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SOFTWARE CANAIMAVersion 4.0SOFTWARE CANAIMAVersion 4.0

Sistemas Operativos

Configuración de Router

Planeta FATLA Programa de Expertos en Elearning Módulo 6, Educación con Soporte Virtual Prof. Carlos Piñero Clase Blearning de: "El uso del Software Canaima".

Clases Fecha Clase Presencial Clase Virtual Descripción Estrategias del Tutor Ponderación

1 -----

*Definición del Software Canaima *Conceptos básicos del Software Canaima

*En el foro responder: ¿Cuáles son los conceptos básicos del Software Canaima?

*El tutor expone los conceptos básicos. *Está atento en el foro para apoyar a los estudiantes

*El tutor interactúa en el foro. *Explica los conceptos básicos

2

2 ----- *Explicación de la pantalla de inicio “Escritorio”

*Ver las presentaciones y material de apoyo colocado en el aula virtual

*El tutor coloca link de temas en slide share *Coloca un video explicando el tema

*Sugiere a los estudiantes links sobre el tema

3

3 ----- *Explorando la barra de tareas y sus funciones

*Explique que es la barra de tareas y sus funciones en un documento de word y enviarlo en el aula virtual

*El tutor da las pautas para realizar la actividad

*Indicar los lineamientos para realizar y enviar la actividad

4

4 ----- *Exposición sobre El Software Canaima

*En el foro intercambiar opiniones sobre las exposiciones

*El estudiante en el aula realiza la exposición del tema

*Retroalimentación sobre el tema 6

1er. Corte Desde xx/xx/xx hasta xx/xx/xx Unidad I: Identificación de los Componentes Internos y Externos del Computador Dispositivos de Entrada y Salida - Dispositivos de Almacenamiento

Modalidad: Blearning

Clase Nro. Fecha Actividad Presencial Actividad Virtual Descripción Estrategias Instruccionales (Tutor)

Ponderación

01 xx/xx Indicar Datos del Aula Virtual Importancia del Computador

Responder pregunta en foro ¿Por qué es Importante el computador en mi vida, en mi familia y en la sociedad ? y de un ejemplo

El facilitador expone brevemente sobre el computador e importancia Interactúa en el foro con sus participantes

- Instrucciones para interactuar en el aula virtual - Exposición presencial de tema - interactuar en Foro Virtual

3

02 Xx/xx Componentes Externos e internos del computador Dividir en grupos para interactuar en la wiki y especificar el tema c/u

Ver videos y temas complementarios sobre los dispositivos del computador y a través de una wiki grupal hacer aportes sobre Dispositivos internos – externos - de entrada – Salida – De almacenamiento

El facilitador expone brevemente sobre los componentes y dispositivos del computador Coloca el link de videos y link de temas en slideshare Crea wiki grupal, cada grupo desarrollara un tema especificado

Exposición del tema, con el uso de medios audiovisuales y componentes físicos Indicar a los participantes consultar link de temas En el aula virtual Interactuar con los participantes a través del foro

3

03 Xx/xx Practica guiada de identificación de los componentes del computador en laboratorio

Realizar un resumen sobre la Importancia del computador - Componentes Internos y Externos del Computador - Dispositivos de Entrada y Salida - Dispositivos de Almacenamiento y enviarla a través del aula virtual

El facilitador habilita y da instrucciones para que el participante elabore y envié el resumen

- Indicar instrucciones para elaboración y defensa del resumen

3

04 Xx/xx Defensa del resumen -------- El participante en el laboratorio desde el aula virtual presenta el resumen elaborado.

- Debate, novedades, retroalimentación.

6

Autor: Belkis Oviedo

Planeta FATLA Programa de Expertos en Educación Virtual Módulo 6, Educación con Soporte Virtual T.S.U Carlos Morales Clase Blearning de: “Sistemas Operativos ”

Estrategias Metodológicas

Conceptos Básicos Unidad 1

Contenidos

-Modalidad Virtual: -Documentos en el Aula Virtual -Creación de Glosario Colaborativo -Modalidad Presencial: -Foro de Debate

Tipos de Sistemas Operativos Unidad 2 -Modalidad Presencial: -Exposición de contenidos -Modalidad Virtual - Foro de Debate - Entrega de tarea en presentación -(Power Point, Prezi, Impress).

Unidad 3 Instalación de Sistema Operativo

-Modalidad Virtual - Videos tutoriales por el tutor - Chat para aclaración de dudas y apoyo -Modalidad Presencial -Instalar Sistema Operativo en Laboratorio (Asignación grupal).

Planeta FATLA Programa de Expertos en Educación Virtual Módulo 6, Educación con Soporte Virtual Verónica Villa Clase Blearning de: " Configuración de un router ”.

PACIE MODALIDAD PRESENCIAL MODALIDAD VIRTUAL

BLOQ

UE A

CADÉ

MICO

EX

POSIC

IÓN

El docente dará a conocer los objetivos del tema, conceptos, comandos de configuración, forma de conexión y acceso a un router

El docente colocará un material de guía en el que el estudiante pueda apoyarse para la conexión de un router mediante el uso de un simulador ya que el mismo planteará un ambiente similar al real y sin riesgo de daños irreparables a los equipos reales.

REBO

TE

En esta fase se trabajará mediante el uso de foro en el cual se pondrá un ejercicio de infraestructura de red planteando los beneficios o desventajas que representaría hacer uso y número de routers dentro de la infraestructura.

CONS

TRUC

CIÓN

El estudiante enviará los archivos de configuración de ejemplos planteados para el uso de routers dentro del simulador los cuales serán evaluados tanto en fondo como resultado, para determinar las falencias de los estudiantes y poder reforzarlas con mayores aportes o guías para aprendizajes previos.

COMP

ROBA

CIÓN

El mismo ejemplo planteado para el simulador se lo realizará en los equipos reales realizando grupos de 2 a 3 personas para la debida conectividad y configuración

El estudiante debe resolver problemas básicos de conectividad y configuración en base a lo practicado anteriormente.