Síndrome de iglecrecimiento deficiente adventista
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UnanecesidadantelosgrandesdesafíosdenuestraIglesiaASD
GeorgeW.Petersescribió:“Lametáforadelaiglesiacomounasaludableplantaquecrecehastasergrande(Mr.4:30-32)implicaunaenergíainternaqueimpelealcrecimiento.YlafiguradelaiglesiacomounedificiodeDiosqueestásiendoconstruido(Efesios2:21)sugiereprogresión,planeación,operacionesexternas.
Peters,Atheologyofchurchgrowth,163.
ElenaWhitedeclaró:
“…cadatareadeberíaserdirigidadelamaneramáscabalysistemática,tantocomolamuchaexperienciaylasabiduríapuedepermitirnosplanearyejecutar.”
Consejosparalosmaestros,padresyalumnossobrelaeducación
cristiana,p299.
1.DESERCIÓN¡Porcada10queentran,+-6salen!
2.APATÍAMISIONERA15-20porcada100,trabajanenlaobramisionera
3.“MIOPÍA”MINISTERIALAceptamos,creemos…¡peronoejecutamoselMinisteriodetodosloscreyentes!
4.“SEDENTARISMO”ECLESIÁSTICO”Tendenciaaliturgia,aprogramasconvariedad,comodidad,diversión,etc.
5.DECRECIENTEIDENTIDADADVENTISTANuevasgeneracionesASDsonABDynoconocenniestánfirmesenlasraíces
ASD,noMOVIMIENTO,REMANENTE,VERDADERAIGLESIA,etc.
REDUCIDOCRECIMIENTOCUANTITATIVOAmenoravance,mayortiempoedificando
LIMITADOCRECIMIENTOCUALITATIVOMenoshermanosdisfrutanlasbendicionesdelservicioDECRECIENTEVISIÓNPROFÉTICO-MISIONALPodemosllegaraconfundirnoscongrupos“cristianos”modernoscarismáticos
UNAIGLESIAASDDIFERENTE/MUTANTEOpiniones:“silospionerosresucitaran…”
NOSFALTAEVALUARELIMPACTODEUNPROGRAMAQUEINCLUYA:
PromovereldespertardiscipularCapacitarparaelministeriopersonalIncluirelconceptodenuestrostemploscomocentrosdeentrenamiento,nosolodeadoración
Instauracióndegrupospequeñosdirigidosalaimplantacióndecasas-iglesias
ReducirlosíndicesdeDESERCIÓN.20%bautizando,80%discipulando.Estoproduciríaunreal-mayor
crecimientocuantitativo
AumentarlosíndicesdePARTICIPACIÓNMISIONERA.
Alcapacitarlos,motivarlosy“engancharlos”en/paraelministeriopersonaltambiénselogracrecimientocualitativo
Crecerdeunamanerauniforme.Atravésdelascasas-Iglesiasestablecidasplanificadamente
Reafirmarnuestravisióndemovimientoproféticodeladvenimiento
Laiglesiadehoyestápresentandoun“cuadrosintomático”quepresuntamenteresultaendeficienciasensucrecimientocuantitativoycualitativo…
Actualmentenoexisteenejecuciónunprogramaqueestéenfrentandoatinadamenteesta“patologíaASD”…
Hacefaltaunplan,deorigenyestructurabíblico-adventista,queatiendaconéxitoestos“males”.
Losmodelos“populares”deiglecrecimientoyMEGAIGLESIAsonincompatiblesconnuestrafeyprácticaASD.
TedWilsondeclaró:“Nonosalleguemosalosmovimientosoloscentrosdemega-iglesiafueradelaIglesiaAdventistadelSéptimoDíaqueprometenéxitoespiritualbasadoenunateologíadefectuosa.Manténgasealejadosdelasdisciplinasespiritualesnobíblicasométodosdeformaciónespiritualquetienensuorigenenelmisticismo,comolaoracióncontemplativa,laoracióncentrada,yelmovimientodelaiglesiaemergenteenlaquesepromueven”
Losmodelos“populares”deiglecrecimientoyMEGAIGLESIAsonincompatiblesconnuestrafeyprácticaASD.
TedWilsondeclaró:“MirendentrodelaIglesiaAdventistadelSéptimoDíaIglesia,alospastoreshumildes,losevangelistas,loseruditosbíblicos,loslíderesydirectoresdepartamentalesquepuedenproporcionarlosmétodosdeevangelizaciónyprogramasquesebasanensólidosprincipiosbíblicos”
Barna, G. Growing true disciples: New strategies for producing genuine followers of Christ. Colorado Springs, Colorado: WaterBrook Press, 2001
-----------. Creciendo en el discipulado. El Paso, Texas: Mundo Hispano, 1995. Hanks, B. & Shell, W. Discipulado. U.S.A.: Caribe, 1994. Hemphill, Ken. Características de una iglesia efectiva. S. l.: Editorial Mundo
Hispano, 2003. Sanders, J. Perfil de un verdadero discipulado. Colombia: Desarrollo Cristiano
Internacional, 1972 Padilla, C. Discipulado y misión. Colombia: Kairos, 1997. Zapata, R. Manual del discipulado; hagamos discípulos. Miami: Editorial
Unilit, 1992. Jiménez, Carlos. 20 señales de una iglesia que impacta. Miami, Florida: Caribe, 1994. ______. Las iglesias que crecen: cómo crecen, y por qué crecen. El Paso, TX: Casa Bautista de Publicaciones, 1992. IASD. Adventist World. Diciembre 2008, pags 3-9
BIBLIOGRAFÍA
CONCIENCIADISCIPULAR
1. Asimilación-aprehensióndelconceptodeldiscipuladoporpartedelliderazgopastoralylocaldelaiglesiaa) Jesúspidióasusdiscípulosquehicieranmásdiscípulos.Latarea
realesllegaraser,yformar,discípulosdeCristo.b) Lamembrecíaesunescalónaldiscipulado,peroNOeselúltimo.El
últimosiempreseráserdiscípuloc) Sólosealcanzaaserdiscípulocuandosetomacomoejemploal
Maestro,yselesigue.d) Eldiscipuladoeselobjetivo,nolomembrecía.Lamembrecíase
alcanzaporelbautismo;eldiscipuladoesporimitacióndelMaestroe) Jesúsvieneporsusdiscípulosfieles.
CONCIENCIADISCIPULAR
2. Promoción-divulgaciónpermanente,entodoslosnivelesydepartamentosdelaiglesialocal,hastalamayorasimilaciónposiblecomounestilodevidaeclesiásticaa) Cadadiscípulo-líderdelaiglesiareconociendoquetienecomo
objetivoformarnuevosdiscípulos.Cadadepartamentodelaiglesiaenfocadoalaformacióndediscípulosatravésdelasactividadesconocidas.ParaformarundiscípulohayquemostrarlealMaestro.
b) CadapastorenfocandoyvisualizandosuministerioatravésdellentedelaCONCIENCIADISCIPULAR:SerdiscípulofielyformarnuevosdiscípulosdeCristo.
MINISTERIOSEGÚNMISDONES
1. Asimilación-aprehensióndelconceptodelMinisterioporpartedelliderazgopastoralylocaldelaiglesiaa) Jesúsatodosdotóconuntalentoparaelservicio.Practicarloes
tantounprivilegiocomounaresponsabilidad.Nuncaesunaopción(Ef.4:11-13;Mateo25:14-29
b) CadadiscípulodeCristohasidollamadoaministraralosquelerodeanenellugardondesedesenvuelve.Elministerioesdetodosloscreyentesyparatodoslosquelerodean.
c) Dejardeministrardondenoscorrespondenoesaconsejablenideseable.Reconocernuestroministerioesmotivodegozo,compromisoypremiadoporelcielo.
MINISTERIOSEGÚNMISDONES
2. Promoción-divulgaciónpermanente,encoordinacióncontodoslosnivelesydepartamentosdelaiglesialocal,hastalamayorasimilaciónposiblecomounestilodevidapersonalyeclesiásticaa) Cadadiscípulo-líderdelaiglesiareconociendosuministerio
personal,seadeinstrucciónodeacción,teniendocomoobjetivolaedificacióndelcuerpodeCristo.Asíinstruye,exhorta,capacita,sedocumenta,vive.
b) Cadapastorenfocandoyvisualizandosuministeriocomoentrenadordeministros.Documentándose,motivando,formandonuevos,mejoresymásministros,yporsupuestoministerios,afavordelcuerpodeCristo.
GRUPOSPEQUEÑOS
1. Asimilación-aprehensióndelconceptodelosGruposPequeñoscomounaalternativadeconfraternidadyconsolidacióndiscipular-ministerialdelcreyentea) Esenlospequeñosgruposdondeselogralamejoridentificación,
fraternidad,aprendizajeycompromisob) UnmodeloASDdegrupopequeñoexcluyelasprácticas
pentecostalesmodernas,peroincluyelasprácticaspentecostalesbíblicasdecomunión,fraternidad,identificaciónymisión
c) Hacefaltaungrupopequeñoconobjetivosclaros(quéesloquesebusca);yunodeellosdebesereldelamultiplicaciónoplantacióndenuevasiglesias
GRUPOSPEQUEÑOS
2. Promoción-divulgaciónpermanente,encoordinacióncontodoslosnivelesydepartamentosdelaiglesialocal,hastalamayorasimilaciónposiblecomounestilodevidapersonalyeclesiásticaa) Cadadiscípulo-líderdelaiglesiareconociendoyejerciendosu
ministeriopersonal(instruccióny/oacción),incluidoenunpequeñogrupodondemaduraryconsolidarsufeyladelosdemás,teniendocomoobjetivolafructificación(reproducción)
b) Cadanuevoconversodebeserdesafiadoyguiadoparacrecerhastaeldiscipuladofiel.Unavezdiscípulo,ministro.Unavezministroseconsolidaasímismo,yaotros,enlosgrupospequeños.Entoncessepreparaparalafructificación
IGLE-PLANTACIÓN
1. Cadagrupopequeñodesafiadoalcrecimientoymultiplicación
2. Lamultiplicacióndebieratenervisiónpionera,esdecir,nuevosgrupospequeñosparaalumbrardondefaltaluz
3. Lareproduccióndebeserendensidad,perotambiénconformealcrecimientodelaciudad
Aúnconligerosvistazosalcrecimientodelaiglesiaprimitivanosdamoscuentaqueestosconceptoseranpartedesuvidaeclesiástica.SesabíandiscípulosdeunGranMaestroySeñor,seveíaninvitadosaministraratravésdesusdonesparaayudarasushermanosyparacumplirlamisión,confraternizabanlonecesarioatravésdeiglesias-casas,sereprodujeronparaalumbrardondelaluzeranecesaria.¡Funcionóenellos!
LacercanahistoriadelospionerosdelaIASDnosmuestraqueesosmismosconceptos,asimiladosyvividosaplenitud,dieronuncrecimientoquehoynohemospodidoemular,nidecerca.
CadavezquelaiglesiadelSeñorJesucristovivióeclesiásticamenteelmodelodadoporDiosatravésdesupalabraescritauoral,fuetriunfadora.¡HOYPUEDESERIGUAL!
¿Québuscamos, cómoloharíamos?
¿Quéseesperalograr?
Cada miembro de iglesia siendo un consciente discípulo de Cristo y consciente ministro del Señor Jesús, ministrando a través de sus dones en el lugar donde se desenvuelve cotidianamente
Menores índices de deserción y apatía misionera a través de fomentar el discipulado y la conciencia ministerial de cada creyente
Mejores índices de participación y compromiso con la misión ASD fomentando la fraternidad y la comunión en los grupos pequeños
Mayor crecimiento misionero fomentando en los grupos pequeños la plantación de iglesias en lugares necesarios y escogidos.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones, etc.
Cada plan, programa, énfasis y evento de cualquier departamento de la iglesia, que sea filtrado a través de PROCREAD. Si enfatiza o colabora al éxito del plan, adelante. Si no, se modifica para que colabore. Si ni así colabora, no se hace.
Los Departamentos de Escuela Sabática y Sociedad de Jóvenes procurarán material visual para ser fijado en el templo durante los horarios de sus programas, o siempre.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones.
Cada Junta Directiva de iglesia creará oportunidades de participación a cada discípulo de Cristo que quiera ejercer sus dones. Se pueden crear ministerios varios: de la música, de los dones, de la visitación, de la oración, etc.
El director de Ministerio Personal enfatizará ante la iglesia y candidatos al bautismo que el objetivo no es entrar a la iglesia solamente, sino llegar a ser discípulo de Cristo. Esto lo hará permanentemente, sin falta. Y colaborará para ello.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones.
El concilio de Ministerio personal y Escuela Sabática enfatizarán y organizarán los grupos pequeños. Cada grupo con 10-20 personas (3-4 familias) afines, con el objetivo de confraternizar social y espiritualmente. Allí se fomentará el discipulado y el ministerio. Allí se buscará la multiplicación y crecimiento.
Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía, y documentándose en los libros y/o materiales afines, mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías, planes, consejos, visitaciones.
Cada predicador, cada instructor de la Biblia, exaltará al Cordero de Dios Jesucristo, e instruirá para confiar en él. Pero no pasará por alto enseñar que cada creyente inicia su discipulado cuando acepta Jesús como su Salvador. Que no presente el bautismo como el final del camino, sino como el medio para llegar a ser discípulo del Salvador del Mundo. Que lo enseñe por precepto y por ejemplo, que lo instruya y que lo viva. Y así también el desafío se extiende a cada miembro de la iglesia
UnaalternativaalosgrandesdesafíosdenuestraIglesiaASD