Richard INTERLIKE

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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO Nombre: Richard Interlike

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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

Nombre: Richard Interlike

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Tienen varias dificultades entre las que podemos destacar:

la dificultad que tienen para discriminar la información

su vulnerabilidad

facilidad de conseguir información

distracciones abundantes

Nosotros hemos adquirido destrezas en el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a golpes. Nuestros alumnos están en su medio y se mueven como pez en el agua.

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Tenemos que hacer un esfuerzo y pedir por ejemplo que los trabajos sean archivos de audio y video. Que los pongan en Internet usando las herramientas que tan fácilmente manejan.

-Hacer un Podcast sobre reciclaje

-Realizar un video sobre la prehistoria

-Crear una presentación multimedia explicando como se hace una raíz cuadrada.

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Web 2.0

CONOCER LA WEB 2.0

PROFUNDIZAR EN LA WEB 2.0

EMPLEAR LA WEB 2.0

distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Estas plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).

es un sistema de gestión de cursos de

En el aula abierta a través de tres niveles, inicial, intermedio y avanzado, conseguimos:

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El vocabulario de la WebServicios:

-formación a distancia -búsqueda de trabajo-comercio electrónico-firma electrónica-etc

Redes socialesMensajería instantánea ForosGoogle Docs

Gestión y almacenamiento de Imágenes, videos y podcast. Creación y diseño de un Blog

-Blog de la clase-Blog del alumno-Blog del profesor-Blog del departamento-Blog de centro

CONOCER LA WEB 2.0

AJAX Meme Atom BETA Blog

Copyleft Creative Commons Hosting FAQs Etiqueta BADGE Moblog

Podcast RSS Screencasting

Tag Upload Wiki

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ENSEÑANZA B-LEARNING

El B-Learning consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso en este formato incluirá clases presenciales y actividades de e-learning.

Formación on-line y formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor del formador y del alumno.

Ventajas e-learning:- la reducción de costes- la eliminación de barreras espaciales - la flexibilidad temporal

Ventajas de formación presencial: - la interacción física,- el establecimiento de vínculos,- realizar actividades más complicadas

En la combinación se obtienen todas las ventajas.

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Conclusiones Web 2.0

Necesidad de conocer e implicarse en el cambio metodológico.

Adaptación a las necesidades del alumnado.

Adaptación a las demandas de la sociedad.

Combinar adecuadamente las nuevas tecnologías y los métodos tradicionales a la enseñanza.

Preparar a nuestros alumnos en el uso correcto y adecuado de las nuevas tecnologías.

Emplear la Web 2.0 como recurso y material educativo.

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