PROYECTO EDUCATIVO: FERIAS CIENTFICASINSTRUMENTO DE EVALUACIN ELABORADO POR JAVIERA MORENO

Cada ao, en todas las escuelas y colegios del pas, se realizan los proyectos de Feria Cientfica, con el propsito de incentivar a los estudiantes, docentes y comunidad educativa en general, a participar en la elaboracin y diseo de propuestas educativas innovadoras que promuevan espacios para el desarrollo de nuevas ideas, por los procesos de investigacin en educacin, desarrollo de pensamiento reflexivo sobre las necesidades de la comunidad de aprendizaje y mejoras dentro de la misma.

Se propone para ello, que grupos conformados por estudiantes de la misma institucin y con la asesora de los profesores, padres de familia y otros miembros de la comunidad educativa se identifiquen con un tema real, actual y que sea parte de su contexto educativo, en cual, debe ser analizado, investigado, comprendido y como parte de la sistematizacin de todo este proceso de comprensin, se establece el desarrollar un proyecto fsico como propuesta innovadora del tema investigado.

Adems de la elaboracin del proyecto fsico, cada grupo debe presentar un panel de exhibicin en donde describan la experiencia del proyecto desarrollado (este debe contener: ttulo del proyecto, fotos que hagan referencia al proyecto desarrollado, propsito del proyecto, materiales utilizados, resultados y conclusin. Adems deben presentar un informe escrito del tema investigado, en donde se refleje la comprensin del tema, este debe contener las siguientes partes: planteamiento del problema de investigacin, objetivos, hiptesis, un sustento terico, variables, alcances, limitaciones, conclusiones y recomendaciones.

A partir de la contextualizacin anterior, se desarrolla una rbrica que permita integrar todos los indicadores presentes en el proceso feria cientfica para valorar el aprendizaje logrado y comprensin de la actividad.

Instrumento para evaluar proyectos educativos de Feria Cientfica

Nombre del proyecto ____________________________

Participantes: ______________________________ __________________________Institucin Educativa: __________________________

Da de la presentacin: ________________

Indicadores

Excelente4Muybueno3Regular2NecesitaMejorar1Total puntos

De comprensin

Los estudiantes :Introducen a los espectadores y evaluadores al tema de investigacin desarrollado y proyecto elaborado.

Demuestran una comprensin reflexiva respecto al tema investigado y proyecto desarrollado, que se evidencia en sus argumentos expuestos y respuestas ofrecidas a los espectadores y evaluadores.

El tema investigado, as como el proyecto desarrollado, demuestran una contextualizacin de la informacin que va acorde a las situaciones y necesidades evidenciadas en su comunidad educativa.

Desarrollan creativamente en su explicacin, ejemplos prcticos y reales producto de una sistematizacin lograda en el tema investigado y proyecto elaborado.

Proponen ideas nuevas e innovadoras que contribuyan a la mejora de la comunidad educativa, demostrando un anlisis profundo en el tema investigado y proyecto elaborado.

De presentacin

Los estudiantesPrepararon el espacio para el desarrollo de la exposicin. (Mesa, panel de exhibicin, fotografas, ejemplos, etc).

Se expresan con claridad y actitud de liderazgo en el desarrollo de ideas y argmentos (gestos, lenguaje, postura, tono de voz).

Participan activa y colaborativamente en la exposicin del proyecto y el tema investigado.

Son respetuosos y tolerantes durante el planteamiento de los argumentos y exposicin de ideas, permitiendo a los dems participantes espectadores y evaluadores argumentar sus ideas activamente sobre el proyecto y tema investigado.

Motivan a los participantes (espectadores y evaluadores) a realizar aportes significativos para la mejora del proyecto.

De contenido

El grupo...Identific un tema real que le permiti desarrollar un problema de investigacin interesante, contribuyendo a la mejora de la comunidad educativa de aprendizaje.

Desarroll una propuesta real y flexible que puede ser desarrollada en otros contextos educativos.

El contenido de la investigacin refleja una comprensin profunda del tema desarrollado, expresado mediante la formulacin de nuevas ideas contextualizadas a su realidad educativa.

Se evidencia la participacin colaborativa de todos los integrantes.

En sus conclusiones y recomendaciones lograron sistematizar el aprendizaje logrado producto de la investigacin realizada y proyecto elaborado.

Otros indicadores tcnicos:

De Infraestructura

El espacio Es adecuado para el desplazamiento de los participantes.

Cuenta con una adecuada iluminacin y ventilacin.

Las salidas de emergencia se encuentran despejadas.

Total puntos ____