SEMANA Nº11 1-5 DE JUNIO...Os hacemos un pequeño resumen del cuento. Narra la historia de tres...

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SEMANA Nº11 1-5 DE JUNIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES CUENTO: CHIVOS Y CHIVONES PLÁSTICA: HACEM OS UN PUZLE MOTRICIDAD: POESÍA/ ADIVINAZAS/ TRABALENGUA S. RECETA: BATIDO DE LECHE Y FRUTAS

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SEMANA Nº11 1-5 DE JUNIO

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

CUENTO:

CHIVOS Y CHIVONES

PLÁSTICA: HACEMOS UN PUZLE

MOTRICIDAD:

POESÍA/

ADIVINAZAS/

TRABALENGUAS.

RECETA:

BATIDO DE LECHE Y FRUTAS

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¡¡¡¡¡BUENOS DIAS PEQUEÑOS!!!!!!

SEGUIMOS OTRA SEMANA MÁS DE TRABAJO DESDE CASA. ESPERAMOS QUE TODOS VOSOTROS Y VUESTRAS FAMILIAS ESTÉIS MUY BIEN Y OS ESTÉIS PORTANDO BIEN. ESTA SEMANA EL CUENTO QUE VAMOS A TRABAJAR ES EL DE “CHIVOS CHIVONES”

“CHIVOS CHIVONES”

LUNES:

Durante estas semanas os hemos ido dando una serie de estrategias a la hora de contar un cuento. Ya sabéis que podéis iniciar el cuento con una pequeña canción o ritual, es muy importante el momento de contar el cuento, el espacio y la lectura usando y cambiando la voz. Cuando acabemos de narrar el cuento para comprobar la comprensión y si lo han entendido haremos pequeñas preguntas y siempre podéis realizar un dibujo sobre el cuento e intentar escribir o el título o alguna palabra que les resulte significativa.

Os recordamos el ritual que os proporcionábamos, por ejemplo, decidles: “Vamos a contar un cuento así que vamos a poner Ojos de Búho (y ponemos unos ojos grandes con las manos delante de los ojos), orejas de elefante (y ponemos la mano en las orejas simulando orejas grandes) y boquita de hormiguita (cerramos los morritos con los dedos) y ya no se habla más”.

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Os dejamos el enlace del cuento en youtube: https://www.youtube.com/watch?v=un2Vu62bTgU

Os hacemos un pequeño resumen del cuento. Narra la historia de tres chivos, cada uno de un tamaño y su necesidad de ir a otro campo para pastar, antes de ese campo hay un puente y en él vive un ogro, para poder pasar los chivos necesitaran su astucia.

Después de escuchar el cuento podéis pedir a los niños/as que contesten algunas preguntas como:

• ¿quién era el protagonista? • ¿Qué pasaba? • ¿Cómo ha terminado el cuento? • ¿Qué habríais hecho vosotros? • ¿Qué le paso? • ...

Con ello reforzaremos la compresión de textos, y además enfatizamos en la ampliación de vocabulario de algunas palabras.

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MARTES: UN POQUITO DE PINTURA

Os dejamos un pequeño puzle para poder colorear y recortar de los chivos chivones. Si no tenéis

impresora para poder imprimirle, siempre podéis calcarle o bien con el dibujo que han hecho los niños

sobre el cuento dibujarle unas líneas y crear un puzle artesanal.

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MIÉRCOLES: vamos a ejercitar los dedos y la fuerza en nuestras manos, os proponemos un juego de bolos muy sencillo.

Necesitamos algunas botellas de plástico. Las decoraremos. Pondremos algo de peso en su interior (o no). Las colocaremos y buscaremos una pelota. Nos colocaremos a la distancia adecuada, y … jugaremos.

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JUEVES: hoy dedicamos el día a leer diferentes poesías y adivinanzas relacionadas con el cuento. Podéis buscar y compartir otras que os gusten con nosotras.

Primero una adivinanza (EL OGRO)

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Después un trabalenguas sencillo .

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Y, finalmente un pequeño poema.

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VIERNES:

Ya llega el fin de semana, estamos en Junio y ya hace calorcito, nada mejor que un buen batido de fruta

y leche (o similar) para refrescarnos. Os dejamos la receta, pero lo podéis hacer con cualquier fruta que

os guste😊

1. Fresas 1/2 Kg aprox

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2. al gusto leche ( normal, sin lactosa, desnatada, de soja etc

3. al gusto azúcar moreno, o edulcorante para diabéticos, etc ( YO NO LE ECHARÍA AZÚCAR)

PROCESO

1. Batir las fresas o la fruta que deseemos

2. Echar en un vaso leche al gusto

3. Mezclar las fresas y la leche

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ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

UN POQUITO DE LÓGICO MATEMÁTICA

Cuenta animales y rodea. (Lo podéis hacer desde el ordenador)

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UN POQUITO DE GRAFO

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OTRAS ACTIVIDADES

Une los animales con sus crías

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Une los animales con sus sombras

Laberinto de animales

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