Rubiela Muñoz Documento Análisis Actividad2.1
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8/18/2019 Rubiela Muñoz Documento Análisis Actividad2.1
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TAXONOMÍAS PARA LA EVALUACIÓN
Autor:
RUBIELA MUÑOZ MUÑOZ
Docente consutor:
MA!" #AVIER RICARDO LUNA PINEDA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
$ACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA !ESTION DE LA TECNOLO!IA EDUCATIVA
PITALITO%&UILA
'()*
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8/18/2019 Rubiela Muñoz Documento Análisis Actividad2.1
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ANALISIS DE LA TAXONOMÍA PARA LA ERA DI!ITAL DE BLOOM + LA NUEVA
TAXONOMÍA DE MARZANO + ,ENDALL
Los o-.et/0os 1e 23ren1/42.e son 2 5err26/ent2 7un126ent2 1e un 1ocente8 1e su 1/se9o
7un126ent2c/;n 1e3en1e e n /@21os tot26ente 2 uso 1e 1/c5o recurso e o-.et/0o
3r/nc/32 1e curso ?ue se 1/se9; es -r/n12r recursos 1/1>ct/cos ?ue 3er6/ten re7or42r e 3roceso 1e
23ren1/42.e 2 otr2s >re2s 1e conoc/6/ento8 en este c2so e >re2 1e soc/2es 32r2 e @r21o se=to 1e
->s/c2 secun12r/2"
En e cu21ro 3resent21o 2 cont/nu2c/;n se 1/str/-ue 2 /n7or62c/;n 1e 2 s/@u/ente 62ner2:
L2s un/121es te6>t/c2s con sus res3ect/0os o-.et/0os es3ec7/cos8 c212 o-.et/0o u-/c21o 1entro 1e un2
1/6ens/;n se@n 2 t2=ono62 32r2 2 er2 1/@/t2 1e Boo6 1e un 1o6/n/o 1e conoc/6/ento n/0e
1e 3roces26/ento -2s21o en 2 nue02 t2=ono62 1e M2r42no ,en12"
Es 1e 2not2r ?ue c212 t2=ono62 se co63e6ent28 2-2rc2n ee6entos /63ort2ntes ?ue
3er6/ten 0/su2/42r e estu1/2nte 1es1e 1/7erentes 3untos 1e 0/st2 12r 02or 2 sus 2ct/tu1es8
52-//121es8 1estre42s conoc/6/entos8 o 0er121er26ente /63ort2nte es 7or6u2r 21ecu2126ente os
o-.et/0os ?ue ?uere6os 2c2n42r8 263/2r 2s 6et2s 6>s 2> 1e soo conoc/6/ento centr2rnos en
?ue os 3rocesos se 3ue1en e02r 1e 1/0ers2s 7or62s o-tener un resut21o s2t/s72ctor/o"
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8/18/2019 Rubiela Muñoz Documento Análisis Actividad2.1
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DESCRIPCIÓN DEL CURSO
TEMA: #ue@os D/1>ct/cos co6o 23oo 32r2 e >re2 1e soc/2es en e @r21o se=to 1e ->s/c2
secun12r/2"
!RADO DONDE SE DESARROLLA EL CURSO: !r21o D
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8/18/2019 Rubiela Muñoz Documento Análisis Actividad2.1
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prueba"
P(o$esos !e"t),es'eglas simples
Algoritmos
ácticas
)acroprocedimientos
&UEGOS DEASOCIACIONSIMPLE- Consulta. colecci%n de
material
relacionado con l
universo . el
sistema solar"
'epasar temática vista
anteriormente como refuer!o
para el área de sociales"
Conocimiento I"'o(!)$i*"(Vocabulario, Hechos, Sec
eventos, Principios,
enerali!aciones"#
'esumir la informaci%n
encontrada en el proceso de
consulta"
Comprensi%n
Implementar un $uego de
asociaci%n simple /ue permita
e0poner informaci%n relevante
del tema sobre el universo .
sistema solar"
Aplicaci%n
P(o$esos !e"t),es'eglas simples
Algoritmos
ácticas
)acroprocedimientos
Integrar dentro del $uego tanto
informaci%n en formato te0to
como imagen sin perder su
concordancia"
Análisis
P(o$esos !e"t),es'eglas simples
)acroprocedimientos
1ise2ar adecuadamente el
$uego de asociaci%n teniendo en
cuenta un orden espec+fico
S+ntesis
P(o$esos !e"t),es'eglas simples
Algoritmos
ácticas
)acroprocedimientos
'evisar detenidamente la
actividad para descartar errores" valuaci%n
PUZZLESENCILLO YDOBLE- Consulta. colecci%n de
material
relacionado con
las Civili!aciones
antiguas"
laborar un $uego didáctico /ue
permita Incorporar informaci%n
relevante de las civili!aciones
antiguas"
conocimiento
I"'o(!)$i*"(Vocabulario, Hechos, Sec
eventos, Principios,
enerali!aciones"#
Aplicaci%n P(o$esos !e"t),es'eglas simples
Algoritmos
ácticas
)acroprocedimientosS+ntesis"
PUZZLE DEINTERCAMBIO Y&UEGO DEMEMORIA-eograf+a de
Am3rica
Promover en el estudiante la
importancia de conocer nuestra
geograf+a americana"
compresi%n
I"'o(!)$i*"(Vocabulario, Hechos, Sec
eventos, Principios,
enerali!aciones"#
Análisis
4rindar una herramienta
divertida para aprenderse los
pa+ses . capitales de Am3rica"
Conocimiento
S+ntesis
valuaci%n
I"'o(!)$i*"(Vocabulario, Hechos, Sec
eventos, Principios,
enerali!aciones"#
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CRUCIGRAMA-SOPA DELETRAS YASOCIACIONCOMPLE&A-ema" randes
civili!aciones
americanas
Identificar las caracter+sticas de
las grandes civili!aciones
americanas a trav3s de $uegos
didácticos"
ConocimientoCompresi%n
valuaci%n
I"'o(!)$i*"(Vocabulario, Hechos, Seceventos, Principios,
enerali!aciones"#
1ise2ar herramientas didácticas
/ue permitan asociar
informaci%n de manera precisa"
Análisis
S+ntesis
valuaci%n
P(o$esos !e"t),es'eglas simples
Algoritmos
ácticas
)acroprocedimientos