Docente: ELBA ROSSARI BUENO GALARZA

MÉTODOS ESTADÍSTICOS PARA LA

INVESTIGACIÓN

Módulo: II Unidad: I Semana: 1

ORIENTACIONES

¡Bienvenido(a)!

Estimado(a) alumno(a), para que usted pueda tener un mejor

aprendizaje, es necesario:

1. Revisar su Texto Dued, semana a semana.

2. Utilizar correctamente los términos y técnicas estadísticas

descriptivas, para que puedas utilizar la metodología estadística.

3. Hacer un hábito de la lectura - practica, para adquirir velocidad y

un mejor nivel de comprensión.

4. Elegir y utilizar un método eficaz, que le permita dominar cada uno

de los contenidos.

1. Se ocupa en general de fenómenos

observables.

2. Se utiliza como tecnología al servicio de las

ciencias donde la variabilidad y la

incertidumbre forman parte de la naturaleza

La constituyen ciertas técnicas de carácter deductivo que nos

permite describir y analizar un grupo de datos provenientes

de una muestra. Ejemplo: ¿En qué te especializaras?

CICLO IX CICLO X

Derecho civil 15 17

Derecho penal 5 3

TOTAL 20 20

Unidad de análisis:

Es el objeto del cual se desea obtener información. Muchasveces nos referimos a las unidades de análisis con el nombrede elementos.

En estadística, un elemento o unidad de análisis puede seralgo con existencia real, como un automóvil o una casa, oalgo más abstracto como la temperatura o un intervalo detiempo. Por ejemplo, podríamos decir que una unidad deanálisis serían los sentenciados por delito contra elpatrimonio.

POBLACIÓN

Conjunto de mediciones que son de

interés a un investigador, las cuales se

efectúan sobre una característica común

de un grupo de seres o conjunto de

objetos.

MUESTREO

Es una herramienta de la investigación científica. Su

función es determinar que parte de una realidad en

estudio (población o universo) debe examinarse con la

finalidad de hacer inferencias sobre dicha población.

ELBA ROSSARI BUENO GALARZA

LA MUESTRA

“... una parte representativa de un conjunto o población

debidamente elegida, que se somete a observación

científica en representación del conjunto, con el propósito

de obtener resultados válidos, también para el universo

total investigado”. (Sierra Bravo, 1988: 174)

Sierra Bravo hace hincapié en la generalización de

resultados:

MUESTREO

1. El muestreo es indispensable para el investigador ya que

es imposible encuestar u observar a todos los miembros

de una población debido a problemas de tiempo, recursos

y esfuerzo.

2. Al seleccionar una muestra lo que se hace es estudiar

una parte o un subconjunto de la población, pero que la

misma sea lo suficientemente representativa de ésta para

que luego pueda generalizarse con seguridad de ellas a

la población.

TAMAÑO DE LA MUESTRA

Dependerá de la precisión con que el investigador desea llevar a

cabo su estudio, pero por regla general se debe usar una

muestra tan grande como sea posible de acuerdo a los recursos

que haya disponibles. Entre más grande la muestra mayor

posibilidad de ser más representativa de la población.

TIPOS DE MUESTRA

PROBABILÍSTICA O ALEATORIA - Cuando se selecciona

al azar y cada miembro tiene igual oportunidad de ser

incluido. Ejemplo: se encuestará a familias de una

urbanización que fueron sorteadas.

NO PROBABILISTÍCA O SISTEMÁTICA

Cuando se establece un patrón o criterio al seleccionar la

muestra. Ejemplo: se entrevistará a familias que solo son

divorciadas.

Conjunto de métodos o técnicas que posibilitan la

generalización o toma de decisiones en base a una

información parcial obtenida mediante técnicas

descriptivas.

ELBA ROSSARI BUENO GALARZA

GRACIASELBA ROSSARI BUENO GALARZA