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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIAESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA DE INFORMTICA

PLAN DE ESTUDIOS 2016-ISLABO

I. DATOS ADMINISTRATIVOS

NOMBRE DEL CURSO: Taller de Aplicacin Profesional

CODIGO: IF1001CICLO: 10mo cicloCREDITOS: 5 crditosCONDICION: curso obligatorioNATURALEZA: curso prctico y de investigacinHORAS: 3 horas de teora

4 horas de tallerREQUISITOS: Taller de Investigacin AplicadaCOORDINADOR: Humberto LinaresPROFESORES: Bustos Daz, Silverio

Vega Huerta, Hugo

Zalatiel Carranza

II. SUMILLA

El curso Taller de Aplicacin Profesional corresponde al 10mo ciclo de la formacinde la Escuela de Ingeniera Informtica. El curso es de naturaleza mayormente prctica,con algunos elementos tericos de soporte; tiene por finalidad que el estudiante culminela habilidad de investigacin cientfica a un nivel inicial y complete su trabajo de tesis,iniciado en el Taller de Investigacin Aplicada, que le permita obtener el ttuloprofesional. El curso consta de las siguientes unidades: Lneas de Investigacin y Temade Tesis, Marco Terico y Estado del Arte, Conclusiones y Recomendaciones.

III. COMPETENCIAS DE LA CARRERA

Integra soluciones tecnolgicas de informacin y procesos de negocio paraatender las necesidades del negocio y otras empresas permitiendo alcanzarsus objetivos en una forma efectiva y eficiente

Disea e implementa la tecnologa necesaria del negocio, el gobierno, lasinstituciones de salud y educacionales y otras organizaciones econmicas.

Desarrolla y mantiene sistemas confiables y eficientes de software, que sean

econmicos y que satisfagan los requisitos definidos por los clientes.

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IV. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Explica su proyecto de tesis inicial; los pasos y acciones ejecutados en el curso

previo.2. Diferencia rasgos fundamentales de su proyecto y discrimina caractersticasde una u otra categora - lneas de investigacin en Informtica y Ciencias dela Computacin en proyectos de investigacin aplicada.

3. Evoca, explica y sustenta los componentes de su proyecto de tesis.4. Redacta una tesis y otros documentos tcnicos segn los estndares de la

especialidad, con especial cuidado en la viabilidad tcnica / econmica y lasolucin del problema del caso de estudio.

5. Propone una solucin a un problema al nivel de una tesis de pre-grado,poniendo nfasis en el caso de estudio.

V.

RED DE APRENDIZAJE

VI.

PROGRAMACION SEMANAL DE LOS CONTENIDOS

UNIDAD 1: Viabilidad Tcnica EconmicaLogro de la Unidad:Se establece y define para la evaluacin tcnico econmica delproyecto de tesis del curso anterior TIA.

Sesin / Tema Actividades SemanaPresentacin del curso. TEORIA: Presentacin general.

Discusin grupal.TALLER: Revisin de temas deproyectos.

1

Consideraciones para definir laviabilidad tcnica y econmica del

proyecto

TEORIA: Conceptos.TALLER: Revisin de proyectos

2

Actividades que involucra el TEORIA: Conceptos y Casos. 3

UNIDAD 1Viabilidad tcnica econmica

PresentacinGeneral

Anlisis deViabilidad

Anlisis de CostoBeneficio

UNIDAD 2Solucin del Problema

Fuentes yReferencias

Anlisis delproblema

Diseo eImplementacin de

la solucin

UNIDAD 3Elaboracin

de lamemoria

AsesoraPersonal

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anlisis beneficio costo TALLER: Propuesta de temas.UNIDAD 2: Solucin del problema

Logro de la Unidad: Usa fuentes y referencias actualizadas y tiles en la Investigacinen el campo de Ing. Informtica. Redacta la solucin del problema - Disea una

solucin del problema que origina el tema de tesis. Desarrolla e implementa softwarey/o metodologas validadas para solucionar el problema. Valora la rigurosidad delmtodo cientfico aplicada a la solucin de problemas.

Sesin / Tema Actividades SemanaRevisin del problema / solucin TEORIA: Pautas generales

TALLER: Revisin delproyecto

4

Revisin del proyecto de tesis;Revisin de la Referencias

TEORIA: Pautas generales.TALLER: 2da Evaluacin(Plan de Tesis y Referencias)

5

TEORIA: Exposicin delProfesor. Discusin grupal.TALLER: Asesoraindividual para corregirdetalles del proyecto de tesisy referencias.

6

TEORIA Y TALLER:Asesora individual paraelaborar estado del arte.Control de avance. Seleccin

de software, modelos,algoritmos o arquitecturas.Tarea: Elaboracin del Estadodel Arte para el tema de tesis.

7

Sustentacin, revisin y ajuste de lacontribucin terica prctica delproyecto

TEORIA: Asesora individualpara establecer lacontribucin prcticaTALLER: 3ra. Evaluacin(entrega y sustentacin delEstado del Arte)Asesora individual para

corregir detalles.

9

UNIDAD 3: Caso de Estudio / Aplicacin

Logro de la Unidad: Concreta el caso (proyecto) en un sistema de informacinconcreto y redacta todo el desarrollo del caso - problema. Valora la rigurosidad delmtodo acadmico.

Sesin / Tema Actividades SemanaAsesora TEORIA: Exposicin del

Profesor. Asesora Personal.

TALLER: asesora sobre el diseopropio solucin.

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Asesora sobre el avance de lacontribucin terica.

TEORIA: Exposicin delProfesor. Asesora Personal.TALLER: 4ta. Evaluacin(Artculo de difusin, formatoACM).

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Asesora sobre el avance de lasolucin. Redaccin de loscaptulos de la solucin.

TEORIA: Exposicin delProfesor. Asesora PersonalTALLER: Asesora Personal paravalidar la solucin presentada

12

Asesora sobre el avance de lasolucin del problema

TEORIA: Control de avance.Asesora PersonalTALLER: Asesora Personal paravalidar la contribucin terica.

13

TEORIA: Exposicin delProfesor. Asesora Personal

TALLER: Asesora Personal

.

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Exposicin del Trabajo de Tesis 15

VII. METODOLOGIA

El desarrollo del curso ser realizado mediante talleres de desarrollo de tesis, asesora, y

avances del desarrollo del trabajo de tesis. La metodologa es eminentemente prctica.Se busca que el alumno exprese iniciativa en la concrecin de su tema de tesis, en laconsulta de informacin, en entrevistas con profesores, profesionales del medio y sfuera necesario con los potenciales usuarios de la aplicacin propuesta. Se usa ladiscusin grupal para aclarar ideas y para compartir las experiencias y los problemasque cada alumno ha tenido en su investigacin.

El desarrollo y conclusin del trabajo de tesis es de responsabilidad del alumno. Porconsiguiente es necesario:

Ceirse al cronograma individual del trabajo de tesis; a fin de concluir en el

tiempo fijado. Mantener reuniones de asesoramiento continuo con el profesor del curso y si

fuera posible con un profesor asesor (quien deber por lo menos ser titulado). Mantener revisiones semanales del avance del trabajo de tesis, y revisiones

peridicas mediante exposiciones programadas por el profesor del curso. Respetar los formatos de tesis emitidos por la Oficina de Grados y Ttulos.

El profesor de teora se encargar de las exposiciones sobre investigacin, desarrollo detesis, y prcticas sobre obtencin de informacin, formato de documentos, etc. Ademsacta como un asesor secundario para guiar a los alumnos respecto a dudas y problemascon su avance de tesis.

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El profesor de taller se encargar de hacer el seguimiento y evaluacin permanente,llevando un control de asistencia y avances por escrito. Es el docente ms involucradocon los temas y avances de cada alumno de su grupo, siendo el asesor principal.

VIII.EVALUACION

Las notas de los informes (salvo el ltimo) es de responsabilidad y potestad del profesordel taller, no del profesor de teora.

Los criterios que se tendrn en cuenta para evaluar al alumno son:

La calidad y cantidad de referencias que se usen en el proyecto y el avance detesis: Para el sustento de los informes es necesario considerar el uso y mencinde artculos publicados en revistas especializadas, trabajos de tesis de ingeniera,maestra y/o doctorados y tambin de libros muy reciente. Se requiere la revisinde un mnimo de veinte referencias bibliogrficas relacionado con el trabajo de

tesis de manera directa o indirecta. Sobre bibliografa tomada de Internet estadeber ser de reconocido autor y/o de universidad o institucin de reconocidoprestigio.

El grado de avance hacia la tesis terminada. Se toma en cuenta la puntualidad en la presentacin de los trabajos. Se decidir un mnimo de asistencias de 70% para poder terminar el curso y

obtener las ltimas notas. La asistencia se controlar. Si el alumno no cumple elminino de asistencias no puede aprobar el curso.

No se permitir reciclar temas de anteriores ciclos o de otros cursos (ejemplo:Talleres de Proyectos) salvo visto bueno previo de la Escuela. Si el alumno

presenta un tema reciclado sin avisar a la Escuela previamente, ser desaprobado.El avance del trabajo de tesis ser mostrado mediante la presentacin de informes, loscuales hacen un total de cuatro.

La sustentacin del ltimo informe se realizar ante un jurado de por lo menos 2profesores (3 profesores es el nmero que se trata de lograr) en la semana de exmenessustitutorios. Cada alumno tiene de 30 minutos (20 de exposicin, 10 de preguntas).Uno de los jurados ser el asesor (profesor de su horario). Los jurados restantes sernescogidos entre los docentes del curso (participacin obligatoria) y docentes invitados(el Director de Escuela u otro docente de la especialidad designado por la Escuela). Los

alumnos deben preparar sus diapositivas (transparencias o PowerPoint), y traer 2ejemplares anillados adicionales y 1 empastado del informe final (trabajo de tesis).

El trabajo de tesis deber tener el formato establecido por la Oficina de Grados y Ttulos,y deber ser expuesto en un acto publico. La evaluacin de este informe contempla laevaluacin del informe del trabajo de tesis y la exposicin del mismo.

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Estructura del trabajo de tesis

El trabajo de tesis deber contemplar la siguiente estructura de tesis:

Titulo

CartulaDedicatoriandice generalResumen ejecutivoMarco terico

Estado del ArteViabilidad Tcnica Econmica

Costo beneficioBenchmark

El Problema y su solucinIdentificacin del problema

Anlisis del problemaDiseo e implementacin de la solucinBeneficio obtenidos

Conclusiones y RecomendacionesReferencias bibliogrficasAnexos

La evaluacin del curso se realizar usando el esquema de evaluacin, en funcin delavance del trabajo de tesis como se muestra a seguir:

Contenido EvaluacinInforme 1 (Benchmarking) 20%Informe 2 (Experimentacin Contribucin terica - prctica) 30%Informe 3 (Evaluacin Costo Beneficio) 10%Informe 4 (Trabajo de tesis: informe y exposicin) 40%

En trminos de frmula, la calificacin ser:NOMBRE CURSO CICLO Coordinador: Humberto Linares

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EVALUACIONES (Nro.) FORMULA

TLR1

0.2 TLR1+0.3TLR2+0.1TLR3+0.4TLR4No se elimina ningn trabajo

Trabajos e Informes (4) TLR2

(no se elimina ninguna) TLR3 No se elimina ningn trabajo

TLR4

IX. REFERENCIAS

1a. Unidad Temtica: Viabilidad tcnica econmica

El Proyecto de fin de carrera en Ingeniera Informtica, C. Dawson, G. Martin,

Prentice Hall, 2002 La investigacin cientfica, Mario Bunge, Editorial Ariel, Barcelona, 1972

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Cmo escribir y presentar su tesis o disertacin, S. Joseph Levine, MichiganState University, http://www.learnerassociates.net/dissthes/guidesp.htm

Metodologa de la investigacin, Hernndez Sampieri, 3ra Edicin, McGrawHill, 2003

ndices de revistas de ciencia y tecnologa: Elsevier, Brasil, ACM, IEEE. A preliminary analysis of the products of HCI research, using pro forma

abstracts, W. Newman, Proceedings of CHI 94 Human Factors in ComputingSystems, p. 278 284

Should Computer Scientists Experiment More?, W. Tichy, IEEE Computer, Vol.31, No. 5, May 1998, p. 32 40

Experimental Models for Validating Technology, M. Zelkowitz y D. Wallace,IEEE Computer, Vol. 31, No. 5, May 1998, p. 23-31

What Makes Good Research in Software Engineering?, M. Shaw, Int. Journal onSoftware Tools for Technology Transfer, vol. 4, no. 1, Oct. 2002, p. 1-7

2a. Unidad Temtica: Solucin del problema

El Proyecto de fin de carrera en Ingeniera Informtica, C. Dawson, G. Martn,Prentice Hall, 2002

Cmo escribir y presentar su tesis o disertacin, S. Joseph Levine, MichiganState University, http://www.learnerassociates.net/dissthes/guidesp.htm

Manual de Redaccin Cientfica, Jos Mari Mutt, Univ. Puerto Rico 2001 Tesis Doctorales y trabajos de Investigacin cientfica, Restituto Sierra Bravo,

Ed. CImusa, 1999 What Makes Good Research in Software Engineering?, M. Shaw, Int. Journal on

Software Tools for Technology Transfer, vol. 4, no. 1, Oct. 2002, p. 1-7

3ra. Unidad Temtica: Caso de Estudio

El Proyecto de fin de carrera en Ingeniera Informtica, C. Dawson, G. Martin,Prentice Hall, 2002

Cmo escribir y presentar su tesis o disertacin, S. Joseph Levine, MichiganState University, http://www.learnerassociates.net/dissthes/guidesp.htm

Metodologa de la investigacin, Hernndez Sampieri, 3ra Edicin, McGrawHill, 2003

Perspectivas en el siglo 21. Ciencia y Tecnologa, Carlos del Ro, 2da. Edicin,Per, CDRC SA 1998. How to Organize your Thesis, John Chinneck, Carleton Univ., 1999,

http://www.sce.carleton.ca/faculty/chinneck/thesis.html ACM Computing Surveys, http://www.acm.org/pubs/surveys