REUNIÓN INFORMATIVAEvaluación Censal de Estudiantes(ECE 2015)

Es una evaluación que realiza el Ministerio de Educación para conocer qué y cuánto están aprendiendo los estudiantes en todas las escuelas públicas y privadas del país.

¿Qué es la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE)?

Consiste en la aplicación de pruebas

estandarizadas que evalúan el nivel de los

aprendizajes de los estudiantes en lectura

y matemática.

Es una evaluación que realiza el Ministerio de Educación para conocer qué y cuánto están aprendiendo los estudiantes en todas las escuelas públicas y privadas del país.

Obtener información sobre el rendimiento de los estudiantes en las competencias evaluadas.

¿Cuáles son los objetivos de la ECE?

Comparar en el tiempo los resultados de los estudiantes, para saber si estamos mejorando o no.

Obtener información sobre el rendimiento de los estudiantes en las competencias evaluadas.

Informar a todos los actores involucrados en el quehacer educativo sobre el nivel de logro alcanzado por las IE y estudiantes en las capacidades evaluadas.

¿Por qué es importante la ECE?

Porque los directores y docentes, al igual que otros actores educativos, recibirán los resultados de sus estudiantes, y en base a esa información podrán reflexionar e identificar sus fortalezas y debilidades, así como ayudarlos e reforzar los aspectos que deben mejorar.

Áreas a evaluar

Población evaluada

¿A quiénes y qué competencias evalúa la ECE 2015?

2.° Primaria

COMPRENSIÓN LECTORA MATEMÁTICA

Todas las IE del país, públicas y privadas, con por lo menos 5 estudiantes en 2do grado de

Primaria

4.° EIB

COMPRENSIÓN LECTORA EN CASTELLANO

COMO SEGUNDA LENGUA

IE’s que aplican el programa EIB (Enseñan

en lengua originaria)

2.° Secundaria

LECTURA MATEMÁTICA

Todas las IE del país, públicas y privadas, con por lo menos 5 estudiantes en 2do grado de

Secundaria

SECUNDARIA

2.°

17 y 18 nov10 y 11 nov 11 novFECHA

GRADO

¿Cuándo se aplica la ECE 2015?

PRIMARIA

2.°

17 y 18 nov

4.° EIB

10 y 11 nov 10 nov

¿Cuántos estudiantes fueron evaluados en el 2014?

494 751Estudiantes en 2do Primaria

20 218Estudiantes en

4to EIB

4 843Estudiantes en 2do Secundaria

90%Cobertura Alumnos

98%Cobertura

IE’s

90.5%Cobertura

89%Cobertura

85%Cobertura

¿Cuál es la programación para la ECE 2015?

22 114IE programadas en

2do de Primaria

1 862IE programadas en 4to de Primaria EIB

12 919IE programadas en 2do de Secundaria

542 663Estudiantes en 2do Primaria

22 568Estudiantes en

4to EIB

523 479Estudiantes en 2do Secundaria

¿Y cuál es el avance de registro SIAGIE hasta ahora?

12 919IE programadas en 2do de Secundaria

523 479Estudiantes en 2do Secundaria

78.7%Estudiantes412 234

77.2%9 969

IE

542 663Estudiantes en 2do Primaria

79.2%429 752

Estudiantes

22 114IE programadas en

2do de Primaria

77.4%17 125

IE

Principios y Procedimientos de la ECE

Procesos de una evaluación

Inic

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el

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ajo

con

la

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EC

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Implementación de la Aplicación

ANTES DE LA APLICACIÓN DURANTE LA APLICACIÓN DESPUÉS DE LA APLICACIÓN

MONITOREO

¿Quién lleva a cabo la Evaluación?

Operador Logístico

42 468 personas aprox. participaron

de la ECE 2014

80 Monitores Minedu

Actores de la aplicación

DOCENTE APLICADOR ESTUDIANTEDIRECTOR

Ruta de aplicación

ESTANDARIZACIÓN

CONFIDENCIALIDAD

Principios

PROBIDAD

Todos los estudiantes del país deben ser evaluados en las mismas condiciones

Solo el aplicador y los estudiantes tienen acceso a las pruebas

Directores, docentes, alumnos y aplicadores actúan con rectitud, honradez y honestidad

Procedimientos ECE Primaria

• Ninguna persona está autorizada a entrar a los salones mientras dura el proceso de Aplicación.

• El Aplicador en presencia del Director sella todos los paquetes de cuadernillos y firman una declaración jurada.

• Ningún cuadernillo se quedará en la IE.

• En algunas IE, se designa un Aplicador líder que verificará procedimientos (IE con 5 o más secciones).

• En algunas IE el Docente de cada aula evaluada podrá estar dentro del aula para velar por el orden y la disciplina. Previamente firmará un Compromiso de Confidencialidad.

ANTES

DESPUÉS

DURANTE

Procedimientos ECE Secundaria

• El docente designado NO DEBE permanecer en el aula durante la aplicación.

• El Aplicador en presencia del Director sella todos los paquetes de cuadernillos y firman una declaración jurada.

• Ningún cuadernillo se quedará en la IE.

• En todas las IE habrá por lo menos un Aplicador Líder que verifica el cumplimiento de los procedimientos (tiene autorización para ingresar a las aulas durante la aplicación).

• En las aulas con más de 30 estudiantes se asignará dos Aplicadores.• Se designará un docente para apoyar en la organización al inicio de la aplicación y en el

retorno de los estudiantes luego del descanso.

ANTES

DESPUÉS

DURANTE

¿Quiénes son responsables de la calidad de la ECE?

Operador Logístico

Monitores Minedu

Minedu

DRE / UGEL

Directores, docentes, padres de familia y

estudiantes

La ECE es un operativo de gran complejidad

Estudiantes fueron agregados a mano a la FOAR

7Casos

Suplantación estudiantes

22 000 1 972IE en las que faltó por lo

menos 1 instrumento !

Docentes de IE unidocentes

multigrado no cumplió con NO

estar presente en el aula

5%

Aplicadores se vieron obligados

a pedir al docente que se

retire por intervención77%

22

Solución de Casos y Preguntas Frecuentes

23

CASO SOLUCION APLICADOR ROL DEL FUNCIONARIO

Suplantación de estudiantes Suspende la ECE Apoyar al Aplicador a obtener la Constancia de NO aplicación

Intervención reiterada del docente en el aula Suspende la ECE Apoyar al Aplicador a obtener la

Constancia de NO aplicación

Ausencia del Director al inicio de la jornada

Inicia la aplicación lo antes posible

Realizar las coordinaciones para la entrega de documentos solicitados por

el aplicador

Oposición a aplicar la ECE Salvar la aplicación Persuadir al Director y Docentes, con las normas y documentos necesarios.

Pedido de ingreso al aula por un especialista UGEL

No permitir el ingreso y no interrumpir la aplicación

Explicar al funcionario /especialista la imposibilidad de ingresar al aula

Oposición por falta de cuadernillos Realizar la aplicación Informar al Director la causa (nómina

no actualizada)

ConclusionesLa aplicación de la ECE es un proceso sumamente complejo, de envergadura nacional

y que llega hasta las zonas más alejadas del país. El poder hacer respetar los principios y seguir al pie de la letra los procedimientos constituyen un reto que solo puede cumplirse con el apoyo y el compromiso de todos nosotros.

Es nuestra responsabilidad asegurar el derecho de los niños a ser evaluados de manera correcta y en igualdad de condiciones. Al mismo tiempo, al respetar los principios y al seguir los procedimientos aseguramos la rectitud del proceso y la veracidad y confiabilidad de los resultados, y por ende, su legitimidad.

Ustedes, como especialistas de IGED, deben apoyarnos en la difusión de la ECE entre los Directores y Docentes de su jurisdicción, y sensibilizarlos sobre los procedimientos a llevar a cabo y la importancia de la evaluación.

El Minedu tendrá en cada región por lo menos 1 representante, llamado Monitor Minedu. Ellos deberán presentarse con ustedes e intercambiar datos de contacto para una coordinación y comunicación fluida.