Ruta de trabajo Pathway - Universidad Veracruzana · Ejemplos: Ws GRA 1019 = Hoja de trabajo 1019...

Elaborado en el CAA USBI-Xalapa Última Actualización enero 2020/ M.G.A.H. 1

Ruta de trabajo

Pathway

Elaborado en CAA USBI-Xalapa Última actualización enero 2020/ M.G.A.H.. 2

Si no encuentras en los anaqueles alguno de los materiales impresos recomendados en esta

ruta y necesitas más práctica y reunir la evidencia para reportar, puedes utilizar el Catálogo de

Enlaces de Lengua I Inglés / Inglés I. Ahí podrás encontrar ligas a sitios web que ofrecen

materiales para aprender y/o practicar los temas de cada sección. Para tener acceso al catálogo

haz clic en el siguiente enlace: https://www.uv.mx/portalcadi/files/2019/02/catalogo-ingles-I-Enero-2019.pdf

https://www.uv.mx/portalcadi/files/2019/02/catalogo-ingles-I-Enero-2019.pdf


ÍNDICE (Haz clic en el título para ir al contenido)

INFORMACIÓN

MÓDULO 1

Sección 1

Sección 2

Sección 3

Sección 4

Sección 5

Sección 6

MÓDULO 2

Sección 1

Sección 2

Sección 3

Sección 4

Sección 5

Sección 6


Información

Esta ruta de trabajo o pathway que te servirá de guía para elegir los materiales que emplearás en tu curso de Lengua I Inglés /

Inglés I en la modalidad de auto aprendizaje en el Centro de Autoacceso USBI Xalapa (CAA-USBI).

Organización

Todos los materiales de esta ruta están ubicados en los anaqueles de materiales del Centro de Autoacceso y están organizados en

áreas, mismas que están representadas por diferentes iconos:

Habilidades integradas Gramática Vocabulario Audio

Lectura Escritura Aprender a aprender ¿Qué Aprendí? Examen

En la página siguiente te mostramos una imagen que ilustra la organización de una sección dentro de la ruta.


Intro: material con el que inicia cada sección puedes encontrarlo impreso y electrónico.

Indica todos los temas y estructuras gramaticales que se estudian en cada sección y se ofrecen diferentes actividades para trabajarlos.

Código del material para su fácil ubicación en los estantes del CAA.

Icono que representa el área a la que pertenece el material.

Recursos sobre autoaprendizaje y factores que intervienen en el aprendizaje de idiomas.

Este apartado consta de dos partes: 1) Una lista de cotejo, ¿Qué aprendí? que debes verificar al término de cada sección.

Un examen de progreso (autoevaluación) que te muestra tu aprovechamiento en una sección o bien un examen modular/ parcial que evalúa tu avance en todas las secciones de un módulo y sirve de apoyo para el control de tu aprendizaje.

Título que indica el curso, módulo y sección en el que te encuentras.

Indica los temas que se deben trabajar junto con el Intro en cada sección con carácter de obligatorio.


Codificación

La codificación está representada por iniciales y números. En la siguiente tabla te mostramos a qué se refiere cada una de ellos.

Código Significado

Ws El material es una hoja de trabajo (worksheet).

BK El material es un libro

e- El material es un recurso digital y deberás buscarlo en la página del Centro de Autoacceso en Recursos de Apoyo Inglés y

después en Recursos Digitales, ejemplo de código: e-GRA 1001 https://www.uv.mx/portalcadi/objetos-de-aprendizaje/

Los materiales además de estos códigos también van acompañados del código del área a la que pertenecen y un número.

Gramática GRA Vocabulario VOC Pronunciación PRO Audio LIS Música MUS

Lectura REA Escritura WRI Conversación SPK Aprender a Aprender APR Examen EXAINTRO

Ejemplos: Ws GRA 1019 = Hoja de trabajo 1019 del área de gramática / BK-REA (92-95) = Libro del área de lectura, páginas 92 a 95 /

Ws: LIS 1007* Hoja de trabajo 1007 del área de audio

El (*) quiere decir que ese material va acompañado de una grabación

Intranet Material alojado en nuestra red interna y que está disponible en www.uv.mx/portalcadi

PPP Es una presentación en Power Point.

Para visualizarlas entra a www.uv.mx/portalcadi haz clic en Recursos de Apoyo y después en Presentaciones de Apoyo ahí

encontrarás una tabla con todas ellas clasificadas por temas y códigos y la sección y módulo donde se encuentran ubicadas.

Estos códigos van acompañados de un número. Ejemplo: PPP 002 = presentación en Power Point número 002

Las siguientes letras las encontrarás después de cada codificación de hoja de trabajo o presentación (Ej: Gra 1030 a/p) y significan:

a/p El material proporciona explicación y práctica del tema o estructura.

a El material solo proporciona explicación del tema o estructura.

p El material solo proporciona práctica del tema o estructura.

https://www.uv.mx/portalcadi/objetos-de-aprendizaje/

http://www.uv.mx/portalcadi



Cómo utilizar la ruta de trabajo

Deberás partir de un análisis de necesidades y definición de tu meta de trabajo para planear y seleccionar adecuadamente el área en

la que debes trabajar; la cantidad de materiales dependerá de la claridad que tengas sobre el tema / estructura elegido.

Tiempo aproximado para concluir un nivel

Se recomienda trabajar un total de 50 horas por módulo, lo cual hace un total de 100 hrs.

Sección 1 7.5 horas





Sección 6 (revisión) 7.5 horas

Examen modular 1 hora

Asesorías 4 horas

Total del módulo* 50 horas

Son 2 los módulos los que integran el curso Lengua I / Inglés I. Recuerda que el número de horas depende únicamente de tu ritmo de

aprendizaje.


IMPORTANTE:

- Todos los códigos de materiales que veas resaltados en color amarillo y en negritas (1162) puedes imprimirlos,

si así lo deseas. Para ello haz clic en: https://www.uv.mx/portalcadi/materiales-lengua1-ingles1/ ó abre la

página del CAA www.uv.mx/portalcadi Recursos de Apoyo Material para Imprimir Inglés 1

- Para consultar los materiales con codificación PPP haz clic en el siguiente link

https://www.uv.mx/portalcadi/materiales-lengua2-ingles2/ ó ve a la página www.uv.mx/portalcadi

Recursos de Apoyo Presentaciones PPP Inglés

Si necesitas más práctica y te gusta trabajar en la computadora, puedes utilizar el Catálogo de enlaces de Inglés I donde

podrás encontrar ligas a sitios web que ofrecen materiales para aprender y/o practicar los temas de esta sección. Podrás

ver este catálogo desde www.uv.mx/portalcadi Mi autoaprendizaje Rutas de trabajo, o directamente desde

https://www.uv.mx/portalcadi/files/2019/02/catalogo-ingles-I-Enero-2019.pdf Puedes abrirlo desde cualquier computadora

con Internet.

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https://www.uv.mx/portalcadi/materiales-lengua1-ingles1/


https://www.uv.mx/portalcadi/materiales-lengua2-ingles2/



https://www.uv.mx/portalcadi/files/2019/02/catalogo-ingles-I-Enero-2019.pdf


Módulo 1 Sección 1

Material de introducción: Gusto en conocerte

Ws: Intro 001

Intranet: Intro 001

Material obligatorio

Carreras y profesiones *

Intercambio de información personal *

*Busca abajo las claves del material disponible para trabajar estos temas

Material Específico Temas

Alfabeto

Ws: LIS 1007 p, 1031 p

Saludos y despedidas

Ws: REA 1006 p

Ws: VOC 1003 a/p, 1095 a/p

PPP 062 a/p

PPP 074 a/p

Ws: LIS 1034

Números 0-10, teléfonos

Ws: LIS 1008 p, 1023 p


Nombres y títulos

Ws: GRA 1093 a/p

Ws: LIS 1025 p

Presentarse y presentar a otros

Ws: REA 1002 p

Ws: LIS 1021 p

Carreras y profesiones

Ws: VOC 1014 a/p, 1068 p

Ws: LIS 1016 p

Intercambio de información personal

Ws: VOC 1018 p

Ws: REA 1020 p

PPP 002 a/p, 003 p

Ws: GRA 1050 p

Estructuras

To be (afirmativo y contracciones)

Ws: GRA 1002 a/p, 1052 a/p, 1059 a/p

Adjetivos Posesivos (his, her, my)

Ws: GRA 1071 p, 1078 a/p, 1111 a/p

Ws: REA 1011 p


Pronombres de sujeto

Ws: GRA 1039 p, 1110 a/p, 1146 a/p

PPP 031 a/p

Material aprender a aprender

PPP 043 Tema: Estrategias para mejorar tu escritura.

Evaluación de sección

Ws: ¿Qué Aprendí? 001

Ws: Exaintro 001*

Si necesitas más práctica y te gusta trabajar en la computadora, puedes haz clic en el siguiente hipervínculo Catálogo de enlaces de Inglés I

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https://www.uv.mx/portalcadi/rutas-de-trabajo-ingles-y-frances/



Material de introducción: ¿Qué es esto?

Ws: Intro 002

Intranet: Intro 002


Expresiones e instrucciones en el salón de clases*

Objetos en el salón de clases*

Adjetivos demostrativos*

Pronombres demostrativos*


Material específico Temas

Expresiones e instrucciones en el salón de clases

Ws: VOC 1020 a/p, 1096 p, 1122 a/p

Objetos en el salón de clases

Ws: VOC 1015 p, 1107 p, 1114 p,1121 p

PPP 065 a/p

Pedir y dar la ubicación de objetos

Ws: GRA 1035 a/p, 1084 a/p

PPP 066 a/p

Ws: REA 1003 p


Estructuras

Artículos a / an, the

Ws: GRA 1025 a/p, 1032 a/p , 1033 a/p, 1054 a/p, 1055 a/p, 1056 a/p 1057 a/p

to be (interrogativo)

Ws: GRA 1003 a/p, 1053 p

Ws: WRI 1015 p

Plurales

Ws: GRA 1016 a/p, 1023 a/p, 1062 p, 1139 a/p

Ws: VOC 1061 p

Adjetivos demostrativos: this, that, these, those

Ws: GRA 1001 a/p, 1008 a/p, 1020 a/p, 1044 a/p,

1061 p, 1099 p

Pronombres demostrativos

Ws: GRA 1024 a/p, 1027 a/p, 1045 a/p

Imperativo

Ws: GRA 1122 a/p

Ws: WRI 1004 p, 1016 a/p


Preposiciones de lugar: in, on, in front of, next to, behind, under, at, opposite

Ws: GRA 1018 a/p, 1102 p, 1127 a/p

e-GRA 1000, e-GRA1001**

Ws: LIS 1009 a/p

Ws: VOC 1033 p, 1039 a/p


APR 025 Tema ¿Cómo organizar tu aprendizaje?



Ws: Exaintro 002*

** Este material es un recurso digital y deberás buscarlo en la página del Centro de Autoacceso en: Recursos de apoyo Inglés.



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Material de introducción: ¿De dónde eres?

Ws: Intro 003

Intranet: Intro 003


Nacionalidades*

Descripción de personas*



Nacionalidades, idiomas

Ws: VOC 1005 a/p, 1052 p, 1053 p

Ws: WRI 1002 p

Ws: REA 1021 p, 1022 p

Edad, números hasta el 100

Ws: GRA 1066 p

Ws: LIS 1022 p

Ws: VOC 1137 a/p


Descripción de personas, adjetivos calificativos

Ws: LIS 1004 p

PPP 069 a/p

Ws: VOC 1004 p, 1023 p, 1030 p, 1032 p

Ws: WRI 1003 p, 1025 a/p

PPP 055 a/p

Estructuras

To be (afirm., neg., inter.; pronombres interrogativos (wh); respuestas cortas

Ws: GRA 1002 a/p, 1049 a/p, 1053 a/p, 1060 a/p, 1133 a/p

PPP 001 a/p

To be like y descripción de personas

Ws: GRA 1114 a/p

PPP 005 a/p

Ws: REA 1017 a/p

PPP 006 p


PPP 044 Tema: Estrategias para mejorar tu expresión oral.



Ws: Exaintro 003*

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Material de introducción: ¡No estoy usando botas!

Ws: Intro 004

Intranet: Intro 004


Presente continuo (Wh- words)*

But, and, or *

* Busca abajo las claves del material disponible para trabajar estos temas


Ropa

Ws: VOC 1017 a/p, 1019 p, 1063 p, 1127 p

Ws: LIS 1011a/p

Colores

Ws: VOC 1128 a/p, 1013 p

PPP 063 a/p, 072 a/p

Estaciones del año

Ws: VOC 1093 p

PPP 045 a/p


Clima

Ws: VOC 1011 a/p, 1038 p

PPP 070 a/p

Ws: LIS 1006 p, 1014 a/p

Estructuras

Posesivo ´s

Ws: GRA 1118 a/p, 1037 a/p, 1077 a/p, 1148 a/p

Presente continuo (afirm, neg, yes/no questions)

Ws: GRA 1005 a/p, 1010 p, 1034 a/p, 1074 a/p

Presente continuo (Wh- words)

Ws: GRA 1015 p, 1075 a/p, 1137 a/p

PPP 058

Conjunciones: and, but, or

Ws: GRA 1040 a/p

Ws: REA 1024 p

Adjetivos posesivos

Ws: GRA 1043 a/p, 1071 p, 1132 a/p



Ws: APR 002 Tema: Proceso de aprendizaje de un idioma.



Ws: Exaintro 004*


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Material de introducción: ¿Qué estás haciendo?

Ws: Intro 005

Intranet: Intro 005


Pedir y dar la hora

Ws: GRA 1067 p

PPP 067 a/p

Ws: LIS 1010 p, 1026 p

Días de la semana y partes del día

Ws: LIS 1005 p

Ws: VOC 1118 a/p, 1132 a/p, 1133 a/p

Fechas: Meses del año y número ordinales

Ws: VOC 1117 p, 1125 a/p, 1126 a/p, 1129 a/p

Ws: LIS 1012 p

Ws: GRA 1006 p, 1051 a/p, 1011 p

Actividades cotidianas

Ws: VOC 1085 p, 1119 p


Estructuras

Presente continuo (afirm, neg, inter)

Ws: GRA 1121 a/p, 1042 a/p

PPP 058 a/p

Preposiciones de tiempo in, on, at

Ws: GRA 1101 a/p, 1119 a/p


PPP 042 Tema: Estrategias para el aprendizaje de vocabulario.



Ws: Exaintro 005*

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IMPORTANTE: la sección 6 de este módulo 1 es de revisión, aquí deberás 1) llenar la hoja de seguimiento y bitácora como lo hiciste en las secciones anteriores. 2) hacer el Intro y el material obligatorio. 3) hacer el material específico mínimo 2, ya sea de los sugeridos en esta sección o bien 2 materiales de cualquiera de las cinco secciones anteriores de los apartados de temas / estructuras que requieras practicar. 4) hacer todo lo anterior ANTES DE RESERVAR FECHA PARA TU EXAMEN MODULAR. Tanto la evidencia como la hoja de seguimiento / bitácora deberás mostrarlas JUNTO CON LA SECCIÓN 5 DEL MÓDULO 1 PARA PODER RESERVAR FECHA DEL MODULAR, ADEMÁS DE PRESENTARLA TAMBIÉN EL DÍA DE TU REVISIÓN DE MODULAR, en caso contrario, PERDERÁS EL PORCENTAJE CORRESPONDIENTE. No olvides revisar si debes hacer alguna actividad de Proyecto y su fecha de entrega.


Material de introducción: Revisión del módulo

Ws: Intro 006 Intranet: Intro 006


Ws: GRA 1140 a/p

Ws: WRI 1021 a/p

Material específico

Ws: GRA 1034 a/p, 1043 a/p, 1049 a/p, 1133 a/p

PPP 001 a/p

PPP 003 a/p, 006 a/p

Ws: VOC 1065 p e-Rev 1000 **


Ws: APR 016 Tema: Hacerse cargo de tu aprendizaje.

Evaluación Modular

Ws: Exaintro 006*

** Este material de repaso es un recurso digital y deberás buscarlo en la página del Centro de Autoacceso en: Recursos digitales.

https://www.uv.mx/portalcadi/recursos/



Material de introducción: Vivo en los Suburbios

Ws: Intro 007

Intranet: Intro 007


Relaciones interpersonales (trabajo, juego, otras)*

* Busca abajo el material disponible para trabajar estos temas


Familia

Ws: VOC 1002 p, 1006 p, 1031 p, 1079 p

Ws: REA 1027 p

PPP 013 p

Ws: WRI 1005 p, 1014 p,

Relaciones interpersonales (trabajo, juego, otras)

Ws: VOC 1029 a/p

Ws: WRI 1017 a/p

Rutina diaria

Ws: VOC 1050 p, 1119 p

Ws: REA 1004 p

PPP 009 a/p

Ws: WRI 1023 p


Transporte

Ws: VOC 1105 a/p, 1134 p

Ws: LIS 1030 p

Estructuras

Presente simple (afirm, int, neg)

Ws: GRA 1012 a/p, 1073 a/p, 1147 a/p

PPP 026 a/p, 027 a/p

Ws: REA 1013 p, 1014 p, 1015 p

Ws: VOC 1098 a/p

Expresiones de tiempo

Ws: GRA 1036 a/p, 1119 a/p

Ws: VOC 1008 p

Conectores de secuencia y contraste (and, after that, but, before that, or, then)

Ws: WRI 1006 a/p, 1012 a/p

PPP 009 a/p

have, do, go, have got

Ws: GRA 1017 a/p, 1058 p


Adverbios de frecuencia

Ws: GRA 1120 a/p, 1134 a/p

PPP 075 a/p


Ws: APR 056 Tema: ¿Qué hora es mejor para estudiar?



Ws: Exaintro 007*


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Material de introducción: ¿Tiene vista el apartamento?

Ws: Intro 008

Intranet: Intro 008


Descripción de viviendas*

Localización de lugares públicos*

Expresiones y preposiciones de lugar*

* Busca abajo el material disponible para trabajar estos temas.


Descripción de viviendas

Ws: VOC 1024 p, 1124 a/p

Ws: REA 1005 p

Ws: LIS 1033 a/p

Partes de la casa

Ws: VOC 1028 p, 1045 p, 1054 p, 1135 p

PPP 064 a/p

Ws: WRI 1001 p

Ws: LIS 1029 p

PPP 060 a/p

Mobiliario (casa)

Ws: VOC 1047 p

PPP 061 a/p

Ws: LIS 1003 p, 1028 p


Ws: REA 1032 a/p

Lugares Públicos

Ws: VOC 1012 p, 1016 p

PPP 041 a/p

Localización de lugares públicos

Ws: GRA 1046 a/p

PPP 008 a/p

Ws: WRI 1024 a/p

Estructuras

There is / are

Ws: GRA 1009 p, 1063 p, 1087 a/p, 1095 a/p,

1142 p

PPP 060 p

Ws: VOC 1070 p

Expresiones y preposiciones de lugar

Ws: GRA 1127 p, 1143 a/p

Ws: REA 1010 p

e-VOC 1000 **

How many?

Ws: GRA 1026 p

PPP 060 p


Presente simple (Interrogativo)

Ws: GRA 1124 a/p, 1030 a/p, 1141 p


Ws: APR 008 Tema: Detección de problemas.



Ws: Exaintro 008*

** Este material es un recurso digital y deberás buscarlo en la página del Centro de Autoacceso en: Recursos digitales.


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https://www.uv.mx/portalcadi/recursos/





Material de introducción: ¿A qué te dedicas?

Ws: Intro 009

Intranet: Intro 009


Ocupaciones

Ws: VOC 1007 p, 1010 p, 1027 p, 1036 p

Ws: LIS 1002 p, 1018 p

Ws: WRI 1013 p

Ws: SPK 1032 p

Lugares de trabajo

Ws: VOC 1109 p, 1110 p

Ws: PRO 1053 p

Dar opiniones sobre ocupaciones

Ws: WRI 1008 p

Ws: LIS 1013 p

Estructuras

Colocación de adjetivos

Ws: GRA 1021 a/p, 1113 a/p


Adjetivos calificativos para ocupaciones

Ws: VOC 1009 a/p, 1062 a/p

PPP 068 a/p

Presente simple y preguntas con wh-words

Ws: GRA 1029 a/p, 1060 a/p, 1072 a/p

BK-GRA 8 p. 81-82 (Elementary Language Practice)

Ws: WRI 1020 a/p

Presente simple y presente continuo

Ws: GRA 1004 a/p, 1047 p, 1076 p, 1096 a/p,1097 p

Ws: REA 1019 p


Ws: APR 005 Tema: ¿Cómo funcionan los idiomas?



Ws: Exaintro 009*

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Material de introducción: El brócoli es bueno para ti

Ws: Intro 010

Intranet: Intro 010


Alimentos y bebidas

Ws: VOC 1001a/p

PPP 054 a/p

Pesos, medidas, recipientes

Ws: LIS 1017 p

Ws: VOC 1072 a/p

PPP 059 a/p

Ofrecer, aceptar y rechazar comida (partes de un menú)

Ws: GRA 1126 a/p

Ws: REA 1023 a/p, 1026 p, 1009 p, 1094 a/p

Ws: LIS 1015 p, 1020 p

Ir de compras

Ws: VOC 1130 p

Ws: REA 1029 p


Estructuras

Sustantivos contables e incontables

Ws: GRA 1007 p, 1022 a/p, 1065 a/p, 1080 p

Ws: VOC 1136 a/p

Some, any, a/an

Ws: GRA 1064 p, 1081 a/p, 1129 a/p

PPP 025 a/p

Much, many/ a lot of

Ws: GRA 1048 a/p

Ws: REA 1001 p

How much / many

Ws: GRA 1014 a/p

PPP 012 a/p

Ws: REA 1030 a/p


Ws: APR 064 Tema: Buenos hábitos de comprensión oral.



Ws: Exaintro 010*


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Material de introducción: Puedes jugar béisbol muy bien

Ws: Intro 011

Intranet: Intro 011


Entretenimiento

Ws: VOC 1108 a/p

Ws: REA 1028 p

PPP 073 a/p

Deportes

Ws: VOC 1051 p, 1067 a

Ws: LIS 1019 p

Ws: REA 1031 p

Talentos y habilidades

Ws: VOC 1044 p

Ws: GRA 1136 p

PPP 071 a/p

Estructuras

Can (afirm, neg, int, respuestas cortas)

Ws: GRA 1038 a/p, 1068 p, 1149 a/p

PPP 010 a/p


Like /dislike

Ws: GRA 1070 p

Ws: LIS 1032 p

Ws: WRI 1019 a/p

Like + verbo ing, like + noun

Ws: GRA 1013 p

PPP 029 a/p

Ws: WRI 1018 a/p

Adverbios de modo

Ws: GRA 1041 a/p, 1128 a/p, 1135 a/p

Pronombres de objeto

Ws: GRA 1028 a/p, 1069 p, 1125 a/p, 1145 a/p

PPP 011 a, 082 a/p


Ws: APR 011 Tema: Estrategias para el aprendizaje de vocabulario.



Ws: Exaintro 011*

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IMPORTANTE: la sección 6 de este módulo 2 es de revisión, aquí deberás 1) llenar la hoja de seguimiento y bitácora como lo hiciste en las secciones anteriores. 2) hacer el Intro y el material obligatorio. 3) hacer el material específico mínimo 2, ya sea de los sugeridos en esta sección o bien 2 materiales de cualquiera de las cinco secciones anteriores de los apartados de temas / estructuras que requieras practicar. 4) hacer todo lo anterior ANTES DE RESERVAR FECHA PARA TU EXAMEN MODULAR. Tanto la evidencia como la hoja de seguimiento / bitácora deberás mostrarlas JUNTO CON LA SECCIÓN 5 DEL MÓDULO 2 PARA PODER RESERVAR FECHA DEL MODULAR, ADEMÁS DE PRESENTARLA TAMBIÉN EL DÍA DE TU REVISIÓN DE MODULAR, en caso contrario, PERDERÁS EL PORCENTAJE CORRESPONDIENTE. No olvides revisar si debes hacer alguna actividad de Proyecto y su fecha de entrega.


Material de introducción: Revisión del módulo

Ws: Intro 012 Intranet: Intro 012

Materia obligatorio

Ws: GRA 1138 a/p

Ws: WRI 1022 a/p

Material específico

Ws: GRA 1064 p, 1076 p, 1096 a/p, 1097 p

PPP 025 a/p, 026 a/p, 027 a/p

Ws: VOC 1098 p


Ws: APR 047 Tema: ¿Cómo formar nuevas palabras?

APR 068 Tema: Anuncios y cómo aprender de ellos.

Evaluación Modular

Ws: Exaintro 012*

Ruta de trabajo Pathway - Universidad Veracruzana · Ejemplos: Ws GRA 1019 = Hoja de trabajo 1019...

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