F1232 Odontología Preventiva 1 Seriación explícita NO Asignatura ...
SERIACIÓN DE FORMASCONTEO DE FIGURAS 1. En la figura ¿Cuántos triángulos hay? Solución N de...
174
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SERIACIÓN DE FORMAS
Sigue la serie de figuras.
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Sigue la serie gráfica
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Continua con la serie:
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Sigue la serie numérica ascendente
12
15
14
16
15 16
9
7
65
10
8
11
9
8
13
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SERIES NUMÉRICAS
Completa la serie de números
1 2 101 2
1 2
1 216 19 25
1 28
12 16
12 16
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SERIES NUMÉRICAS
Completa la serie descendente
126 2 1
12
12
1210
1
1
1
1
18
20
15 13 10
11
13
15
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SERIES NUMÉRICAS
Descendentes
10 9 6 3
15 12 9 6
17 15 12 10
20 18 15 12
9 7 4 1
1
1
1
1
1
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CONTEO DE FIGURAS
1. En la figura ¿Cuántos triángulos hay?
Solución
N° de Piezas
De 1 parte
De 2 partes
N° de Triángulos
2° Arma los triángulos en 2 piezas
3° Halla la suma de los
Respuesta:hay _______
1° Los partimos
¿Cuántos de 1 pieza hay? ¿Cuántos de 2 piezas hay?
Hay Hay
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Hay
Hay
Hay
Hay Hay
Hay
Hay
Hay
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Hay
Hay
Hay
Hay Hay
Hay
Hay
Hay
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Ayuda a llegar a cada animalito a su casa, usando colores.
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FIGURAS DIFERENTESIdentifica y colorea las figuras diferentes
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Encierra las figuras diferentes de cada grupo.
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Busca la forma igual a la primera.
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Resuelve las operaciones indicadas y colorea.
10 verde claro 9 verde oscuro 8 amarillo
7 marrón 6 azul 5 celeste 4 rojo
4+1 3+2 5+05+01+4
2+6
3+24+0
2+30+5
1+4
3+2
5+3
7+1 6+28+2
5+2
4+4
0+7
3+3
6+1
5+3
6+2
7+0
7+1
0+6
5+2
6+15+2
2+24+3
3+24+2
5+12+3
4+58+1 6+3
7+2
4+0
7+1
4+11+8 2+2
2+7
6+3
9+17+3
3+1 1+3
6+2 5+22+5
2+2
4+49+0
3+3 6+0
3+2
0+5
3+2
8+0
4+3
7+0
4+1
3+4
3+33+1
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DISCRIMINACIÓN VISUAL
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SERIACIONES GRÁFICASObserva y continúa la serie.
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Continúa las series gráficas:
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SERIACIONES NUMÉRICAS Ascendente
SERIACIONES NUMÉRICAS Ascendente
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28
32 37
25
29 33 37
42
50
6570 75
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SERIES NUMÉRICAS Completa Series Numéricas
43 41 38
29 25
58 53
65 62
Completa cada serie descendente.
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40
50
60
70
37
48
51
69
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SECUENCIA GRÁFICA
Observa y sigue la sucesión gráfica.
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SUCESIONES NUMÉRICASASCENDENTES
8
3
7
10
9
12
+1
+2
+3
+2
+3
+4
-
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SUCESIONES NUMÉRICASDESCENDENTES
14
18
30
28
40
35
2
3
2
3
2
1
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5
10
2
5
20
16
+2
1
+3
+5
2
+2
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25
3
38
2
56
4
73
3
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SUCESIONES GRÁFICAS Dibuja la figura que sigue:
1
1
5
1
+3
+2
+4
Completa las series descendentes:
0
8
8
44
3
1
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SERIES GRÁFICAS Continúa la serie.
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JUGUEMOS CON FIGURAS
¿Cuántas figuras hay?
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SERIACIONES NUMÉRICAS Completa la serie ascendente
162
189
175
149
165
192
180
169
197
156
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Hay
Hay
Hay
Hay Hay
Hay
Hay
Hay
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Hay
Hay
Hay
Hay Hay
Hay
Hay
Hay
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SERIES NUMÉRICAS Completa la serie descendente
129
145
167
183
128
144
127
140
160
180
¿Qué figura continúa?
-
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a) b) c) d)
a) b) c) d)
a) b) c) d)
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LABERINTO Busca el juguete del niño. Mi juguete es _____________________________
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Busca la forma igual a la 1era
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Observamos y pintamos figuras diferentes.
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ENCONTREMOS FIGURASDIFERENTES
Uno es diferente ¿Cuál es?
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JUEGO, PIENSO Y RAZONO
9
5
8
95
3
5
9
2
7
78
56
8
9
9
9
88
97
610
86
6 5
93
7
7 4
7
4
5
98
_
_
_
__
_
_
_
_
_
__
__
_
_
_
_
__
__
__
__
_ _
__
_
_ _
_
_
_
_
6
3
4
34
0
1
8
2
3
01
41
1
3
1
2
37
22
37
70
1 0
42
1
7 4
4
2
2
62
Colorea de acuerdo a los resultados.
0 = azul 2 = celeste 4 = amarillo 6 = marrón 8= morado
1 = rojo 3 = verde 5 = rosado 7 = naranja
-
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Suma mentalmente y unecon su resultado
24+8 44
36
32
57
40
35+5
42+2
29+7
50+7
-
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? 20>
? 50>
? 40>
? 20>
? 30>
? 60>
? 29>
? 64>
a) 4b) 9c) 28d) 19
ll) 37m) 29n) 51ñ) 8
w) 40x) 20y) 60z) 10
i) 26j) 32k) 49l) 16
e) 11f) 20g) 24h) 36
o) 60p) 52q) 47r) 39
a) 35b) 53c) 27d) 17
ll) 36m) 18n) 42ñ) 21
i) 45j) 29k)27l) 26
s) 59t) 50u) 47v) 61
e) 92f) 10g) 15h) 22
a) 46b) 64c) 39d) 70
1)
4)
7)
10)
2)
5)
8)
11)
3)
6)
9)
12)
-
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? 40<
? 39<
? 45<
? 52<
? 60<
? 36<
? 63<
? 28<
a) 40b) 45c) 53d) 28
ll) 80m) 53n) 40ñ) 7
w) 40x) 48y) 62z) 71
i) 55j) 51k) 72l) 62
e) 71f) 80g) 20h) 75
o) 82p) 34q) 10r) 50
a) 90b) 25c) 60d) 55
ll) 84m) 47n) 48ñ) 49
i) 59j) 60k) 61l) 62
s) 37t) 39u) 63v) 6
e) 36f) 71g) 68h) 64
o) 82p) 29q) 15r) 48
13)
16)
19)
22)
14)
17)
20)
23)
15)
18)
21)
24)
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Observa y busca sólo las figuras ovaladas.
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Colorea las baldosas como indica el modelo:
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SUCESIONES GRÁFICAS1) ¿Cuál continúa?
: :: :
A B C ¿?
: :: :
A B C ¿?
3) ¿Qué figura se relaciona con C?
-
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: :: :
A B C ¿?
SUCESIÓN NUMÉRICA(SUMAS)
1. Resuelve.
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87
95
122
147
+5
+4
+3
+2
SUCESIÓN NUMÉRICA Realiza sucesiones ascendentes.
-
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+2
+3
+4
+5
189
163
195
175
SUCESIONES NUMÉRICAS
(Restas)
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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75
89
99
112
2
3
4
5
Resuelve:
-
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3
4
5
2
132
148
165
195
TRAYECTORIA
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Ayudemos a los niños a llegar a su maestra haciendo sutrayectoria de colores.
COPIA EL MODELO
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UNE LOS PUNTOS
Completa según el modelo.
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UNE LOS PUNTOS
Reproduce figuras
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Resuelve las operaciones incompletas luego recorta y pega las piezas
donde corresponde.
-
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8+ =14
2+ =12
7+ =10
11+ =19
14+ =16
10+ =19
17+ =18
6+ =11
9+ =13
11+ =22 22+ =34
8+ =15
-
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Trasladamos figuras modificándolas Encuentra el número que falta
6
2
6
0
41
5
5
2
1
5
9
6
9
0
89
6
10
8
2
7
+
+
+
+
++
+
+
+
+
+
SUMAS EN PIRÁMIDES
-
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Resuelve la suma y coloca el resultado en el cuadrado de arriba.
8
15
6
12
9
5
5
9
5
9
Resuelve las pirámides numéricas
-
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18 9
33 14
25 7
21 45
42 23
34 8
34 25
23 45
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TÉRMINO EXCLUIDO
Colorea la figura que no corresponde a cada recuadro.
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TÉRMINO EXCLUIDO
Encierra cada término excluido.
-
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Encierra la alternativa que no pertenece al grupo,
1) = 10
a) 2 + 8
b) 3 + 4
c) 6 + 4
d) 7 + 3
3) = 12
a) 9 + 3
b) 5 + 7
c) 4 + 3
d) 6 + 6
2) = 15
a) 3 + 5
b) 7 + 8
c) 9 + 6
d) 11+4
4) = 20
a) 15 + 5
b) 13 + 7
c) 10 + 10
d) 10 + 5
-
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1. Observa y termina de colorear:
2. Copia agrandando :
3. Copia agrandando y coloreando:
SUMAS INCOMPLETAS
-
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6
51
3
2
49
9
1
21 +
8
5+
71
2
+ +
+
7 + = 8
10 + = 10
+ 5 = 10
Resuelve las sumas incompletas.
-
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+
9
+
9
+
18
8 +
16
2 +
8
9 +
15
9
12+ =20
25+ =35
+ 36 = 42
+52=60
RESTAS INCOMPLETAS
-
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Resuelve las restas incompletas:
9 = 3 5 = 5
4 = 3
1 = 9
0 = 8
7 = 5
5 = 0
6 = 3
a) e)
b) f)
c) g)
d) h)
Encuentra el número faltante:
7
7
2
0
7
4
3
1
6
1
2
5
5
8
6
2
8
1
8
4
9
6
5
4
-
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RESTAS INCOMPLETAS
Resuelve las restas.
9
5
7
4
8
3
3
6
=6
=8
2=9
12=7
10
5
-
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RESTAS DE PIRÁMIDES
25
3
30
12
42
8
9
10
7
31
-
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Juego y Aprendo conPirámides
48
14
57
39
65
18
14
29
24
16
32
9
-
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SUMAS PIRAMIDALES
92
14
121
38
147
66
85
123
41
112
+
-
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PRÁCTICA DE PIRÁMIDES
93
89
75
85
65
72
24
23
12
24
-
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DIFERENTES
Pinta las figuras diferentes de cada renglón.
-
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DIFERENTES
Marca la figura diferente de cada nube.
-
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FIGURAS DIFERENTES
Marca con x la figura diferente.
1)
2)
3)
4)
-
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CÁLCULO MENTAL Observa la clave y resuelve los ejercicios.
14 45 74 2233
-
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CÁLCULO MENTAL
Colorea el cuadro del resultado correcto.
26 + 5 41
80 60
52
140
284
299
70
89
160
184
99
80
150
384
199
31 51
62 + 8
75 + 5
120 + 20
142 + 42
186 + 13
72 - 21 41
64 34
23
64
100
161
44
33
74
20
171
13
44
10
141
51 31
89 - 45
126 - 113
189 - 145
200 - 100
163 - 22
-
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Resuelve y colorea los resultados como corresponde.
150+110
160+30160+20
160+10
60+40140+140
150+30 50+
50
70+30
130+130
130+40
150+110
260 rojo170 amarillo180 verde190 azul100 rosado
Color
-
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PROBLEMAS – PROBLEMITAS
1) ¿Cuántas patas hay en 3 mesas? = __________
2) Un número > de 60 y < a 62 = ________
3) ¿Cuántas llantas hay en 2 triciclos? = __________
4) ¿Cuánto es 9 – 3? = __________
5) ¿Cuánto le falta a 8 para ser 20? = __________
6) ¿Qué número está después de 48? = __________
7) ¿Qué número está entre 69 _____ 71? = __________
8) ¿Cuánto le sobra a 20 para ser 15? = __________
-
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MEMORIA VISUAL
Observa las figuras de cada renglón luego tápalas y dibuja enlos espacios en blanco.
-
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DISCRIMINACIÓN VISUAL
Dibuja el símbolo debajo de las figuras.
-
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SUCESIONES GRÁFICAS
Dibuja la figura que sigue.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
-
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SUCESION NUMÉRICAASCENDENTE
75
66
52
49
61
33
+5
+4
+1
+5
+2
+4
80
70
53
54
63
37
-
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1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
SIGUE LAS SERIES
-
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A)
B)
C)
D)
E)
F)
G)
-
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SERIES GRÁFICAS1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
-
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COMPLETA LA SERIE
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SERIACIONES NUMÉRICAS
85
80
93
76
90 93
77 80
94 95
87
82
88
84
Continúa la serie numérica.
-
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SERIE NUMÉRICAS
Cuenta y completa la serie
33
120 124
62
89 92
95
133
100
141
64
36
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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SERIES NUMÉRICAS
168
205
236
194
218
Completar las series
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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SERIE NUMÉRICA
265265
249 252
296292
276 278
300 302
268
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SUCESIONES GRÁFICAS
SUCESIONES GRÁFICAS
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SUCESIONES GRÁFICAS
Dibuja la figura que sigue.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
-
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SUCESION NUMÉRICAASCENDENTE
75
66
52
49
61
33
+5
+4
+1
+5
+2
+4
80
70
53
54
63
37
-
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SUCESIONES NUMÉRICASDescendente
86
76
66
50
84
73
62
45
2
3
4
5
-
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REALIZA SUCESIONES NUMÉRICAS
265
249
325
290
267
246
329
285
+2
3
+4
5
-
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Completa las sucesiones numéricas
232
248
263
270
305
289
310
+3
+2
3
3
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
-
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CONTAMOS FIGURAS
¿Cuántas figuras hay?
=
=
=
=
=
=
-
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Encuentra el número...
2
4
7
5
5
8
9
6
4
9
7
1 2 5
8
1
1 2 6
9
1 1
1 1 6
8
8
7
0 5
9
5
3
2
5
2
3
3
3
3
+
+
+
+
+
+
+
+
+
7
-
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RESTAS INCOMPLETAS
8
7
9
3
9
6
8
7
3
2
4 5
2 7
7
4
3
2
6
5
4
2
1
1
6
6
2
2
5
5
2
3
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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SUMAS Y RESTAS INCOMPLETAS
5
9
8
8
6
9
7
2
1 2 9
6 4
7
7
1 4
11 5
2 7
1
1
9
4
9
2
2
2
2
3
3
1
8
+ +
+
+
+
Resuelve ¡Es fácil!
-
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RAZONES
¿Cuántas llantas hay en 3 bicicletas?
¿Cuánto le sobra a 18 para ser una decena?
Una camisa tiene 4 botones ¿Cuántos botones se necesitará para 2camisas?
Tres números menores que 99.
Pepe compra 3 caramelos, 3 panes y 7 chupetines. ¿Cuántos dulcescompró?
-
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¿Qué número está entre 69 y 71?
¿Qué número se forma con 8 decenas y 1 unidad?
¿Cuánto le falta a 6 para ser 10?
-
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Problemas de Razonamiento
1) ¿Cuántas días tiene una semana? _____________________
2) El número que tiene 9 decenas y 9 unidades es
_________________________
3) Súmale 2 a 9 y tenemos el número
_____________________________________
4) Réstale 4 a 10 y tenemos el número
___________________________________
5) El número 57 tiene ________ decenas y ________ unidades.
6) Roberto tiene 7 años y Fiorella 2 años más que él. Fiorella tiene
________ años.
7) El número anterior a 52 es
______________________________________
8) El resultado de 52 + 8 es
_______________________________________
9) ¿Cuánto le falta a 7 para que llegue a 12?
____________________________
10) Escribe el menor número con estos dígitos 5 y 1
_________________________
-
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PIRÁMIDES Hallar el valor de los espacios vacíos.
26
56
62
42
85
97
13
25
45
23
43
56
-
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RESUELVE PIRÁMIDES
123
242
120
129
292
263
165
28
342
165
161
165
-
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PIRÁMIDES NUMÉRICAS
11
101
176
150
87
65
146
192
111
9
9
4
7
7
10
6
8
9
-
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Práctica Calificada
342
97
148
84
125
129
89
266
195
216
-
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Averiguo el valor de:
x+148 = 329
x - 29 = 185
z - 76 = 85
w - 29 = 185
1)
1)
3)
4)
-
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PRÁCTICA CALIFICADA
Resuelve ecuaciones
x + 136 = 268
n - 212 = 168
y + 87= 129
n - 85 = 126
z + 242 =365
-
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Trasladamos figuras modificándolas
1. observa y termina de colorear:
2. Copia agrandando:
3. Copia agrandando y coloreando:
-
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REPRODUCIR FIGURAS
-
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ANALOGÍAS
42
35
29
12
6 15 22 356 5 8 4
26
18
62
30
75
50
7
3
5
5
8
30
9
2
+
Resuelve las analogías.
-
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ANALOGÍAS NUMÉRICAS
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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84
5
92
7
13
3
7
7
160
10
96
9
18
8
6
4
2
5
4
7
8
3
8
6
98
10
36
9
8
2
8
6
8
8
6
9
+
+
+
6
8
5
3
7
3
9
5
3
8
21
49
7
96
19
12
20
3
4
8
7
7
7
9
5
-
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ANALOGÍAS NUMÉRICAS
Falta un número ¿Cuál es?
7
14
11 20
4 5 2
2
93 5 64 5 3
2 5 2
3 3
3 5
1 2 8
8
1 5
3 24 4
9 9
10 14
-
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PRÁCTICA CALIFICADA
1. Completa las analogías
A)
13
7 10 8 96 10 4 7
B)
86 129 67 315
133
47 32 72
2. ¿Qué número falta?
A)
18
16 20 282 5 12
B)
230
105 242 163125 18 129
-
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SUMAS INCOMPLETAS
5 +
4 6
9 9
5 +
2
4 7
6 +
0
8 3
5 +
1
6 6
6 +
3
9 7
+
2
5 8
0 +
6
9 7
3 +
4
6 9
5 +
4 7
1 +
3
7 6
1 +
2
9 4
+
6 2
9 8
-
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RESTAS INCOMPLETAS
9
3
3 2
8 9
2 1 0
3
6 0
4 1
3 4
9
4
4 5
7
4
2 2
9
5
4 7
8 4
5 3
2
7 0
2
-
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ADICIONES EN PIRÁMIDES
282
140
232
168
360
151
112
210
243
131
-
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¡JUGUEMOS CON PIRÁMIDES!
185
142
312
329
242
129
236
127
162
168
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RESUELVE LAS PIRÁMIDES
243 192
420
210
180
360
362
147
266 185
-
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FIGURA DIFERENTE Encierra la figura diferente.
A) Uno no tiene 4 lados.
B) ¿Qué figura es diferente?
1)
2)
3)
4)
-
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Dibuja una figura diferente a
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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400
410
420
430
440
450
460
470
480
490
402 405 409
413 417
425
434
447
455
469
473
486
498
Completa:
Escribe el número:
445
479
436
481
499
500
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Resuelve y escribe el número donde corresponde: par o impar.
559 –
125
611 –
849 –
148 +
241 +
239 +
210
433
323
182
241
IMPARES
PARES
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Ejem: 4D 3U 1C
Rpta: 1C 4D 3U
4C 2D 8U
Rpta:
6D 4U 3C
Rpta:
4U 2D 4C
Rpta:
3C 2D 1U
Rpta:
2D 9U 4C
Rpta:
7U 4D 3C
Rpta:
4C 3U 2D
Rpta:
¡VAMOS A GRAFICAR!
* Ordena y grafica según te indiquen.
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Coloca el signo de
> , < o =
424 ______________________ 440 150 + 2 ______________________ 140 + 5
439 ______________________ 242 255 – 2 ______________________ 258 – 5
445 ______________________ 445 141 + 0 ______________________ 144 – 1
345 ______________________ 145 241 + 0 ______________________ 244 – 1
359 ______________________ 431 164 + 4 ______________________ 263 + 6
448 ______________________ 369 140 + 9 ______________________ 149 – 0
351 ______________________ 341 268 + 3 ______________________ 268 – 7
Escribe números mayores de ......... y menores de ........ teniendo en cuenta el signo.
448 < 444>
349
469
302
408
494
>
=
<
>
=
=
<
454
400
499
479
300
500
>
<
=
<
>
=
<
400
500 484
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Resuelve y escribe el número posterior a:
1 6 7 –
3 8
1 6 7 1 3 0
4 7 7 –
5 5 5 –
6 9 8 –
7 4 8 –
5 2 9 –
3 9
1 5 0
4 4 2
2 5 9
4 5 8
1 4 8 –
4 7
1 0 1 1 0 2
4 6 3 –
4 2
5 6 1 –
4 9 7 –
4 9 2 –
5 3 7 –
7 1
5 3
9 2
5 2
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Ordenar en forma Ascendente:
474
– – – – – – – –
431 465 446 481 456 400 425 500
247
– – – – – – – –
456 345 397 497 470 425 480 434
Ordena en forma Descendente:
460
– – – – – – – –
430 450 420 440 410 400 500 490
472
– – – – – – – –
482 452 462 432 492 422 442 400
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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5 8
6 6
4 9
5 3
3 8
4 9
4 8 2 5
83
Tabla de Colores
81
77
109
105
91
95
56
104
3 7
8 35 6
+
+
+
+
+
+
+ +
+
1 6
2 9
3 2
2 8
2 6
3 2
2 6 1 8
2 5
9
1 0
2 8
2 3
1 3
1 4
1 7 1 3
1 9
* Desarrolla las sumas, ubica los resultados y pinta de acuerdo a la tabla de colores:
ROJO
MORADO
MARRON
AZUL
AMARILLO
BLANCO
VERDE
ROSADO
NARANJA
109
81 91
95
95
91
89
105
105
104
9595
104104
77
777777
91
81
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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2 6 8
2 8 1
1 6 8 3 6 2
1 7 6 1 5 2
1 9 2 2 4 1
2 8 3 1 8 3
3 9 0 1 9 0
2 6 3 2 7 4
1 7 4 3 6 1
3 8 3 3 8 6
– 2 0 – 4 1
3 5 2
3 6 8
3 8 3
3 7 1
–
–
–
–
–
–
1 3 9
1 6 7
1 4 9
Resolvamos
Restas
Prestando
1 1 9
2 7 7
2 5 7
* Desarrolla:
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Resuelve las restas prestando:
7 7 6
1 9 7
6 3 26 4 2
6 4 3
7 9 0 9 5 6
3 6 4
2 8 3
3 9 3–
–
––
–
– –
–
–
–4 4 9
1 3 9
2 2 73 1 7
3 2 7
2 3 5 4 2 9
1 3 7
1 3 5
1 2 5
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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1 0
8
2 4
8 2
5 4
1 0 0
9 3
7 1
1 4
3 3
4 4
5 0
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
* Halla el doble en:
EL DOBLE
¿ Qué hábil eres!
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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2 0 (amarillo)
8 4 (rojo)
2 4 (azul)
8 0 (morado)
1 0 0 (rosado)
6 0 (verde)
4 6 (naranja)
8 8 (celeste)
8 6
10
50 43
12
42 40
10 10
44
30 23
(marrón)
=
=
=
=
=
=
=
=
=
* Escribe la mitad de:
* Ubica los resultados y pinta deacuerdo a los colores dados:
LA MITAD
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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1.
2.
1.
En una canasta tengo 18 habas, 25 tomates, 16 zapallos. ¿Cuántos hay en total?
Un carro avanza 341 km, en una 2da. vuelta avanza 299 km. ¿Cuántos kilómetros avanza?
Tengo que comprar útiles escolares me cuesta S/. 10.00 soles, me cuesta
S/. 5.00 soles. Si quiero comprar 2 y 3 . ¿Cuánto me costará?
Operación
Operación
Operación
Respuesta
Respuesta
Respuesta
PROBLEMAS
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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500
510
520
530
540
550
560
570
580
590
* Lee y Escribe el número:
Quinientos veinticuatro
Quinientos sesenta y tres
Quinientos doce
Quinientos cincuenta y uno
Quinientos ochenta y cinco
Quinientos treinta y nueve
Seiscientos
Quinientos cinco
512
582
503
553
524
594
515
545
506
576
537
500
568
509Completa:
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Escribe par (P) o impar (I) según convenga:
4 2 3
5 8 5
3 4 8
3 5 6
5 4 1
4 2 9
2 3 3
4 7 6
5 6 1
3 3 2
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Escribe en el tablero posicional las siguientes cantidades:
* Representa:
4 centenas, 2 decenas y 4 unidades 4 2 4
C D M
6 centenas, 4 unidades y 1 decena
0 unidades, 5 decenas y 0 decenas
5 decenas, 1 centena y 4 unidades
5 centenas, 0 decenas y 9 unidades
8 unidades, 3 centenas y 4 decenas
5 centenas, 4 unidades y 5 decenas
8 unidades, 0 decenas y 5 unidades
133
251
389
420
276
508
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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¡VAMOS A DESCOMPONER!
450
586
531
425
360
224
418
540
556
549
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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= =
= =
= == =
= == =
= == =
= == =
= == =
= == =
* Colocar >, < ó = :
465 465
538 583
548 409522 490
469 548496 584
549 466531 466
567 549557 547
532 598201 549
509 450519 451
201 589
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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545
563
584
569
550
548
Escribe el númeroAnterior yPosterior
566
587
572
553
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Ordena en forma ascendente y descubre la frase:
518
500
599
477
532
538
525
544
554
570
548
600
V
488
530
510
L
V
R
V
R
I
A
M
V
E
A
A
I
P
A
-
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174
200
147
150
218214
300
73
Verde claro:
Naranja:
Verde oscuro:
+
–
+
+
++
–
+128
184
186
133
9648
199
29
17
300
262
16
287
101
102
333
262
300
¡Eresun
Campeón!
Resuelve y Coloreasegún te indican
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Resuelve:
* Resuelve en tu cuaderno.
1
2
3
4
5
6
7
8
148
89
182
188
128
186
228
182
85
88
49
32
64
198
198
29
+
+
+
+
+
+
+
+
=
=
=
=
=
=
=
=
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Une cada número del centro con su doble.
120
240
2
52
5
11
68
76
7
96
3
64
80
13
17
440
200
19
280
92
40
140
60
220
34
26
100
32
120
46
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Resuelve:14
100
242
123
245
150
324
241
159
266
100 + 100 + 100
=
=
=
=
=
=
=
=
=
141414
42
el triple
el triple
el triple
el triple
el triple
el triple
el triple
el triple
el triple
el triple
42=
=
=
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Operaciones Combinadas
5
5
7
14
6
11
3
11
114
7
+
+
–
–
=–
–
+
+
a.
a.
a.
a.
10
20
15
10
–
–
–
–
7
10
3
10
+
+
+
+
5
2
6
5
–
–
–
–
+
+
+
+
2
7
1
3
6
5
2
7
=
=
=
=
-
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1.
2.
En la bodega compré S/. 75.== soles de zanahorias, S/. 468.00 soles de tomate y S/. 83.00soles de lechuga. ¿Cuánto gasté en total?
Tenía S/. 225.00 y compré 1 pantalón, me costó S/. 75.00 soles 1 camisa, costó S/. 60.00 unsaco me costó S/. 80.00 soles. ¿Cuánto de vuelto he de tener?
Problemas
Operación
Operación
Respuesta
Respuesta
S/. 468
S/. 83
S/. 60
S/. 80
S/. 75
S/. 75
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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S/. 130
S/. 132
3.
4.
b.
b.
a.
a.
a.
a.
b.
b.
Alexander tiene S/. 135 soles y Federico S/. 215.00 soles.¿Cuánto dinero tienen juntos?¿Cuánto más tiene Federico
Esta semana Pablo vendió 130 cajas de papaya y 152 cajas de naranjas. ¿Cuántas cajas defrutas vendió Pablo?, la semana pasada vendió 400 cajas en total. ¿Cuál es la diferencia conésta semana?
Operación
Operación
Respuesta
Respuesta
¡ a resolver problemas !
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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600
610
620
630
640
650
660
670
680
690
710
720
730
740
750
760
770
780
790
700
Completa los números:
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Lee y Escribe el número
A) Seiscientos ochenta y seis ______________________
B) Seiscientos veintinueve ______________________
C) Setecientos catorce ______________________
D) Setecientos noventa ______________________
E) Seiscientos cuatro ______________________
F) Ochocientos ______________________
G) Setecientos treinta y dos ______________________
H) Seiscientos sesenta y cinco ______________________
Escribe el número
A) 732 ____________________________________________
B) 625 ____________________________________________
C) 673 ____________________________________________
D) 750 ____________________________________________
E) 729 ____________________________________________
F) 632 ____________________________________________
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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REPRESENTA GRÁFICAMENTE
622 =
618 =
630 =
772 =
653 =
700 =
-
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DESCOMPOSICIÓN
2 8 4 = 200 + 80 + 4
7 5 3 = 700 + 50 + 3
Realiza las descomposiciones:
781 =
636 =
583 =
445 =
614 =
-
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PIENSA CABECITA
PIENSA
+ 8
86
95
5 9 7 10
– 3 6 7 8 10
120
95
155
Une:
3C + 4D + 5U • • 584
6C + 2D + 0U • • 498
6C + 1D + 8U • • 618
5C + 8D + 4U • • 620
4C + 9D + 8U • • 345
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Coloca el signo > , < . = .
696 565 565 600
629
563
794
748
642
633
722
745
633
500
529
586
Coloca el Número Anterior – Posterior
789
625
643
716
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Cuando la suma de las unidades es mayor que 9,
se escribe la cifra de las unidades y se
“lleva” la cifra que pertenece a las decenas.
Recuerda:
5 3 6
2 2 7
7 6 3
+1
Resuelve:
5 3 8
2 2 9
+ 3 4 7
3 3 3
+
2 8 6
4 3 9
+
+
3 7 6
2 4 5
+
+4 8
1 7
+
6 2 9
1 1 6
+
5 6 5
2 1 9
+
3 25 6
1 92 0
6 0
91 7
-
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Resuelve:
125 el doble = 125 + = 250
125
250
• 115 el doble = 115 + 115 =
el doble
el doble
el doble
el doble
el doble
el doble
el doble
el doble
el doble
• 130
• 120
• 110
• 128
• 140
• 168
• 170
• 180
• 176
=
=
=
=
=
=
=
=
=
-
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Resuelve los ejercicios de doble y mitad:
73
425 225
242
154 300240
El doble de:
La mitad de:
896 258
634784
250 326
-
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56
2 0 5
56
218218
4444
44
44
44
44
56
5 2 6
8 6
5 4 2
218
200
100
44
MITAD DOBLE
VERDE
112 =
436 =
MORADO
410 =
88 =
NARANJA
271 =
263 =
ROJO
100 =
50 =
-
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Hallar el triple de:
10
40
20
11
50
63
100
222
311
150
Recuerda que el triple de:
0 es123456789
es
es
es
es
es
es
es
es
es
-
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SUMA
• Ordena las cifras y suma:
a) (693 + 720) + 204
b) 715 +( 528 + 99)
c) 800 + (290 + 147)
• Resuelve las operaciones combinadas:
a) 26 + 50 – 26 =
b) 60 + 90 – 10 =
c) 80 – 40 + 30 =
d) 50 – 25 + 55 =
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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800
810
820
830
840
850
860
870
880
890
803 806
814
833
855
847
827
869
873
886
894
900
910
920
930
940
950
960
970
980
990
906
913
934
952
948
927
969
975
988
993
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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Escribe el número:
879___________________________________
850___________________________________
900_________________________________________________
999_________________________________________________
905_________________________________________________
Une según corresponde:
Novecientos treinta900
Ochocientos veinticuatro903
Novecientos842
Ochocientos930
Ochocientos cuarenta y dos824
Novecientos tres800
-
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* Coloca >, < o =
773
77
5205
50
400
841521
880
384 771
845 732
852 284
728 73362
26
827 841
970 907
735735
36 63
77 77845 80
974 794
-
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TRABAJAMOS
Númeroanterior
* Completa
NúmeroNúmeroposterior
843
955
835
768
972
626
Númeroanterior
NúmeroNúmeroposterior
830
763
997
738
958
641
¡Tú puedes!
-
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¡SUMAMOS!
636 +528 327 +
215
746 +288
238 +516
632 +518
354 +427 436 +
224
427 +313
538 +212
325 +315
725 +625 448 +
312
-
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PRACTICANDO LAS RESTAS
Resuelve y pinta las áreas de respuestas con los colores indicados:
166
371502
147
354
254
559
245802
284
257
94
125
659 345225
157
315
508
342 808
271
569
261
174
352351
353512
552 247128
De amarillo:
846– 334
786– 435
695– 342
698– 146
De marrón:
375– 247
481– 139
746– 238
987– 179
De anaranjado:
408– 137
519– 372
827– 582
736– 482
De rojo:
832– 675
623– 498
846– 287
963– 679
-
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Resuelve las operaciones combinadas:
1. (398 – 199) + 132 =
2. (345 + 274) – 182 =
3. (456 + 499) – (349 + 193)
¡SOMOS LOS MEJORES!
Sabías que:
El metro es la unidad principal de las medidasde longitud.Con el metro se mide el largo, ancho, altura, latalla y la profundidad.
1 metro = 100 cm.
87
65
43
21
0
Usa el metro y escribe cuánto mide:
LÓGICOMATEMÁTICO
cm.
cm.
cm.
cm.
-
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UNIDAD DE MASA
¡Sabías que!
La unidad de masa es el kilogramo (kg) que equivale a 1000 gramos.Debemos decir masa en lugar de peso.
1 kg
kg
Completo colocando + ó – en el cuadrado
a. La tiene masa que el
b. La tiene masa que el
c. La tiene masa que el
d. La tiene masa que el
-
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¿QUÉ HORA ES?
* Encierro la hora correcta
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
6:15 1:30 1:15 10:00 12:00 10:15 3:30 5:00 5:15
9:45 10:15 10:45 12:30 5:15 5:00 6:00 7:30 8:30
12:00 11:00 11:45 12:15 3:00 12:30 9:15 5:45 9:30
3:30 6:00 6:15 2:45 9:15 2:30 12:15 3:00 3:30
-
RAZONAMIENTO MATEMATICO PRIMER GRADO
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* Escribe debajo del reloj qué hora es:
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
12 12
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
1112 1
2
3
4567
8
9
10
11
-
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RECONOZCO LAS MONEDAS Y LOS BILLETES
MONEDAS
1 Céntimo
10 Céntimos
20 Céntimos
50 Céntimos
1 Sol
2 Soles
5 Soles
5 Céntimos
BILLETES
