Retrato de José Ortega y Gasset del pintor Antonio … · Conmemoraciones Culturales...

FUNDACIÓN

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN

JOSÉ ORTEGA Y GASSET

Retrato de José Ortega y Gasset del pintor Antonio Murado.

MEMORIA DE ACTIVIDADESCURSO ACADÉMICO 2005-2006

Fotografía: Carlos Amigo

Maquetación e Impresión: ELECÉ Industria Gráfica, S.L.Dep. Legal: M-37997-2006

SUMARIO

I PATRONATOS 9

II PRESENTACIÓN 13

III REVISTA DE OCCIDENTE 19

IV JOSÉ ORTEGA Y GASSET, 1955-2005 27

V CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS 43

VI CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES SAN JUAN DE LA PENITENCIA. TOLEDO 57

VII DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE LENGUAY CULTURA ESPAÑOLAS PARA EXTRANJEROS 63

VIII INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET (IUIOG) 77

IX OTRAS ACTIVIDADES 179

X INFORMÁTICA 203

XI BECAS 215

XII PUBLICACIONES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN 227

XIII BIBLIOTECA Y ARCHIVO 237

XIV CONVENIOS 245

XV CENTRO INTERNACIONAL DE TOLEDO PARA LA PAZ 253

XVI FUNDACIÓN PARA LA LENGUA ESPAÑOLA 257

XVII SEDES EN AMÉRICA LATINA 261

XVIII QUIÉN ES QUIÉN EN LA FUNDACIÓNY EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN 291

XIX PROFESORES E INVESTIGADORES DE LA FUNDACIÓNY DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN 315

XX ORGANIGRAMA 329

XXI RED DE EX ALUMNOS REXORTEGA 337

XXII AGRADECIMIENTOS 343

XXIII ÍNDICE GENERAL 349

8 SUMARIO

I

PATRONATOS

PATRONATOFUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET

Presidente de Honor D. Javier Gómez-Navarro NavarreteS.M. El Rey D. Juan Carlos I D. Emilio Lamo de Espinosa

D. Luis Larroque AllendeD. Gregorio Marañón Bertrán de Lis

Fundadora D. Federico Mayor ZaragozaDª Soledad Ortega Spottorno D. Juan Ignacio de Mesa Ruiz

D. César Niembro RodríguezD. Andrés Ortega Klein

Presidente D. Fernando Rodríguez Lafuente*D. Antonio Garrigues Walker D. Jaime Terceiro Lomba

Dª Consuelo Varela OrtegaDª Soledad Varela Ortega

Vicepresidente Institucional D. Jaime Varela UñaD. José Varela Ortega

Vocal Secretario GeneralVocales D. Jesús Sánchez Lambás *D. Manuel Alabart Fernández-Cavada D. Oscar Alzaga VillaamilD. José María Amusátegui de la Cierva Miembros de Honor de la FundaciónD. Thomas Gregory Burns Marañón D. Paulino Garagorri HernanzDª Pilar del Castillo Vera D. Emilio Garrigues y Díaz-Cañabate(✟)D. José Luis Feito Higueruela D. José Antonio Muñoz RojasD. Juan Pablo Fusi Aizpúrua* D. Ramón XirauD. José Angel Gallego EncaboD. Manuel Gasset LoringD. Emilio Gilolmo López*

* En excedencia estatutaria.

PATRONATOINSTITUTO UNIVERSITARIO

DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET

Miembros Natos D. Emilio Gilolmo López*La Presidenta de la Comunidad de Madrid D. Manuel Gómez de PablosDª Esperanza Aguirre Gil de Biedma D. Fernando Gurrea Casamayor

Dª María del Carmen Iglesias CanoEl Secretario de Estado de Universidades D. José María Jover Zamorae Investigación D. Jon Juaristi LinaceroD. Miguel Ángel Quintanilla Fisac D. Santos Juliá Díaz

D. Carlos Mayor OrejaEl Rector Magnífico D. Alejandro Menéndez Morenode la Universidad Complutense D. Luis Peral GuerraD. Carlos Berzosa Alonso-Martínez D. Tomás de la Quadra-Salcedo

D. Joan Rigoll i RoigEl Presidente de la Fundación D. Manuel Rodríguez SánchezJosé Ortega y Gasset D. Francisco Rubio Llorente*D. Antonio Garrigues Walker D. Miguel Siguán Soler

Dª María Jesús SuárezPatronos representantes de las instituciones D Jaime Terceiro Lombafundadoras y electivos por consenso D. José Varela OrtegaD. Francisco Aldecoa LuzarragaD. José Álvarez JuncoDª Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo* Vocal Secretario GeneralD. Francisco Calvo Serraller D. Jesús Sánchez LambásD. Ismael Crespo MartínezSir Raymond CarrD. Eduardo García de Enterría El DirectorD. José Luis García Delgado D. Juan Pablo Fusi Aizpúrua

12 PATRONATOS

* En excedencia estatutaria.

II

PRESENTACIÓN

Como se anticipó ya en la memoria del curso 2004-2005, en 2005-2006 cul-minaron las actividades que la Fundación y el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset programaron en su día para conmemorar el

50º aniversario de la muerte de D. José Ortega y Gasset (1955-2005). Tanto elCongreso Internacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra,celebrado en el mes de octubre de 2005, como la exposición El Madrid de José Ortegay Gasset, realizada en los meses de mayo a julio de 2006 en la Residencia deEstudiantes en colaboración con la propia Residencia y la Sociedad Estatal deConmemoraciones Culturales –exposición acompañada por conferencias de MarioVargas Llosa, Fernando Savater, Javier Gomá y Francisco Calvo Serraller-, fueronacontecimientos intelectuales de primera magnitud, que contaron con una excelen-te recepción de la crítica y un considerable éxito de público.

Además, a lo largo del curso aparecieron dos nuevos tomos de la nueva ediciónde las Obras Completas de Ortega, y el Centro de Estudios Orteguianos, responsablede la edición, entregó el Tomo VI (1941-1955), último volumen de la obra publicaen vida de nuestro titular. Al tiempo, se multiplicaron las publicaciones sobreOrtega. Prácticamente la totalidad de los grandes periódicos españoles y varias delas mejores revistas académicas del país dedicaron números especiales a Ortega conmotivo del 50º aniversario; TVE proyectó, el 18 de junio de 2006, un largo docu-mental, obra de Marisa Ciriza, titulado José Ortega y Gasset: la filosofía como acción polí-tica, y Radio 5 programó, entre octubre y diciembre de 2005, un largo ciclo de guio-nes radiofónicos sobre la vida y la obra de Ortega.

Todo ello prueba una verdad desde nuestra perspectiva incontrovertible: la sor-prendente vigencia y modernidad del pensamiento y la obra orteguianos, hechosuficiente para justificar la existencia de la Fundación y el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset, y que arroja al mismo tiempo sobre ambas institu-ciones –y sobre todo su personal, cualquiera que sea la tarea que desempeñe- la altí-sima responsabilidad de no defraudar nunca el importantísimo (para España deter-minante) legado orteguiano.

Ortega, pues, ha llenado por derecho propio la labor de la Fundación e Institutoa lo largo de 2005-2006. Pero no la ha agotado. La lección inaugural del curso corrióa cargo del profesor Angel Gabilondo, Rector de la Universidad Autónoma deMadrid, sobre el tema “Yo hablaba a Juan...” Ortega y el cuidado del decir.

Revista de Occidente dedicó números especiales a Caro Baroja, Borges y LouisDumont y cerró el curso con un número especial, a nuestro gusto esplendido, sobrela guerra civil española de 1936-39. Las tertulias de la Revista continuaron atrayen-do a un público creciente y lo que es mejor, especialmente inteligente.

Además de Revista de Occidente y de los tomos IV y V de las Obras Completas quela Fundación publica con la editorial Taurus, las publicaciones regulares delInstituto y la Fundación –Revista de Estudios Orteguianos, Circunstancia, Datamex,Boletín Brasil- aparecieron puntualmente, de acuerdo con su periodicidad. En lacolección Papeles de la Ortega, publicada con la editorial Biblioteca Nueva, se editóOrtega en Circunstancia, coordinado por los profesores Lasaga y San Martín. Encolaboración con la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales y laResidencia de Estudiantes, se publicó el catálogo de la Exposición antes citada ElMadrid de José Ortega y Gasset, coordinado por José Lasaga, sin cuya labor el 50ºaniversario de Ortega y Gasset no habría sido posible, una obra voluminosa, ver-dadera contribución al conocimiento orteguiano. La colección El Arquero (tambiénen colaboración con Biblioteca Nueva) publicó La teoría social de Ortega y Gasset: losusos, de María Isabel Ferreiro Lavedán (Centro de Estudios Orteguianos); LaArgentina con porvenir, de Laura Ruíz Jiménez (Doctorado en América Latina yÁrea de Cooperación Internacional del Instituto Universitario de InvestigaciónOrtega y Gasset) y Los desafíos de la conciliación de la vida familiar y profesional en elsiglo XXI, coordinado por las profesoras Elena Casado Aparicio y ConcepciónGómez Esteban.

16 PRESENTACIÓN

A la Fundación Ortega y Gasset y al Instituto Universitario de InvestigaciónOrtega y Gasset les enorgullece que su presidente, D. Antonio Garrigues Walker,haya recibido el Premio Blanquerna 2005 que concede la Generalitat de Catalunyapor la contribución al entendimiento y defensa de Catalunya y su significación his-tórica y cultural; y ambas instituciones se complacen, igualmente, por el nombra-miento, en 2006, de la profesora Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, una de las másinteresantes historiadoras españolas de los últimos años y creadora, con JoséAlvarez Junco y Santos Juliá, del Seminario de Historia del Instituto Universitariode Investigación Ortega y Gasset, como Ministra de Educación y Ciencia.

La Fundación y el Instituto agradecen especialmente al pintor Antonio Muradola donación del retrato al óleo de Ortega y Gasset por él realizado, cuadro que enri-quece la nada desdeñable colección pictórica reunida en nuestras instituciones.

Finalmente, la Fundación José Ortega y Gasset y el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset quieren rendir el homenaje de gratitud más cordialy expresivo a D. Emilio Gilolmo López, Presidente de la Comisión Financiera ymiembro de la Comisión Delegada del Patronato (verdadero órgano de dirección delas dos instituciones), con motivo de su nombramiento como director de una de lasmás importantes empresas españolas en América Latina. A Emilio Gilolmo se ledebe no ya la financiación puntual de algunos proyectos o de la Fundación o delInstituto, sino el saneamiento financiero de ambas instituciones. Y algo mucho másimportante: la personalidad de Emilio Gilolmo –hecha de dosis exquisitas de ele-gancia, discreción, cortesía y humor finísimo- y sus conocimientos en los ámbitos dela historia de las ideas, la ciencia política y las relaciones internacionales, hanimpregnado decisivamente -y de forma permanente- la labor de dirección y el esti-lo institucional de la Fundación y del Instituto.

JUAN PABLO FUSI AIZPÚRUA

PRESENTACIÓN 17

III

REVISTA DE OCCIDENTE


Directora: Dª Soledad Ortega Spottorno

Secretario de Redacción: D. Fernando R. LafuenteEdición: D. Alfredo Taberna

Secretaría de Redacción: D. Joaquín Arango, D. Juan Pablo Fusi, D. Emilio Gilolmo y D. Jesús Sánchez Lambás

Fundada en 1923 por José Ortega y Gasset,la Revista de Occidente constituyó, desde sus pri-meros números, una publicación atenta a lascorrientes más innovadoras dentro del pensa-miento y de la creación artística y literaria. Sinduda, ejerció en todo el ámbito de la cultura enespañol un papel decisivo en la difusión de lasmás contemporáneas propuestas estéticas eintelectuales de la vida internacional. Tras ellargo paréntesis de la guerra civil y las primerasdécadas de la dictadura franquista, no sinesfuerzo, la Revista regresó en 1963, e iniciaríasu cuarta y actual etapa bajo la dirección de lahija del filósofo, Soledad Ortega Spottorno, en1980. Hoy esta publicación representa uno delos ejemplos más vivos y certeros de la actividadintelectual y académica que realiza tanto laFundación como el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset.

Entre los colaboradores figuran los grandes nombres del pensamiento contem-poráneo junto a una notable presencia de estudiosos y jóvenes profesores universi-tarios, además de escritores y ensayistas de las más diversas geografías, lenguas yculturas. A continuación se destacan algunos de los autores cuyos textos se hanincluido en este último año:

Fernando Aínsa, Sealtiel Alatriste, Javier Alfaya, Carlos Alfieri, Joaquín Álva-rez Barrientos, Jordi Amat, Nicolás Amoroso Boelcke, Agustín Andreu, JulioBaquero, Helena Béjar, John Burnside, Anna Caballé, Mercedes Cabrera, ÓscarCalavia Sáez, Fernando Castro Flórez, Mercedes Cebrián, Juan Gustavo CoboBorda, Antonio Colinas, Adela Cortina, Julio Crespo MacLennan, Pedro A. CruzSánchez, William Dalrymple, Guillermo de la Dehesa, Sergi Doria, CeciliaDreymüller, Louis Dumont, Ramón Esparza, Celia Fernández Prieto, Fogwill,Carlos Franz, Ferrán Gallego, Carlos García, Antonio García Berrio, Mario Garcíade Castro, José Luis García Delgado, Adolfo García Ortega, Miguel GarcíaPosada, François Godicheau, Eduardo González Calleja, Menchu Gutiérrez,Manuel Gutiérrez Estévez, Leonardo Iglesias, Santos Juliá, Jon Kortázar, EmilioLamo de Espinosa, Juan José Lanz, José Lasaga Medina, Stéfan Leclercq, Luis deLlera, Alberto López Cuenca, Jorge Lozano, Manuel Lucena, Carlos M. Madrid,María Luisa Maillard, Carlos Malamud, Juan Malpartida, H.C.F. Mansilla, JuliánMarías, Francisco Javier Martín, Francisco José Martín, Pablo Martín Aceña,Ricardo Martín de la Guardia, José Tono Martínez, Antonio Martínez Sarrión,Blas Matamoro, Sabino Méndez, Norberto Mínguez, César Antonio Molina,Antonio Morales Moya, Jaime Olmedo Ramos, Juan Padilla, Mario Paoletti,Robert Parkin, Víctor Pérez-Díaz, José Mª Pozuelo Yvancos, Sandra Rebok,Arturo Reverter, Álvaro de la Rica, Fernando R. de la Flor, Fernando R. Genovés,Hilario J. Rodríguez, Rogelio Rubio, Jaime de Salas, Carlos Sambricio, Marianode Santa Ana, George Santayana, Bernat Soria, Jorge Teillier, Julia Uceda, JorgeUrrutia, Rafael Valladares, Horacio Vázquez-Rial, Ángel Vivas, Saúl Yurkievich,Javier Zamora y Susana Zapke, entre otros.

22 REVISTA DE OCCIDENTE

1. TÍTULOS

Los números publicados, desde septiembre de 2005 a julio-agosto de 2006,han sido:

Septiembre Madrid y Barcelona: memorias de dos ciudadesOctubre Ortega a medio siglo / Latinoamérica: artes y mercadoNoviembre Ortega y Einstein / Jean-Paul Sartre / Raymond AronDiciembre Julio Caro Baroja, el sabio escéptico / Cervantes,

la creación del canonEnero España en futuroFebrero La pasión por lo realMarzo Un inédito en español de George SantayanaAbril Louis Dumont: La India y nosotrosMayo Las metáforas de Ortega. Arte, literatura y periodismo

en la era de La rebelión de las masasJunio Borges: veinte años no es nadaJulio-Agosto La Guerra Civil (1936-1939). El vaivén de la Memoria

2. TERTULIAS

En la primera etapa de la Revista de Occidente (1923-1936) fue habitual, y se con-virtió casi en mítica, la Tertulia dirigida por D. José Ortega y Gasset con la par-ticipación de los más directos colaboradores y personas invitadas para comentar,además de los aspectos más diversos de la vida intelectual española, el contenidode los artículos de cada número de la Revista, lo que daba motivo para debatir encada ocasión sobre lo que cabría denominar la agenda cultural europea y ameri-cana. En enero de 2004 fue intención del actual equipo de la Revista, recuperar,con la modestia necesaria, si no el esplendor de esas reuniones, sí, al menos, laintención y el modelo.

REVISTA DE OCCIDENTE 23

Las tertulias se han celebrado con periodicidad mensual y la conversación encada una de ellas ha girado en torno al asunto central del número de ese mes de laRevista. Ha sido, es, será una tertulia; es decir, una conversación, se procura queamena, con personalidades que conocen bien los asuntos que se tratan y que pue-den, así, ilustrar, despejar dudas y despertar curiosidades al resto de los invitados.

Fechas en las que han tenido lugar:

20 de septiembre Madrid y Barcelona: memorias de dos ciudades24 de noviembre Ortega a medio siglo

Ortega y Einstein26 de enero Julio Caro Baroja, el sabio escéptico

España en futuro15 de febrero La pasión por lo real23 de marzo Un inédito en español de George Santayana27 de abril Louis Dumont: La India y nosotros25 de mayo Las metáforas de Ortega21 de junio Borges: veinte años después

Entre los asistentes, además del Secretario de Redacción y los miembros de laSecretaría de Redacción, patronos y profesores de la Fundación y del InstitutoUniversitario, cabría destacar a: Javier Alfaya, Joaquín Álvarez Barrientos, JoséMaría Beneyto, Alfredo Castellón, Fernando Castro, Miguel Cereceda, JoséManuel Costa, Julio Crespo MacLennan, José Manuel Cuenca Toribio, JordiDoce, Julia Escobar, Ilia Galán, Antonio García Berrio, José Luis García Delgado,Arturo García Ramos, Antonio Garrigues Walker, Javier Gomá, Ignacio Gómez deLiaño, Andrés Ibáñez, Jon Juaristi, Juan Ángel Juristo, José Lasaga, TomásLlorens, Jorge Lozano, Manuel Lucena, Carlos M. Madrid, María Luisa Maillard,Carlos Malamud, Juan Malpartida, Jesús Marchamalo, Pablo Martín Aceña,Daniel Martín Mayorga, José Tono Martínez, Blas Matamoro, Sabino Méndez,Javier Montes, José Luis Mora, José Manuel Morán, Jaime Olmedo Ramos,Mario Paoletti, Mariano Peyrou, Valentí Puig, Joaquín Puig de la Bellacasa,Sandra Rebok, Antonio Regalado, Arturo Reverter, Javier Rioyo, Antonio Roche,Fernando R. Genovés, Gil Carlos Rodríguez Iglesias, Manuel Rodríguez Rivero,

24 REVISTA DE OCCIDENTE

Rogelio Rubio, Javier Rubio Nomblot, Pablo Ruíz-Jarabo, Jaime de Salas, MariféSantiago Bolaños, Agustín Serrano de Haro, Jacobo Siruela, Edurne Uriarte,Jorge Urrutia, José Varela Ortega, Horacio Vázquez-Rial, Jorge Virgili, ÁngelVivas, Javier Zamora, Susana Zapke y Víctor Zarza, entre otros.

REVISTA DE OCCIDENTE 25

IV

JOSÉ ORTEGA Y GASSET1955-2005

JOSÉ ORTEGA Y GASSETCONMEMORACIÓN

Responsables: D. José Lasaga Medina yDª Margarita Márquez Padorno

El curso académico 2005-06 ha coincidido, en su inicio, con el aniversario de loscincuenta años de la muerte, el 18 de octubre de 1955, de José Ortega y Gasset.Una fecha importante que la Fundación José Ortega y Gasset ha querido conme-morar con la puesta en marcha de un programa de actividades culturales y acadé-micas en torno a la figura de nuestro titular y su obra.

En este sentido, la Fundación José Ortega y Gasset ha promovido, en colabora-ción con distintas instituciones y entidades, numerosas actividades: congresos,seminarios, conferencias, presentaciones de libros, publicaciones, etcétera; todasellas enfocadas a difundir el legado orteguiano y a estudiar la dimensión intelectualdel filósofo español más importante del siglo XX.

Entre todas las actividades realizadas, que detallaremos más adelante, cabehacer una mención especial a las que han significado un mayor esfuerzo: elCongreso Internacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra,organizado en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid y el patro-cinio de Telefónica, el Santander Central Hispano y la Residencia de Estudiantes,y la exposición El Madrid de José Ortega y Gasset, realizada gracias al apoyo de laSociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales (SECC), la Comunidad deMadrid y la Residencia de Estudiantes, que albergó la muestra desde el 23 demayo hasta el 23 de julio de 2006.

Por otro lado, la estrecha colaboración que la Fundación mantiene con laBiblioteca Joaquín Leguina de Madrid, reflejado en el convenio firmado reciente-mente entre ambas instituciones y la Filmoteca Nacional, ha permitido incorporaral Archivo de la Fundación todo el material audiovisual existente sobre Ortega, el

cual puede ser consultado por los investigadores tanto en la Fundación como en laBiblioteca Joaquín Leguina.

Merece también mención especial el retrato de José Ortega y Gasset realizadopor el pintor Antonio Murado. Un óleo de 86 x 61 cm., basado en una fotografía delfilósofo hallada en un mercadillo de Nueva York, que el pintor ha donado a laFundación. Desde mayo de 2006 se puede contemplar en el primer rellano de laescalera del edificio principal de nuestra sede en Madrid.

1. CONGRESO INTERNACIONAL ORTEGA MEDIO SIGLO DESPUÉS, 1955-2005: LA RECEPCIÓN DE SU OBRA

El congreso tuvo lugar del 18 al 21 de octubre en la Universidad Complutensede Madrid y en la propia Fundación. Las jornadas contaron con un público muynumeroso, más de 100 personas, entre conferenciantes, investigadores y públicoen general. Asimismo, las conferencias, los turnos de debate y las más de 50comunicaciones recibidas de jóvenes investigadores que allí se presentaron fue-ron seguidos con enorme interés. De igual manera, el congreso logró una nota-ble repercusión informativa en prensa, radio y televisión como se desprende deldossier elaborado por el Departamento de Comunicación de la Fundación.

PROGRAMA

• Acto de apertura. D. Carlos Berzosa, Rector de la Univesidad Complutense deMadrid; D. Juan Manuel Navarro, Decano de la Facultad de Filosofía de laUniversidad Complutense de Madrid; D. Antonio Garrigues Walker, Presidentede la Fundación José Ortega y Gasset y D. José Varela Ortega, Vicepresidentede la Fundación José Ortega y Gasset.

• Conferencia inaugural: Cervantes y el Quijote en la aurora de la razón vital.D. Pedro Cerezo Galán, Catedrático de la Universidad de Granada.

30 JOSÉ ORTEGA Y GASSET

• Mesa redonda: Ortega y la Universidad.Moderador: D. Andrés Ortega Klein, Director del Círculo de Debates del GrupoPRISA.Ponentes: D. Fernando Savater, Catedrático de la Universidad Complutense deMadrid; D. Jon Juaristi, Catedrático de la Universidad de Alcalá y D. José LuisMolinuevo, Catedrático de la Universidad de Salamanca.

• Comunicaciones:La recepción de Ortega.Moderadora: Dª Azucena López Cobo, Centro de Estudios Orteguianos de laFundación José Ortega y Gasset.Participantes: D. Roberto Aras, D. Felipe Curcó, D. Josep Monserrat, D. LuisA. Moratinos, Dª Encarnación Olías, D. Antolín Sánchez, D. Ricardo Tejada yD. Miguel Rojas.Ortega: Psicología y Estética.Moderador: D. Agustín Serrano, Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Participantes: D. Ricardo Aranovhich, D. Álvaro Bastida, D. Rafael García, D. JustoHernández, D. Luis M. Pino, D. Jorge Brioso y D. Rafael Fuentes.

• Mesa Redonda: Recepción de Ortega en América.Moderadora: Dª Marta Campomar, Vicepresidenta de la Fundación José Ortega yGasset Argentina.Ponentes: D. José Luis Abellán, Presidente del Ateneo de Madrid; D. EnriqueAguilar, Catedrático emérito de la Universidad Católica de Buenos Aires; D. ThomasMermall, Catedrático emérito de City University of New York y D. Antonio Mora,Editor.

• Comunicaciones:Ética y Política en Ortega.Moderador: D. Ignacio Blanco, Universidad San Pablo-CEU.Participantes: D. Francisco J. Chaguaceda, D. Jesús M. Díaz, D. José M.Martínez, D. Diego Picarzo, D. José M. San Martín y D. Gerhard Danzar.Historia y Filosofía en Ortega.Moderador: D. José Luis Mora, Universidad Autónoma de Madrid.Participantes: Dª Eve Giustiniani, D. Antonio López, D. Vicente Raga, Dª CarmenRodríguez y Dª María Teresa Russo.

CONMEMORACIÓN 31

• Mesa de Ponencias: Historia y Hermeneútica.Moderador: D. Enrique Bacigalupo, Magistrado del Tribunal Supremo.Conferenciantes: D. Juan M. Navarro Cordón, Catedrático de MetafísicaUniversidad Complutense de Madrid: Materialidad e Interpretación. D. AntonioRegalado, Catedrático emérito de New York University: De la razón vital a larazón histórica: la hermeneútica de Ortega.

• Mesa redonda: La dimensión pública de Ortega.Moderador: D. Javier Davara, Decano de la Facultad de Ciencias de laInformación de la Universidad Complutense de Madrid.Ponentes: D. Juan Francisco Fuentes, Profesor de la Universidad Complutense deMadrid; Dª Margarita Márquez, Fundación José Ortega y Gasset; Dª MercedesCabrera, Congreso de los Diputados y D. Fernando R. Lafuente, Secretario deRedacción de la Revista de Occidente.

• Mesa Redonda: Recepción de Ortega en Europa continental.Moderador: D. Francisco López-Frías, Catedrático de la Universidad de Barcelona.Ponentes: D. Dezso Cejstei, Catedrático de la Universidad Szedeg, Hungría;D. Francisco Martín, Profesor de la Universidad de Siena y Dª Beatrice Fonck,Catedrática de la Universidad Católica de París.

• Mesa de Ponencias: Ortega en Política. Moderador: D. Juan Pablo Fusi, Director del Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset.Conferenciantes: D. Santos Juliá, Catedrático de la UNED: Ortega y la rebeliónuniversitaria de 1956. D. Andrés de Blas, Catedrático de la UNED: Ortega yGasset y la articulación territorial del Estado.

• ComunicacionesOrtega y la filosofía española.Moderador: D. Juan Padilla, Centro de Estudios Orteguianos de la FundaciónJosé Ortega y Gasset.Participantes: D. José M. Gutiérrez, Dª Concepción Domínguez, D. Rafael Herrera,D. Jesús Pons, D. Luis Ramos de la Torre, D. Jesús González y D. SebastiánGámez.


Ortega y las humanidades.Moderadora: Dª Isabel Ferreiro, Centro de Estudios Orteguianos de la FundaciónJosé Ortega y Gasset.Participantes: D. Javier Crespo, Dª Concha D´Olhaberriague, D. Eloy Gómez,D. Alejandro Haro, D. Tomás D. Moratalla y D. Juan Navarro.

• Mesa de Ponencias: La recepción de Ortega en España. Moderador: D. Mario Paoletti, Director del Centro de Estudios Internacionales dela Fundación José Ortega y Gasset de Toledo.Conferenciantes: D. Tzvi Medin, Catedrático de la Universidad de Tel Aviv: La recep-ción de la obra de Ortega en España: Periodización y significados. D. Javier SanMartín, Catedrático de la UNED: La fenomenología como el continente filosófi-co de Ortega.

• Presentación del libro Poemas con Ortega, de Mario Paoletti.

• Mesa redonda: Obras Completas.Moderadora: Dª Carmen Asenjo, Gerente del Centro de Estudios Orteguianos dela Fundación José Ortega y Gasset.Ponentes: D. Helio Carpintero, Catedrático de la Universidad Complutense deMadrid; D. Iñaki Gabaráin, Fundación José Ortega y Gasset; D. José RamónCarriazo, Fundación José Ortega y Gasset y D. Domingo Hernández,Universidad de Salamanca.

• Comunicaciones:Trayectorias filosóficas de Ortega I.Moderador: D. Javier Echegoyen, UNED.Participantes: D. Ángel F. Adaya, D. Carlos Ballistrieri, D. Antonio Benítez,Dª Leticia Cabañas, D. Juan M. Checa, D. José González, D. Robert LaneKauffmann.Trayectorias filosóficas de Ortega II.Moderador: D. Juan José Abad, CAP Madrid Centro.Participantes: D. Carlos Díaz, D. José E. Esteban, Dª Beatriz Larrea, D. FelipeLedesma, D. Jean-Claude Levêque, D. Carlos M. Madrid, Dª Alejandra Morenoy Dª Hana Loublova.

CONMEMORACIÓN 33

• Presentación del libro LLANO, F.H. y CASTRO, A. (eds.): Meditaciones sobreOrtega y Gasset, 2005.

• Mesa de Ponencias: Trayectorias filosóficas de Ortega.Moderador: D. José Lasaga, Fundación José Ortega y Gasset.Conferenciantes: D. Jacobo Muñoz, Catedrático de la Universidad Complutensede Madrid: El eslabón secreto: Ortega y Wittgenstein. D. Ramón Rodríguez,Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid: Naufragio e inhospita-lidad. A propósito de Ortega y Heidegger. D. José Luis Villacañas, Catedráticode la Universidad de Murcia: Ortega: la cuarta pregunta y la consideracióncarismática de la vida.

• Mesa redonda: Actualidad y perspectivas de la obra de Ortega.Moderador: D. Jesús Sánchez Lambás, Secretario General de la Fundación JoséOrtega y Gasset.Ponentes: D. Jaime de Salas, Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid;D. Jorge García-Gómez, Catedrático de la Universidad de Long Island; D. IgnacioSánchez Cámara, Catedrático de la Universidad de La Coruña y D. Javier Zamora,Profesor Contratado Doctor de la Universidad Complutense de Madrid.

• Conferencia de clausura: “Yo hablaba a Juan…” Ortega y el cuidado del decir.D. Ángel Gabilondo, Rector de la Universidad Autónoma de Madrid.

• Acto de clausura a cargo del Rector de la Universidad Complutense de Madrid,D. Carlos Berzosa.

2. EXPOSICIÓN EL MADRID DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET

La exposición El Madrid de José Ortega y Gasset, celebrada en la Residencia deEstudiantes del 23 de mayo al 23 de julio de 2006, fue organizada por la SociedadEstatal de Conmemoraciones Culturales, la Fundación José Ortega y Gasset, laComunidad de Madrid y la propia Residencia de Estudiantes.

El acto de inauguración presidido por D. José García Velasco, Presidente de laSociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales en nombre de la Ministra deCultura, contó con la participación de Dª Clara Eugenia Núñez, Directora General


de Universidades e Investigación de la Comunidad de Madrid, Dª Alicia Gómez-Navarro, Directora de la Residencia de Estudiantes, D. Antonio Garrigues Walker,Presidente de la Fundación José Ortega y Gasset, D. José Lasaga, Comisario de laExposición, D. Fernando Huici, Asesor artístico de la misma y las Vicecomisariasde la exposición: Dª Azucena López Cobo y Dª Margarita Márquez Padorno.Asimismo asistieron representantes de la familia del filósofo: su nuera Dª SimoneOrtega, viuda de D. José Ortega Spottorno, y sus nietos D. Andrés Ortega y D.José Varela Ortega, además de su sobrino D. Manuel Gasset.

La inauguración contó con una nutrida presencia de los medios de comunicaciónasí como de grandes personalidades de la vida cultural e intelectual del país.

Complementa la exposición el documental José Ortega y Gasset: la filosofía comoacción política, que ha sido coproducido por la SECC y TVE, con dirección y guiónde Marisa Ciriza.

El catálogo que acompaña a la exposición está compuesto por más de 400 pági-nas y contiene centenares de imágenes de la vida y la obra de José Ortega y Gasset,todo ello realizado bajo una impecable factura de diseño. Nos atrevemos a pronos-ticar que este catálogo será, con el paso del tiempo, un documento de referenciapara los estudios orteguianos.

Un ciclo de conferencias fue programado en torno a la exposición que obtuvomuy buena acogida por parte del público, contribuyendo también a fomentar lasvisitas a la exposición. Las conferencias fueron:

• Rescate liberal de Ortega y Gasset. D. Mario Vargas Llosa. 23 de mayo de 2006. • La vida como tema filosófico. D. Fernando Savater. 5 de junio de 2006. • Ejemplaridad pública. D. Javier Gomá. 20 de junio de 2006. • La perspectiva de las artes. D. Francisco Calvo Serraller. 21 de junio de 2006.

El hecho de que la exposición siga abierta al público cuando se redactan estaslíneas, impide hacer una valoración definitiva de la misma.

3. CONFERENCIAS, CURSOS Y JORNADAS

Durante los meses transcurridos desde el término del congreso a la inaugura-ción de la exposición, la Fundación ha seguido inmersa en la celebración de distin-

CONMEMORACIÓN 35

tos actos conmemorativos y ha ofrecido, al mismo tiempo, apoyo a otras iniciativasacadémicas y culturales de otras instituciones españolas y extranjeras. Este es elcaso de nuestra participación en sendos congresos celebrados en Argentina,Alemania y Francia o las jornadas organizadas por las universidades de Málaga,Castilla-La Mancha, Murcia o Cádiz, entre otras. A continuación enumeramosalgunos de esos actos:

• El pensamiento de Ortega y su vigencia actual. Curso de verano de la UniversidadInternacional Menéndez Pelayo. Santander 5 al 9 de septiembre de 2005.Director: D. Ángel Gabilondo. Secretario: D. José Lasaga.

• Actos conmemorativos del 50º aniversario del fallecimiento de José Ortega y Gasset, 1955-2005. Fundación José Ortega y Gasset Argentina, Museo Mitre. Buenos Aires,21 de septiembre de 2005.

• Foro intercontinental Centro de Estudos sobre a Sociedade Contemporânea.Inauguración de las Jornadas del Foro intercontinental. Madeira, 3 de octubrede 2005. Presentación de Obras Completas a cargo de D. Jesús Sánchez Lambásy D. José Lasaga.

• Ortega y la cultura europea. Simposio hispano-alemán organizado por el programa“ProSpanien” del Ministerio de Cultura, la Fundación Xavier de Salas, la FundaciónJosé Ortega y Gasset y el Institut für Romanistik de la Technische UniversitätDresden. Dresde 18 al 19 de octubre de 2005. Coordinador: D. Jaime de Salas.

• Ortega y Gasset a cinquanta anni dalla morte. Libera Università Internazionale degliStudi-Sociali Guido Carli e Instituto Cervantes. Roma, 21 de octubre de 2005.

• Realidad vital y realidad virtual. La filosofía de Ortega y Gasset. Institución CulturalDuererías. Zamora, 25 de octubre al 7 de noviembre de 2005.

• 50 años de Ortega y Gasset. Cursos para profesores de enseñanza media. CEP deMadrid Centro, Asociación de Hispanismo Filosófico e Instituto de Filosofía(CSIC). Madrid, 25 de octubre al 1 de diciembre de 2005. Coordinador: D. JoséLasaga.

• Ortega y Gasset, a obra viva, no cinquentenário da morte do autor. Congreso internacio-nal, Universidad de Évora. Évora, 3 y 4 de noviembre de 2005.


• Murcia: encuentros sobre Ortega. Fundación Caja Murcia y Universidad de Murcia.Murcia, 15 y 16 de noviembre de 2005. Coordinador: D. José Lasaga.

• Ortega en perspectiva. Instituto de España. Madrid, 21 de noviembre de 2005.Director: D. Pedro Cerezo. Conferencia inaugural: D. Juan Pablo Fusi.

• Ciclo de conferencias sobre Ortega y Gasset. Universidad de Málaga. Málaga 21 al 26 de noviembre de 2005. Inauguración del ciclo a cargo de D. Jesús SánchezLambás.

• Desde Ortega y Gasset: los temas de nuestro tiempo. Universidad de Castilla-LaMancha, Facultad de Humanidades de Albacete. Albacete, 21 al 24 de noviem-bre de 2005.

• José Ortega y Gasset: un penseur de l`Europe. Coloquio internacional InstitutoCatólico de París. París 14 al 16 de diciembre de 2005. Coordinadora: Dª BeatriceFonck. Jornadas inauguradas por D. José Varela Ortega.

• Ortega para bachilleres. Ciclo de conferencias, en la Biblioteca Joaquín Leguina,orientado a los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Comunidad deMadrid. Fundación José Ortega y Gasset y Biblioteca Joaquín Leguina deMadrid. Madrid, de febrero a abril de 2006. Durante el ciclo se exhibió unapequeña exposición bio-bibliográfica de José Ortega y Gasset. Responsables:D. José Lasaga y Dª Margarita Márquez. La participación en este ciclo superólos mil alumnos de más de veinte centros.

• La modernización de España en el mundo editorial durante el siglo XX: José Ortega y Gasset.Conferencia-debate, Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación,Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 2 de marzo de 2006. Responsable:Dª Margarita Márquez.

• En torno al pensamiento de José Ortega y Gasset. Coloquio internacional, InstitutoCervantes de Budapest en colaboración con la Universidad Szeged. Budapest, 31de mayo al 1 de junio de 2006. Coordinador: D. José Lasaga.

• José Ortega y Gasset, un filósofo para el siglo XXI. Curso de verano de la Universidadde Cádiz. San Roque, 10 al 12 de julio de 2006. Director: D. Ignacio Blanco

CONMEMORACIÓN 37

4. PUBLICACIONES

- LASAGA, J. y SAN MARTÍN, J. (ed.): Ortega en Circunstancia. Madrid, BibliotecaNueva, 2005.

- LASAGA, J. (ed.): El Madrid de José Ortega y Gasset, Madrid, Sociedad Estatal deConmemoraciones Culturales / Residencia de Estudiantes, 2006.

- LASAGA, J.: Figuras de la vida buena. Ensayo sobre las ideas éticas de Ortega, Madrid,Enigma Editores, 2006.

- SAN MARTIN, J. (ed.): Phänomenologie in Spanien, Würzburg, Verlag Königshausen- Neumann, 2005.

- Especiales de Ortega en la prensa de octubre de 2005 a mayo de 2006- ABC. Suplemento ABC D las artes y las letras, 15 al 21 de octubre de 2005.- La Razón. Suplemento de libros y arte Caballo Verde, 13 de octubre de 2005.- EL Mundo. Suplemento El Cultural, 13 de octubre de 2005.- El Periódico de Catalunya. Suplemento Libros, 20 de octubre de 2005.- La Opinión de La Coruña, 5 de noviembre de 2005.- El Ideal de Granada. Suplemento Artes y Letras, 3 de noviembre de 2005.- ABC. Suplemento ABC D las artes y las letras, 20 al 26 de mayo de 2006.

- Tribuna Complutense. Universidad Complutense de Madrid. Octubre de 2005.- Revista de Estudios Europeos, Universidad de Valladolid. Especial sobre Ortega.- Revista de Estudios Orteguianos, número 10-11 (mayo/noviembre de 2005).- Revista de Occidente, noviembre de 2005. Ortega y Einstein.- Revista de Occidente, mayo de 2006. Las metáforas de Ortega.

5. OTRAS ACTIVIDADES

- Programa de TVE “Saber y Ganar”, emitido por la 2 de TVE el 17 de octubre de 2005.- Ciclo de guiones radiofónicos sobre la vida y la obra de José Ortega y Gasset,

emitidos por Radio 5 Todo Noticias desde octubre a diciembre de 2005, redacta-dos y leídos por investigadores y responsables de la Fundación.

- Programa de Telemadrid “Toma nota”, emitido el 10 de junio de 2006.- Documental José Ortega y Gasset: la filosofía como acción política, emitido en el espa-

cio “Creadores del siglo XX” de la 2 de TVE, el 18 de junio de 2006.


CONMEMORACIÓN 39

Acto de inauguración delCongreso Internacional

Ortega medio siglo después,1955-2005: la recepción de

su obra, en la UniversidadComplutense de Madrid.

Los profesoresJuan Pablo Fusi

y José Luis García Delgado en el Congreso.

De izquierda a derecha, Jesús Sánchez Lambás, Juan Pablo Fusi, Marta Campomar y Andrés Ortega en el Congreso sobreOrtega, en la UniversidadComplutense de Madrid.


Congreso sobre Ortega organizado por elInstituto Cervantes de Budapest.

En la fotografía, D. José Varela Ortega,Vicepresidente de la Fundación.

Mario Vargas Llosa durantesu conferencia “El rescateliberal de Ortega y Gasset”.

CONMEMORACIÓN 41

Conferencia de FernandoSavater. A la derecha de la

fotografía, José Lasaga,Comisario de la exposición.

Francisco Calvo Serraller y Juan Pablo Fusi.

Conferencia de Javier Gomá,acompañado por el SecretarioGeneral de la Fundación,Jesús Sánchez Lambás.


Miembros de la SociedadEstatal de ConmemoracionesCulturales, de la Residenciade Estudiantes y de laFundación José Ortega y Gasset junto al escritorMario Vargas Llosa.

Simone Ortega y Jesús Sánchez Lambás

en la exposición El Madrid de José Ortega y Gasset.

Acto de inauguración de laexposición El Madrid de José

Ortega y Gasset, en laResidencia de Estudiantes.

V

CENTRO DE ESTUDIOSORTEGUIANOS

CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS

Gerente: Dª Carmen Asenjo PinillaCoordinadores: D. Javier Zamora Bonilla, D. Iñaki Gabaráin Gaztelumendi

y Dª María Isabel Ferreiro Lavedán

Profesores Investigadores: D. Ignacio Blanco Alfonso, D. José Ramón Carriazo Ruiz,Dª Azucena López Cobo y D. Juan Padilla Moreno

En mayo de 1997, la Fundación José Ortega y Gasset dio un decidido impulsoa las actividades que se venían realizando en torno a la figura de su titular y creó elCentro de Estudios Orteguianos, con la finalidad de recuperar y difundir el legadointelectual de José Ortega y Gasset como clásico del pensamiento español.

El Centro de Estudios Orteguianos es un lugar de encuentro y referencia inter-nacional para el investigador y estudioso, así como un ámbito apropiado para pro-yectar el pensamiento orteguiano hacia nuestro tiempo. Su programa de actuaciónresponde al triple objetivo de conservar el legado, editar la obra y difundir el pen-samiento de José Ortega y Gasset.

1. NUEVA EDICIÓN DE LAS OBRAS COMPLETAS DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET

En este curso, el Centro de Estudios Orteguianos ha continuado la publicaciónde la edición canónica de las Obras Completas del filósofo, en coedición de laFundación José Ortega y Gasset con Santillana Ediciones Generales, en el selloeditorial Taurus.

El equipo de investigación y edición del Centro que prepara la edición está for-mado por Dª Carmen Asenjo Pinilla, D. Ignacio Blanco Alfonso, D. José RamónCarriazo Ruiz, Dª María Isabel Ferreiro Lavedán, D. Iñaki GabaráinGaztelumendi, Dª Azucena López Cobo, D. Juan Padilla Moreno y D. JavierZamora Bonilla.

Esta nueva edición, en diez volúmenes, supone la mayor compilación de tex-tos de Ortega presentada hasta la fecha al reunir todo el corpus orteguiano cono-cido en la actualidad, pues se recuperan numerosos artículos, todavía dispersosen diarios y revistas, se incorporan textos de los que se tenía noticia, pero noestaban incluidos en ediciones anteriores y se publican otros que habían perma-necido inéditos.

El criterio de ordenación cronológica de la obra, de acuerdo a su fecha de publi-cación, para los textos editados en vida del autor, o según la de escritura, en el casode los póstumos, es una de las características más novedosas no sólo en la tradicióneditorial de las obras de Ortega, sino también en las ediciones habituales de obrascompletas de autores españoles.

En paralelo a la ordenación cronológica, la separación escrupulosa de la obradada a la imprenta por el propio Ortega de aquella que dejó inédita a su muerte,constituye uno de los rasgos peculiares del proyecto. Así, el plan de edición de laobra queda distribuida en dos series cronológicas separadas, en primer lugar la obrapublicada en vida: Tomo I (1902-1915), Tomo II (1916), Tomo III (1917-1925),Tomo IV (1926-1931), Tomo V (1932-1940) y Tomo VI (1941-1955) y, en segundolugar, la obra póstuma: Tomo VII (1902-1925), Tomo VIII (1926-1932), Tomo IX(1933-1948) y Tomo X (1949-1955).

Otra característica relevante de esta edición es la fijación del texto que se ha lle-vado a cabo mediante la selección y cotejo electrónico de los testimonios pertinen-tes, siempre sobre la base del último publicado por el autor o, en el caso de la obrapóstuma, del manuscrito.

Por último, con la idea de que el lector tenga acceso, sin estorbos, al texto limpioy el estudioso lo haga a toda la información conexa, se ha incluido un completo apa-rato crítico organizado en cuatro apartados: Notas a la edición, Noticia bibliográfi-ca, Apéndice y Anexos.

En las Notas a la edición se comentan las incidencias reseñables de la misma y seda cuenta de la historia de los textos, mientras que los testimonios utilizados para la

46 CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS

fijación del texto y todas las ediciones publicadas en vida del autor, en el caso de lasmonografías, se consignan en la Noticia bibliográfica.

El Apéndice de variantes donde se muestran las diferencias de entidad entre tes-timonios, allegadas a lo largo del proceso de fijación de los textos, constituye tam-bién una notable aportación de esta nueva edición.

En el cuarto apartado, los Anexos, se recogen partes, perdidas en muchos casosen antiguas ediciones, que Ortega dejó fuera de la versión definitiva de una obrapublicada o textos publicados sin firma pero atribuidos al pensador por distintosinvestigadores.

Como complemento al aparato crítico, cada tomo incluye un índice onomástico yotro toponímico, al tiempo que la edición se cierra con un detallado Índice temáti-co y una Cronología completa de la obra orteguiana.

A lo largo del presente curso se han publicado los Tomos IV (1926-1931) y V(1932-1940), la tercera edición de los Tomos I (1902-1915) y II (1916), y la segun-da edición revisada del Tomo III (1917-1925). Asimismo se ha entregado para suimpresión el Tomo VI (1941-1955), último volumen de la obra publicada en vida.

El cuidado diseño gráfico de la nueva edición de Obras Completas ha sido galar-donado con el Premio de diseño editorial Daniel Gil 2005, dentro de la categoría deDiseño de colección.

Como parte de los actos académicos conmemorativos del cincuentenario de lamuerte de Ortega, se han realizado numerosas presentaciones de la nueva ediciónde Obras Completas. En concreto se han presentado en Albacete (Universidad deCastilla-La Mancha), Budapest (Universidad de Ciencias de Szeged, InstitutoCervantes), Buenos Aires (Universidad Católica de Buenos Aires, Fundación JoséOrtega y Gasset Argentina), Dresde (Technische Univerität Dresden), Évora(Universidad de Évora), Madeira (Centro de Estudos sobre a SociedadeContemporânea), Madrid (Universidad Complutense de Madrid, Fundación JoséOrtega y Gasset), Málaga (Universidad de Málaga), Murcia (Universidad deMurcia), Nápoles (Universitá degli Studi de Napoli Federico II), París (InstitutCatholique de Paris, Instituto Cervantes, Colegio de España), Roma (LiberaUniversità Internazionale degli Studi Sociali Guido Carli, Instituto Cervantes) ySan Roque (Universidad de Cádiz).

CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS 47

2. REVISTA DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS

Otro proyecto de considerable relevancia académica del Centro es la edición dela Revista de Estudios Orteguianos, publicación periódica monográfica dedicada a laobra y el pensamiento de José Ortega y Gasset. La revista se ha consolidado ya hoycomo vehículo de investigación y se ha convertido en referencia inexcusable y lugarde encuentro de la comunidad académica nacional e internacional.

Durante el presente curso se ha publicado un número doble, el 10/11, correspon-diente a los meses de mayo y noviembre de 2005.

La revista conmemora el cincuentenario de la muerte del filósofo con la publica-ción de Otoño de 1955: conmoción por la muerte de José Ortega y Gasset, a cargo de IgnacioBlanco, en el Itinerario biográfico; las rememoraciones de Xavier Zubiri (Ortega) yVictoria Ocampo (Entre Dakar y Barcelona. Recordando a Ortega), con una introduc-ción de José Lasaga, en Clásicos sobre Ortega, y la extraordinaria Evocación de Ortegade Fernando Vela, presentada por Azucena López Cobo, en La Escuela de Ortega.

La sección Nueva edición de Obras Completas que abre la revista cuenta con el artí-culo de Francisco José Martín, La meditación de Azorín. (Filología y ética del texto),mientras que en la de Documentos de Archivo inéditos se presentan las Notas de tra-bajo sobre Cervantes y El Quijote.

Los textos de la sección de Artículos analizan distintas cuestiones relativas al pen-samiento del filósofo con los siguientes trabajos: Cervantes y Ortega: “El secreto deEspaña”, Agustín Andreu; Ortega y Gasset. Director editorial de CALPE, Juan MiguelSánchez Vigil; El principio, los principios, el optimismo, Juan Carlos Jiménez García;Biografía de dos temas orteguianos: la creatividad léxica-semántica y el diccionario, FranciscoM. Carriscondo y Los escritos musicales de Ortega y Gasset y su “circunstancia” histórica,José M. García Laborda.

En su bloque informativo y dentro de su labor de difusión del pensamiento deJosé Ortega y Gasset, la revista presenta reseñas de las últimas novedades publica-das del filósofo —la edición de José Luis Villacañas de Meditaciones del Quijote(Jaime de Salas), la de Iñaki Gabaráin de Missão de Universidade e outros textos (ÁngelCasado), los discursos de Ortega y Azaña, Dos visiones de España. Discursos en lasCortes Constituyentes sobre el Estatuto de Cataluña, 1932, (Andrés de Blas)— o lasmonografías de José Luis Molinuevo, Humanismo y nuevas tecnologías (DavidPorcel); Javier Fresnillo, Concordantia orteguiana. Concordantia in José Ortega y Gasset


opera omnia (José Ramón Carriazo); Miguel Ángel Hernández Saavedra, Ortega yGasset: la obligación de seguir pensando (Domingo Hernández Sánchez); MarianoAlvárez Gómez, Unamuno y Ortega. La búsqueda azarosa de la verdad (Jaime de Salas);Juan Padilla, Antonio Rodríguez Huéscar o la apropiación de una filosofía (José L.Rozalén) y Fernando R. Genovés, La escritura elegante. Narrar y pensar a cuento de lafilosofía (Mariano C. Melero).

El número se cierra con la noticia de las Tesis Doctorales presentadas en 2005 y laBibliografía Orteguiana correspondiente al año 2004, elaborada por Dª Ascensión Uña.

3. CENTRO DE DOCUMENTACIÓN ORTEGUIANA

El Centro de Documentación Orteguiana, que responde al reiterado y crecienteinterés de la comunidad académica nacional e internacional por la obra del pensa-dor, ofrece un completo servicio de atención académica y consultas.

A lo largo del curso, este servicio ha resuelto cerca de cien consultas realizadaspor correos electrónico y postal, teléfono o en entrevistas personales, procedentes dediversos puntos de España y del extranjero. Estas consultas pueden dividirse encinco grandes bloques: asuntos relacionados con la nueva edición de Obras Completas,petición de información bibliográfica, orientación bibliográfica y conceptual sobretemas orteguianos, asesoramiento para la realización de trabajos de investigación, demanera especial tesis doctorales, y localización de citas y textos.


4. CONFERENCIAS, PONENCIAS Y COMUNICACIONESPRESENTADAS A CONGRESOS Y SEMINARIOS

- Dª Carmen Asenjo: Genealogía editorial de la tradición de Obras Completas deJosé Ortega y Gasset. Mesa redonda en el Congreso Internacional Ortega mediosiglo después, 1955-2005: la recepción de su obra, Fundación José Ortega y Gasset -Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 21 de octubre de 2005.

- Dª Carmen Asenjo: Resultados de la aplicación de la edición electrónica de tex-tos: la nueva edición de Obras Completas de José Ortega y Gasset. Conferenciaen el Congreso Desde Ortega y Gasset: los temas de nuestro tiempo, Universidadde Castilla-La Mancha. Albacete, 21 de noviembre de 2005.

- D. Ignacio Blanco: Ética y política en Ortega. Mesa redonda en el CongresoInternacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra, FundaciónJosé Ortega y Gasset - Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 18 deoctubre de 2005.

- D. Ignacio Blanco: Aproximación a la obra periodística de José Ortega yGasset. Convegno Internazionale José Ortega y Gasset 50 anni dopo, Universitádegli Studi di Napoli Federico II. Nápoles, 9 de diciembre de 2005.

- D. Ignacio Blanco: José Ortega y Gasset: Étude critique des constributionsd’un philosophe dans la presse. Congreso Internacional José Ortega y Gasset(1883-1955): un penseur de l’Europe, Institut Catholique de Paris - InstitutoCervantes de París - Colegio de España. París, 15 de diciembre de 2005.

- D. José Ramón Carriazo: Cuestiones filológicas y textuales de la nueva ediciónde las Obras Completas de Ortega y Gasset. Mesa redonda en el CongresoInternacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra, FundaciónJosé Ortega y Gasset - Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 21 deoctubre de 2005.

- D. José Ramón Carriazo: The Philosophy of José Ortega y Gasset. I Curso enel Programa Illinois Wesleyan University, Fundación José Ortega y Gasset.Madrid, enero-junio de 2006.

- D. José Ramón Carriazo: Ortega y su tiempo. Conferencia en la Jornada divul-gativa sobre José Ortega y Gasset, IES Prado de Santo Domingo. Alcorcón, 17de febrero de 2006.


- D. José Ramón Carriazo: Estética y crítica literaria en Ortega y Gasset. Cursoen el Programa Internacional de la Southern Methodist University de Dallas -Fundación José Ortega y Gasset. Madrid, primavera de 2006.

- D. José Ramón Carriazo: El diccionario como laboratorio. Mesa redonda en lasVI Jornadas de Lengua y Comunicación. Diccionarios y libros de estilo,Universidad San Pablo-CEU - FUNDEU. Madrid, 27 de abril de 2006.

- D. José Ramón Carriazo: Actualidad y futuro de la filosofía de Ortega: el capí-tulo lingüístico. Mesa redonda en el Coloquio Internacional: En torno al pensa-miento de José Ortega y Gasset, Universidad de Ciencias de Szeged - InstitutoCervantes de Budapest. Budapest, 31 de mayo de 2006.

- D. José Ramón Carriazo: Nueva edición de las Obras Completas de JoséOrtega y Gasset. Mesa redonda en el Coloquio Internacional: En torno al pen-samiento de José Ortega y Gasset, Universidad de Ciencias de Szeged - InstitutoCervantes de Budapest. Budapest, 1 de junio de 2006.

- D. José Ramón Carriazo: El aparato crítico de las Obras Completas: nuevaoportunidad para leer a Ortega. Mesa redonda en el Curso de Verano JoséOrtega y Gasset: un filósofo para el siglo XXI (a los cincuenta años de su muer-te), Universidad de Cádiz. San Roque, 12 de julio de 2006.

- D. Iñaki Gabaráin: La textualidad orteguiana. Mesa redonda en el CongresoInternacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra, FundaciónJosé Ortega y Gasset - Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 21 deoctubre de 2005.

- D. Iñaki Gabaráin: Sobre las Obras Completas de José Ortega y Gasset. Mesaredonda en el Congreso Murcia: encuentros sobre Ortega. Conmemoración del50 aniversario de la muerte del filósofo español, Universidad de Murcia -Fundación Caja Murcia. Murcia, 15 de noviembre de 2005.

- D. Iñaki Gabaráin: Los textos orteguianos: el discurso del intelectual.Conferencia en el Congreso Desde Ortega y Gasset: los temas de nuestro tiempo,Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 21 de noviembre de 2005.

- Dª María Isabel Ferreiro: La teoría social de Ortega: un pensamiento complejo.Conferencia en el Curso de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria: Elpensamiento de Ortega y su vigencia en el mundo actual, Universidad InternacionalMenéndez Pelayo. Santander, 6 de septiembre de 2005.


- Dª María Isabel Ferreiro: Minorías y masas: ¿diferencias morales o políticas?.Mesa redonda en el Curso de Formación del Profesorado de EnseñanzaSecundaria: El pensamiento de Ortega y su vigencia en el mundo actual,Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Santander, 6 de septiembre de 2005.

- Dª María Isabel Ferreiro: Ortega y las Humanidades. Mesa redonda en elCongreso Internacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra,Fundación José Ortega y Gasset - Universidad Complutense de Madrid. Madrid,20 de octubre 2005.

- Dª María Isabel Ferreiro: La necesidad de una lectura compleja de la obra de Ortegay Gasset. Conferencia en el Congreso Desde Ortega y Gasset: los temas de nuestrotiempo, Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 24 de noviembre de 2005.

- Dª María Isabel Ferreiro: Introducción a Ortega y Gasset. Conferencia en elI Ciclo de Conferencias Ortega para Bachilleres. Biblioteca Regional de laComunidad de Madrid Joaquín Leguina - Fundación José Ortega y Gasset.Madrid, 23 de febrero de 2006.

- Dª María Isabel Ferreiro: La sociología de Ortega y Gasset. Curso en elPrograma Internacional de la Southern Methodist University de Dallas -Fundación José Ortega y Gasset. Madrid, primavera de 2006.

- Dª María Isabel Ferreiro: Oportunidad y necesidad de leer a Ortega. Mesaredonda en el Curso de Verano José Ortega y Gasset: un filósofo para el sigloXXI (a los 50 años de su muerte), Universidad de Cádiz. San Roque, 12 dejulio de 2006.

- Dª Azucena López Cobo: La recepción de Ortega. Mesa redonda en el CongresoInternacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra, FundaciónJosé Ortega y Gasset - Universidad Complutense de Madrid. Madrid, 18 deoctubre 2005.

- D. Juan Padilla: La involución de las Obras Completas al diálogo. Mesa redon-da en el Congreso Murcia: encuentros sobre Ortega. Conmemoración del 50 ani-versario de la muerte del filósofo español, Universidad de Murcia - FundaciónCaja Murcia. Murcia, 15 de noviembre de 2006.

- D. Juan Padilla: La historia en perspectiva. Biografía e historia en Ortega yGasset. Comunicación presentada en el Congreso Desde Ortega y Gasset: los


temas de nuestro tiempo, Universidad de Castilla-La Mancha. Albacete, 22 denoviembre de 2005.

- D. Juan Padilla: Idea de Europa y razón histórica. Conferencia en la Jornadasobre la visión de Europa en Alexis de Tocqueville y José Ortega y Gasset,Universidad San Pablo-CEU. Madrid, 19 de diciembre de 2005.

- D. Juan Padilla: The Philosophy of José Ortega y Gasset. II Curso en elPrograma Illinois Wesleyan University, Fundación José Ortega y Gasset,Madrid, enero-junio de 2006.

- D. Juan Padilla: Vida y filosofía en la obra de José Ortega y Gasset.Conferencia en el I Ciclo de Conferencias Ortega para Bachilleres. BibliotecaRegional de la Comunidad de Madrid Joaquín Leguina - Fundación José Ortegay Gasset. Madrid, 6 de marzo de 2006.

- D. Juan Padilla: La metafísica de Ortega y Gasset. Curso en el ProgramaInternacional de la Southern Methodist University de Dallas - Fundación JoséOrtega y Gasset. Madrid, primavera de 2006.

- D. Javier Zamora: Una introducción a la vida pública de Ortega. Conferenciaen el Curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: El pensa-miento de Ortega y su vigencia en el mundo actual, Universidad InternacionalMenéndez Pelayo. Santander, 5 de septiembre de 2005.

- D. Javier Zamora: Ortega: perspectiva histórica. Mesa redonda en el Curso deFormación del Profesorado de Enseñanza Secundaria: El pensamiento de Ortegay su vigencia en el mundo actual, Universidad Internacional Menéndez Pelayo.Santander, 5 de septiembre de 2005.

- D. Javier Zamora: Ortega y Gasset: 50 años después. Presentación de la nuevaedición de las Obras Completas. Conferencia en los Actos conmemorativos del 50aniversario del fallecimiento de José Ortega y Gasset, 1955-2005, FundaciónJosé Ortega y Gasset Argentina - Universidad Católica de Buenos Aires. BuenosAires, 19 de septiembre de 2005.

- D. Javier Zamora: Ortega y Gasset, el periodista de las dos orillas. Debate enlos Actos conmemorativos del 50 aniversario del fallecimiento de José Ortega yGasset, 1955-2005, Fundación José Ortega y Gasset Argentina - Museo Mitre.Buenos Aires, 21 de septiembre de 2005.


- D. Javier Zamora: Ortega: un intelectual en la plazuela pública. Conferencia enel Simposio hispano-alemán: Ortega y la cultura europea, Technische UniversitätDresden - Ministerio de Cultura - Fundación Xavier de Salas - Fundación JoséOrtega y Gasset. Dresde, 18 de octubre de 2005.

- D. Javier Zamora: Actualidad y perspectivas de la obra de Ortega. Mesaredonda en el Congreso Internacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepciónde su obra, Fundación José Ortega y Gasset - Universidad Complutense deMadrid. Madrid, 21 de octubre 2005.

- D. Javier Zamora: Ortega y Gasset. Una biografía intelectual. Conferencia enel Curso de Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria: 50 años deOrtega y Gasset, Comunidad de Madrid-Asociación de Hispanismo Filosófico-Instituto de Filosofía del C.S.I.C. Madrid, 8 de noviembre de 2005.

- D. Javier Zamora: Debate sobre la génesis de la razón vital: de Meditaciones delQuijote a ¿Qué es filosofía?. Mesa redonda en el Congreso: Encuentros sobre Ortega.Conmemoración del 50 aniversario de la muerte del filósofo español, Universidad deMurcia - Fundación Caja Murcia. Murcia, 15 de noviembre de 2005.

- D. Javier Zamora: Lançamento das novas Obras Completas, de José Ortega yGasset. Conferencia en el Congreso Internacional José Ortega y Gasset, a obraviva, no cinquentenário da morte do autor, Universidad de Évora. Évora, 3 denoviembre de 2005.

- D. Javier Zamora: Un modèle d’intellectuel de l’entre-deux guerres.Conferencia en el Congreso Internacional José Ortega y Gasset (1883-1955):un penseur de l’Europe, Institut Catholique de Paris - Instituto Cervantes deParís - Colegio de España. París, 15 de diciembre de 2005.

- D. Javier Zamora: La filosofía de Ortega y Gasset. Conferencia en el I Ciclo deConferencias Ortega para Bachilleres. Biblioteca Regional de la Comunidad deMadrid Joaquín Leguina - Fundación José Ortega y Gasset. Madrid, 9 demarzo de 2006.


5. PUBLICACIONES

- EQUIPO DE INVESTIGACIÓN Y EDICIÓN DEL CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS

(eds.): JOSÉ ORTEGA Y GASSET, Obras Completas. Tomo V (1932-1940), Madrid,Fundación José Ortega y Gasset-Taurus, 911 p., abril, 2006.


(eds.): JOSÉ ORTEGA Y GASSET, Obras Completas. Tomo IV (1926-1915), Madrid,Fundación José Ortega y Gasset-Taurus, 1054 p., octubre, 2005.


(eds.): JOSÉ ORTEGA Y GASSET, Obras Completas. Tomo III (1917-1925), (2ª edición revi-sada), Madrid, Fundación José Ortega y Gasset-Taurus, 1066 p., noviembre, 2005.


(eds.): JOSÉ ORTEGA Y GASSET, Obras Completas. Tomo II (1916), (3ª edición),Madrid, Fundación José Ortega y Gasset-Taurus, 964 p., noviembre, 2005.


(eds.): JOSÉ ORTEGA Y GASSET, Obras Completas. Tomo I (1902-1915), (3ª edición),Madrid, Fundación José Ortega y Gasset-Taurus, 1039 p., noviembre, 2005.

- BLANCO, I.: “El periodismo en la obra de José Ortega y Gasset (en el cincuente-nario de su muerte)” en Doxa. Comunicación, 4, pp. 13-36, 2006.

- BLANCO, I.: “Ortega o el periodismo circunstancial” en Revista de Occidente, 300,pp. 49-70, 2006.

- BLANCO, I.: “Para una lectura de la obra periodística de José Ortega y Gasset”en Aportes, 57, pp. 45-61, 2005.

- BLANCO, I.: “Otoño de 1955: conmoción por la muerte de José Ortega y Gasset”en Revista de Estudios Orteguianos, 10/11, pp. 78-150, 2005.

- CARRIAZO, J. R., FERREIRO, M. I. (eds.): “José Ortega y Gasset. Notas de traba-jo sobre Cervantes y el Quijote”, Revista de Estudios Orteguianos, 10/11, pp. 7-33, 2005.

- CARRIAZO, J.R.: “Lexicographica ortegiana”, reseña del libro FRESNILLO NÚÑEZ,J.: Concordantia ortegiana. Concordantia in José Ortega y Gasset opera omnia. Con lacolaboración de Fernando Miguel Pérez Herranz”, Revista de Estudios Orteguianos,10/11, pp. 281-282, 2005.


- FERREIRO, M. I.: “El amor por lo distinto en la obra de Ortega y Gasset”, Madrid,Razón Española, 133, pp. 181-202, 2005.

- GARCÍA VELASCO, J. y LÓPEZ COBO, A.: “Un proyecto de modernización cultu-ral: José Ortega y Gasset y la Residencia de Estudiantes” en LASAGA, J. (ed.): ElMadrid de José Ortega y Gasset, Madrid, Sociedad Estatal de ConmemoracionesCulturales - Residencia de Estudiantes, pp.233-264, 2006.

- LÓPEZ COBO, A.: “Fernando Vela: medio siglo tras los pasos de Ortega y Gasset”,Revista de Estudios Orteguianos, 10/11, pp. 275-281, 2005.

- PADILLA, J.: “La función biográfica de los arquetipos. A propósito de Mirabeau oel Político” en SAN MARTÍN, J. y LASAGA, J. (eds.): Ortega en circunstancia. Una filo-sofía del siglo XX para el siglo XXI, Madrid, Biblioteca Nueva - Fundación JoséOrtega y Gasset, pp. 65-72, 2005.

- PADILLA, J.: “Ortega medio siglo después, II” en Turia, 76, pp. 137-152, 2005.

- PADILLA, J.: “Reencuentro y evocación. Cartas de María Zambrano a AntonioRodríguez Huéscar, 1956-1957” en Revista de Occidente, 294, pp. 119-136, 2005.

- ZAMORA BONILLA, J.: “Semblanza biográfica” en LASAGA, J. (ed.): El Madrid deJosé Ortega y Gasset, Madrid, Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales -Residencia de Estudiantes, pp. 102-121, 2006.

- ZAMORA BONILLA, J.: “El impulso orteguiano a la ciencia española” en SanMARTÍN, J. y LASAGA, J. (eds.): Ortega en circunstancia. Una filosofía del siglo XXpara el siglo XXI, Madrid, Biblioteca Nueva - Fundación José Ortega y Gasset,pp. 83-99, 2005.

- ZAMORA BONILLA, J.: “El mundo que pudo ser: el concepto «Europa» en el pro-yecto político orteguiano”, Revista de Estudios Europeos, 40, pp. 11-31, 2005.

- ZAMORA BONILLA, J.: “A vueltas con el «Estatut» (de la República)”, reseña dellibro Ortega y Gasset, J. y Azaña, M.: Dos visiones de España: discursos en las CortesConstituyentes sobre el Estatuto de Cataluña (1932), ed. y prólogo de José Mª Ridado,ABCD las Artes y las Letras de 24 de septiembre de 2005, pp. 26-27.


VI

CENTRO DE ESTUDIOSINTERNACIONALES

SAN JUAN DE LA PENITENCIA.TOLEDO

Interiores de la sede del Centro de Estudios Internacionales

San Juan de la Penitencia. Toledo.

Sede del Centro de EstudiosInternacionales San Juan de la Penitencia. Toledo.

CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALESSAN JUAN DE LA PENITENCIA. TOLEDO

Director: D. Mario PaolettiDirectora Académica: Dª Rosa C. Almoguera

A pesar del conflictivo panorama internacional, que suele influir muy negati-vamente en los programas que se nutren exclusivamente de estudiantes extranje-ros, nuestro Centro de Toledo cerró un año académico muy activo, en el que semantuvieron las líneas de trabajo que les son habituales, y en especial suPrograma de Estudios Hispánicos, Latinoamericanos y Europeos. También con-siguió incrementar la realización de seminarios y llegar a un número mayor deuniversidades colaboradoras.

1. CURSOS IMPARTIDOS

Durante el año académico se dictaron en nuestro Centro de Toledo tres cursosregulares: el de Otoño 2005 (septiembre-diciembre) con 78 estudiantes (68 esta-dounidenses, 8 puertorriqueños, un japonés y un europeo); el de Primavera 2006(enero-mayo) con 132 estudiantes (3 japoneses, 11 puertorriqueños, 118 estadouni-denses); y el intensivo de Verano (seis semanas en junio/julio) con 71 estudiantes(66 estadounidenses y 5 puertorriqueños).

Las asignaturas que se dictaron en los cursos regulares y sus profesores fueron:

• Arte de leer textos en español / Lectura de textos. Dª Luisa Benito.• Conversación en español. Dª Soledad Luque, Dª Carola Saiegh, Dª Eva García

y Dª María Ortega.• Redacción y Gramática. Dª Carola Saiegh y Dª Eva García.• Taller de composición. Dª Carola Saiegh. • Fonética española. Dª Soledad Luque. • Introducción a la lingüística española. Dª Soledad Luque.• Español para negocios. Economía y uso profesional. Dª Analía García.• Español coloquial. Dª Luisa Benito.• Gramática avanzada. Dª Analía García. • Literatura española del siglo XX. D. Rafael Fuentes.• Seminario Narrativa hispanoamericana. D. Carlos Mamonde.• Arte cristiano, musulmán y judío en Toledo. Dª María Jesús Muñoz.• Grandes maestros de la pintura española. Dª Araceli Fernández.• De Dalí a Gaudí. El arte español y europeo del siglo XX. Dª Araceli Fernández.• Introducción a la herencia cultural española. Dª Ana Guerrero y Dª Pilar Bravo.• España desde 1936. Transición hacia la democracia española. D. Ángel Herrerín.• Etnología y folklore de la Península Ibérica. D. Juan Pereira.• Cine y sociedad en España y América Latina. D. Rafael Fuentes y D. Carlos

Mamonde.• El cine español más reciente. D. Rafael Fuentes.• Literatura hispanoamericana hasta Rubén Darío. D. Carlos Hugo Mamonde.• Teatro español del Siglo de Oro. Dª Rosa Almoguera.• Escritoras españolas contemporáneas. Dª Luisa Benito.• Teología de la mística española. D. Julián Santos.• La Literatura del Imperio español y su decadencia. Dª Rosa Almoguera.• Seminario: España y la CEE. D. Manuel Hidalgo y D. Tomás Núñez.• Gestión intercultural de empresas. Dª Gracia Trujillo.• Curso de prácticas en la ciudad de Toledo. Dª Rosa Almoguera.• Estudios sobre la mujer española. Dª Rosario Ruiz Franco.• Política y Sociedad en América Latina. Dª Laura Ruiz Jiménez y Dª Marisa

González de Oleaga.• Pensamiento filosófico español. D. Julián Santos.

60 CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES

2. UNIVERSIDADES PARTICIPANTES

CURSO OTOÑO 2005Arcadia, Notre Dame, Minnesota, San Diego, Whitman College, NorthwesternCollege, San Norbert, Nebraska, Elon, Trinity, LaSalle, Rice, Tufts, Kobe (Japón),Interamericana de Puerto Rico, Universidad de Puerto Rico (UPR) y Autónoma-Metropolitana (México).

CURSO PRIMAVERA 2006Arcadia, Elon, Barnard College, Claremont McKenna, Minnesota, Nebraska, SanNorbert, Marquette, Whitman College, College of St. Catherine, St. John´s,Michigan, Purdue, Interamericana (Puerto Rico), Universidad de Puerto Rico yUniversidad de Kobe (Japón).

CURSO VERANO 2006Ohio State, Minnesota, Purdue, Texas, Columbia, Whitman College, Michigan,Purdue, Nebraska, Arcadia, College of St. Elizabeth, Rochester Inst. of T., CabriniCollege, Southwestern, Harvard, Northwestern, The Colorado College, Indiana,Denison, Sagrado Corazón (Puerto Rico) y Universidad de Puerto Rico.

3. OTROS PROGRAMAS, CONFERENCIAS Y SEMINARIOS

• Programa especial con la Universidad de Chicago entre los meses de septiembrey diciembre, con 16 estudiantes. Se dictó un Curso de Arte, Lengua y CulturaEspañolas.

• Seminario sobre Patrimonio Cultural, en colaboración con la Universidad deMinnesota, desde el 18 de mayo al 10 de junio, con 17 estudiantes.

• Programa sobre El Cine de Pedro Almodóvar, dirigido por el profesor CarlosJerez Farrán, con 14 estudiantes de la universidad de Notre Dame, entre el 16de mayo y el 9 de junio.

• Programas con escuelas de Leyes de Puerto Rico: uno con la Facultad de DerechoEugenio María de Hostos, con 11 estudiantes (18 de junio al 1 de julio), y el habi-tual programa con la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico en Ponce (18ªedición), con 45 estudiantes, entre el 22 de mayo y el 15 de junio.

SAN JUAN DE LA PENITENCIA. TOLEDO 61


- Entre los días 15 y 20 de mayo se realizó uno de los módulos del XI Máster enGestión Cultural: Turismo, patrimonio y naturaleza, dedicado al análisis de losdiferentes aspectos culturales, patrimoniales y turísticos de Toledo.

- Del 22 al 24 de septiembre se realizaron las XI Jornadas Técnicas de la SociedadEspañola de Agricultura Ecológica, organizadas por la Universidad de Castilla-La Mancha.

- El 12 de mayo tuvo lugar la presentación del número 288 de la Revista deOccidente,“Ortega y el Quijote”, en la Biblioteca del Alcázar de Toledo. En el actointervinieron Dª Paz López Álvarez, Consejera de Cultura de la Junta deComunidades de Castilla-La Mancha; D. Jesús Sánchez Lambás, SecretarioGeneral de la Fundación José Ortega y Gasset; D. Fernando RodríguezLafuente, Secretario de Redacción de la Revista de Occidente y D. José Lasaga,Doctor en Filosofía.

- Asimismo, los días 7 y 8 de julio, en el Centro se celebraron actividades organiza-das por el Programa de Hermanamiento entre Toledo y Agen (Francia).

- A lo largo del año académico, el Centro de Toledo recibió a 32 investigadores pro-cedentes de universidades de América Latina, Europa, Estados Unidos y Japón.A todos ellos se les facilitó sus búsquedas de bibliografías así como los diferentescontactos que requirieron para la realización de sus investigaciones. De estamanera se consolida el carácter de centro académico de excelencia.

62 CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES

VII

DEPARTAMENTODE PROGRAMAS DE LENGUA

Y CULTURA ESPAÑOLASPARA EXTRANJEROS

Alumnos del Programa de Illinois Wesleyan University.

DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS

PARA EXTRANJEROS

Directora: Dª María Fernández-Shaw Toda Coordinadoras: Dª Noemí Cueto Fernández-Peña, Dª Estrella Nicolás de Benito

y Dª María Romero Serrano

Este departamento se encarga de la coordinación de los distintos programas delengua y cultura españolas de la Fundación y gestiona directamente programasespecíficos destinados a estudiantes y profesores de español, tanto extranjeros comohispanohablantes. Se destacan a continuación:

• En septiembre de 1989 la Fundación José Ortega y Gasset suscribió un acuerdode tres años de duración con la Southern Methodist University (S.M.U.) deDallas, Texas, EE.UU. que se ha ido renovando hasta el presente. En el acuerdose establece que la Fundación dirija en Madrid el Programa Internacional de laS.M.U. durante dos cuatrimestres cada curso académico.

• En 1988, el departamento puso en marcha un programa de formación y actua-lización de profesores norteamericanos de español, merced a un acuerdo conla Universidad de Minnesota. Este programa sigue celebrándose desde enton-ces y, de 1998 a 2001, se extendió a profesores de la ciudad de Nueva York,mediante convenio con el Brooklyn College. En 1999 se celebró el I Curso deLengua y Cultura Españolas para Profesores de Español de EE.UU. yCanadá, en colaboración con la Consejería de Educación y Ciencia de laEmbajada de España en los EE.UU., curso que ha seguido organizándosedesde entonces.

• En 1994 se realizó por vez primera el programa dirigido a profesores europeos deespañol y en 1996 se estableció un nuevo programa destinado a profesores nativosde Lengua y Cultura Españolas, en colaboración con el Instituto Cervantes. Todos

estos programas siguen vigentes, y por el momento han participado en ellos más de1.600 profesores procedentes de Estados Unidos y de distintos países de Europa.

• En julio de 2000 se convocó, por primera vez, el Programa de ProfesoresBrasileños de Español, como respuesta a la creciente demanda de formación yactualización de profesores de español en Brasil que se extendió hasta julio de2003. Posteriormente, la convocatoria del programa se ha hecho en la sede de laFundación José Ortega y Gasset en Buenos Aires, Argentina.

• En septiembre de 2002 la Fundación firmó un convenio de colaboración con elSt. Olaf College de Northfield, Minnesota, EE.UU., para la realización de uncurso o Interim de invierno, que tuvo lugar por primera vez en enero de 2003. Enmarzo de 2004 se firmó un acuerdo, por tres años, con la Illinois WesleyanUniversity de Bloomington, Indiana, EE.UU., para la realización de cursos enMadrid correspondientes a los semestres de primavera, a partir de enero de 2005.

• En febrero de 2006 se ha firmado un nuevo convenio de colaboración con laUniversidad de San Diego (San Diego, California) para la organización de cur-sos para estudiantes universitarios en otoño y primavera.

• El departamento se ocupa también de la actualización de los cursos de LenguaEspañola y de la elaboración de materiales para su enseñanza. Asimismo, se hanvenido coordinando y ejecutando, desde 1998, otros programas indirectamenterelacionados con la lengua y la cultura españolas, como son los Encuentros deJóvenes Líderes de Estados Unidos.

1. PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL

OBJETIVOS

a) Revisión y actualización de conocimientos sobre la lengua española.b) Especialización en la cultura y civilización española e hispánica.c) Preparación de materiales para el aula.

66 DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS PARA EXTRANJEROS

SEMINARIOS DE ACTUALIZACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL

La Fundación José Ortega y Gasset y el Instituto Cervantes organizaron estosseminarios como respuesta a la creciente demanda de cursos de corta duración com-patibles con el horario profesional de los profesores de español. Por ello, se convo-caron en viernes y sábado por la mañana.

Estas actividades estuvieron reconocidas por el Ministerio de Educación yCiencia con 1 crédito de formación cada una.

Los seminarios realizados durante el año académico 2005-2006 fueron:

NUEVAS APROXIMACIONES AL ANÁLISIS Y LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA

El seminario fue celebrado en la sede de Madrid de la Fundación José Ortega yGasset los días 11 y 12 de noviembre de 2005 y nació con la vocación de contribuiral desarrollo de materiales pedagógicos para la enseñanza de la gramática, a partirde la reflexión sobre los contenidos y métodos aplicados en el aula de español y laactualización, profundización y sistematización del conocimiento gramatical de losparticipantes. Asistieron a este seminario 20 profesores de español como lenguaextranjera, de enseñanza secundaria y futuros profesores de español. El curso contócon las siguientes ponencias:

• Oraciones con ser y estar. Otros verbos atributivos. Dª María Victoria Pavón,Universidad Carlos III de Madrid.

• Formas no personales del verbo. Dª Josefa Martín, IUIOG y UniversidadAutónoma de Madrid.

• El grado de adjetivos y adverbios. Dª Cristina Sánchez, IUIOG y UniversidadComplutense de Madrid.

LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA PARA ALUMNOS INMIGRANTES EN CONTEXTO ESCOLAR

Este seminario fue celebrado en la sede de la Fundación en Madrid, los días 19y 20 de mayo de 2006. El curso, centrado en las cuestiones específicas de la ense-

DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS PARA EXTRANJEROS 67

ñanza de la gramática para alumnos inmigrantes, tuvo como objetivos presentar unavariada tipología de actividades y recursos didácticos utilizados en las clases de gra-mática de los cursos de ELE trasladables al aula de español para inmigrantes y pro-mover el diálogo y el intercambio de experiencias docentes entre profesores que tra-bajan enseñando español a niños y adolescentes inmigrantes.

Asistieron al seminario 8 participantes, entre los que se encontraban profesoresde español, profesores de enseñanza primaria y de enseñanza secundaria.

El curso fue impartido por la profesora Ana Carola Saiegh Dorín del Centro deEstudios Internacionales San Juan de la Penitencia, de Toledo. El programa del cursofue el siguiente:

• Cuestiones específicas de la enseñanza de la gramática del español para inmi-grantes.

• Morfología verbal: los contenidos formales desde una perspectiva dinámica.• Estructura oracional: casos prácticos.• Materiales para el aula: análisis de materiales y elaboración de materiales

propios.• Actividades de animación a la lectura: una vía de acceso a la gramática.

PROGRAMAS DE VERANO DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL. Julio 2006.

Dentro de los programas de verano de formación de profesores de español, laFundación ha realizado el siguiente programa:

XIII PROGRAMA DE PROFESORES DE ESPAÑOL. CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA CULTURA ESPAÑOLAS. En colaboración con el Instituto Cervantes.

La decimotercera edición del Programa de Perfeccionamiento en Lengua yCultura Españolas para profesores de español tuvo lugar en Madrid del 3 al 21 dejulio de 2006, bajo el nombre genérico de Curso de actualización en la enseñanzade la lengua y la cultura españolas. Los participantes en este curso tuvieron la


posibilidad de optar por tres cursos de una semana. El Ministerio de Educación yCiencia reconoció, a través de un convenio firmado con el Instituto Superior deFormación del Profesorado, cada uno de estos cursos con 1’5 créditos de formación.Los cursos tenían los siguientes títulos: El léxico en el aprendizaje de la lenguaespañola, Metodología de la enseñanza de la gramática y La cultura en la clasede lengua española.

Este programa, cuyo principal objetivo es profundizar en el conocimiento y elestudio de la lengua y cultura españolas, contó con la asistencia de 20 profesoresque ejercen su actividad profesional en España, Estados Unidos, varios países euro-peos y latinoamericanos, y que enseñan español en los niveles de primaria y secun-daria, en liceos, institutos, escuelas y centros del Instituto Cervantes.

Se ofrecieron seis asignaturas, con un total de 45 horas de clase, centradas en elestudio interrelacionado de la cultura y la lengua españolas. Fueron las siguientes:

• Adquisición y enseñanza del léxico en el aprendizaje del español. Dª JosefaMartín, Universidad Autónoma de Madrid.

• Técnicas teatrales aplicadas a la enseñanza del español. D. Luis Dorrego,University of New York y Syracuse University.

• Tendencias actuales en la enseñanza de la gramática del español. Dª JosefaMartín, Universidad Autónoma de Madrid.

• La enseñanza del español a través de la poesía y la música. Dª RocíoSantamaría, Universidad Carlos III de Madrid.

• La imagen de España y los materiales de enseñanza de ELE. D. José Pazó,Fundación José Ortega y Gasset.

• La pintura española como recurso didáctico. Dª María Fernández-Shaw yDª Susana Táboas, Fundación José Ortega y Gasset.



2. PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE ESTUDIANTES NORTEAMERICANOS

OBJETIVOS

a) Aprendizaje y perfeccionamiento de la lengua española.b) Adquisición de conocimientos sobre diversos aspectos culturales y socia-

les de la España contemporánea.

SOUTHERN METHODIST UNIVERSITY (S.M.U.) Otoño 2005 - Primavera 2006.

Este programa, desarrollado en gran parte en lengua inglesa, ofrece un currícu-lo muy variado, en el que se incluyen disciplinas como Cultura y Civilización,Negocios, Historia de Europa, Historia de la España contemporánea, Pintoresespañoles en el Museo del Prado, Pintores españoles contemporáneos, ademásde otros cursos impartidos en castellano: Cultura y civilización, Literatura delsiglo XIX, Narrativa española contemporánea, Teatro español contemporáneo,Introducción a la Literatura, Español comercial, Conversación y Composición,Gramática avanzada y Fonética y fonología españolas. Complementariamente,los estudiantes realizan un curso de orientación en Toledo, diversas excursiones alugares próximos a Madrid como son: Segovia, El Escorial y el Valle de los Caídos,y dos viajes a Barcelona y Andalucía. Asimismo, han asistido a varias representa-ciones teatrales. Desde el comienzo del programa, en el otoño del curso académico1989-90, han participado en él 693 estudiantes. En el curso académico 2005-2006asistieron 51 estudiantes.

El acuerdo institucional prevé también el intercambio de investigadores entreambas instituciones, consistente en estancias largas de profesores visitantes quecolaboran con la dirección académica y administrativa del programa, mientras lle-van a cabo sus propias investigaciones.

En marzo de 2006 se recibió la visita de D. Ben Wallace, Director de la OficinaInternacional de S.M.U.

En el año académico 2005-2006 se ofrecieron los cursos siguientes:

• Spanish Culture and Civilization. Dª Isabel Piera, Patronato de Turismo,Ayuntamiento de Madrid.

• Cultura y civilización españolas. Dª Noemí Cueto, Fundación José Ortega yGasset.

• Great Masters at the Prado Museum y Modern Spanish Painters. Dª MaríaFernández-Shaw y D. Andrés Sánchez, Fundación José Ortega y Gasset.

• Political History of Contemporary Spain. D. Juan Pan-Montojo, UniversidadAutónoma de Madrid.

• Political History of Contemporary Spain. Modern European History. D. JustinByrne, New York University Madrid.

• Management & Ethics in a Cross-cultural Context. D. Kirk L. Tennant,Southern Methodist University.

• Novela española contemporánea. Teatro español contemporáneo. D. AntonioRey, Universidad Autónoma de Madrid.

• Introducción a la literatura. D. José Pazó, IUIOG.• Fonética y fonología españolas y Español comercial. Dª Josefa Martín,

Universidad Autónoma de Madrid.• Conversación y composición: cultura peninsular. Dª Susana Táboas, IUIOG.• Fonética y fonología españolas. Dª Estrella Nicolás, Fundación José Ortega y

Gasset.• Gramática avanzada. Dª Cristina Sánchez, Universidad Complutense de Madrid. • Literatura del siglo XIX. Estudio dirigido. D. Joaquín Rubio, Universidad de

Alcalá.• Problemas en América Latina. Estudio dirigido. Dª Laura Ruiz, IUIOG.

ILLINOIS WESLEYAN UNIVERSITY (I.W.U.) Primavera 2006.

En marzo de 2004 la Fundación José Ortega y Gasset suscribió con la IllinoisWesleyan University de Bloomington, Illinois (USA), un acuerdo de tres años deduración, por el cual se establece que la Fundación dirigirá en Madrid el ProgramaInternacional de I.W.U. durante el cuatrimestre de primavera de cada curso acadé-mico. El programa, desarrollado en su mayor parte en lengua española, ofrece uncurrículo muy variado, en el que se incluyen diversas disciplinas, similares a las quese ofrecen en el programa de S.M.U. e incluso compartidas en los casos que los soli-


citan. Entre las materias que no se comparten con el programa S.M.U. se encuen-tran: Cultura y Civilización, Arte en el Prado, Arte Moderno, LiteraturaEspañola, Gramática y Conversación. La lengua inglesa se utiliza en materias comoNegocios o la Filosofía de Ortega y Gasset. Complementariamente, los estudiantesrealizan un curso de orientación en Toledo, además de diversas excursiones a luga-res próximos a Madrid como son: Segovia, El Escorial y el Valle de los Caídos, y dosviajes de estudio que, durante el programa de 2006, se realizaron a Barcelona y elPaís Vasco. Asimismo, se han programado visitas institucionales al Ayuntamiento deMadrid y al Senado y han asistido a varias representaciones teatrales. Desde elcomienzo del primer programa de 2005 han asistido 31 estudiantes. El programa de2006 ha contado con una participación de 17 estudiantes.

El acuerdo institucional prevé también el intercambio de investigadores entreambas instituciones, por lo que cada uno de los programas cuenta con la estadía de unprofesor investigador de la universidad que, además de realizar sus propias investiga-ciones, actuará también como director y profesor de la disciplina que vertebrará lasactividades y viajes de estudio. El director del programa 2006 ha sido D. MauricioParra, Profesor Asociado de Estudios Hispánicos en la Illinois Wesleyan University.

El programa de 2006 ofreció los cursos siguientes:

• Constructing Spain. D. Mauricio Parra, Illinois Wesleyan University• Cultura y civilización españolas. Dª Noemí Cueto, Fundación José Ortega y

Gasset.• Arte en el Prado. D. Andrés Sánchez y Dª Nuria Urbano, Fundación José

Ortega y Gasset.• Arte moderno. Dª María Fernández-Shaw, Fundación José Ortega y Gasset. • Literatura española desde 1700. D. Joaquín Rubio, Universidad de Alcalá.• Management & Ethics in a Cross-cultural Context. D. Kirk L. Tennant,

Southern Methodist University.• Literatura española. D. José Pazó, IUIOG.• Gramática y composición. Dª Susana Táboas, IUIOG. • La filosofía de José Ortega y Gasset. D. José Ramón Carriazo y D. Juan

Padilla, Fundación José Ortega y Gasset.

En octubre de 2005 la Directora del departamento, Dª María Fernández-Shaw,realizó una visita a la universidad para entrevistarse con su presidente, decano yprofesorado de la facultad, así como con los estudiantes del programa 2006.


Entre los días 17 y 19 de julio, las profesoras Dª Victoria N. Folse y Dª SharieMetcalfe estuvieron de visita en la Fundación para explorar posibilidades de forma-ción en enfermería con prácticas hospitalarias.

3. PROGRAMA DE LÍDERES NORTEAMERICANOS

OBJETIVOS

a) Difundir la cultura española entre destacados ciudadanos de los EstadosUnidos de América.

b) Fomentar las relaciones entre jóvenes líderes de España y los EstadosUnidos de América.

Asistieron a este programa 15 jóvenes líderes de EE.UU.

IX ENCUENTRO DE JÓVENES LÍDERES HISPANOS DE ESTADOS UNIDOS. Junio 2006.

Del 23 de junio al 1 de julio tuvo lugar en Santander y, posteriormente, en Madridel IX Encuentro de Jóvenes Líderes Hispanos de Estados Unidos, organizadoconjuntamente por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y la FundaciónJosé Ortega y Gasset, con el patrocinio de la Fundación Carolina, bajo los auspiciosde la Fundación Consejo España-Estados Unidos. Dicho encuentro se inscribe den-tro del convenio suscrito desde 1998 entre las instituciones mencionadas y elMinisterio de Asuntos Exteriores, Dirección General de Relaciones Culturales yCientíficas, y, posteriormente, con la Fundación Carolina, con la finalidad de llevara cabo, con carácter anual, actividades específicas destinadas a difundir la culturaespañola entre destacados ciudadanos hispanos de los Estados Unidos.

El grupo, compuesto por 15 jóvenes líderes de origen hispano de variada proce-dencia profesional, estuvo acompañado durante toda su estancia por D. Juan JoséBuitrago, Consejero Político de la Embajada de España en Washington, por Dª María Fernández-Shaw, Directora del programa y por D. Iván Rodríguez, pro-


fesor e investigador del IUIOG y coordinador del mismo. El programa desarrolla-do en Madrid por la Fundación incluyó las siguientes actividades:

- Sesiones de trabajo sobre Relaciones entre España y la comunidad Hispana enEEUU: propuestas de colaboración, organizadas por la Fundación ConsejoEspaña-Estados Unidos en la sede del BBVA.

- Almuerzo ofrecido por la Fundación Carolina, con la presencia de D. EnriqueIglesias, Secretario General de la Secretaría General Iberoamericana, Dª RosaConde, Directora de la Fundación Carolina, D. Guillermo Uña, Adjunto a laDirección de la Fundación Carolina y D. Eduardo Garrigues, Embajador encar-gado de Asuntos Hispanos del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación.

- Encuentros con jóvenes políticos del PP y PSOE en el Congreso de losDiputados y visita al Palacio del Congreso.

- Visitas al grupo Antolín (Burgos).- Visita a la sede del Diario El Mundo y encuentro con periodistas.

I PROGRAMA DE LÍDERES DE ESTADOS UNIDOS DEL GERMANMARSHALL FUND. Junio 2006.

Esta primera edición tuvo lugar del 12 al 15 de junio de 2006, y estuvo compuestapor seis participantes norteamericanos seleccionados por el German Marshall Fund.Estuvieron acompañados por Dª Isabel Piera Sol, profesora y coordinadora del pro-grama. El programa, desarrollado en Madrid, incluyó las siguientes actividades:

- Visita a Toledo, con sesión de trabajo, recepción y almuerzo ofrecido por la Juntade Comunidades de Castilla-La Mancha. El encuentro fue presidido por Dª VirgiliaAntón, Vicepresidenta Primera de las Cortes, y las sesiones de presentación y deba-te contaron con la asistencia de diputados de los partidos mayoritarios. Asimismo sevisitó la sede de la Fundación José Ortega y Gasset. El grupo estuvo acompañadopor Dª Rosa Almoguera, Directora Académica de la Fundación en Toledo.

- Presentación: “España Hoy: política y sociedad” a cargo de D. José AntonioSánchez Román.

- Presentación: “Política Exterior de España” a cargo de D. Charles Powell.- Presentación: “Medios de comunicación” a cargo de D. Tom Burns Marañón.


- Visita a la Agencia Nacional para la Inmigración y la Cooperación de laComunidad Autónoma de Madrid e intervención, a cargo de D. GabrielFernández, Director General de Inmigración, sobre “Los retos de la inmigracióny de la integración”.

Asimismo, los participantes pudieron acudir a cenas organizadas por antiguosparticipantes del programa del German Marshall Fund, así como a citas individua-les dependiendo de sus perfiles profesionales que se concretaron en visitas a laCompañía Nacional de Danza, Organización Mundial del Turismo, AgenciaEspañola del Medicamento, Colegio de Abogados y Departamento de SeguridadAlimentaria del Ayuntamiento de Madrid.

El acuerdo con el German Marshall Fund prevé, asimismo, la selección de jóve-nes líderes españoles para participar en 2007 en el programa de becarios en EstadosUnidos.

4. ASISTENCIA A SEMINARIOS Y CONFERENCIAS

Dª MARÍA ROMERO SERRANO: Inmigration and Integration: Strategies for sustainable econo-mic growth and social cohesión. Wilton Park Conferences, Madrid, del 26 al 28 de octubrede 2005.

Dª MARÍA FERNÁNDEZ-SHAW TODA: I Congreso de la Asociación de JóvenesLíderes Hispanos de Estados Unidos. Washington DC, 29 de octubre de 2005.

Dª MARÍA ROMERO SERRANO: Construyendo comunidades con futuro: los musulmanes enEspaña y en el Reino Unido. Embajada del Reino Unido, Madrid, 26 y 27 de enero de 2006.

Dª MARÍA FERNÁNDEZ-SHAW TODA y Dª ESTRELLA NICOLÁS DE BENITO: PonenciaDe las Meninas al subjuntivo: la enseñanza de la pintura en el aula de español. Congreso dela Asociación Hispánica de Humanidades, Madrid, 25 y 26 de junio de 2006.

Dª MARÍA FERNÁNDEZ-SHAW TODA: Ponencia Los Madriles de los siglos XX y XXI:hacia una nueva pedagogía. Congreso de la AATSP (Asociación Americana deProfesores de Español y Portugués). Salamanca, del 28 de junio al 2 de julio de 2006.


VIII

INSTITUTO UNIVERSITARIODE INVESTIGACIÓNORTEGA Y GASSET

(IUIOG)

Alfonso Guerra y JesúsSánchez Lambás en el XVIISeminario Permanente deAdministración y EconomíaPública.

Inauguración del CursoAcadémico 2005-2006.

Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada,organizadas por ALdE.

DATOS ESTADÍSTICOS

MATRÍCULA CURSO 2005-2006 TOTAL: 321

CURSOSDOCTORADO DOCENCIA INVESTIGACIÓN DEA SUELTOS

LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES 6 3 4 3

AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA 7 14 9 1

GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 36 20 15 1

ESTUDIOS EUROPEOS 0 5 4 0

INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA DE EUROPA 0 2 0 0

DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES 19 16 8 2

MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL 1 6 1 1

PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 9 4 0 1

TOTAL DOCTORADO 78 70 41 9 198

MÁSTER

GOBERNABILIDAD Y GESTIÓN PÚBLICA (CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA) 15

ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA (CURSO DE POSTGRADO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA) 30

GESTIÓN CULTURAL: TURISMO, PATRIMONIO Y NATURALEZA 24

CURSO SUPERIOR DE DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE LA SEGURIDAD PÚBLICA 20

DERECHO, ECONOMÍA Y POLÍTICAS PÚBLICAS 14

COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE PROYECTOS 20

TOTAL MÁSTER 123 123

80 INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET

1 En adelante la información contenida en los cuadros no se refiera al número de matrículas sino al número de alumnos inscritos en pri-

mer y segundo año para el curso académico 2005-2006, sin considerar las matrículas DEA.

DOCTORADO1 FEMENINO MASCULINO

LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES 7 5

AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA 12 10

GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 17 40

ESTUDIOS EUROPEOS 2 3

INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA DE EUROPA 1 1

DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES 21 16

MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL 5 3

PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 7 7

TOTAL DOCTORADOS 72 85

MÁSTER FEMENINO MASCULINO

GOBERNABILIDAD Y GESTIÓN PÚBLICA (CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA) 10 5

ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA (CURSO DE POSTGRADO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA) 9 21

GESTIÓN CULTURAL: TURISMO, PATRIMONIO Y NATURALEZA 16 8

CURSO SUPERIOR DE DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE LA SEGURIDAD PÚBLICA 2 18

DERECHO, ECONOMÍA Y POLÍTICAS PÚBLICAS 5 9

COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE PROYECTOS 10 10

TOTAL MÁSTER 52 71

DISTRIBUCIÓN TOTAL DE ALUMNOS POR GÉNERO FEMENINO MASCULINO

DOCTORADOS Y MÁSTER 124 156

DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS POR GÉNERO

DATOS ESTADÍSTICOS 81

INTERDISCIPLINARIEDAD DEL IUIOG

DOCTORADOS

CC. Económicas y Empre./

Admón. Empresas/Finanzas 4 13 1 1 1 2 2

CC. Información 1 1 4

CC. Políticas/Sociología

Relaciones Internacionales 5 18 4 4 1

Derecho 1 18 3 28 1

Filología/Lingüística 9 1

Filosofía 1

Historia/Geografía/Artes 9 1 2 1 4

Antropología 1

Arquitectura/Ingeniería 1 2 1

C. Militar/C. Seguridad

Medicina/Salud/Biológicas 1

Pedagogía/Psicología 1 2

Turismo/Conserv. museos,etc.

Otras 2 2 1 2

TOTAL 12 22 57 5 37 8 2 14

LICENCIATURAS

LINGÜÍSTICA

TEÓRICA

Y SUS

APLICACIONES

AMÉRICA

LATINA

CONTEMPORÁNEA

GOBIERNO Y

ADMINISTRACIÓN

PÚBLICA

ESTUDIOS

EUROPEOS

DERECHO

INTERNACIONAL Y

RELACIONES

INTERNACIONALES

MIGRACIONES

INTERNACIONALES

E INTEGRACIÓN

SOCIAL

INTEGRACIÓN

ECONÓMICA Y

MONETARIA DE

EUROPA

PROBLEMAS

CONTEMPORÁNEOS

EN LA SOCIEDAD

DE LA INFORMACIÓN



MASTERS

LICENCIATURASGOBERNABILIDAD Y

GESTIÓN PÚBLICA

ALTA

DIRECCIÓN

PÚBLICA

DERECHO,

ECONOMÍA

Y POLÍTICAS

PÚBLICAS

GESTIÓN CULTURAL:

TURISMO

PATRIMONIO

Y NATURALEZA

CURSO SUPERIOR DE

DIRECCIÓN Y

COORDINACIÓN DE LA

SEGURIDAD PÚBLICA

COOPERACIÓN

INTERNACIONAL

Y GESTIÓN DE

PROYECTOS


Admón. Empresas/Finanzas 1 4 5 1 7


CC. Políticas/Sociología/

Relaciones Internacionales 3 4 1 1 6

Derecho 9 8 9 1 3 1

Filología/Lingüística 2 1 1

Filosofía 3

Historia/Geografía/Artes 13 1 1

Antropología

Arquitectura/Ingeniería 3 2

C. Militar/C. Seguridad 3 6

Medicina/Salud/Biológicas 4 3 1

Pedagogía/Psicología 1 1 1

Turismo/Conserv. museos,etc. 1

Otras 1 2 2 2

TOTAL 15 30 14 24 20 20



Admón. Empresas/Finanzas 24 18 42


CC. Políticas/Sociología/

Relaciones Internacionales 32 15 47

Derecho 51 31 82

Filología/Lingüística 10 4 14

Filosofía 1 3 4

Historia/Geografía/Artes 17 15 32

Antropología 1 1

Arquitectura/Ingeniería 4 5 9

C. Militar/C. Seguridad 9 9

Medicina/Salud/Biológicas 1 8 9

Pedagogía/Psicología 3 3 6

Turismo/Conserv. museos,etc. 0 1 1

Otras 7 7 14

TOTAL 157 123 280

LICENCIATURAS DOCTORADOS MASTERS TOTAL


TOTAL DOCTORADOS / MASTERS


INTERNACIONALIZACIÓN DE ALUMNOS

DOCTORADOS

Argentina 3 4 1 1Bolivia 2Brasil 4Bulgaria 1Canadá 1Chile 1 2 3China 1 1Colombia 2 11 1Costa Rica 1Ecuador 2 1España 9 2 9 3 8 5 8Estados Unidos 1Guinea Ecuatorial 1Haití 1Irlanda 1Italia 3 1Japón 2 1México 5 19 1 9 2 2Nicaragua 1Panamá 1 1Perú 4 1 1Portugal 1 1Puerto Rico 1República Dominicana 2Reino Unido 1 1Venezuela 3 2

TOTAL 12 22 57 5 37 8 2 14

PAÍS

LINGÜÍSTICA

TEÓRICA

Y SUS

APLICACIONES

AMÉRICA

LATINA

CONTEMPORÁNEA

GOBIERNO Y

ADMINISTRACIÓN

PÚBLICA

ESTUDIOS

EUROPEOS

DERECHO

INTERNACIONAL Y

RELACIONES

INTERNACIONALES

MIGRACIONES

INTERNACIONALES

E INTEGRACIÓN

SOCIAL

INTEGRACIÓN

ECONÓMICA Y

MONETARIA DE

EUROPA

PROBLEMAS

CONTEMPORÁNEOS

EN LA SOCIEDAD

DE LA INFORMACIÓN


Argentina 1 1

Bolivia 2

Brasil 1 1

Canadá 2

Cabo Verde 1

Chile 2 1 1

China 2

Colombia 2 1 1

Ecuador 1

España 1 29 18 20 4

Italia 1 3

Japón 1

México 4 6 1 1

Nicaragua 1

Palestina 1

Perú 3 2 1

Rep. Dominicana 1 1 1

Santo Tomé 1

Serbia 1

Venezuela 1

TOTAL 15 30 14 24 20 20

PAÍSGOBERNABILIDAD Y

GESTIÓN PÚBLICA

ALTA

DIRECCIÓN

PÚBLICA

DERECHO,

ECONOMÍA

Y POLÍTICAS

PÚBLICAS

GESTIÓN CULTURAL:

TURISMO

PATRIMONIO

Y NATURALEZA

CURSO SUPERIOR DE

DIRECCIÓN Y

COORDINACIÓN DE LA

SEGURIDAD PÚBLICA

COOPERACIÓN

INTERNACIONAL

Y GESTIÓN DE

PROYECTOS

INTERNACIONALIZACIÓN DE ALUMNOS

MASTERS


Argentina 9 2 11Bolivia 2 2 4Brasil 4 2 6Bulgaria 1 1Canadá 1 2 3Cabo Verde 1 1Chile 6 4 10China 2 2 4Colombia 14 4 18Costa Rica 1 1Ecuador 3 1 4España 44 72 116Estados Unidos 1 1Guinea Ecuatorial 1 1Haití 1 1Irlanda 1 1Italia 4 4 8Japón 3 1 4México 38 12 50Nicaragua 1 1 2Palestina 1 1Panamá 2 2Perú 6 6 12Portugal 2 2Puerto Rico 1 1República Dominicana 2 3 5Reino Unido 2 2Santo Tomé 1 1Serbia 1 1Venezuela 5 1 6

TOTAL 157 123 280

PAÍS DOCTORADOS MASTERS TOTAL

INTERNACIONALIZACIÓN DEL IUIOG

TOTAL DOCTORADOS / MASTERS


DOCTORADO 88-89 89-90 90-91 91-92 92-93 93-94 94-95 95-96 96-97 97-98

HISTORIA 15 10 5 - - - - - - -

LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES 32 35 23 18 12 16 17 17 16 15

AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA 27 49 35 40 35 28 31 34 34 32

GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 15 26 17 26

ESTUDIOS EUROPEOS 12 21 32 44

INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA DE EUROPA

DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES

MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL

PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

MÁSTER

RELACIONES INTERNACIONALES 28 31 29 28 31 29 30 36 35 41

GOBERNABILIDAD Y GESTIÓN PÚBLICA (CURSO SUPERIOR DE ADM.PÚBLICA) 30 61 33 29 32 24 26 37 36

AMÉRICA LATINA 9 8 16 12 14 19 9 15

ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA (CURSO DE POSTGRADO EN ADM. PÚBLICA) 32 36 36 23 24 26 37

ECONOMÍA APLICADA: LA ECONOMÍA DE LA UNIÓN EUROPEA 15 12 0 16

DERECHO Y ECONOMÍA DE LA UNIÓN EUROPEA (ESTUDIOS EUROPEOS) 9 9 15 20

GESTIÓN CULTURAL: TURISMO, PATRIMONIO Y NATURALEZA 25 25 21

CURSO SUPERIOR DE DIRECCIÓN Y COOR. DE LA SEGURIDAD PÚBLICA

NEGOCIOS INTERNACIONALES (COMERCIO EXTERIOR)

DERECHO, ECONOMÍA Y POLÍTICAS PÚBLICAS

COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE PROYECTOS

GLOBALIZACIÓN Y DESARROLLO ECONÓMICO

DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

CURSO DE DERECHO DE LA COMPETENCIA COMUNITARIO Y ESPAÑOL

TOTAL 102 155 162 159 159 153 190 249 246 303

HISTÓRICO ALUMNOS DE DOCTORADO Y MASTER

1988/1989 - 1997/1998


DOCTORADO 98-99 99-00 00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 05-06

HISTORIA - - - - - - - -

LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES 16 17 18 19 20 28 19 12

AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA 40 55 54 53 56 39 27 22

GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 25 32 72 51 49 53 39 57

ESTUDIOS EUROPEOS 51 42 49 42 33 22 16 5

INTEGRACIÓN ECONÓMICA Y MONETARIA DE EUROPA 11 26 18 20 10 5 2

DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES 11 37 51 40 37

MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL 12 20 16 8

PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN 5 14

MÁSTER

RELACIONES INTERNACIONALES 38 35 38 35 31 30 24 -

GOBERNABILIDAD Y GESTIÓN PÚBLICA (CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA) 31 36 27 29 29 28 14 15

AMÉRICA LATINA 14 12 - - - - - -

ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA (CURSO DE POSTGRADO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA) 40 36 30 20 20 23 29 30

ECONOMÍA APLICADA: LA ECONOMÍA DE LA UNIÓN EUROPEA 17 13 8 - - - - -

DERECHO Y ECONOMÍA DE LA UNIÓN EUROPEA (ESTUDIOS EUROPEOS) 19 12 - 10 10 6 3 -

GESTIÓN CULTURAL: TURISMO, PATRIMONIO Y NATURALEZA 27 27 24 32 32 25 28 24

CURSO SUPERIOR DE DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE LA SEGURIDAD PÚBLICA 25 30 25 21 - 25 20 20

NEGOCIOS INTERNACIONALES (COMERCIO EXTERIOR) 11 - 20 20 22 - -

DERECHO, ECONOMÍA Y POLÍTICAS PÚBLICAS 13 22 22 22 18 14

COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE PROYECTOS 25 25 20 25 20

GLOBALIZACIÓN Y DESARROLLO ECONÓMICO 6 - -

DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR 12 -

CURSO DE DERECHO DE LA COMPETENCIA COMUNITARIO Y ESPAÑOL 18 -

TOTAL 343 369 384 408 416 430 358 280

HISTÓRICO ALUMNOS DE DOCTORADO Y MASTER

1998/1999 - 2005/2006


CUADRO DE HONOR DEL DOCTORADO DEL IUIOG

DOCTORADO DOCTORES DEA 00-01 DEA 01-02 DEA 02-03 DEA 03-04 DEA 04-05 DEA 05-062

LINGÜÍSTICA TEÓRICA

Y SUS APLICACIONES 10 - 5 3 7 6 1

AMÉRICA LATINA

CONTEMPORÁNEA 42 8 12 18 10 6 5

GOBIERNO Y

ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 16 20 8 9 11 13 6

ESTUDIOS EUROPEOS 9 10 9 10 4 5 1

DERECHO INTERNACIONAL

Y RELACIONES INTERNACIONALES 0 - - 5 14 11 6

MIGRACIONES INTERNACIONALES

E INTEGRACIÓN SOCIAL 0 - - - 4 1 1

INTEGRACIÓN ECONÓMICA

Y MONETARIA DE EUROPA 2 4 4 4 1 1 -

PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS

EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMAICÓN 0 - - - - - -

ESTUDIOS ORTEGUIANOS 1 - - - - - -

TOTAL 80 42 38 49 51 43 20

2 Datos de la convocatoria de junio exclusivamente. Existen tres convocatorias para la presentación ante el tribunal del diploma de Estudios Avanzados

(junio, septiembre y febrero).


CENTRO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOSORTEGA Y GASSET

(CELOG)

El Centro de Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset lleva a cabo activida-des de formación, investigación y difusión sobre los problemas más relevantes de laAmérica Latina contemporánea.

Director: D. Pedro Pérez HerreroCoordinador: D. Iván Rodríguez Lozano

1. XVIII DOCTORADO EN AMÉRICA LATINACONTEMPORÁNEA

Director: D. Pedro Pérez HerreroCoordinador: D Iván Rodríguez Lozano

Consejo Académico: D. Manuel Alcántara, Universidad de Salamanca; D. Marcello Carmagnani, Universidad de Turín; Dª Marta Casaus,

Universidad Autónoma de Madrid; D. Malcom Deas, Institute of Latin American Studies, Londres; D. José Déniz, Universidad Complutense

de Madrid; D. Ezequiel Gallo, Universidad Torcuato Di Tella, Buenos Aires; Dª Rosario Green, Embajadora de México;

D. Carlos Malamud, Universidad Nacional de Educación a Distancia; D. Marco Palacios, Universidad Nacional de Colombia;

D. Ludolfo Paramio, Instituto de Estudios Sociales Avanzados; D. Pedro Pérez Herrero, Universidad de Alcalá; D. Nicolás Sánchez-Albornoz,

Universidad de Nueva York; Dª Lourdes Sola, Universidad de Sao Paulo y D. Peter Smith, Universidad de California

DOCTORADO DISTINGUIDO CON LA MENCIÓN DE CALIDAD POR

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

OBJETIVOS

El programa de Doctorado tiene como objetivo la formación de latinoamerica-nistas desde la perspectiva multidisciplinar de las Ciencias Sociales y lasHumanidades. Ha sido concebido para que el estudiante obtenga una formacióntanto general -estudio horizontal por temas- como particular geográfica -estudio porregiones-. La variedad de enfoques permite al estudiante entender la complejidadde la realidad de América Latina y de sus distintas dinámicas.

PROGRAMA DOCENTE

ESTUDIOS TEMÁTICOS

• Historia de América Latina siglos XIX y XX: creación y transformaciones delEstado. D. Michel Bertrand, Universidad de Tolousse; Dª Pilar Cagiao,Universidad de Santiago de Compostela y D. Carlos Malamud, UniversidadNacional de Educación a Distancia.

• Política y Gobierno: Democracia y mercado en América Latina. D. LudolfoParamio, CSIC y D. Peter Smith, Universidad de California–San Diego.

• Economía: América Latina en la economía mundial (de 1945 a la actualidad).D. José Déniz, Universidad Complutense de Madrid.

• Sociedad: Estructura social, diferencia cultural y cambio. D. Pedro Pitarch,Universidad Complutense de Madrid; Dª Marisa Revilla, UniversidadComplutense de Madrid y Dª Pilar García Jordán, Universidad de Barcelona.

• Relaciones Internacionales: América Latina en el sistema internacional.Dª Laura Ruiz Jiménez, Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset y D. Augusto Varas, Ford Foundation.

ESTUDIOS DE ÁREA

• México, Centro América y el Caribe. Transición política e interculturalidaden una sociedad en cambio. Dª Marta Casáus, Universidad Autónoma deMadrid; D. Pedro Pérez Herrero, Universidad de Alcalá y D. Günther Maihold,Universidad de Berlín.

CENTRO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS ORTEGA Y GASSET (CELOG) 91

• Países Andinos. Cambio y conflicto en las sociedades andinas. Dª MarisaRamos, Universidad de Salamanca; Dª Esther del Campo, UniversidadComplutense y D. Gabriel Murillo, Universidad de los Andes.

• Brasil y Cono Sur. Las esperanzas de un modelo de integración. D. EzequielGallo, Universidad Torcuato di Tella y Dª Eli Diniz, Universidad Federal de Ríode Janeiro.

LÍNEAS Y TUTORES DE INVESTIGACIÓN

• Historia y pensamiento político. D. José Antonio Sánchez Román, D. VíctorPeralta, Dª Mónica Quijada y Dª Marcela García.

• Gobernabilidad y políticas públicas. Dª Esther del Campo y Dª Marisa Ramos.• Movimientos sociales y participación ciudadana. D. Pedro Pitarch, Dª Marta

Irurozqui y Dª Marisa Revilla.• Crecimiento económico y procesos de integración. D. Julimar da Silva Bichara

y Dª María Josefa García Grande.• América Latina en el sistema internacional. Dª Laura Ruiz Jiménez y D. José

Antonio Sanahuja.

DIPLOMA DE ESTUDIOS AVANZADOS

- D. NICOLÁS CHERNY. La política de las crisis financieras. Un análisis comparado de lasinstituciones y coaliciones de estabilización en Argentina y Brasil (1998-2002). Tutora,Dª Esther del Campo, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG.Septiembre de 2005.

- Dª RAQUEL PÉREZ MÁRQUEZ. Familia y oligarquía en Centroamérica: “la sucesión dela política”. Redes familiares en Nicaragua y El Salvador: transición liberal (1880-1920),revolución social (1979-1989) y construcción democrática (1990-2000). Un análisis compa-rado. Tutora, Dª Marta Casaus, Universidad Autónoma de Madrid e IUIOG.Septiembre de 2005.

- Dª FRANCIS GARCÍA CEDEÑO. Ciudadanía social y gobernabilidad democrática: ¿cómo irhacia una mayor justicia social? Casos de estudio: Ecuador y Perú (1990–2004). Tutora,


Dª Marisa Revilla, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG. Septiembrede 2005.

- Dª RUTE GODINHO. “La dinámica federativa brasileña, el poder de los gobernadores esta-duales sobre los diputados y su influencia en el exilio de una reforma fiscal: ¿un clientelismonecesario? Tutora, Dª Esther del Campo, Universidad Complutense de Madrid eIUIOG. Septiembre de 2005.

- Dª ADRIANA GONZÁLEZ. Acción colectiva en contextos de violencia prolongada: El caso delas organizaciones de población desplazada en Colombia 1990-2005. Tutora, Dª MarisaRevilla, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG. Junio de 2006.

- Dª AMANDA HERNÁNDEZ PÉREZ. Participación política y condiciones laborales: las jor-naleras agrícolas en Sinaloa (1976-2006). Tutor, D. Pedro Pitarch, UniversidadComplutense de Madrid e IUIOG. Junio de 2006.

- D. IGNACIO TOMÁS LIENDO. Globalización, descentralización y relaciones interguberna-mentales: El Banco Interamericano de Desarrollo y la Reforma del Estado en las entidadesnacionales. Tutora, Dª Esther del Campo, Universidad Complutense de Madrid eIUIOG. Junio de 2006.

- Dª PATRICIA ORTIZ. Derechos de agua e inequidad en Chile y Bolivia: el proceso de privatiza-ción del uso y gestión de los recursos hídricos a partir de los años ochenta. Tutora, Dª Estherdel Campo, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG. Junio de 2006.

- D. VANNI PETTINA. Del compromiso nacionalista a la Guerra Fría: los EE.UU. y la cri-sis del Sistema Político Cubano (1952-1959). Tutor, D. José Antonio Sánchez Román,Universidad Complutense de Madrid e IUIOG. Junio de 2006.

TESIS DOCTORALES

- D. IVÁN RODRÍGUEZ LOZANO. De inmigrantes a empresarios: redes y negocios mexica-nos en la España democrática. Directores: D. Pedro Pérez Herrero, Universidad deAlcalá e IUIOG y Dª Laura Ruiz Jiménez, IUIOG. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.


- Dª MARIAN RUBIO PASTOR. Medio Ambiente como nueva variable del desarrollo rural:¿una visión compartida entre España y México. Director: D. Francisco Alburquerque,Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

- Dª JESSICA MARÍA RETIS RIVAS. El discurso público sobre la inmigración extracomuni-taria en España. Análisis de la construcción de las imágenes de los inmigrantes latinoameri-canos en la prensa de referencia. Director: D. Francisco Sierra Caballero, Universidadde Sevilla.Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

CONFERENCIAS, SEMINARIOS Y JORNADAS

El Centro de Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset, que trabaja de formaconstante en el análisis de los problemas más relevantes de América Latina, realizódurante el curso 2005-2006 los siguientes seminarios y conferencias:

• Ortega y Gasset “La Izquierda en América Latina”. En colaboración con laFundación Pablo Iglesias, la Fundación Friedrich Ebert y el Ministerio deEducación y Ciencia. 28 y 29 de noviembre de 2005.

• BBVA: Más allá de Europa. D. Vitalino Nafría Aznar, Director del Área deAmérica del BBVA. 16 de febrero de 2006.

• Reflexiones en torno al rescate de dos archivos de la Nueva Galicia. Dª Maríadel Pilar Gutiérrez Lorenzo, Universidad de Guadalajara, Jalisco, México. 3 demarzo de 2006.

• Los candidatos en las elecciones presidenciales de México. D. Enrique Cárdenas,Centro de Investigación y Docencia Económicas, México. 20 de abril de 2006.

• Retos económicos y sociales de Chile tras el triunfo de la concertación.D. Andrés Palma. 12 de febrero de 2006.

• La invención del Sistema Político Mexicano. D. Luis Medina Peña, Centro deInvestigación y Docencia Económicas, México. 1 de diciembre de 2005.

• Más allá del voto: Modos de participación política no electoral en México.Dª Fernanda Somuano Ventura, El Colegio de México. 5 de abril de 2006.

• Cuba ante el siglo XXI. D. Jesús Gracia, ex Embajador de España en Cuba. 26de abril de 2006.


• La realidad actual de Ecuador. Celebrado en colaboración con el Centro deIniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Alcalá y laUniversidad Andina Simón Bolívar. 8 de mayo de 2006.

• América Latina y la “nueva izquierda”. Dª Graciela Ducatenzeiler,Universidad de Montreal. Celebrada en colaboración con la Embajada deCanadá en España y la Asociación Española de Estudios Canadienses. 5 dejunio de 2006.

SEMINARIO PERMANENTE DE TESIS E INVESTIGACIÓN

Dentro del programa de Amércia Latina Contemporánea se realiza, desde hacequince años, un seminario destinado a la presentación de los avances de las tesis oproyectos de investigación de alumnos y ex alumnos del Instituto. Concebido comoun foro de reflexión y discusión, su fin último es la mejora de la calidad de las inves-tigaciones realizadas mediante la presentación de textos sometidos a la crítica de losprofesores del programa y del resto de estudiantes.

Durante el curso 2005-2006 se discutió, en el marco de este seminario, sobre lossiguientes avances de tesis:

- La crisis del indigenismo clásico y el surgimiento de un nuevo paradigma con respecto a lapoblación indígena en México. Dª Eva Sanz Jara.

- La seguridad nacional en México durante la Guerra Fría: una peculiaridad en el contexto deAmérica Latina. D. José Ignacio Pastor.

- Los modelos de desarrollo económico en la Argentina (1880, 1945,1990): análisis de las con-tradicciones y las discontinuidades. D. Pablo de San Román.

ESTANCIAS DE ESTUDIANTES DEL PROGRAMA EN UNIVERSIDADES Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN EXTRANJEROS

D. VANNI PETTINA, Georgetown University.D. ANDREA MÓNACO, Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura yla Alimentación (FAO), Venezuela.


D. PABLO DE SAN ROMÁN, Universidad de Berlín.Dª ANA RUBIO, El Colegio de México, México, D.F.

VISITAS

En el marco del convenio suscrito con El Colegio de México, la Profesora Dª MaríaFernanda Somuano estuvo como profesora-investigadora visitante del IUIOGdurante el curso académico 2005-2006.


2. CENTRO DE ESTUDIOS DE MÉXICO EN LA UNIÓN EUROPEA (CESMUE)

Directora: Dª Mª Antonia MartínezCoordinador: D. José Francisco Parra

OBJETIVOS

El CESMUE tiene como objetivo principal el fomento de las relaciones acadé-micas, culturales, políticas, sociales y económicas entre México y los países queintegran la UE. Además, pretende facilitar un mejor conocimiento de su respectivasituación actual. Para todo ello, el Centro desarrolla proyectos de formación, inves-tigación y comunicación de la esfera pública y privada de ambas regiones.

CONFERENCIAS, CURSOS Y SEMINARIOS

CONFERENCIAS

• México en 2006: de la alternancia electoral a la incertidumbre democrática.D. Otto Granados Roldán, profesor del ITESM, México.

• Debate de los candidatos presidenciales de México. Celebrado en la Casa deAmérica y organizado conjuntamente con la Fundación Elcano.

CURSOS

• Alcances y límites de la actividad legislativa local. Retomando la experiencia euro-pea. Impartido en el Congreso Local del Estado de México, en la ciudad de Toluca.

• La Unión Europea y América Latina. Impartido en el Senado de la Repúblicade México.


SEMINARIOS

• I Seminario sobre Migración en perspectiva comparada México y la UniónEuropea. El fenómeno de las migraciones en nuestro tiempo. En colaboracióncon el Senado de México.

• III Seminario sobre Perspectivas desde la normalidad democrática-electoralen México. En colaboración con el Ministerio de Educación y Ciencia deEspaña, Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación de México,Instituto Federal Electoral de México, Senado de la República de México,Universidad Nacional Autónoma de México, Consejo Nacional de Ciencia yTecnología y la Universidad Autónoma de Tlaxcala.

OTRAS ACTIVIDADES

En este año académico se incorporaron al CESMUE dos becarios del Senado dela República de México: Dª Karla Siquieros y D. Alan Gutiérrez.

PUBLICACIONES

A partir de octubre de 2004 se lanzó nuevamente la revista de análisis sobreMéxico, DATAMEX, en versión electrónica. El cambio de formato ha permitido unadifusión masiva que llega a más de 150 instituciones educativas de México, España,Estados Unidos y otros países de Europa y América Latina. Hay quedestacar que DATAMEX cuenta con la aportación intelectual de especialistas de reconocido prestigio académico. En la página http://www.ortegaygasset.edu/ces-mue/default.htm y en el capítulo de PUBLICACIONES de esta Memoria el lectorpuede encontrar información detallada de la publicación.


3. CENTRO DE ESTUDIOS BRASILEÑOS ORTEGA Y GASSET(CEBOG)

Presidente del Consejo: D. Carlos Moreira GarcíaDirector: D. Julimar da Silva Bichara

Creado en febrero de 2003, el Centro de Estudios Brasileños Ortega y Gasset(CEBOG), constituye un espacio desde el que se pretende acercar la realidad his-tórica, política, económica, social y cultural de Brasil a España y a la UniónEuropea, y recíprocamente, la española y la de la UE a Brasil. Para alcanzar dichoobjetivo se desarrollan cursos, seminarios, conferencias y foros, proyectos de inves-tigación y publicaciones de tesis y documentos de trabajo. Además, se reciben aca-démicos, intelectuales y políticos expertos en el estudio de Brasil proporcionándo-les un ambiente favorable a la realización de sus investigaciones. De igual modo, seanima a los estudiantes de los cursos de doctorado del Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset a realizar tesis doctorales sobre aquel país, promo-viendo así una nueva generación de doctores expertos en Brasil.

A lo largo del año académico 2005-2006 se ha puesto en marcha una representa-ción de la Fundación José Ortega y Gasset en Brasil, específicamente en laUniversidad Federal de Rio Grande do Sul, en la ciudad de Porto Alegre, mediantela firma, en marzo de 2006, de una Addenda al convenio de cooperación. Con esto,la Fundación José Ortega y Gasset pasa a estar definitivamente presente en Brasil.

CONFERENCIAS Y SEMINARIOS

• Políticas económicas ante la globalización. D. André Moreira Cunha,Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.

• Los efectos de la globalización financiera en los países en desarrollo: la expe-riencia de Brasil a partir de los años 90. D. Julimar da Silva Bichara, CEBOGy D. André Moreira Cunha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil.

• Globalización financiera y estrategia periféricas. D. Julimar da Silva Bichara,CEBOG.


OTRAS ACTIVIDADES

• Tertulia celebrada con el Embajador de Brasil D. José Viegas, en la que se diser-tó sobre la Cátedra Celso Furtado de Economía Brasileña.

Participaron en la tertulia:

D. Jesús Sánchez Lambás, Secretario General de la Fundación José Ortega yGasset.

D. Pedro Pérez Herrero, Subdirector del IUIOG.

D. Julimar Da Silva Bichara, Economista y Director del CEBOG.

D. Tarcisio Costa, Consejero Comercial de la Embajada de Brasil en España.

D. Rafael López de Andujar, Director de la Fundación Cultural HispanoBrasileña.

• Tertulia celebrada con el Ministro de Educación de Brasil, D. Tarso Genro, en laque se disertó sobre la Cooperación Educativa Hispano-Brasileña.

Participaron en la tertulia:

D. Jesús Sánchez Lambás, Secretario General de la Fundación José Ortega yGasset.

D. Pedro Pérez Herrero, Subdirector del IUIOG.

D. Julimar Da Silva Bichara, Economista y Director del CEBOG.

D. José Viegas, Embajador de Brasil en España.

D. Tarcisio Costa, Consejero Comercial de la Embajada de Brasil en España.

D. Acir Pimenta Madeira Filho, Consejero Cultural y de Prensa de la Embajada de Brasil en España.

Dª Claudia Conde, Chefe da Assessoria de Intercâmbio Internacional. Escola Nacional de Administraçao Pública.

D. Jairo Jorge, Director Ejecutivo del Gabinete del Ministerio de Educación de Brasil.


4. V MÁSTER EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE PROYECTOS

Directora: Dª Laura Ruiz JiménezCoordinadora: Dª Rut Ansoain

Consejo Académico: D. Mariano Aguirre, Fundación para las Relaciones Internacionales y el Diálogo Exterior (FRIDE); D. Tomás Mallo, Centro

de Estudios para América Latina y la Cooperación Internacional (CEALCI),Fundación Carolina; D. Slobodan Pajovic, Universidad Megatrend de

Ciencias Aplicadas y Dª Graciela Rico, Cáritas España

OBJETIVOS

La cooperación al desarrollo es en nuestros días un área prioritaria de la políticaexterior de los países desarrollados que se ha revelado como un importante factormovilizador de recursos y voluntades en la sociedad civil. Este hecho ha provocadouna demanda creciente de formación entre los estudiantes universitarios y entre quie-nes trabajan ya en el área de la cooperación pero necesitan aumentar su nivel de pre-paración. El máster responde a esta necesidad de formar expertos en cooperación através de un completo programa que presta atención, tanto a la dimensión teórica dela cooperación como a las cuestiones prácticas y metodológicas relacionadas con ella.Considerando, además, el gran interés existente en España por los países latinoame-ricanos en sus políticas de ayuda, este área geográfica es objeto de especialización.

El máster, de un año de duración, está integrado por módulos teóricos, metodo-lógicos y prácticos que suman un total de 630 horas en las que se incluyen 130 horasdedicadas a la realización de la tesina.

- Los módulos teóricos permiten al alumno conocer las bases y el funcionamientodel sistema internacional de ayuda, los ámbitos, políticas e instrumentos de lacooperación y sus actores.

- Para acercarle a la realidad de los países receptores de cooperación existe unmódulo de Áreas Geográficas en el que se analizan las estructuras políticas, econó-


micas y sociales del Magreb y Oriente Próximo, Europa Central y Oriental, AfricaSubsahariana y América Latina, región que recibe tratamiento especializado.

- Los módulos metodológicos tienen como finalidad familiarizar al alumno con laidentificación, formulación, seguimiento y evaluación de proyectos de desarrollo.

- La realización de una tesina bajo la supervisión de tutores especializados en elárea de interés del alumno, cierra el proceso de formación al permitir aplicar losconocimientos adquiridos durante el curso.

- Existe la posibilidad de realizar prácticas en distintas organizaciones e institucio-nes vinculadas a la cooperación al desarrollo con las que el IUIOG tiene firma-dos convenios de colaboración.

PROGRAMA DOCENTE

MÓDULOS TEÓRICOS

Economía internacional y desarrollo

• Introducción a la cooperación. D. Manuel Gómez Galán, Centro deComunicación, Investigación y Documentación Europa-América Latina, CIDEAL.

• Economía internacional y desarrollo. D. José Antonio Alonso, UniversidadComplutense de Madrid e Instituto Complutense de Estudios Internacionales,ICEI.

• Sociología de la desigualdad. D. José María Tortosa, Universidad de Alicante,titular de la Cátedra Rafael Altamira.

• Desarrollo sostenible. D. Luis Jiménez Herrero, Observatorio para laSostenibilidad en España (OSE).

• Derechos Humanos. D. Víctor de Currea–Lugo, Universidad Nacional deColombia.

• Educación y sensibilización para el desarrollo. Dª María Isabel Sebastián Gily D. José Ángel Paniego García, Servicios Educativos de INTERMÓN-OXFAM.

• Género y desarrollo. Dª Paula Cirujano, Universidad Nacional de Educación aDistancia.


El sistema de cooperación internacional

• Rupturas y alianzas en el sistema mundial. D. Mariano Aguirre, Fundaciónpara las Relaciones Internacionales y el Diálogo Exterior (FRIDE).

• Origen y evolución del sistema de cooperación internacional. La cooperaciónmultilateral. D. José Antonio Sanahuja, Universidad Complutense de Madrid eInstituto Complutense de Estudios Internacionales, ICEI.

• La cooperación al desarrollo en el sistema de cooperación español. D. Christian Freres, Consultor Externo, AECI.

• La cooperación al desarrollo en la Unión Europea. D. Riccardo Polastro,Consultor Independiente, UE.

Formas e instrumentos de cooperación

• Ayuda humanitaria y de emergencia. D. Francisco Rey, Instituto de Estudiossobre Conflictos y Acción Humanitaria, IECAH.

• Prevención de conflictos y procesos de reconstrucción post-bélica. Dª ManuelaMesa Peinado, Centro de Investigaciones para la Paz, CIP; Dª Mabel GonzálezBustelo, Greenpeace; D. Antonio Sáinz, Centro de Investigaciones para la Paz,CIP y Dª Nuria del Viso, Centro de Investigaciones para la Paz, CIP.

• Conversión de deuda por desarrollo. D. Pablo Martínez Oses, Consejo de laJuventud.

• Microcréditos. D. Agustín de Asís Orta, TECHASSIST .• Las TIC como herramientas para el desarrollo social y cooperación interna-

cional. D. José Ignacio Porras, Universidad Bolivariana de Santiago de Chile.• El voluntariado en las entidades no lucrativas. Dª Mar Garrido, Desarrollo y

Asistencia.

Obtención de recursos

• El acceso a la financiación pública. Dª Mar Garrido, Desarrollo y Asistencia yDª Cristina Bermejo, Comité Internacional de Rescate, CIR.

• La empresa en el ámbito de la cooperación. D. Fernando Navarro, Acción con-tra el Hambre, ACH.


MÓDULOS METODOLÓGICOS

El ciclo del proyectoCoordinadora del módulo: Dª Graciela Rico, Cáritas España.

• Conceptualización metodológica. Dª Graciela Rico, Cáritas España.• El marco de acción de los proyectos: Planificación estratégica, programación.

Dª Graciela Rico, Cáritas España y D. Javier Cortés, Dirección General dePlanificación y Evaluación de Políticas de Desarrollo, AECI.

• Identificación. Dª Graciela Rico, Cáritas España; Dª Verónica Viñas,Universidad Carlos III de Madrid; D. Manuel Sánchez-Montero, Acción Contrael Hambre y D. Ismael Pantaleón, Juego de Llaves, Soluciones Creativas.

• Diseño y formulación. Dª Graciela Rico, Cáritas España; Dª Lola Bernáldez,Humanismo y Democracia; D. Javier Fonseca, Cáritas Española; D. FranciscoRey, Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria, IECAH y Dª Ana Arancibia, Fundación InteRed.

• Ejecución y seguimiento. Dª Lola Bernáldez, Humanismo y Democracia y Dª Pilar Barrios, Cáritas España.

• Evaluación. D. José María Larrú, Universidad San Pablo-CEU.

ÁREAS GEOGRÁFICAS

América Latina

• Caracteres generales. Políticas de cooperación. Dª Laura Ruiz Jiménez,IUIOG.

• Crecimiento económico y problemas del desarrollo. D. Fernando RuedaJunquera, Universidad de Burgos.

• Gobernabilidad y fortalecimiento de la sociedad civil. Dª Esther del Campo,Universidad Complutense de Madrid; Dª Marisa Ramos, AECI y Dª ElenaFlores, Fundación Pablo Iglesias.

• Indigenismo. Dª Nieves Zúñiga, Centro de Investigaciones para la Paz.


OTRAS ÁREAS

• Magreb y Oriente Próximo: estructuras económicas, políticas, sociales y cul-turales. D. Jesús Núñez, Instituto de Estudios sobre Conflictos y AcciónHumanitaria, IECAH.

• Europa Central y Oriental: estructuras económicas, políticas, sociales y cul-turales. D. Slobodan Pajovic, Universidad Megatrend de Ciencias Aplicadas,Belgrado.

• África Subsahariana: estructuras económicas, políticas, sociales y culturales.D. Antonio Santamaría, Universidad Autónoma de Madrid; Dª Alicia Campos,Universidad Autónoma de Madrid; Dª Victoria Ordoñez, UniversidadAutónoma de Madrid; Dª Ana Rosa Alcalde, Universidad Autónoma de Madridy Dª Icíar Ruiz-Giménez, Universidad Autónoma de Madrid.

CONFERENCIAS Y SEMINARIOS

SEMINARIOS

• Asia: conflictos en el contexto asiático e intervención humanitaria. D. ManuelSánchez-Montero, Acción Contra el Hambre.

• Orientación profesional a la cooperación al desarrollo: organismos multilate-rales, cooperación bilateral, tercer sector. Procesos selectivos. D. CarlosGarcía-Andrade, Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación.

CONFERENCIA

• Situación, tendencias y tareas de la ayuda al desarrollo en el Perú. D. OscarSchiappa-Pietra, Director Ejecutivo de la Agencia Peruana de CooperaciónInternacional (APCI).

PRÁCTICAS Y CONVENIOS DE COLABORACIÓN

La mayor parte de los alumnos del V Máster en Cooperación Internacional yGestión de Proyectos solicitaron realizar prácticas de formación en entidades rela-


cionadas con la cooperación al desarrollo. Los alumnos se incorporaron a diferen-tes departamentos en función de sus propios intereses y de las necesidades propiasde cada organización, integrándose en equipos de investigación, en el área de la ges-tión de proyectos (identificación, formulación, seguimiento y evaluación), en depar-tamentos de comunicación y en campañas de sensibilización y captación de fondos.Los periodos de las prácticas fueron variables, entre tres y seis meses.

Las instituciones y organizaciones con las que el IUIOG ha establecido conve-nios de colaboración para la realización de prácticas este año son: Acción contra elHambre; AIETI; Centro de Investigaciones para la Paz, CIP; Comité Internacionalde Rescate, CIR; Fundación del Valle; Fundación INTERED; Globalitaria;Intermón-Oxfam; IPADE; Corporate Solutions SA - Escuela de ProyectosInternacionales; BDO Audiberia.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

“Información Coordinada-Cooperación Efectiva. Un proyecto informativo sobre la cooperaciónde España y Portugal con América Latina”, realizado con el apoyo financiero de laFORD Foundation.

La investigación Información Coordinada-Cooperación efectiva parte del diagnós-tico de que uno de los elementos que inciden negativamente en el impacto delas intervenciones de cooperación realizadas por España y Portugal enAmérica Latina es la gran dispersión que las caracteriza. El gobierno central,los ejecutivos regionales y locales, organizaciones no gubernamentales, entida-des bancarias y empresariales o fundaciones de diverso cariz realizan proyec-tos de cooperación en esta región, conformando un sistema de ayuda sumamen-te parcelado y en el que existen pocas instancias efectivas de coordinación.Una parte considerable de los recursos que llegan a América Latina, se canali-za además a través de proyectos de duración y monto muy limitados. Este pro-yecto surgió, por tanto, con el objetivo de contribuir a mejorar el resultado delos programas de cooperación creando mecanismos que faciliten la coordina-ción entre los agentes de desarrollo y que permitan realizar intervenciones másintegradas. Los resultados obtenidos en esta primera fase de la investigaciónhan sido los siguientes:


En primer lugar, se ha construido una Base de Datos que recoge información delos principales donantes públicos y privados, españoles y portugueses, que trabajande forma permanente en América Latina. La puesta en marcha de políticas de inter-vención coordinadas exige contar con un mecanismo rápido y sencillo de recupera-ción de información para identificar a posibles colaboradores en función de su sec-tor y país de trabajo. La incorporación a esta base de casi un centenar de entidadesportuguesas y españolas, las más relevantes por su presencia en la región, hace posi-ble esta identificación de socios potenciales.

En segundo lugar, se ha realizado un análisis sobre las prácticas de cooperaciónde los diferentes grupos de donantes que operan en América Latina y se ha indaga-do sobre las tendencias de su ayuda en el medio plazo. Conocer las fortalezas y debi-lidades de cada grupo de actores y prever su compromiso con América Latina en elfuturo son puntos esenciales para promover estrategias coordinadas de cooperaciónen la región.

Finalmente, durante la realización de la investigación, se prestó especial atencióna las experiencias de coordinación puestas en marcha por algunos donantes paratratar de superar la dispersión de fondos y de proyectos. Estas experiencias y elanálisis crítico del funcionamiento del sistema de ayuda han permitido concluir elestudio con algunas propuestas de articulación de programas que implican la coor-dinación de diferentes donantes en la consecución de una misma estrategia.

El estudio Información Coordinada. Cooperación Efectiva. Un proyecto Informativo sobrela Cooperación de España y Portugal con América Latina ha sido realizada, bajo la direc-ción de Dª Laura Ruiz Jiménez, Directora del Área de Cooperación Internacionaldel IUIOG, por un equipo integrado por los siguientes investigadores: Dª. FrancysGarcía Cedeño, Dª Rute Godinho, D. Iván Rodríguez Lozano y D. Carlos TrellesSteindl (IUIOG), Dª Raffaela Galante (AIETI) y D. Christian Freres (InstitutoComplutense de Estudios Internacionales-ICEI). Dª Sonia González (UniversidadCarlos III de Madrid) colaboró en el trabajo de recopilación y análisis de la infor-mación correspondiente a los municipios españoles. Tanto la Base de Datos como elInforme correspondiente a la investigación han quedado ubicados en la página webdel Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.


5. RED UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN SOBRE COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO

La Red Universitaria de Investigación sobre Cooperación para el Desarrollo fue creada,el 11 de febrero de 2005, por impulso del Ayuntamiento de Madrid con el obje-tivo de contribuir a mejorar el impacto de la cooperación para el desarrollo a tra-vés de la realización de investigaciones y seminarios especializados y de la publi-cación de los resultados de ambos. La Red está integrada por el Ayuntamiento deMadrid, las cinco universidades con sede en esta ciudad: la UniversidadAutónoma, la Universidad Complutense, la Universidad Politécnica, laUniversidad Pontificia Comillas y la Universidad San Pablo-CEU, y por elInstituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset que desempeña el papelde coordinador.

Cada uno de los seis centros académicos que integran la Red aporta su bagajeintelectual y su experiencia investigadora a la reflexión sobre los límites y posibili-dades del actual sistema de ayuda y ofrece propuestas concretas para mejorarlo. Alo largo del curso 2005-2006, la Red comenzó su actividad investigadora realizandolos tres proyectos que a continuación de especifican:

1. Construcción de una Base de Datos sobre los recursos de cooperación disponibles en las uni-versidades madrileñasDicha Base de Datos permitirá conocer y clasificar todas las acciones de coope-ración al desarrollo que realizan las universidades de Madrid y ofrecerá a losagentes de cooperación informaciones útiles para identificar al personal investi-gador relevante en cada campo del desarrollo, les permitirá acceder a los resul-tados de investigaciones o, incluso, demandar la realización de análisis que seande interés para la ejecución de algún proyecto.

2. Programa de Investigación sobre CODESARROLLOEl objetivo principal del programa de investigación sobre CODESARROLLOes conocer e identificar las relaciones existentes entre migración y desarrollo apartir de la revisión crítica del amplio corpus teórico disponible sobre el tema, delanálisis de la normativa vigente y del estudio de las experiencias prácticas que seestán llevando a cabo en materia de codesarrollo.


3. Programa de Seguimiento y Evaluación Continua del PCIPLa tercera línea de investigación en la que está trabajando la Red, forma parte delPrograma de Cooperación Integral Productiva que el Ayuntamiento está desarro-llando en la región ecuatoriana de Chimborazo. En el marco de este novedosoprograma de cooperación, la Red ha sido designada para hacer una labor de segui-miento y evaluación continua que permita reflexionar sobre la marcha del progra-ma y reorientar sus actividades si fuera necesario. La Red se encuentra actualmen-te diseñando una batería de indicadores adaptados al PCIP para medir sus impac-tos y trabajar de forma certera sobre resultados.

Durante el curso 2006-2007, la Red Universitaria de Investigación sobre Cooperaciónpara el Desarrollo continuará con la realización de estas tres investigaciones y harápública una convocatoria, abierta a la participación de investigadores especializa-dos, para iniciar otras investigaciones de interés en el ámbito de la cooperación parael desarrollo.


PROGRAMA DE GOBIERNO, ADMINISTRACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS

1. XII DOCTORADO EN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Este programa da acceso al Diploma de Estudios Avanzados (DEA) y al títulode Doctor en Gobierno y Administración Pública por la Universidad Complutensede Madrid.

Directores: D. Francisco J. Llera Ramo y Dª Esther del CampoCoordinadora: Dª Leticia Delgado

Consejo Académico: D. Robert Agranoff, Indiana University; D. Luis F. Aguilar, Universidad Autónoma Metropolitana de la Ciudad de México;

D. Ludolfo Paramio, Consejo Superior de Investigaciones Científicas;D. Jesús Ruiz-Huerta, Universidad Rey Juan Carlos;

D. Joan Subirats, Universidad Autónoma de Barcelona;D. Fernando Vallespín, Centro de Investigaciones Sociológicas

y D. Manuel Villoria, Universidad Rey Juan Carlos

DOCTORADO DISTINGUIDO CON LA MENCIÓN DE CALIDAD POR

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

OBJETIVOS

Las transformaciones del sistema político acaecidas en España y en AméricaLatina desde el inicio de la transición a la democracia están generando una necesi-dad creciente de investigación en el área de Gobierno y Administración Pública.La profundización en las políticas de bienestar social, la descentralización del sis-


tema administrativo, la integración regional y de las políticas públicas en marcossupranacionales y los procesos de modernización de la Administración requierenla formación de investigadores cualificados. Tal es el principal objetivo de este pro-grama, que centra la mayor parte de sus esfuerzos en la realización de tesis docto-rales de calidad.

Con este fin se imparten cursos específicos sobre epistemología y metodología, ala vez que se familiariza al alumno con la literatura científica básica y los problemasfundamentales de la Ciencia Política y de la Administración. Se presta una atenciónespecial a las instituciones políticas, la gestión pública y el análisis de las políticaspúblicas, y se insiste -en conexión con los programas de doctorado de AméricaLatina y Estudios Europeos del Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset- en los procesos de integración internacional y las transformaciones del sis-tema político.

PROGRAMA DOCENTE

CURSOS PROPIOS

• Metodología de la investigación en Ciencia Política. Dª Eva Anduiza,Universidad Autónoma de Barcelona; D. José Ismael Crespo, Universidad deMurcia y Dª Mónica Méndez, Universidad de Murcia.

• La dimensión económica de la gobernabilidad. Presupuestación, gastos debienestar y su financiación. D. Jesús Ruiz-Huerta, Universidad Rey JuanCarlos y D. Javier Loscos, Universidad Complutense de Madrid.

• Gobierno en América Latina. D. Manuel Alcántara Sáez, Universidad deSalamanca y D. Ludolfo Paramio, Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas.

• Teoría de la organización, diseño de las organizaciones y gestión de recursoshumanos. D. Carles Ramió, Universidad Pompeu Fabra y D. José VicenteGómez Rivas, Universidad Complutense de Madrid.

• Descentralización, relaciones intergubernamentales e interadministrativas.D. Robert Agranoff, Indiana University y D. Manuel Arenilla, Universidad ReyJuan Carlos.

PROGRAMA DE GOBIERNO, ADMINISTRACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS 111

• Gobernanza y nueva gestión pública. D. Luis Fernando Aguilar Villanueva,Universidad Autónoma Metropolitana de la Ciudad de México y Dª Blanca Olíasde Lima, Universidad Complutense de Madrid.

• Evaluación de la democracia contemporánea. D. Javier Roiz Parra,Universidad Complutense de Madrid y Dª María Antonia Martínez, Universidadde Salamanca.

• Análisis y evaluación de Políticas Públicas. D. Joan Subirats y D. XavierBallart, Universidad Autónoma de Barcelona.

• Ética pública y desarrollo institucional. D. Manuel Villoria, Universidad ReyJuan Carlos y D. Juan Luis Paniagua, Universidad Complutense de Madrid.

• Políticas públicas sectoriales. D. Luis Moreno, Consejo Superior deInvestigaciones Científicas; D. Jacint Jordana, Universidad Pompeu Fabra; D.Fernando Reinares, Universidad Rey Juan Carlos y Dª Leticia Delgado,Universidad Rey Juan Carlos.

• Análisis político y de las Administraciones Públicas. D. Ramón Cotarelo Garcíay D. José Manuel Ruano de la Fuente, Universidad Complutense de Madrid.

• Partidos políticos y campañas electorales. D. Francisco Llera, Universidad delPaís Vasco y D. José Ismael Crespo, Universidad de Murcia.

• Teoría de Gobierno, regímenes presidenciales y gobernabilidad en AméricaLatina. D. Pedro Medellín, Universidad Nacional de Colombia.

CURSOS RECOMENDADOS DE OTROS PROGRAMAS

• Métodos y técnicas de investigación social. Dª Marisa González de Oleaga,Universidad Nacional de Educación a Distancia y D. José Ismael Crespo,Universidad de Murcia.


• Procesos de cambio en las instituciones políticas. D. Manuel Alcántara Sáez yDª Antonia Martínez Rodríguez.

• Política y administración, actores sociales e intervención de laAdministración en el proceso político. Dª Lourdes López Nieto y Dª MaríaLuisa Ramos Rollón.


• Descentralización y relaciones intergubernamentales. Estudios nacionales y com-parados. Dª Esther del Campo García y D. José Manuel Ruano de la Fuente.

• Análisis y evaluación de políticas públicas. Dª María Luisa Ramos Rollón y D. José Manuel Ruano de la Fuente.

• Los procesos de modernización en las administraciones públicas. D. JoséVicente Gómez Rivas y D. Manuel Villoria Mendieta.

• Economía pública. D. Jesús Ruiz-Huerta Carbonell y Dª María AntoniaMartínez Rodríguez.

• Democracia y mercado. D. Ludolfo Paramio y Dª Esther del Campo García.


- D. ISRAEL HOMERO GALÁN BENITEZ. Cambio político y globalización. Brasil y Méxicoen perspectiva comparada. Tutora, Dª Esther del Campo García, UniversidadComplutense de Madrid. Septiembre 2005.

- D. FERNANDO GONZÁLEZ BARROSO. Políticas Públicas en la Comunidad de Madrid:aspectos simbólicos de la reforma sanitaria. Tutora, Dª Esther del Campo García,Universidad Complutense de Madrid. Septiembre 2005.

- D. RAFAEL GUZMÁN TORRES. Profesionalización administrativa en México: la reformadel Servicio Civil de carrera. Tutores, D. José Vicente Gómez Rivas y D. José ManuelRuano de la Fuente, Universidad Complutense de Madrid. Septiembre 2005.

- D. JOSÉ RAMÓN LAORDEN PACHECO. La política del agua en la Comunidad de Madrid.Tutor, D. José Manuel Ruano de la Fuente, Universidad Complutense deMadrid. Septiembre 2005.

- D. JULIO CÉSAR LORENZO DELGADO. Reforma del Estado y modernización adminis-trativa en México. Tutor, D José Vicente Gómez Rivas, Universidad Complutensede Madrid. Septiembre 2005.

- D. MIGUEL ÁNGEL NICOLÁS ESCUDERO. Ética pública y corrupción política en México.Tutor, D. Manuel Villoria Mendieta, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.Septiembre 2005.


- D. EDWARD ANIBAL PÉREZ REYES. Comunicación política y partidos políticos en laRepública Dominicana. Tutora, Dª Esther del Campo García, UniversidadComplutense de Madrid. Septiembre 2005.

- Dª MAGDALENA ALCOCER. La reforma de los partidos políticos en México. Tutor, D.Francisco José Llera Ramo, Universidad del País Vasco. Febrero 2006.

- D. ALFREDO GONZÁLEZ GÓMEZ. Descentralización política y estructura administrati-va en el Estado español. Tutora, Dª Lourdes López Nieto, Universidad Nacional deEducación a Distancia. Febrero 2006.

- D. IVÁN CARLOS ARANDIA LEDEZMA. Gestión intergubernamental de políticas públi-cas. Descentralización en Bolivia. Tutores, Dª Lourdes López Nieto, UniversidadNacional de Educación a Distancia y D. José Manuel Ruano de la Fuente,Universidad Complutense de Madrid. Junio 2006.

- D. ADRIÁN MARCELO DARMOHRAJ. Las relaciones público-privadas en los municipios.Una aproximación teórica. Tutores, D. Luis Moreno, Consejo Superior deInvestigaciones Científicas y D. José Manuel Ruano de la Fuente, UniversidadComplutense de Madrid. Junio 2006.

- Dª ANA HARO GONZÁLEZ. Descentralización y cooperación horizontal en España.Tutoras, Dª Esther del Campo García, Universidad Complutense de Madrid y DªLourdes López Nieto, Universidad Nacional de Educación a Distancia. Junio2006.

- D SERGIO RAÚL ILARI. Los procesos de implementación de articulaciones interinstitu-cionales. Programas de lucha contra la pobreza. El caso del Programa Más vida. Tutora,Dª Leticia Delgado, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Junio 2006.

- D WILLIAM KUSHNER DÁVALOS. Modelos organizativos para combatir la corrupción.Estrategias para combatir la corrupción en América Latina. Tutores, D. Manuel VilloriaMendieta, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid y D. José Manuel Ruano dela Fuente, Universidad Complutense de Madrid. Junio 2006.


TESIS DOCTORALES

- D MARTÍN CUTBERTO VERA MARTÍNEZ. El papel del municipio en el proceso de descentra-lización de la política social en México, 1989-2000. Director: D. José Vicente GómezRivas, Universidad Complutense de Madrid. Calificación: Sobresaliente.

- Dª TANIA VERGÉ MESTRE. Partidos y representación política: las dimensiones del cambioen los partidos políticos españoles, 1977-2004. Directora: Dª María Antonia MartínezRodríguez, Universidad de Salamanca. Calificación: Sobresaliente cum laude.

- D. DIEGO PABLO PANDO. Capacidad de gestión estatal en la regulación de servicios públicosprivatizados en Argentina (1990-2001). Directora: Dª Esther del Campo García,Universidad Complutense de Madrid. Calificación: Sobresaliente cum laude.


2. VI MÁSTER EN DERECHO, ECONOMÍAY POLÍTICAS PÚBLICAS

Director: D. Santos Pastor PrietoCoordinadora: Dª Rocío Albert López-Ibor

Consejo académico: D. Francisco Cabrillo, Universidad Complutense de Madrid e Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset;

D. Fernando Gómez Pomar, Universidad Pompeu Fabra; D. Santos Pastor, Universidad Complutense de Madrid y D. Cándido Paz Ares,

Universidad Autónoma de Madrid

OBJETIVOS

El análisis económico del Derecho constituye un enfoque innovador que se vieneaplicando con influencia creciente en las universidades más prestigiosas del mundo.

El presente programa está destinado fundamentalmente a licenciados enDerecho o Economía con interés en la práctica profesional en despachos de aboga-dos o en empresas; a licenciados de otras especialidades que trabajan o desean tra-bajar en organismos internacionales o en la Administración Pública; a consultores,investigadores y responsables públicos de la justicia y a personas interesadas en eltrabajo académico. Para quienes no tienen una licenciatura en Economía oAdministración de Empresas, el máster constituye la mejor forma de conseguir unaformación económica sólida, rigurosa y aplicada en el menor tiempo posible.

PROGRAMA DOCENTE

• Microeconomía. D. Francisco Cabrillo, Universidad Complutense de Madrid eIUIOG y Dª Rocío Albert, Universidad Complutense e IUIOG.

• Gestión pública. D. Julio Gómez Pomar, Instituto de Empresa.• Análisis económico del Derecho I. D. Fernando Gómez, Universidad Pompeu

Fabra.


• Elementos de cálculo y teoría de juegos. D. Juan José Ganuza, CEMFI yUniversidad Pompeu Fabra.

• Organización industrial. D. Santos Pastor Prieto, Universidad Complutense deMadrid e IUIOG y D. Francisco Marcos, Instituto de Empresa.

• Análisis de datos jurídicos I. Dª Virginia Rosales, Universidad de Granada.• Análisis económico del Derecho II. D. Fernando Gómez, Universidad Pompeu

Fabra; Dª Aurora Campins, Universidad Autónoma de Madrid; y D. JavierGarcía de Enterría, Universidad Autónoma de Madrid.

• Análisis económico de la Reforma de la Administración de Justicia. D. Francisco Cabrillo Rodríguez, Universidad Complutense de Madrid y D. SeanFitzpatrick, Consejo Económico y Social de Madrid.

• Políticas públicas. D. Francisco Cabrillo, Universidad Complutense de Madride IUIOG; Dª Rocío Albert, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG; D. Pablo Vázquez, Universidad Complutense de Madrid y FEDEA y Dª YannaGutiérrez Franco, Universidad Complutense de Madrid.

• Análisis económico del Derecho III. D. Nuno Garoupa, Universidad Nova deLisboa; D. Iñigo Ortiz de Urbina, Universidad Pompeu Fabra; D. FranciscoCabrillo, Universidad Complutense de Madrid y D. Javier Salinas, Universidadde Valladolid.

• Análisis de datos jurídicos II. Dª Teresa Villagarcía, Universidad Carlos III deMadrid.

CURSOS MONOGRÁFICOS

• Problemas actuales en Regulación Económica. Dª Cristina Castro,Universidad Complutense de Madrid; D. Amadeo Petitbó, UniversidadComplutense de Madrid y D. Gonzalo Sáenz de Miera, Iberdrola y UniversidadAutónoma de Madrid.

• Finanzas. D. Juan Mascareñas, Universidad Complutense de Madrid.• Metodología de investigación. Dª Rocío Albert, Universidad Complutense de

Madrid e IUOIG y D. Rogelio Biazzi, Universidad Carlos III de Madrid.


CURSOS ERASMUS (optativos)

• Economic Analysis of Intellectual Property. D. Fernando Gómez, UniversidadPompeu Fabra.

• Economic Analysis of Family Law. D. Francisco Cabrillo, Universidad Complutensede Madrid e IUIOG.


Todas las cuestiones relacionadas con Análisis económico del Derecho yEconomía institucional.

• Dª Rocío Albert, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG.• D. Jesús Alfaro, Universidad Autónoma de Madrid.• D. Francisco Cabrillo, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG.• D. Javier García de Enterría, Universidad Autónoma de Madrid.• D. Nuno Garoupa, Universidad Nova de Lisboa.• D. Fernando Gómez, Universidad Pompeu Fabra de Barcelona• Dª Yanna Gutiérrez Franco, Universidad Complutense de Madrid.• D. Juan Mascareñas, Universidad Complutense de Madrid.• D. Cándido Paz-Ares, Universidad Autónoma de Madrid. • D. Amadeo Petitbó, Universidad Complutense de Madrid.• D. Pablo Vázquez, Universidad de Cantabria.• D. Santos Pastor Prieto, Universidad Complutense de Madrid e IUIOG.


3. CURSO DE POSTGRADO EN ALTA DIRECCIÓN PÚBLICA(XVII CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA)

Director: D. Manuel Villoria MendietaCoordinadora: Dª Raquel Peiro Pérez

OBJETIVOS

En este curso se ha formado la decimoséptima promoción de diplomados en elMagíster Artis en Alta Dirección Pública, que ha estado compuesto por 30 alumnos,de los que 29 son españoles y uno chileno, procedentes de: Ayuntamiento deAlcobendas, Comunidad Autónoma de Madrid, Dirección General de la GuardiaCivil, Dirección General de la Policía, Instituto Nacional de la Seguridad Social,Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, Ministerio de Defensa, Ministeriode Fomento, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Rey Juan Carlosde Madrid, Junta de Extremadura, Organización Iberoamericana de la Juventud,Gobierno de Aragón, Gobierno Vasco y Consejo de la Juventud de España.

El Curso de Postgrado en Alta Dirección Pública está pensado para proporcio-nar una formación para la acción. Los contenidos del plan académico pretendenpotenciar los valores, conocimientos y habilidades de los participantes para actuarcon eficacia en:

- La gestión del sector público, particularmente en los ámbitos de las políticas derecursos humanos, la presupuestación y la gestión económico-financiera.

- La adopción de decisiones y la resolución de problemas en los procesos de formu-lación, implantación y evaluación de políticas y programas.

- La planificación estratégica, el diseño organizativo y el marketing.

PROGRAMA DOCENTE

• Planteamiento estratégico.Coordinadora: Dª Isabel Bazaga Fernández, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.


• Organización y gestión de la calidad.Coordinador: D. José María Alonso Julián, UNISONO.

• Gestión estratégica de los recursos humanos.Coordinador: D. Manuel Villoria Mendieta, Universidad Rey Juan Carlos deMadrid e IUIOG.

• Recursos económicos: presupuestación y gestión presupuestaria. Coordinador: D. José Manuel Guirola López, Universidad Nacional de Educacióna Distancia.

• Problemas jurídico-sociales de la acción administrativa. Coordinador: D. Alberto Palomar.

• Análisis y gestión intergubernamental de políticas. Coordinador: D. Manuel Tamayo Sáez, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

• Marketing público.Coordinadora: Dª Isabel Bazaga Fernández, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

4. CURSO DE POSTGRADO EN GOBERNABILIDADY GESTIÓN PÚBLICA

(XV CURSO DE POSTGRADO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA)

Directores: D. Javier Loscos Fernández y D. Manuel Guedán MenéndezCoordinadora: Dª Raquel Peiro Pérez

OBJETIVOS

El Curso de Postgrado en Gobernabilidad y Gestión Pública ofrece un conjuntode conocimientos teóricos y prácticos relativos a la gestión pública y a la implantaciónde una nueva cultura administrativa. Con ello se pretende formar profesionales crea-tivos, con capacidad de análisis de los distintos aspectos de la gestión en el sectorpúblico, en todos los niveles de gobierno y de organizaciones no gubernamentales.


El programa se estructura en módulos orientados a proporcionar al alumnado loselementos clave para comprender el entorno de actuación de las AdministracionesPúblicas; a la adquisición de destrezas profesionales específicas que les permitandiseñar e implantar políticas y programas, y a que conozcan las herramientas bási-cas para el análisis, tratamiento de la información y comunicación fluida de resulta-dos en el ámbito público.

PROGRAMA DOCENTE

• Relaciones intergubernamentales y modernización. Coordinador: D. Juan Antonio Ramos, Universidad Rey Juan Carlos.

• Ciencia Política. Coordinador: D. José Ramón Montero Gibert, Universidad Autónoma de Madrid.

• Economía y presupuestación.Coordinador: D. Juan Gómez Castañeda, Universidad Complutense de Madrid.

• Integración europea y latinoamericana. Coordinador: D. Carlos Closa, Universidad de Zaragoza.

• Planteamiento estratégico.Coordinadora: Dª Isabel Bazaga, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

• Análisis de Políticas Públicas.Coordinador: D. Joan Subirats, Universidad Autónoma de Barcelona.

• Dirección y Organización.Coordinador: D. Carles Ramió, Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.

• Gestión de Recursos Humanos.Coordinador: D. Manuel Villoria Mendieta, Universidad Rey Juan Carlos deMadrid e IUIOG.

• Técnicas de Dirección y Comunicación.Coordinadora: Dª Eloísa del Pino, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

• Cooperación Internacional.Coordinador: D. Manuel Gómez Galán, Centro de Comunicación, Investigación yDocumentación entre Europa y América Latina, CIDEAL.

• Gobernabilidad y desarrollo institucional. Coordinador: D. Manuel Alcántara, Universidad de Salamanca.


5. CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN

VI CURSO SUPERIOR DE DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE LA SEGURIDAD PÚBLICA

(Organizado por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, laAcademia de Policía de la Comunidad de Madrid y la Secretaría de Estado deSeguridad del Ministerio del Interior).

Directores: D. Jesús María Izquierdo Rodríguez, Secretaría de Estadode Seguridad y D. Manuel Villoria Mendieta.

Coordinadora: Dª Raquel Peiro Pérez

El año académico 2005-2006, que comenzó el 10 de mayo de 2005, fue inaugu-rado por el Secretario de Estado de Seguridad, D. Antonio Camacho Vizcaíno y elViceconsejero de Justicia e Interior de la Comunidad de Madrid, D. AlfonsoCuenca Miranda. En sus intervenciones ambos dignatarios trataron sobre la impor-tancia de la cooperación policial en un Estado como el español. La clausura y entre-ga de Diplomas de la promoción tuvo lugar el día 25 de abril de 2006 con la presen-cia de D. Antonio Camacho Vizcaíno, D. Alfonso Cuenca Miranda y Dª BelénCarratalá, Gerente de la Academia de Policía de la Comunidad de Madrid (antesInstituto Superior de Estudios de Seguridad de la Comunidad de Madrid). Endicho acto, asimismo, se procedió a la inauguración del VII Curso Superior deDirección y Coordinación de la Seguridad Pública.

OBJETIVOS

A fin de contribuir a la implantación de la necesaria coordinación y cooperación enlas políticas de seguridad, así como a mejorar la capacitación de los directivos inser-tos en la definición y gestión de dichas políticas, el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset, que orienta su actividad docente e investigadora a las


grandes cuestiones contemporáneas, inició hace seis años, por iniciativa de laSecretaría de Estado de Seguridad, el Curso Superior de Dirección y Coordinaciónde la Seguridad Pública en colaboración con la Academia de Policía de la Comunidadde Madrid (antes Instituto Superior de Estudios de Seguridad de la Comunidad deMadrid). Dicho curso supone una adaptación del anterior Curso Superior deDirección y Gestión de la Seguridad Pública a las prioridades que la Secretaría deEstado de Interior entiende que tiene hoy la formación de directivos en el ámbito dela seguridad pública; en concreto, el reforzamiento de la enseñanza de los valores einstrumentos de la cooperación y coordinación en seguridad pública y la ampliacióndel abanico de posibles receptores del curso, incluyendo a actores relevantes en lageneración del bien “seguridad pública” hasta ahora no incorporados al curso.

El programa tiene como objetivo producir una formación especializada y profe-sional para cuadros superiores de los tres niveles de gobierno –estatal, autonómicoy local- implicados en la definición y gestión de políticas de seguridad pública, quecontribuya de forma efectiva a fomentar la integración, cooperación, coordinación,eficacia y eficiencia de los cuerpos y fuerzas de seguridad. Asimismo, se pretendepotenciar los valores, conocimientos y habilidades de los participantes para actuar,de forma cooperativa y coordinada, en:

- La adopción de decisiones y la resolución de problemas operativos en el ámbito policial.- La planificación estratégica, el diseño organizativo y la gestión de recursos humanos.- El diseño de políticas y programas y la implantación eficaz de las mismas.

PROGRAMA DOCENTE

MÓDULO I. Función directiva de la Seguridad.Coordinadores: Dª Isabel Bazaga, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid y D. JaimeGarcía Navajo, Instituto Superior de Estudios de Seguridad de la Comunidad deMadrid.

MÓDULO II. Técnicas e instrumentos de coordinación en el ámbito de la seguri-dad pública. Coordinadores: D. Antonio Matute Ballesteros, Guardia Civil y D. Miguel ÁngelNogal Gómez, Policía Nacional.


MÓDULO III. Prácticas y visitas de cooperación.Coordinadores: D. Antonio Matute Ballesteros, Guardia Civil y D. Miguel ÁngelNogal Gómez, Policía Nacional.

MÓDULO IV. Planificación y dirección operativa: casos prácticos.Coordinadores: D. Antonio Matute Ballesteros, Guardia Civil y D. Miguel ÁngelNogal Gómez, Policía Nacional.

Los participantes que superan satisfactoriamente la fase lectiva y aprueban laMemoria de Graduación, reciben el título de Especialista en Dirección y Coordinación dela Seguridad Pública, expedido por el IUIOG y homologado, a efectos curriculares,por las instituciones que colaboran en el curso.

6. CONFERENCIAS Y SEMINARIOS

XVII SEMINARIO PERMANENTE DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA PÚBLICA

Los días 5 y 6 de abril se celebró el XVII Seminario Permanente deAdministración y Economía Pública sobre La encrucijada territorial. Reformasinstitucionales, fiscales y estatutarias: propuestas y debates. El seminario, orga-nizado en colaboración con el Instituto Madrileño de Administración Pública de laComunidad de Madrid, la Fundación Internacional y para Iberoamérica deAdministración y Políticas Públicas y el Centro de Estudios Políticos yConstitucionales, fue dirigido por D. Manuel Villoria Mendieta. Su inauguracióncorrió a cargo del Subdirector del Centro de Estudios Políticos y Constitucionales,D. Carlos Closa, y del Director de la Fundación Internacional y para Iberoaméricade Administración y Políticas Públicas, D. Antonio Fernández Poyato. El semina-rio fue clausurado, asimismo, por D. Carlos Closa y por D. Rafael Plaza de Diego,Gerente del Instituto Madrileño de Administración Pública.


PROGRAMA

• Mesa redonda: Reformas institucionales: el Senado. D. Pedro GonzálezTrevijano, Rector de la Universidad Rey Juan Carlos; D. Francisco Llera,Catedrático de Ciencia Política y de la Administración de la Universidad del PaísVasco y Director del Doctorado en Gobierno y Administración Pública delIUIOG y D. Francisco Vanaclocha, Catedrático de Ciencia Política y de laAdministración de la Universidad Carlos III. Moderador: D. Carlos Closa, Subdirector General del Centro de Estudios Políticosy Constitucionales.

• Mesa redonda: Reformas institucionales: la conferencia de Presidentes, la coo-peración horizontal, las relaciones intergubernamentales. D. Manuel Arenilla,Catedrático de Ciencia Política y de la Administración de la Universidad ReyJuan Carlos y D. Andrés de Blas Guerrero, Catedrático de Ciencia Política y dela Administración de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Moderador: D. Francisco Llera, Catedrático de Ciencia Política y de laAdministración de la Universidad del País Vasco y Director del Doctorado enGobierno y Administración Pública del IUIOG.

• Mesa redonda: Financiación autonómica: Modelos y alternativas. D. JulioLópez Laborda, Catedrático de Economía Pública de la Universidad deZaragoza; D. Gabriel Elorriaga Pisarik, Secretario de Comunicación del PartidoPopular y Dª Engracia Hidalgo Tena, Consejera de Hacienda de la Comunidadde Madrid. Moderador: D. Alfonso García Moncó, Catedrático de Derecho Financiero de laUniversidad de Alcalá.

• Mesa redonda: Financiación autonómica: la articulación institucional. LaAdministración Tributaria y de la Seguridad Social ante el debate territorial.D. Jesús Gascón Catalán, Director del Departamento de Gestión Tributaria delMinisterio de Economía y Hacienda y D. Fidel Ferreras Alonso, DirectorGeneral del Instituto Nacional de la Seguridad Social. Moderador: D. José Vicente Gómez Rivas, Profesor Titular de Ciencia Política yde la Administración de la Universidad Complutense de Madrid.


• Conferencia: Las reformas estatutarias: una visión de conjunto. D. FranciscoCaamaño Domínguez, Secretario de Estado de Relaciones con las Cortes.Moderador: D. Antonio Fernández Poyato, Director de la Fundación Internacionaly para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP).

• Mesa redonda: El modelo vasco: federación o confederación. D. JosuErkoreka Gervasio, Portavoz del Grupo Parlamentario Vasco en el Congresode los Diputados; D. Javier Corcuera Atienza, Catedrático de DerechoConstitucional de la Universidad del País Vasco y D. Juan José Solozábal,Catedrático de Derecho Constitucional de la Universidad Autónoma deMadrid.Moderadora: Dª Esther del Campo, Catedrática de Ciencia Política y de laAdministración de la Universidad Complutense de Madrid y Coordinadora delDoctorado en Gobierno y Administración Pública del IUIOG.

• Conferencia: ¿Qué es el federalismo? D. Robert Agranoff, Catedrático Eméritode la Universidad de Indiana (USA). Moderadora: Dª Leticia Delgado, Profesora Titular de Ciencia Política y de laAdministración de la Universidad Rey Juan Carlos y Coordinadora delDoctorado en Gobierno y Administración Pública del IUIOG.

• Conferencia: El Estatuto catalán: acuerdos y discrepancias. D. José MaríaVidal, Director General de Cooperación Autonómica del Ministerio deAdministraciones Públicas.Moderador: D. Manuel Villoria, Catedrático de Ciencia Política de la UniversidadRey Juan Carlos de Madrid y Director del Departamento de Gobierno,Administración y Políticas Públicas del IUIOG.

• Conferencia: Las reformas constitucionales y el acuerdo nacional. D. AlfonsoGuerra González, Presidente de la Comisión Constitucional y ex Vicepresidentedel Gobierno. Moderador: D. Jesús Sánchez Lambás, Secretario General de la Fundación JoséOrtega y Gasset.


OTRAS CONFERENCIAS

• El proceso electoral en México, a cargo de D. Juan Carlos Villarreal, DirectorGeneral del Instituto Electoral del Estado de México, celebrada el 10 de mayo de 2006.

• La participación ciudadana para un gobierno democrático y eficaz, a cargo deDª Patria Julnes de Lancer, Coordinator of the MSS in Public AdministrationUtah State University, celebrada el 19 de abril de 2006.


VISITA INSTITUCIONAL A LA CONSEJERÍA DE ADMINISTRACIONESPÚBLICAS DE LA JUNTA DE CASTILLA-LA MANCHA

Como actividad complementaria, dentro del Curso de Postgrado de Gobernabilidady Gestión Pública, cada año se realiza una visita institucional a Toledo, donde nuestrosalumnos son recibidos en la Consejería de Administraciones Públicas de la Junta deComunidades de Castilla-La Mancha. Este año se reunieron en una charla-coloquiocon D. Juan Miguel Jiménez, Director de la Escuela de Administración Pública.También estuvo presente D. Luis Felipe García-Calvo, Director General de FunciónPública.

VISITAS INSTITUCIONALES EN EL MARCO DEL CURSO DEDIRECCIÓN Y COORDINACIÓN DE LA SEGURIDAD PÚBLICA

A lo largo del curso de Dirección y Coordinación de la Seguridad Pública se hanrealizado diversas visitas a las siguientes instituciones:- Departamento de Seguridad de la Presidencia del Gobierno (Moncloa)- Centro de Procesos de Datos (El Escorial)- Sala del 091- Reunión de Control en la Jefatura Superior de Policía- Sala del 112- Aeropuerto de Barajas- Sala de Coordinación de la Oficina Nacional de Deportes


8. CURSOS IMPARTIDOS EN COLABORACIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES

IV MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. MODERNIZACIÓN Y CAMBIO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

Directores Académicos: D. Manuel Villoria Mendieta y Dª Emma Barrios

Coordinadora: Dª Pilar Lorrio Delgado

El Departamento de Gobierno, Administración y Políticas Públicas del Institutoha desarrollado, en colaboración con la Escuela de Gerencia Continental del Perúy por cuarto año consecutivo, la Maestría en Administración Pública. Este curso seimparte en las instalaciones que tiene la Escuela de Gerencia Continental en Lima,Perú, y está dirigido a altos cargos ejecutivos de la administración peruana.

La ceremonia de entrega de diplomas correspondiente a la III edición tuvo lugaren el mes de agosto de 2006 en Lima.

La IV edición de este curso dio comienzo en el mes de abril de 2006 y se está des-arrollando con las mismas expectativas de éxito que la anterior, con 21 alumnosmatriculados. El curso finalizará en enero de 2007.

PROGRAMA DOCENTE

• Proceso de modernización y descentralización del Estado Peruano. Coordinador: D. Gustavo Guerra-García Picasso, Ministerio de Transportes de Perú.

• El papel del Estado ante el cambio económico y social. D. Jesús Ruiz-Huerta,Universidad Rey Juan Carlos de Madrid e IUIOG y D. Javier Loscos,Universidad Complutense de Madrid e IUIOG.

• La descentralización y la integración supranacional como respuesta a la comple-jidad. D. José Manuel Rodríguez Álvarez, Ministerio de Administraciones Públicasde España y D. Carlos Casas, Presidencia del Consejo de Ministros de Perú.


• Gestión estratégica de los recursos humanos. D. José Vicente Gómez Rivas,Universidad Complutense de Madrid e IUIOG y D. Roberto Servat, Ministeriode Transportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción de Perú.

• Modernización y cambio en la administración pública. D. Manuel VilloriaMendieta, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid e IUIOG y D. GustavoGuerra-García Picasso, Ministerio de Transportes de Perú.

• Organización y gestión de las organizaciones públicas. D. Carles Ramió,Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.

• Organización y gestión de las organizaciones públicas. Talleres de estudio decasos de modernización en Perú. Coordinador: D. César E. Chanamé, Ministerio de Economía y Finanzas de Perú.

• Economía institucional y presupuestación por resultados. Coordinador: D. Gustavo Guerra-García Picasso, Ministerio de Transportes de Perú.

• Elementos jurídico-sociales de la acción administrativa. D. Richard MartínTirado, Ministerio de Energía y Minas de Perú.

• Planteamiento estratégico y marketing en el sector público. Dª Isabel Bazaga,Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

• Políticas públicas en sociedades plurales. D. Joan Subirats i Humet,Universidad Autónoma de Barcelona y D. César Chanamé, Ministerio deEconomía y Finanzas de Perú.

• Evaluación de políticas y controles de gestión. D. Xavier Ballart, UniversidadAutónoma de Barcelona.

MAESTRÍA EN DERECHO EMPRESARIAL Y DE NEGOCIOS INTERNACIONALES (MDE)

Directores: D. Javier Loscos Fernández y D. Javier Acevedo Talavera

Este curso se imparte en las instalaciones que tiene la Universidad Tecnológicade México, UNITEC, en México, D.F. y está dirigido a licenciados en Derecho oen áreas afines, con experiencia laboral mínima de tres años.


Su programación académica se estructura a lo largo de seis cuatrimestres, e incluyediferentes módulos que persiguen proporcionar al alumnado los elementos clave paracomprender las necesidades reales de las empresas ante un mercado competitivo ycomplejo, y la adquisición de las destrezas necesarias para valorar y aplicar el marcolegal en materia mercantil, fiscal, ambiental y de propiedad intelectual y medios elec-trónicos que regulan las transacciones comerciales de México con el resto del mundo.

Al finalizar los estudios los participantes obtendrán una doble titulación, tanto dela Universidad Tecnológica de México como del Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset.

El profesorado se compone de profesionales de reconocido prestigio procedentesde diversas universidades españolas y mexicanas, así como de directivos de los sec-tores público y privado.

Durante el otoño de 2005 se impartió el sexto cuatrimestre, con lo que la prime-ra edición finalizó su periodo de docencia.

I CURSO SELECTIVO DE ASCENSO A SUBINSPECTORES Y OFICIA-LES DE LA POLICÍA LOCAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

Directora: Dª Isabel Bazaga Fernández

En el marco de colaboración que mantienen la Academia de Policía de laComunidad de Madrid (antes Instituto Superior de Estudios de Seguridad de laComunidad de Madrid) con el Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset a través de su Departamento de Gobierno, Administración y PolíticasPúblicas se desarrolló la primera edición del curso de Promoción a la categoría deSubinspector y Oficial de Policía Local.

El curso tiene como objetivo principal la formación directiva en seguridadpública ofreciendo una formación gerencial general, haciendo hincapié en la ges-tión de los recursos humanos. Está pensado para aprovechar las sinergias de pro-gramas de formación experimentados ofreciendo a los participantes un diseñocurricular propio para sus intereses. El programa tiene un formato concentrado -semipresencial- para garantizar que los participantes puedan seguir asumiendosus responsabilidades.


El curso dio comienzo el 20 de septiembre de 2005, concluyendo en marzo de2006. El programa consta de un total de 198 horas y se estructura en los siguientesmódulos, distribuidos en 11 sesiones impartidas tanto en el Instituto Universitariode Investigación Ortega y Gasset como en la Academia de Policía de Madrid:

• Dirección estratégica.• Organización y gestión de la calidad.• Problemas juridico-sociales de la acción administrativa.• Gestión de recursos económicos y materiales.• Análisis y gestión intergubernamental de políticas.• Técnicas de gestión y coordinación de la seguridad pública.• Visitas institucionales.• Casos prácticos.• Recursos humanos y técnicas de negociación.

La segunda edición de dicho curso dio comienzo el pasado 18 de abril de 2006 yestá previsto que concluya en octubre del mismo año.

I CURSO SELECTIVO DE ASCENSO A SUBOFICIALES

Directora: Dª Isabel Bazaga Fernández

Al igual que el curso de ascenso a Subinspectores y Oficiales, el Curso de pro-moción a la categoría de Suboficial se desarrolla en colaboración con la Academiade Policía de la Comunidad de Madrid (antes Instituto Superior de Estudios deSeguridad).

El curso tiene como objetivo principal la formación de carácter gerencial enmateria de seguridad pública. Está pensado para aprovechar las sinergias de pro-gramas de formación experimentados, ofreciendo a los participantes un diseñocurricular propio para sus intereses. Se trata de ofrecer un programa de formaciónen destrezas directivas. Atendiendo a la categoría profesional de los participantes seha pensado en una estructura de curso dinámica y flexible que permita compartir


experiencias con otros colectivos profesionales similares, lo que facilita generarmejores condiciones para una gestión de los problemas de seguridad pública másadecuada a las demandas de la sociedad a la que sirven. El programa tiene un for-mato semi-presencial.

El programa dio comienzo el 20 de septiembre de 2005 finalizando en diciembredel mismo año. Consta de un total de 114 horas y está estructurado en los siguien-tes módulos, distribuidos en 8 sesiones impartidas tanto en el Instituto Universitariode Investigación como en la Academia de Policía de Madrid:

• Gestión estratégica y planificación operativa.• Dirección y organización.• Gestión de recursos materiales y gestión de políticas de seguridad.• Recursos humanos y técnicas de negociación.• Técnicas de gestión y coordinación de la seguridad pública.• Visitas institucionales.• Resolución de casos prácticos y exámenes.

La segunda edición de dicho curso dio comienzo el pasado 18 de abril de 2006,finalizando en julio del mismo año.

CURSOS DE FORMACIÓN DIRECTIVA DEL INSTITUTO NACIONALDE LA SEGURIDAD SOCIAL

Director: D. Manuel Villoria MendietaCoordinador: D. Fernando González Barroso

A iniciativa del Instituto Nacional de la Seguridad Social, el pasado mes deoctubre de 2005 comenzó una serie de cinco cursos destinados a la formación de200 directivos y predirectivos del Instituto Nacional de la Seguridad Social. Losobjetivos generales de cada curso se encaminan a desarrollar las competenciasdirectivas y gerenciales: pensar estratégicamente; tomar decisiones en una organi-zación compleja de forma coherente con las estrategias globales y con la máximaeficacia; gestionar colectivamente un cuadro de mandos integral que funcione nor-malizadamente; dirigir a personas y equipos generando y reciclando continuamen-


te sus conocimientos, y liderar por valores y fortalecer la infraestructura ética dela organización.

Cada curso, destinado a un grupo de aproximadamente 20 alumnos, se estructu-ra en tres módulos, de 13 horas cada uno, con un total de 39 horas:

MÓDULO I: La política pública de Seguridad Social. Pensamiento estratégico.Planes, programas y actitudes.

MÓDULO II: El control de gestión. Los cuadros de mando y los indicadores,límites y ventajas. El cuadro de mando integral. La evaluación de programas.

MÓDULO III: Dirección de personas y equipos en sociedades del conocimiento.Liderazgo por valores. Cultura propia, valores del servicio público y liderazgotransformacional. Motivación y clima laboral.

Los cinco cursos concluirán el próximo mes de diciembre de 2006.

I MÁSTER EN DIRECCIÓN PÚBLICA

Directores: D. Manuel Villoria Mendietay D. José Vicente Gómez Rivas

Coordinador: D. Fernando González Barroso

El Departamento de Gobierno, Administración y Políticas Públicas desarrolla,en colaboración con la Escuela de Administración Regional de la Junta deComunidades de Castilla-La Mancha, el primer Programa Máster en DirecciónPública. Este curso se imparte en las instalaciones de la Escuela de AdministraciónRegional de Castilla-La Mancha, Toledo y está dirigido a directivos y predirectivosde la Administración Autonómica.

El curso de Dirección Pública, que está pensado para proporcionar una for-mación para la acción, no es, en tal sentido, un curso de mera impartición deconocimientos teóricos. Los contenidos del plan académico pretenden potenciarlos valores, conocimientos y habilidades de los participantes para actuar sobre


la gestión de los recursos humanos, materiales y económicos del sector público,la adopción de decisiones y la resolución de problemas en los procesos de pla-nificación estratégica, formulación, implantación y evaluación de políticas yprogramas.

El curso se estructura en los siguientes módulos:

MÓDULO I: Pensamiento estratégico, marketing público y estrategias de calidad.

MÓDULO II: Análisis, gestión intergubernamental de políticas e imagen de laAdministración.

MÓDULO III: Gestión de personas, liderazgo y valores del servicio público.

MÓDULO IV: Técnicas de dirección e investigación social.

El máster consta de 240 horas de las que 160 son lectivas, 40 corresponden al tra-bajo fin de curso y 40 a la lectura de materiales a distancia y ejercicios (5 horas porcada 20 de docencia).


9. PONENCIAS Y COMUNICACIONES PRESENTADAS A CONGRESOS Y SEMINARIOS

- Dª Esther del Campo: Elecciones presidenciales y regionales en Bolivia.Conferencia en la Casa de América. Madrid, 9 de febrero de 2006.

- D. Fernando González: La reforma del sistema sanitario madrileño: experien-cia de convergencia en nuevos paradigmas de gestión pública, difusión y solu-ciones políticas. Ponencia presentada en el VII Congreso Español de CienciaPolítica y de la Administración. Madrid, septiembre de 2005.

- D. Francisco Llera: Reformas institucionales: el Senado. Participación en lamesa redonda del mismo título en el Seminario: La encrucijada territorial.Reformas institucionales, fiscales y estatutarias: propuestas y debates en el Centrode Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid, 5 de abril de 2006.

- D. Manuel Villoria: Liderazgo público y corrupción. Ponencia presentada en el VIICongreso Español de Ciencia Política y de la Administración. Madrid, del 21 al 24 deseptiembre de 2005.

- D. Manuel Villoria: Ética y valores del servicio público. Ponencia presentada enel Curso Selectivo a Comisarios, Ministerio del Interior – Dirección General dela Policía. Madrid, noviembre de 2005.


PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES

1. XVIII DOCTORADO EN LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES

Directora: Dª Olga Fernández SorianoCoordinadora: Dª Isabel Pérez Jiménez

Consejo Académico: D. Thèophile Ambadiang, Universidad Autónoma de Madrid; D. Ignacio Bosque Muñoz, Universidad Complutense de Madrid; Dª VioletaDemonte Barreto, Universidad Autónoma de Madrid; Dª María Victoria

Escandell Vidal, Universidad Nacional de Educación a Distancia; Dª Olga Fernández Soriano, Universidad Autónoma de Madrid e Instituto

Universitario de Investigación Ortega y Gasset; D. Ignacio Martínez Roca, University of Essex;

Dª Amaya Mendikoetxea Pelayo, Universidad Autónoma de Madrid; Dª Juana Muñoz Liceras, University of Ottawa;

D. Carlos Piera Gil, Universidad Autónoma de Madrid; D. Luis Ángel Sáezdel Álamo, Universidad Complutense de Madrid; Dª Cristina Sánchez López,

Universidad Complutense de Madrid; Dª Soledad Varela Ortega, Universidad Autónoma de Madrid y D. Jesús de la Villa Polo,

Universidad Autónoma de Madrid

DOCTORADO DISTINGUIDO CON LA MENCIÓN DE CALIDAD

POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

OBJETIVOS

El presente programa aspira a formar expertos e investigadores en los campos ytécnicas más relevantes de la lingüística de orientación teórica actual. El plan aca-


démico otorga un papel central a la teoría sintáctica, pero incluye también cursosfundamentales de fonología, morfología, léxico, semántica formal y pragmática cog-nitiva, herramientas imprescindibles para cualquier tipo de trabajo relacionado conel lenguaje humano. Este enfoque teórico es complementado con una dimensiónaplicada que comprende cursos sobre adquisición y enseñanza de segundas lenguasy sobre determinados aspectos de lingüística computacional.

Por su estructura, por el relieve de los especialistas implicados y por el segui-miento de los proyectos de investigación, el programa proporciona una formaciónteórica exclusiva y una preparación instrumental fácilmente extensible a otros cam-pos. El periodo de cursos y seminarios puede resultar de especial interés para profe-sores de lengua que quieran actualizar sus conocimientos.

PROGRAMA DOCENTE

• Metodología de la investigación en lingüística teórica. D. Ignacio BosqueMuñoz, Universidad Complutense de Madrid y Real Academia Española; D. JoséMaría Brucart, Universidad Autónoma de Barcelona; D. Ricardo Mairal,Universidad Nacional de Educación a Distancia y Dª Myriam Uribe Etxebarría,Universidad del País Vasco.

• Teoría sintáctica y sintaxis del español. Dª Olga Fernández Soriano,Universidad Autónoma de Madrid e IUIOG y Dª María Luisa Rivero,University of Ottawa..

• Lingüística y adquisición del lenguaje. Dª Juana Muñoz Liceras, University ofOttawa.

• Teoría pragmática. Dª María Victoria Escandell Vidal, Universidad Nacional deEducación a Distancia.

• Teoría fonológica. D. Ignacio Martínez Roca, University of Essex.• Teoría morfológica. Dª Eulàlia Bonet, Universidad Autónoma de Barcelona y

Dª Soledad Varela Ortega, Universidad Autónoma de Madrid.• Teoría del Léxico. Dª Amaya Mendikoetxea, Universidad Autónoma de Madrid

y Dª Myriam Uribe Etxebarría, Universidad del País Vasco.• Teoría semántica. Dª Louise McNally, Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.• Temas de sintaxis. Dª Esther Torrego, University of Massachusetts, Boston.

PROGRAMA DE LINGÜISTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES 137


El eje del programa es la teoría sintáctica y las ramas fundamentales de la gra-mática colindantes con ella. Se ofrece también una formación básica en fonología,morfología, semántica formal y pragmática. La investigación dentro del programaestá asimismo orientada a las relaciones entre los distintos componentes de la gra-mática (léxico-sintaxis-semántica). Tiene cabida también la especialización enadquisición de segundas lenguas y en lingüística computacional.

• D. Thèophile Ambadiang, Universidad Autónoma de Madrid.• D. Ignacio Bosque, Universidad Complutense de Madrid, Miembro de la Real

Academia Española. • D. José María Brucart, Universidad Autónoma de Barcelona.• Dª Violeta Demonte, Universidad Autónoma Madrid.• Dª María Victoria Escandell, Universidad Nacional de Educación a Distancia.• Dª Olga Fernández Soriano, Universidad Autónoma de Madrid. • D. Ignacio Martínez Roca, Universidad de Essex. • D. Juana Muñoz Liceras, Universidad de Ottawa. • D. Carlos Piera Gil, Universidad Autónoma de Madrid.• D. Luis Ángel Sáez del Álamo, Universidad Complutense de Madrid.• D. Fernando Sánchez León, Real Academia Española. • Dª Cristina Sánchez López, Universidad Complutense de Madrid. • Dª Esther Torrego, Universidad de Massachussets.• Dª Soledad Varela Ortega, Universidad Autónoma de Madrid.


- Dª AYSA MONDOÑEDO. Nombres eventivos en -da del castellano: estructura y distribu-ción. Tutora, Dª Soledad Varela Ortega, Universidad Autónoma de Madrid.

- Dª SUSANA SERRA. Gramática y diccionario en lengua española. Tutora, Dª OlgaFernández Soriano, Universidad Autónoma de Madrid e IUIOG.

- Dª CRISTINA ARANDA. La formación analógica de palabras y la creación de los nombresde marca, en el “naming”. Tutora, Dª Soledad Varela, Universidad Autónoma deMadrid.


- D. JOSÉ MARÍA LAHOZ. Aproximación a un análisis interlingüístico de los procesos derefuerzo consonántico. Tutora, Dª Juana Gil, Universidad Nacional de Educación aDistancia.

TESIS DOCTORALES

- D. ANTONIO FÁBREGAS ALFARO. La definición de la categoría gramatical en una mor-fología orientada sintácticamente: nombres y adjetivos. Directora: Dª Soledad VarelaOrtega, Universidad Autónoma de Madrid.

- Dª ISABEL PÉREZ JIMÉNEZ. La gramática de las cláusulas absolutas de predicación enespañol. Directora: Dª Violeta Demonte: Universidad Autónoma de Madrid eIUIOG.

2. CONFERENCIAS, SEMINARIOS Y OTRAS ACTIVIDADES

• Seminario de Metodología. La profesora Dª Louise McNally impartió un semi-nario sobre Metodología en la investigación en semántica. El investigador D. Cristóbal Lozano impartió un seminario sobre Metodología en análisis esta-dístico enfocado al estudio de las lenguas naturales.

• Seminario permanente de investigación, celebrado con periodicidad semanal ydestinado a la exposición, por parte de los alumnos, de los trabajos de investiga-ción tutelados y de las tesis doctorales en curso.

• Cuadernos de Lingüística del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset XIII.Documentos de trabajo, editado por Dª Natalia Curto y D. José María Lahoz; coor-dinado por D. Antonio Fábregas, 2006.

PROGRAMA DE LINGÜISTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES 139

PROGRAMA DE ESTUDIOS EUROPEOS

1. XII DOCTORADO EN ESTUDIOS EUROPEOS

Coordinador: D. Fernando Losada

Consejo Académico: Lord Ralf Dahrendorf, London School of Economics; D. Marcelino Oreja, ex Comisario Europeo; D. Francisco Rubio Llorente,

Presidente del Consejo de Estado; Dª Hellen Wallace, Robert Schuman Centre e Instituto Europeo de Florencia y D. Joseph Weiler,

Universidad de New York

OBJETIVOS

La complejidad del proceso de integración europea que, superando ampliamen-te el ámbito de la economía en el que se originó, ha dado lugar al surgimiento de unsistema jurídico innovador -cuya existencia incide a su vez de una manera decisivasobre los sistemas jurídicos nacionales-, ha creado un nuevo marco para la políticade los Estados y ha introducido cambios profundos en las sociedades europeas, obli-ga a abordar su estudios desde una perspectiva multidisciplinar. Este programa dedoctorado combina el análisis de las instituciones y el ordenamiento jurídico de laUnión Europea con la investigación sobre los cambios a los que el proceso de inte-gración europea ha dado lugar en sus Estados miembros.

En consecuencia, el programa ha sido diseñado combinando coherentemente unvariado repertorio de cursos de distintas disciplinas con el fin de ofrecer una visiónglobal del fenómeno que facilite su cabal comprensión.

El objetivo del programa es formar doctores y especialistas en la Unión Europeacualificados para desarrollar labores de docencia e investigación al más alto nivel.No obstante, dada la creciente importancia de los estudios sobre la Unión Europea,la formación que proporciona este programa es susceptible de ser aplicada ennumerosos ámbitos profesionales.


Esta flexibilidad se ha visto incrementada por el hecho de que, tras la reforma delos estudios de tercer ciclo universitario, se ofrece tanto la posibilidad de alcanzarel título de Doctor mediante la realización de la tesis doctoral como la de obtener,sin ella, el título de Diploma de Estudios Avanzados.


- D. JON GUTIÉRREZ DORRONSORO. La crisis de Irak en perspectiva española y europea.Tutor, D. Charles T. Powell, Real Instituto Elcano. Junio de 2006.

PROGRAMA DE ESTUDIOS EUROPEOS 141

PROGRAMA DE DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES

1. V DOCTORADO EN DERECHO INTERNACIONALY RELACIONES INTERNACIONALES

Director: D. Antonio Remiro BrotónsCoordinadora: Dª Soledad Torrecuadrada García-Lozano

Consejo académico: D. Gil Carlos Rodríguez Iglesias, Universidad Complutense deMadrid; D. Luis Ignacio Sánchez Rodríguez, Universidad Complutense

de Madrid y D. Santiago Torres Bernárdez, Antiguo Greffieren la Corte Internacional de Justicia

OBJETIVOS

El presente programa pretende ofrecer un conocimiento sistemático y profundodel Derecho Internacional y las Relaciones Internacionales a graduados que persi-gan una especialización en estas materias, sea con fines académicos o profesionales.El plan académico está organizado en ocho grandes rúbricas que recorren los con-ceptos e instituciones clave del Derecho Internacional de nuestro tiempo. Así, se exa-mina el proceso de formación de las normas y obligaciones internacionales, los pro-blemas de su aplicación y la responsabilidad derivada de su incumplimiento; las rela-ciones de la soberanía con el territorio; el papel del individuo como víctima y verdu-go; los problemas del mantenimiento de la paz y seguridad internacionales; el comer-cio internacional; el desarrollo sostenible y los conflictos medioambientales.

Para enriquecer las aproximaciones y los debates relativos a estas materias se hadado entrada en cada curso a dos o tres profesores del más alto nivel y especialistasen la materia a tratar, que en muchos casos añaden a su labor docente e investiga-dora una relevante experiencia profesional en órganos e instituciones nacionales einternacionales. Puede afirmarse que no existe en España un programa de Doc-torado en este campo que resulte comparable.


PROGRAMA DOCENTE

• Sociedad internacional: ¿nuevos sujetos? D. Celestino del Arenal, UniversidadComplutense de Madrid; D. Luis Pérez-Prat, Universidad Pablo de Olavide deSevilla y Dª Esther Barbé, Universidad Autónoma de Barcelona.

• Problemas actuales en la formación de obligaciones internacionales.D. Antonio Remiro, Universidad Autónoma de Madrid; Dª Esperanza OrihuelaCalatayud, Universidad de Murcia y Dª Rosa Riquelme Cortado, Universidadde Murcia.

• Problemas actuales en la aplicación de obligaciones internacionales.D. Antonio Remiro Brotons, Universidad Autónoma de Madrid; D. JavierDíez-Hochleitner, Universidad Autónoma de Madrid y D. Anthony Carty,Universidad de Aberdeen.

• Problemas actuales de la responsabilidad internacional. Dª Rosario HuesaVinaixa, Universidad de las Islas Baleares y D. Cesáreo Gutiérrez, Universidadde Murcia.

• Mantenimiento de la paz y seguridad internacionales. Dª Paz Andrés Sáenzde Santamaría, Universidad de Oviedo; Dª Laurence Burgorgue-Larsen,Universidad de Rouen y D. Jorge Cardona Llorens, Universidad Jaime I deCastellón de la Plana.

• El individuo ante el Derecho Internacional. D. José Antonio Pastor,Universidad Complutense de Madrid; D. Antonio Cançado Trindade,Universidad de Brasilia y Juez ex Presidente de la Corte Interamericana deDerechos Humanos y D. Ángel Sánchez Legido, Universidad de Castilla-LaMancha.

• Controversias internacionales: mecanismos de solución. D. Gil CarlosRodríguez, Universidad Complutense de Madrid; D. Marcelo Kohen,Universidad de Ginebra; D. Javier Roldán Barbero, Universidad de Granada;D. Alfonso Calvo Caravaca, Universidad Carlos III de Madrid y D. TullioTreves, Universidad de Milán.

• Comercio Internacional, Desarrollo y Medio Ambiente. D. Francisco J.Garcimartín Alférez, Universidad Rey Juan Carlos y D. Manuel LópezEscudero, Universidad de Almería.

PROGRAMA DE DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES 143


Están en elaboración trabajos de investigación de 12 créditos sobre muy diversostemas, pero todos ellos enmarcados en una de las rúbricas de los cursos del progra-ma. Sirvan de ejemplo: La patología del sistema de seguridad colectiva como causadirecta de la ineficaz prevención de conflictos bélicos internacionales, cuestiones dederecho humanitario, la inmunidad de jurisdicción de los Estados y sus bienes y lalegislación argentina o diferentes análisis sobre la definición y protección de los dere-chos humanos, como es el caso del derecho humano al desarrollo, los derechos eco-nómicos, sociales y culturales en el Sistema Interamericano de Derechos Humanostras la vigencia del Protocolo de San Salvador, por citar sólo algunos.

• D. Javier Díez-Hochleitner, Universidad Autónoma de Madrid.• D. José A. Pastor Ridruejo, Universidad Complutense de Madrid.• D. Luis Pérez-Prat Durbán, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. • D. Antonio Remiro Brotóns, Universidad Autónoma de Madrid. • D. Javier Roldán, Universidad de Granada. • D. Marcelo Kohen, Universidad de Ginebra.• D. Cesáreo Gutiérrez Espada, Universidad de Murcia.• Dª Soledad Torrecuadrada, Universidad Autónoma de Madrid. • D. Celestino del Arenal, Universidad Complutense de Madrid. • D. Carlos Espósito, Universidad Autónoma de Madrid


- D. LUIS FONSECA. La ejecución de sanciones internacionales por parte de España. Tutor,D. Carlos Espósito, Universidad Autónoma de Madrid. Septiembre de 2005.

- Dª ANGIE SHAKIRA MARTÍNEZ TEJERA. La pobreza y el derecho humano al desarrollo.Entre la utopía y la realidad. Tutor, D. José Antonio Pastor, UniversidadComplutense de Madrid. Septiembre de 2005.

- Dª MARÍA SOLANO ALTABA. Sanciones internacionales: ¿Contra quién y para qué? Unestudio de la práctica de Naciones Unidas. Tutor, D. José Antonio Pastor, UniversidadComplutense de Madrid. Septiembre de 2005.


- Dª YUBEIRA ZERPA. La teoría de las relaciones internacionales en el siglo XXI. Tutor, D.Celestino del Arenal, Universidad Complutense de Madrid. Septiembre de 2005.

- D. ARTURO FONSECA ANDERE: La patología del sistema de seguridad colectiva comocausa directa de la ineficaz prevención de conflictos bélicos internacionales. Tutor, D.Antonio Remiro Brotóns, Universidad Autónoma de Madrid. Junio de 2006.

- Dª HRISTIANA KRASIMIROVA: La aplicación del Artículo 6 del Convenio de los DerechosHumanos en Bulgaria.Tutor, D. José Antonio Pastor Ridruejo, UniversidadComplutense de Madrid. Junio de 2006.

- Dª MIRYAM MINAYO: La intervención humanitaria, ¿mecanismo legítimo de protección oCaballo de Troya? Tutor, D. Cesáreo Gutiérrez Espada, Universidad de Murcia.Junio de 2006.

- Dª CAROLINA NOMURA: La protección de los periodistas en los conflictos armados, a la luzde la guerra de Iraq 2003. Tutor, D. Luis Pérez-Prat Durban, Universidad Pablo deOlavide de Sevilla. Junio de 2006.

- Dª CECILIA SILBERBERG: La inmunidad de jurisdicción de los Estados y sus bienes y la legis-lación argentina. Tutor, D. Marcelo Kohen, Universidad de Ginebra. Junio de 2006.

- D. RENATO ZERBINI: Los Derechos Económicos, Sociales y Culturales en el SistemaInteramericano de Derechos Humanos tras la vigencia del Protocolo de San Salvador. Tutor,D. Antonio Remiro Brotóns, Universidad Autónoma de Madrid. Junio de 2006.

PROGRAMA DE DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES 145

PROGRAMA DE ECONOMÍA

1. VII DOCTORADO EN INTEGRACIÓN ECONÓMICAY MONETARIA DE EUROPA

Directora: Dª María Josefa García GrandeCoordinador: D. José María López Morales

Consejo Académico: D. José Antonio Alonso, Universidad Complutense de Madrid; D. Álvaro Anchuelo, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid;

D. José Luis García Delgado, Universidad Complutense de Madrid; D. José Antonio Martínez Serrano, Universidad de Valencia;

D. Cándido Muñoz Cidad, Universidad Complutense de Madrid; D. Rafael Myro Sánchez, Universidad Complutense de Madrid

y D. Emilio Ontiveros, Universidad Autónoma de Madrid y Analistas Financieros Internacionales

OBJETIVOS

El Doctorado en Integración Económica y Monetaria de Europa, extinguido enel curso académico 2002-2003, ha mantenido durante este curso a dos alumnos pen-dientes de realizar el segundo año de Doctorado, titulados, ambos, en CienciasEconómicas y Empresariales. Uno de los alumnos procedía de Irlanda y la otra dePerú. El equipo de dirección llevó a cabo un encuentro inicial con los alumnos paraasesorarles en la planificación de los trabajos de investigación y selección de lostemas, manteniendo, después, a lo largo del curso, contacto con ellos para orien-tar los trabajos de investigación.



LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

• Crecimiento económico. Dª Rosario Gandoy Juste, Universidad de Castilla-LaMancha; D. Cándido Muñoz, Universidad Complutense de Madrid y D. RafaelMyro, Universidad Complutense de Madrid.

• Integración económica. D. Álvaro Anchuelo, Universidad Rey Juan Carlos deMadrid.

• Integración monetaria y política fiscal. D. Álvaro Anchuelo, Universidad ReyJuan Carlos de Madrid y D. Rafael Myro, Universidad Complutense de Madrid.

• Sectores productivos. D. Juan Ramón Cuadrado Roura, Universidad de Alcalá;Dª María Josefa García Grande, Universidad de Alcalá e IUIOG y D. JuanCarlos Jiménez, Universidad de Alcalá.

TESIS DOCTORALES

TESIS DOCTORALES REALIZADAS

- D. ANTONIO JOSÉ OLIVERA HERRERA. Diferenciales de inflación en la UniónMonetaria Europea: un análisis del caso español. Director: D. Álvaro Anchuelo Crego,Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad.

TESIS DOCTORALES EN CURSO

- D. LUIS EDUARDO ILLERA DULCE. Proteccionismo y liberalizacion en el comercio agra-rio: el caso colombiano. Directora: Dª María Josefa García Grande, Universidad deAlcalá.

- D. LUIS IGNACIO PARADA DIEGO. La liberalización del sector del gas natural en España.Director: D. Rafael Myro Sánchez, Universidad Complutense de Madrid.

PROGRAMA DE ECONOMÍA 147

2. CONFERENCIAS, SEMINARIOS Y JORNADAS

II JORNADAS SOBRE DOCENCIA DE ECONOMÍA APLICADA

La Asociación Libre de Economía, en colaboración con el Departamento deEconomía del IUIOG, en su afán de promover y facilitar los intercambios de expe-riencias docentes e investigadoras, organizó, durante los días 3 y 4 de febrero de2006, las II Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada con el objetivo de estableceruna discusión profunda sobre la enseñanza en el área de Economía Aplicada. LasJornadas, además de favorecer y estimular el intercambio de ideas y experiencias entorno a la enseñanza de la Economía, se han convertido ya en cauce de reflexiónabierto, participativo e integrador que proporciona orientaciones útiles para lamejora de la tarea docente.

A Las Jornadas asistieron 110 profesores de Economía procedentes de 35 univer-sidades españolas.

La inauguración de Las Jornadas corrió a cargo de la Directora General deUniversidades, Dª Carmen Ruiz-Rivas Hernando.

PROGRAMA

Primera ponencia: • Nuevas formas de enseñar, nuevas formas de aprender en el EEES.

Ponente: D. Miguel Ángel Zabalza, Catedrático de la Universidad de Santiago deCompostela.Moderadora: Dª Rosario Gandoy Juste, Catedrática de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Talleres de debate:• Las tutorías formativas como apoyo a la enseñanza.

Ponente: D. Ernest Pons Fanals, Profesor Titular de la Universidad de Barcelona.• La docencia presencial: elaboración de las guías docentes.

Ponente: Dª Carmen Díaz Mora, Profesora Titular de la Universidad de Castilla-La Mancha.


• Sistema de evaluación de una enseñanza diferente.Ponente: D. Gustavo Lejarriaga Pérez de las Vacas, Profesor Titular de laUniversidad Complutense de Madrid.

• Conclusiones de los talleres de debate: puesta en común.Moderador: D. Juan Carlos Jiménez Jiménez, Profesor Titular de la Universidadde Alcalá.

Segunda ponencia: • Reforma y cambio en la Universidad: oportunidades e incertidumbres.

Ponente: D. Juan Antonio Vázquez García, Rector de la Universidad de Oviedo yPresidente de la CRUE.Moderador: D. José María Serrano Sanz, Catedrático de la Universidad deZaragoza.

PROGRAMA DE ECONOMÍA 149

CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES INTERNACIONALES

E INTEGRACIÓN SOCIAL

1. IV DOCTORADO EN MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL

Director: D. Joaquín Arango Vila-BeldaCoordinadora: Dª María Jesús Criado Calvo

Consejo Académico: D. Massimo Livi-Bacci, Universidad de Florencia; D. Javier de Lucas, Universidad de Valencia; D. David Reher,

Universidad Complutense de Madrid; D. Ricard Zapata Barrero, Universidad Pompeu Fabra de Barcelona

OBJETIVOS

El objetivo central del presente programa, pionero en su género en España, es laformación, al más alto nivel académico, de expertos e investigadores en materia demigraciones internacionales e integración social, desde una perspectiva multidisci-plinar. El programa se dirige a graduados universitarios que persigan especializar-se en estas materias, sea con fines académicos o profesionales.

La oferta de un programa de postgrado de alto nivel en este campo responde,en primer lugar, a la destacada y creciente importancia que en nuestros díasrevisten las migraciones internacionales, y, más específicamente, la integraciónde los inmigrantes en las sociedades de acogida. Unas y otras se han situado enlos últimos años en el centro de la atención pública, ocupando un lugar preemi-nente entre las prioridades de los gobiernos y de otras instituciones nacionales einternacionales, y dando lugar al desarrollo de una extensa gama de políticas


públicas. A su vez, tal interés encuentra creciente reflejo en la esfera académica.Testimonio de ello son el rápido crecimiento de la literatura científica, el consi-derable número de revistas especializadas y la abultada nómina de investigado-res a ellas dedicados.

Por afectar a múltiples facetas del comportamiento humano y a diversas esferasde la vida social, las migraciones interesan a la práctica totalidad de las cienciassociales, constituyendo, por ello, un objeto de estudio eminentemente interdiscipli-nar. La complejidad y diversidad que caracterizan a los movimientos migratorios ennuestros días, la variedad de sus determinantes y la multiplicidad de sus consecuen-cias, impactos e implicaciones resultan cada vez más difíciles de aprehender cabal-mente desde perspectivas disciplinares particulares. Todo ello está contribuyendo aldesarrollo de un campo de estudio diferenciado, dotado de personalidad propia. Eneste campo se inscribe el presente programa.

Para la consecución del objetivo primordial indicado, el programa pretendeofrecer un repertorio de cursos que atienden a las principales dimensiones delfenómeno, impartidos por un elenco de profesores de primer nivel, de diversas uni-versidades. Además, y respondiendo a la convicción de que los resultados de losprogramas de doctorado no sólo dependen de la calidad del profesorado, sino tam-bién de variables organizativas y criterios de funcionamiento, es intención del pro-grama adoptar modos y prácticas inspirados en los que caracterizan a las institu-ciones universitarias más prestigiosas del mundo. En consecuencia, el programa seesforzará por:

- Familiarizar a los participantes en el mismo con la literatura más relevante en lamateria, tanto española como internacional, con el consiguiente énfasis en la lec-tura, el análisis crítico y la discusión de la misma.

- Desarrollar la capacidad de comprender realidades y políticas complejas, hacien-do compatible la necesaria especialización con la posesión de una amplia base deconocimientos en la materia.

- Desarrollar las destrezas necesarias para una expresión oral y escrita de calidad.- Fomentar el aprendizaje de la actividad investigadora, mediante una temprana y cons-

tante implicación en la misma, a la que el campo de estudio se presta naturalmente.- Fomentar la cohesión entre los participantes en el programa y asegurar el segui-

miento individualizado de los proyectos de cada uno.

CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL 151

El plan académico trata de cubrir las principales rúbricas en las que se desagre-gan en nuestros días los estudios sobre las migraciones internacionales y que podránconstituir otras tantas áreas de énfasis o especialización para los participantes. Así,se prestará la debida atención a:

- Las migraciones en el pasado y en perspectiva histórica.- Las migraciones internacionales en la era de la globalización y el desarrollo de

comunidades y espacios transnacionales. - Sistemas y regímenes migratorios internacionales.- Los contextos y las consecuencias económicas de las migraciones: los inmigrantes

y los mercados de trabajo. - El contexto y los impactos demográficos de las migraciones. - Asilo y refugio.- Las políticas de admisión y control de flujos y la regulación legal de los mismos. - Las políticas de integración y ciudadanía y sus resultados.- Etnicidad y relaciones interétnicas.- Las migraciones y la cooperación internacional.- Los inmigrantes y las sociedades receptoras: percepciones y actitudes recíprocas.

PROGRAMA DOCENTE

• Las migraciones internacionales en el mundo contemporáneo: teorías, sis-temas y tendencias. D. Joaquín Arango Vila-Belda, UniversidadComplutense de Madrid e IUIOG y D. Massimo Livi-Bacci, Universidad deFlorencia.

• La integración social de los inmigrantes: actitudes, relaciones sociales y con-vivencia. Dª Carmen González Enríquez, Universidad Nacional de Educación aDistancia.

• Migración y participación social. Dª María Jesús Criado, UniversidadComplutense de Madrid e IUIOG.

• Políticas de integración y ciudadanía. D. Ricard Zapata Barrero, UniversitadPompeu Fabra.

• Los inmigrantes y el mercado de trabajo. D. Lorenzo Cachón Rodríguez,Universidad Complutense de Madrid.


• Los instrumentos jurídicos de las políticas de inmigración en España yEuropa. D. Javier de Lucas Martín, Universidad de Valencia.

• El impacto económico de la inmigración en el marco de la economía global.D. Luis Vicente Abad Márquez, Universidad Complutense de Madrid.

• La inmigración en España. Dª Ángeles Ramírez Fernández, UniversidadAutónoma de Madrid e IUIOG.

• Globalización e inmigración. Dª Asunción Merino Hernando, Consejo Superiorde Investigaciones Científicas, CSIC.


• Ciudadanía en contexto multicultural. D. Ricard Zapata Barrero, UniversidadPompeu Fabra.

• Globalización y migraciones internacionales. D. Joaquín Arango Vila-Belda,Universidad Complutense de Madrid e IUIOG y Dª Asunción MerinoHernando, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC.

• La inmigración en Europa y en España. D. Joaquín Arango Vila-Belda,Universidad Complutense de Madrid e IUIOG y D. Luis Vicente AbadMárquez, Universidad Complutense de Madrid.

• Políticas de inmigración en Europa y en España. D. Javier de Lucas Martín,Universidad de Valencia y D. Ricard Zapata Barrero, Universidad PompeuFabra.

• Inmigración magrebí en España y Europa. Minorías islámicas. Dª ÁngelesRamírez Fernández, Universidad Autónoma de Madrid e IUIOG.

• La inserción de los inmigrantes en el mercado de trabajo. Empleo y desem-pleo de miembros de minorías. D. Lorenzo Cachón Rodríguez, UniversidadComplutense de Madrid.


EQUIPO DE INVESTIGACIÓN (CENTRO DE ESTUDIOS SOBRECIUDADANÍA Y MIGRACIONES)

Director: D. Joaquín Arango

Investigadores asociados: Dª María Jesús Criado, IUIOG; Dª Asunción Merino, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC

y Dª Ángeles Ramírez, Universidad Autónoma de Madrid.


- Dª LEONORA TORRES MATUS. Ibero América en la escuela: Proceso de incorporacióninicial del alumnado latinoamericano en los institutos de Madrid capital. Estudios decasos. Tutora, Dª María Jesús Criado, Universidad Complutense de Madrid eIUIOG. Febrero de 2006.


CONFERENCIAS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS POR EL DIRECTOR DEL PROGRAMA

• La inmigración en España: rasgos e impactos. Pamplona, 2005.• Migraciones e interculturalidad. Ateneo de Madrid, 2006.• La inmigración en la Unión Europea y en España en la era de la globaliza-

ción. Zaragoza, 2006.• La inmigración a España en el contexto de la Unión Europea. Jaén, 2006.• La inmigración en España. Programa en España de la Georgetown University.

Madrid, 2006.

CONFERENCIAS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS POR LA COORDINADORA DEL PROGRAMA

• Medios de comunicación y audiencias: el papel de los medios hispanos en laafirmación de arquetipos. Encuentro de Creadores Hispanos, Casa de América.Madrid, 2005.


• Migración y ciudadanía: los nuevos retos. Presentación del Proyecto Miradas,Ayuntamiento de Madrid, 2006.

• Migración y ciudadanía: la nueva frontera, Seminario internacional El fenómenode las migraciones en nuestro tiempo. Perspectiva comparada entre México y la UniónEuropea. Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y Senado deMéxico. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid, 2006.

3. CONGRESOS

PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS Y REUNIONES CIENTÍFICAS DEL DIRECTOR DEL PROGRAMA

• Irregular Migration, Informal Labour Markets and Immigration PolicyReform: the case of Spain. Conferencia internacional sobre Irregular Migration,Informal Labour and Community in Europe. Swedish National Institute for WorkingLife and Marmara University. Estambul, 2005.

• International Migration at the dawn of the 21st Century: bordered globalizationand its implications. Conferencia sobre Right to Migration, European Research TrainingNetwork on Applied Global Justice. Instituto de Filosofía, CSIC. Madrid, 2005.

• Co-existence in an insecure era: balancing immigrants’ rights and freedomswith duties and responsabilities. Immigration and Integration: Strategies for sustai-nable economic growth and social cohesion. Wilton Park Conference WP799. ElEscorial, 2005.

• L’immigration en Europe du Sud: lumières et ombres. II Rencontres Jeunes etSocietés en Europe et région méditérranéenne. Marsella, 2005.

• The development of ‘foggy social structures’ in European welfare status.Irregular migration and the informal economy in Germany, Italy, Spain andthe United Kingdom (en colaboración con Michael Bommes y GiuseppeSciortino). Segunda Conferencia anual de IMISCOE. Universidad deOsnabrück. Alemania, 2005.

• Las migraciones internacionales a comienzos del siglo XXI: una mundializa-ción globalizada. Seminario sobre Las migraciones en la sociedad globalizada.Universidad de Alicante, 2005.


• Los derechos sociales. III seminario sobre Inmigración y Europa. FundaciónCIDOB. Barcelona, 2005.

• ¿Es posible una sociedad multicultural? IX Foro Hispano-Británico sobre Lacultura y el fenómeno migratorio actual. Biblioteca Nacional. Madrid, 2005.

• Las migraciones internacionales a comienzos del siglo XXI: globalización confronteras. VI curso de Derecho y Defensa. Universidad de Cádiz. Jerez de laFrontera, 2005.

• Ciudadanía y multiculturalismo. 2es Jornades Nou Barris Acull. Barcelona, 2005.• Posibles elementos para el tratamiento multilateral de las migraciones en el

ámbito iberoamericano. Encuentro Iberoamericano sobre Migraciones.Secretaría General Iberoamericana. Madrid, 2006.

• Immigration and immigration policies in Spain. Seminario sobre Politichemigratorie nel contesto europeo. Fondazione ISMU y Fondazione Giovanni Agnelli.Loreto, Italia, 2006.

• Back-door migration: Unauthorized Migration, y Guest Workers andTemporary Laborers. German Marshall Fund y Rockefeller Foundation,Economic Dimensions of Migration. Bellagio, Italia, 2006.

• The theoretical explanation of migration: lights and shadows. EuropeanSociological Association, Summer School on Immigration. Milán, 2006.

• El surgimiento de una nueva cultura política: logros y problemas. Curso sobreLa democracia constitucional española. Universidad Internacional Menéndez Pelayo.Santander, 2006.

• Inmigración y políticas de inmigración en España. Cursos de verano de laUniversidad Autónoma de Madrid. Miraflores de la Sierra, 2006.

• La inmigración en Europa: una relación difícil. Viejas y nuevas sociedades de inmi-gración en Europa. Cursos de verano de la Universidad Complutense, organizadopor el Instituto Neerlandés y el Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset. El Escorial, 2006.

• La evolución demográfica de España. Cursos de verano de la UniversidadComplutense. El Escorial, 2006.

• El futuro de las migraciones. X Congreso de la Población Española.Pamplona, 2006

• La inmigración en España. Una perspectiva general. Seminario sobreInmigración, políticas migratorias y sindicalismo. Fundación 1º de Mayo y ConsejoEconómico y Social. Madrid, 2006.


• Can migration flows exploit the potential for complementarity that exists bet-ween radically different demographic and labour force structures? The case ofthe Mediterranean region. Symposium internacional sobre International Migrationand Development. Organizado por las Naciones Unidas. Torino, Italia, 2006.

• Theories of International Migration. Florence School on Euro-MediterraneanMigration and Development. Instituto Universitario Europeo. Florencia, 2006.

• Irregular migration and informal labor markets in Spain. Conferencia inter-nacional sobe Irregular migration and the informal economy. IMISCOE e InstitutoUniversitario de Investigación Ortega y Gasset. Madrid, 2006.

• Las migraciones internacionales en el espacio mediterráneo: entre la regiona-lidad y la globalización en Cambios demográficos en la cuenca mediterránea. Cursosde la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Sevilla, 2006.

• Sistemas migratorios internacionales. Máster en Inmigración, refugio y relacionesintercomunitarias. Universidad Autónoma de Madrid, 2006.

• Tendencias demográficas y políticas migratorias en Futuro de la Región deMurcia. Foro de Expertos organizado por Región de Murcia, Horizonte 2010.Murcia, 2006.

• España y la inmigración. Congreso internacional sobre España: del consenso a lapolarización. Cambios en la democracia española, Stiftung Wissenchaft und Politik.Berlín, 2006.

• La fracture méditérranéenne. Europe forteresse ou refuge. Colegio de España,París, 2006.

• Solidarity or exclusion? Migrants and Migrant Communities en VIII LatinAmerican Forum. Lisboa, 2006.

• Ciudadanía y migración internacional: los derechos de los migrantes. El fenó-meno de las migraciones en nuestro tiempo. Perspectiva comparada entre México y la UniónEuropea. Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y Senado de laRepública de México. Madrid, 2006.

• La situación de la inmigración en España y la integración de los inmigrantes.Universidad de Salamanca, Polo Europeo Jean Monnet, Inmigración en la UniónEuropea. Salamanca, 2006.

• Inmigración en España: datos e interpretaciones. Entre dos mundos.Fuerteventura, 2006.

• Globalización, migraciones y ciudadanía. Diploma de Posgrado en Ciudadanía einmigración. Universidad Pompeu Fabra de Barcelona. Barcelona, 2006.


• La integración social de los inmigrantes y sus determinantes. Máster en AcciónSolidaria Internacional de Europa. Universidad Carlos III de Madrid. Getafe, 2006.

• Diálogos Cataluña-España, Universidad Pompeu Fabra de Barcelona yFundación Pi Sunyer. Barcelona, 2006.


El Centro de Estudios sobre Ciudadanía y Migraciones participa en varios pro-yectos relacionados con el Doctorado en Migraciones Internacionales e IntegraciónSocial. Entre ellos, ha seguido participando en el PROYECTO CEME(Cooperative Efforts to Manage Migration), que este año ha llegado a su fin, con lapublicación de un libro que ha recogido y sintetizado las enseñanzas obtenidas entodos los casos de estudio sobre diversos países que el grupo investigó. El ProyectoCEME (Esfuerzos coordinados para la buena gestión de los procesos migratorios) ha agrupa-do a una veintena de investigadores y expertos en asuntos migratorios de institucio-nes académicas, organizaciones y agencias especializadas de diversos países deambos lados del Atlántico. Durante varios años, el CEME llevó a cabo visitas detrabajo sobre el terreno en los principales países de origen de inmigrantes en elmundo para identificar buenas prácticas relacionadas con la integración de los inmi-grantes, las políticas de flujos y el desarrollo de relaciones sólidas entre países deorigen y destino.

Asimismo, ha seguido participando en el European Migration Dialogue, EMD,junto con 22 instituciones europeas de países miembros y candidatos. El EMD esuna red europea sostenida por la Comisión Europea para el mejor conocimiento delas políticas europeas en relación con la inmigración y la integración social de losinmigrantes. Los representantes de España son la Fundación CIDOB y el IUIOG.

El Centro ha concluido el proyecto de investigación encargado por el Ministeriode Trabajo y Asuntos Sociales sobre “Los determinantes de la iregularidad docu-mental y los procesos de regularización”. Los resultados del proyecto, que ha teni-do como investigador principal a D. Joaquín Arango, se divulgarán a través de lapublicación de un libro prevista para el otoño de 2006.


Otras actividades en las que ha participado el centro a través de su directorD. Joaquín Arango son:

- Asesor Científico del Proyecto del Development Centre de la OCDE y laComisión Europea Gaining from Migration, y participación en las conferenciascelebradas en París en enero y julio de 2006.

- Organización y dirección del curso Viejas y nuevas sociedades de inmigración enEuropa. Cursos de Verano de la Universidad Complutense, El Escorial, en colabo-ración con el Instituto Neerlandés. Julio 2006.

- Organización de la conferencia internacional Irregular migration and the informaleconomy, en el marco de las actividades de IMISCOE, Red Europea de centros deexcelencia en materias de migraciones. Instituto Universitario de InvestigaciónOrtega y Gasset. Madrid, junio 2006.

- Asesor del Plan Estadístico de Andalucía 2005-2007.

5. PUBLICACIONES

ARANGO, J.: “Dificultades y dilemas de las políticas de inmigración”, Arbor, vol.CLXXXI, número 713, pp. 17-25, 2005.- “Regularizing Immigrants in Spain: A New Approach”, Migration Information

Source, Special Issue, pp. 1-7 (con Maia Jachimowicz), 2005. - “Best Practices to Manage Migration: Morocco-Spain”, International Migration

Review, vol. 39, número 1, (con Phil Martin) pp. 258-269, 2005. - “La inmigración en España: impactos demográficos, económicos y sociales”,

VV.AA., Reinventando el Estado de Bienestar. ¿Nuevas políticas para iguales objetivos?VI Escuela Internacional de Verano, Oviedo, Fundación Asturias, pp. 143-169,2005.

- “Globalización, migraciones, pobreza y derechos humanos”, VV.AA., Derechoshumanos y desarrollo, Madrid, Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz, pp. 75-79,2005.


- “Nuevos retos y perspectivas para la política de inmigración europea”, FundaciónCIDOB, Cinco años después de Tampere, II Seminario Inmigración y Europa,Barcelona, CIDOB Edicions, pp. 151-156, 2005.

- “La inmigración en España: demografía, sociología y economía”, Aguila, R. del(coord.), Inmigración. Un desafío para España, Madrid, Editorial Pablo Iglesias,pp. 247-273, 2005.

- “Regularization and Immigration Policy Reform in Spain”, Heckmann, F. yWunderlich T. (eds.), Amnesty for Illegal Migrants?, Bamberg, Alemania,Europäisches Forum für Migrationsstudien, (en colaboración con MaiaJachimowicz), pp. 79-88, 2005.

- “Regularizing Immigrants in Spain: A New Approach, Special Issue: TheUnauthorized”, Migration Information Source, Migration Policy Institute:Washington, D.C (en colaboración con Maia Jachimowicz), pp. 1-7, 2005.

- “Un modelo alternativo de ciudadanía e inmigración”, Fundación CIDOB,España en la construcción de una política europea de inmigración, I SeminarioInmigración y Europa, Barcelona, CIDOB Edicions, pp. 109-114, 2005.

- Cosmopolitismo e hibridación cultural. Revista de Occidente, número 286 (organizadordel número, en colaboración con Kwok Bun Chan), 2005.

- “Best Practices to Manage Migration: Morocco-Spain”, International MigrationReview, 39, 1, (con Phil Martin), pp. 258-269, 2005.

- “Un modelo alternativo de ciudadanía e inmigración”, en Fundación CIDOB,España en la construcción de una política europea de inmigración, I SeminarioInmigración y Europa, Barcelona, CIDOB Edicions, pp. 109-114, 2005.

- “España: la inmigración en la encrucijada”, VV.AA., Demografía y cambio social,Madrid, Cortes Generales, pp. 73-85, 2005.

AJA, E. y ARANGO, J. (eds.): Veinte años de inmigración en España. Perspectivas jurídicay sociológica (1985-2004), Fundación CIDOB, 2006.

ARANGO, J.: La localización de la población española sobre el territorio. Un siglo de cambios.Un estudio basado en series homogéneas (1900-2001), “Prólogo”, en Goerlich, F.J. yMas, M. (Dirs.), Madrid, Fundación BBVA, pp. 13-20, 2006.


CRIADO, M.J.: “España y los hispanos: una relación por construir”, Análisis delReal Instituto Elcano, número 21, pp. 10-15, 2005.- La orografía de la lengua española en los Estados Unidos. Primera parte: la variable demo-

gráfica. Documentos de Trabajo, Real Instituto Elcano, número 45, 2005. - La incorporación de los inmigrantes: marcos nacionales y prácticas políticas, Material

docente para el seminario Modelos de Gestión de la Inmigración, CursoExtraordinario de Cuestiones Actuales de Criminología: Inmigración,Integración y Convivencia. Departamento de Ciencias de la Seguridad, Facultadde Derecho, Universidad de Salamanca, 2005.

CRIADO, M.J.: “Hispanos en Estados Unidos, la nueva cara de América”, VV.AA.,Anuario 2005. Los Temas y sus Protagonistas, Volumen I, Barcelona, EDP Editores,pp. 228-253, 2006.


CÁTEDRA DE COMUNICACIÓNJOSÉ ORTEGA Y GASSET

Director: D. Juan Pablo Fusi Aizpúrua Coordinadora: Dª Margarita Márquez Padorno

El objetivo primordial de esta cátedra, establecida como acción educativa supe-rior entre el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y la Facultadde Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, es el estu-dio de la obra de José Ortega y Gasset en su faceta pública -como comunicador,intelectual y político-, la difusión de su pensamiento y la investigación sobre surecepción en la actualidad.

Para la consecución de tales fines se realizan las siguientes actividades:

1. II DOCTORADO EN PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Directores: D. Juan Pablo Fusi Aizpúrua y D. Francisco Javier DavaraCoordinadora: Dª Margarita Márquez Padorno

Consejo Académico: D. Shlomo Ben Ami,Universidad de Tel Aviv;D. José Luis García Delgado, Universidad Complutense de Madrid; D. Santos Juliá Díaz, Universidad Nacional de Educación a Distancia;

D. Ludolfo Paramio, Consejo Superior de Investigaciones Científicas;D. Alejandro Pizarroso, Universidad Complutense de Madrid; D. Jesús Sánchez Lambás, Fundación José Ortega y Gasset y D. José Varela Ortega, Fundación José Ortega y Gasset

OBJETIVOS

Se analizan en este programa los problemas internacionales en su dimensión mástransversal (política, social, económica,…) y su incidencia sobre los medios de


comunicación en el mundo contemporáneo, con especial interés en la Sociedad de laInformación.

La complejidad de la sociedad actual y la variedad de los problemas a los que éstase enfrenta son de tal naturaleza que obliga a abordar su estudio desde una pers-pectiva multidisciplinar. Las instituciones responsables de este programa, conscien-tes de esta complejidad, pretenden proporcionar a los estudiantes que lo cursen unasólida formación susceptible de ser aplicada tanto en el más exigente ámbito docen-te e investigador como en otros campos profesionales.

PROGRAMA DOCENTE

MÓDULO I: Metodológico• Terminología Política de un mundo en conflicto: la globalización del lengua-

je. D. Juan Francisco Fuentes, Universidad Complutense de Madrid.

MÓDULO II: Política y Sociedad en el mundo contemporáneo.• Los Estados Unidos en el siglo XX. D. Juan Pablo Fusi Aizpúrua, Universidad

Complutense de Madrid. • La inserción de España en la sociedad internacional. D. Juan Carlos Pereira.

Universidad Complutense de Madrid y D. Santos Juliá Díaz, UniversidadNacional de Educación a Distancia.

• Transiciones y consolidaciones democráticas en América Latina, Asia yEuropa del Este. D. Wolfgang Merkel, Universidad Humboldt de Berlín.

MÓDULO III: Relaciones multilaterales y conflictos internacionales.• La gestión de la comunicación en tiempos de crisis. D. Francisco Javier

Davara, Universidad Complutense de Madrid.• Las nuevas guerras: información, desinformación y propaganda. D. Alejandro

Pizarroso, Universidad Complutense de Madrid.• Europa del Este: del comunismo a la integración europea. Dª Mira Milosevich,

Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.

CÁTEDRA DE COMUNICACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET 163


Las líneas de Investigación cubren los principales temas en los que se desagre-ga el programa de doctorado y pueden constituir áreas de especialización para losparticipantes.• Relaciones y conflictos internacionales. D. Shlomo Ben Ami y D. José Varela

Ortega.• La comunicación en el mundo contemporáneo. D. Francisco Javier Davara,

Dª Margarita Márquez Padorno y D. Juan Francisco Fuentes.• Violencia, guerras y terrorismo en la sociedad de la información. D. Fernando

Reinares Nestares y D. Alejandro Pizarroso Quintero.• España en el mundo contemporáneo. D. Juan Pablo Fusi Aizpurúa, D. Santos

Juliá Díaz, D. Juan Carlos Pereira y D. José Varela Ortega.• Pensamiento contemporáneo. D. Ludolfo Paramio y D. Fernando Vallespín.• Globalización y desarrollo económico. Dª Rosario Gandoy Juste, D. José Luis

García Delgado y Dª María Josefa García Grande.

2. INFORMACIÓN INTERNACIONAL EN ESPAÑA

DENTRO DEL IX CICLO DE OTOÑO DE LA COMUNICACIÓN DE LA

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

El curso, que se celebró del 30 de noviembre al 2 de diciembre de 2005 en elPalacio de Buenavista de Madrid, fue dirigido por D. Francisco Javier Davara yD. Alejandro Pizarroso Quintero, Decano y Vicedecano, respectivamente, de laFacultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madridy coordinado por Dª Margarita Márquez Padorno, Jefa de Estudios del InstitutoUniversitario de Investigación Ortega y Gasset. El contenido de las tres jornadas sedesarrolló con una sesión inicial sobre la historia del Periodismo Internacionaldurante el siglo XX en España y Europa y dos jornadas más sobre el tratamien-to actual de la información internacional en nuestro país. Durante el curso inter-


vinieron especialistas en la comunicación y las relaciones internacionales del mundodocente y expertos profesionales de estas áreas.

3. DEBATES EN EL PATIO DE FILÓSOFOS

Coordinadores: D. Arsenio Lope Huerta y Dª Margarita Márquez Padorno

Durante el presente curso académico se ha desarrollado la 2ª edición de estosdebates, celebrados en el Paraninfo de la Universidad de Alcalá, organizados por laFundación José Ortega y Gasset y la Fundación General de la Universidad deAlcalá. Se trata de celebrar encuentros, en forma de tertulia-almuerzo, entre inves-tigadores de ambas instituciones, buscando, con ello, que las instituciones univer-sitarias no se queden aisladas de los problemas contemporáneos que tiene nuestrasociedad, tal y como ya lo expresaba José Ortega y Gasset en 1930 en Misión de laUniversidad: “Si la cultura y las profesiones quedaran aisladas en la Universidad, sincontacto con la incesante fermentación de la ciencia, de la investigación, se anqui-losaría muy pronto en sarmentoso escolasticismo. [...] La Universidad tiene queestar también abierta a la plena actualidad; mas aún tiene que estar en medio de ella,sumergida en ella. [...] Tiene la Universidad que intervenir en la actualidad comotal Universidad, tratando los grandes temas del día desde su punto de vista propio-cultural, profesional y científico-. De este modo no será una institución sólo paraestudiantes, sino que, metida en medio de la vida, de sus urgencias, de sus pasiones,ha de imponerse como un ‘poder espiritual’ superior”.

Las tertulias realizadas durante el curso académico han sido:

- La salud de la nación española. D. Andrés de Blas.- 2006. Doce procesos electorales en América Latina. D. Ludolfo Paramio. - Estados Unidos ¿De dónde viene? ¿A dónde va? D. Edward Malefakis. - Terrorismo Internacional: una visión desde España. D. Fernando Reinares. - El futuro de Israel. D. Shlomo Ben Ami.

CÁTEDRA DE COMUNICACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET 165


CONFERENCIAS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS POR D. JOSÉ VARELA ORTEGA:

• La articulación del Reino de España. Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.Aranjuez, 2005.

• La sociedad española en tiempos de Cajal. Residencia de Estudiantes. Madrid,2006.

• Política y democracia: Análisis y perspectiva actual en la España de hoy.Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Madrid, 2006.

• La Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias para España. Universidad deValencia. Valencia, 2006.

• La circunstancia histórica de un intelectual europeo: la época de Ortega(1883-1953). Instituto Cervantes. Budapest, 2006.

• La Guerra Civil vista desde el extranjero. Universidad Rey Juan Carlos deMadrid. Aranjuez, 2006.

• Constitución y consenso desde una perspectiva histórica. FAES. Madrid,2006.

• El sistema parlamentario: comparación, características y defectos. UniversidadInternacional Menéndez Pelayo. Santander, 2006.

• La imagen de España en el mundo. Universidad Internacional Menéndez Pelayo.Santander, 2006


PROGRAMA DE GESTIÓN CULTURAL

1. XI MÁSTER EN GESTIÓN CULTURAL: TURISMO, PATRIMONIO Y NATURALEZA

Directora: Dª Águeda Esteban TalayaCoordinador: D. Xabier Esparza San Juan

Consejo Académico: D. Francisco Díaz Pineda, Universidad Autónoma de Madrid; D. Augusto Huéscar Martínez, Organización Mundial del Turismo y

D. Miguel Ángel Troitiño Vinuesa, Universidad Complutense de Madrid

OBJETIVOS

El Patrimonio Cultural y Natural analizado desde sus diferentes perspectivas(artística, histórica, medioambiental, pública y privada) padece la escasez de gesto-res cualificados de los recursos culturales, capaces de respetar, realzar y conservarsus características de identidad y, al mismo tiempo, de dotarlos de las condicioneseconómicas de desarrollo y rentabilidad suficientes para garantizar su continuidad.

El Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, consciente de esteproblema, pretende mediante el presente programa formar profesionales dentrodel ámbito público y privado que orienten su actividad hacia la gestión y direcciónde este tipo de proyectos. El máster se centra en aquellos aspectos que suponganla utilización de recursos patrimoniales, principalmente en los ámbitos histórico-artístico y natural, considerando también que uno de los principales medios de ren-tabilizar de forma sostenible el patrimonio es utilizarlo como recurso de proyectosturísticos integrales.

El objetivo genérico del programa, formar profesionalmente gestores culturalesdel patrimonio histórico-artístico y natural, se concreta en múltiples aspectos: dar aconocer los instrumentos más adecuados de la gestión de proyectos culturales y tu-rísticos; aportar las técnicas comerciales para su lanzamiento; orientar sobre las

PROGRAMA DE GESTIÓN CULTURAL 167

fuentes de financiación y la gestión rentable de los recursos; conocer experienciasreales de gestión de proyectos culturales; poner al alumno en contacto con la rea-lidad de la gestión cultural integrándolo en proyectos realizados por entidadespúblicas y privadas, etcétera.

El día 24 de octubre de 2005 comenzó la 11ª edición del Máster en GestiónCultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza, con un total de 24 alumnos tituladosen diferentes especialidades de humanidades, antropología, ciencias económicas,ciencias de la comunicación, magisterio y turismo, así como algunos profesionalesque desarrollan su trabajo en el campo de la gestión cultural. De los 24 alumnos querealizaron el máster, tres procedían de países iberoamericanos (Chile, México yRepública Dominicana), dos de la República Popular China y dos procedían de laUnión Europea (Alemania e Italia), siendo el resto de nacionalidad española y dediferentes comunidades autónomas.

La conferencia de clausura fue impartida el día 1 de junio por D. Fernando PratsLagos, Arquitecto-Urbanista y consejero de AUIA.

PROGRAMA DOCENTE

MÓDULO I: Fundamentos de Gestión Cultural. D. Miguel Marinas, UniversidadComplutense de Madrid y Dª Eva Aguilar, Universidad Complutense de Madrid.

MÓDULO II: Instrumentos operativos de la Gestión Cultural. D. Luis Carretero,Universidad Complutense de Madrid; Dª Cristina Olarte, Universidad de Burgos;Dª Clara Muñoz, Universidad Complutense de Madrid; D. Gustavo Lejarriaga,Universidad Complutense de Madrid; D. Ángel Marina, Universidad de Valladolid;D. Xabier Esparza, IUIOG y D. Julio Marco, consultor.

MÓDULO III: Gestión del Patrimonio Cultural. D. Miguel Ángel Troitiño,Universidad Complutense de Madrid; Dª Libertad Troitiño, UniversidadComplutense de Madrid; D. Antoni Laporte, consultor Artimetria; D. DavidHernández, consultor DHM; Dª Maribel Serrano, Directora General de Seacex;D. Christian Carrier, Universidades de París y Lyon y Expo-Média Conseil; D. Jorge Morales, consultor; Dª Raquel Pelta, Universidad Politécnica de


Barcelona; Dª Rosana Torres, El País; Dª Aurora Pimentel, consultora; D. JuanPereira, Universidad de Castilla-La Mancha; D. Rufino Ferreras, Museo ColecciónThyssen-Bornemisza; D. Jerónimo Cabrera, Fundación Pedro García Cabrera(Tenerife) y Dª Ana Moreno, Museo Colección Thyssen-Bornemisza.

MÓDULO IV: Gestión del Patrimonio Natural. D. Francisco Díaz Pineda,Universidad Autónoma de Madrid y WWF-Adena; Dª María Sintes, CentroNacional de Educación Ambiental; Dª Cristina Álvarez, IPAE; D. Miguel ÁngelTroitiño, Universidad Complutense de Madrid; D. Juan Gabriel Pallarés, consul-tor de Atlas I+P y D. Rafael de Villasante, consultor de Atlas I+P.

MÓDULO V: Gestión turística del Patrimonio. D. Augusto Huéscar, OMT; D. Julio Grande, consultor Sepinum; Dª Ana González, Universidad de León; D. JoséMaría de Juan, consultor Koan Consulting; Dª Rosario Lucas, Directora General deParadores; Dª María García, Universidad Complutense de Madrid; D. Manuel de laCalle, Universidad Complutense de Madrid; D. Óscar Perelli, Exceltur; D. ArturoMolina, Universidad de Castilla-La Mancha; D. José Luis Fernández, consejero-ase-sor del Consejo Nacional de la Discapacidad; D. Ángel Millán, Universidad de Castilla-La Mancha y D. David Martín-Consuegra, Universidad de Castilla-La Mancha.

MÓDULO VI: Gestión Cultural Integral. Dª María García, UniversidadComplutense de Madrid y D. Xabier Esparza, IUIOG.


VISITAS Y PRÁCTICAS

Uno de los objetivos del máster es que los alumnos tomen contacto con la reali-dad de la Gestión Cultural mediante la realización de prácticas profesionales y visi-tas a diversas instituciones públicas y privadas, así como la presencia de profesio-nales en el aula que les cuenten cómo realizan sus actividades, los problemas a los

PROGRAMA DE GESTIÓN CULTURAL 169

que se enfrentan y cómo los solucionan.Para cumplir con este objetivo, aprovechando la estancia en Toledo durante el

desarrollo del Módulo de Gestión Cultural Integral, los alumnos visitaron el ParqueArqueológico de Carranque, donde su Directora, Dª Belén Patón, explicó la gestiónque desarrollan en el parque. Se visitaron también Claves de Toledo, Centro deInterpretación de la Ciudad, con Dª María Jesús Muñoz González, y el Centro deInterpretación de la Naturaleza del Borril, dependiente de la Diputación de Toledo.Durante la celebración anual de la Feria Internacional de Turismo, FITUR, losalumnos asistieron a la feria como estudiantes invitados por IFEMA.Aprovechando que un antiguo alumno del máster ha montado una empresa de guíasculturales, efectuamos una visita guiada a la exposición El Mundo que vivió Cervantesen el Centro Cultural de la Villa, como complemento a la intervención en el másterde la coordinadora de la exposición, la historiadora Dª Carmen Sanz.

Los alumnos del XI Máster en Gestión Cultural han realizado sus prácticas pro-fesionales en centros como el MNCARS-Reina Sofía, Museo Thyssen-Bornemisza,Museo Nacional de Antropología, Museo Nacional del Prado, Medialab Madrid,Fundación Carlos de Amberes, Fundación Casas Históricas y Singulares,Fundación Amigos del Museo del Prado, Fundación Fundesarte y Atlas I+P.

EXPERIENCIAS EN GESTIÓN CULTURAL

Hablaron de sus experiencias en Gestión Cultural: Dª María Jesús RodríguezCanora, Artealcance; Dª Carmen Sanz, Exposición El Mundo que vivió Cervantes;D. Juan Carlos González, Carpetaniamadrid y D. Juan Manuel Rojas, arqueólo-go, sobre la problemática suscitada en Toledo por la urbanización de la Vega Baja.


PROGRAMA DE GESTIÓN DE CALIDAD

Director: D. Ismael Crespo

El Programa de Gestión de Calidad ha desarrollado durante el curso académico2005-2006 una serie de cursos que han girado en torno a tres áreas de actividad:gestión de la calidad en la política universitaria, comunicación política e institucio-nal y calidad de la democracia en España y América Latina.

1. GESTIÓN DE LA POLÍTICA UNIVERSITARIA


1. Una agenda para la Cooperación en Educación Superior entre España y América Latina:México, Centroamérica y Caribe. Financiado por el Programa de Estudios y Análisis(MEC), con el número de referencia EA2006-0001, 2006. Investigación en curso.

2. Una agenda para la Cooperación en Educación Superior entre España y América Latina:América del Sur. Financiado por el Programa de Estudios y Análisis (MEC), conel número de referencia EA2005-0001, 2005. Investigación finalizada.

PUBLICACIONES

- CRESPO, I.: “La cooperación en educación superior. La Red Iberoamericana para laAcreditación de la Calidad” en Revista Mexicana de Psicología, vol. XXII, número mono-gráfico especial. México D. F., Sociedad Mexicana de Psicología (pp. 345-353).

PROGRAMA DE GESTIÓN DE CALIDAD 171

CURSO DE POSTGRADO

Modelos de evaluación de la calidad y acreditación de la educación superior en elcontexto internacional. Maestría en Dirección y Gestión de la Calidad en la EducaciónSuperior, Universidad de San Martín de Porres. Lima, 2005.

CONFERENCIAS

• La calidad en las entidades públicas. Ministerio de Transportes yComunicaciones de Perú. Lima, 2005.

• Una agenda para la cooperación en materia de educación superior entreEspaña y Perú. Universidad César Vallejo. Trujillo, Perú, 2005.

RECONOCIMIENTOS

Concesión a D. Ismael Crespo del grado de Doctor Honoris Causa por laUniversidad César Vallejo de la República del Perú, mediante Resolución Rectoralde fecha 8 de julio de 2005.

2. COMUNICACIÓN POLÍTICA E INSTITUCIONAL

CONTRATOS

Contrato con el Jurado Nacional de Elecciones del Perú para la realización dela Consultoría en Comunicaciones y Relaciones Públicas para las Elecciones Generales,Elecciones de los Representantes ante el Parlamento Andino y Elecciones Regionales yMunicipales 2006. Lima, 2006.

Equipo de trabajo: D. Ismael Crespo, D. Mario Riorda, D. Diego Barceló, D. Luis Benavente, Dª Lourdes Martín Salgado y D. María Antonia Martínez.


PROGRAMAS DE FORMACIÓN

• Estrategias de Comunicación Política y Gestión de Campañas Electorales.Universidad Internacional del Mar (Universidad de Murcia), Águilas, Murcia.19 al 23 de septiembre de 2005. Profesorado: D. Ismael Crespo, D. Juan Benavides, Dª Cristina Moreno, Dª MaríaJosé Canel, D. Fernando Jiménez, Dª María Antonia Martínez y D. Mario Riorda.

• Elecciones Generales 2006: Partidos Políticos, Elecciones y CampañasElectorales. Escuela Electoral del Jurado Nacional de Elecciones del Perú.Lima, 2005. Profesorado: D. Ismael Crespo y D. Eloy Espinosa-Saldaña.

• La Comunicación en las instituciones. Ministerio Público-Fiscalía General de laNación. Lima, 8 y 9 de mayo de 2006. Profesorado: D. Mario Riorda, D. Diego Barceló y D. Ismael Crespo.

PROGRAMAS ACADÉMICOS

• Maestría en Márketing Político y Gestión de Campañas Electorales. Escuelade Postgrado de la Universidad Católica del Uruguay, Montevideo. En curso.

• Máster en Comunicación Política e Institucional. Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset, Madrid.

• Maestría en Comunicación Política y Marketing Electoral. Lima.

Profesorado: D. Mario Riorda, Dª Analía del Franco, Dª María José Canel, D. Víctor Sampedro, D. Javier Fernández Carvajal, D. Pablo Fontdevila, Dª María Antonia Martínez, D. Enrique Martínez, D. Ismael Crespo, D. LuisBenavente, D. Fernando Tuesta y D. Martín Tanaka.

PUBLICACIONES

CRESPO, I., MARTÍNEZ, A. y OÑATE, P.: “¡En campaña! Partidos, medios de comunica-ción y electores en las elecciones españolas de 2000” en F. Llera y P. Oñate (eds.),Política Comparada. Entre lo local y lo global. Madrid, CIS, págs. 39-62, 2005.


CURSOS DE POSTGRADO

• Sistemas de partidos y sistemas electorales en perspectiva comparada.Diploma de Especialización Profesional en Partidos Políticos, Elecciones yCampañas Electorales, Escuela Electoral del Jurado Nacional de Elecciones delPerú. Lima, 2005. Profesores: D. Ismael Crespo y D. Eloy Espinosa-Saldaña.

• La planificación de las campañas electorales por los partidos políticos. Cursode Postgrado en Gestión de Políticas Públicas, Universidad Católica de Córdoba,San Salvador de Jujuy, Argentina, 2005. Profesores: D. Ismael Crespo y D. Mario Riorda.

• Gobierno, partidos y elecciones. Perspectivas comparadas. Maestría enGestión Política, Universidad Católica de Córdoba, Argentina, 2005.

• Diseños de investigación en ciencia política. Maestría en Gestión Política,Universidad Católica de Córdoba, Argentina, 2005.

• Análisis e investigación de la opinión pública. Maestría en ComunicaciónPolítica y Márketing Electoral, Escuela de Gerencia de la UniversidadContinental. Lima, 2005. Profesores: D. Ismael Crespo y D. Luis Benavente.

• Campañas electorales. Máster de Estudios Políticos Aplicados, FundaciónInternacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas, 2006.

• Escenarios electorales: Estrategias de comunicación política y gestión decampañas electorales. Máster en Márketing Político, Universidad de Santiagode Compostela, 2006.

• Estrategias de comunicación política y gestión de campañas electorales.Doctorado en Gobierno y Administración Pública, Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset, Universidad Complutense de Madrid, 2006. Profesores: D. Ismael Crespo, Dª Lourdes Martín Salgado, Dª María José Canel,Dª María Antonia Martínez y D. Diego Barceló.


CONFERENCIAS

• Diseños de investigación social y política aplicada. Escuela de Gerencia de laUniversidad Continental, Lima, 2005.

• Diseños de investigación social y política aplicada. Universidad de San Martínde Porres, Lima, 2005.

• Los partidos, agentes eficaces de la comunicación política. Alianza PopularRevolucionaria Americana (APRA), Lima, 2005.

• Partidos y gobiernos, agentes de la comunicación política. UniversidadCatólica de Santa Fe, Argentina, 2005.

• Funciones y efectos de las campañas electorales en las democracias occiden-tales. Universidad Nacional del Noreste, Corrientes, Argentina, 2005.

• La planificación y el diseño de campañas electorales por los partidos políti-cos. Universidad Nacional del Noreste, Corrientes, Argentina, 2005.

• La política del veneno: campañas negativas. Seminario Campañas ElectoralesLegislativas. Universidad Católica de Córdoba, Ushuaia, Argentina, 2005.

• La gestión de las campañas electorales: los efectos de la campaña sobre loselectores. Universidad Internacional del Mar, Águilas, Murcia, 2005.

• La opinión pública peruana ante las elecciones generales de 2006.Transparencia. Lima, 2005.

• La comunicación interna en las instituciones como herramienta de gestión dela calidad. I Seminario-taller La Comunicación en las instituciones. MinisterioPúblico-Fiscalía General de la Nación, Lima, 2006.


3. CALIDAD DE LA DEMOCRACIA EN ESPAÑA Y AMÉRICA LATINA


1. Umbrales mínimos de calidad institucional: ¿Qué puede aprenderse de la experiencia de laUnión Europea? Financiado por el Programa Nacional de Estancias de Profesoresde Universidad en Centros de Enseñanza Superior y de InvestigaciónExtranjeros (MEC), 2005.

2. Representación y calidad de la democracia en España. Dirigido por Dª María AntoniaMartínez, y financiado por el Plan Nacional de Investigación Científica,Desarrollo e Innovación Tecnológica (CICYT) con el número de referencia SEC 02-1289, 2002-2005.

PUBLICACIONES

- CRESPO, I. y MARTÍNEZ, A. (eds): Política y Gobierno en América Latina. Valencia,Tirant lo Blanch, 455 páginas, 2005.

- CRESPO, I. y MARTÍNEZ, A.: “La calidad de la democracia en América Latina” enStudia Politicae, número 4, Otoño. Córdoba, Argentina, Universidad Católica deCórdoba, págs. 5-35, 2005.

PROGRAMA DE FORMACIÓN

Elecciones Generales 2006: Participación Ciudadana para la IntegraciónRegional Andina. Escuela Electoral del Jurado Nacional de Elecciones del Perú.Lima, 11 y 12 de noviembre de 2005. Profesorado: D. Ismael Crespo, D. Luis Benavente, Dª María Antonia Martínez yD. Pablo Mieres.


CURSO DE POSTGRADO

Consolidación, gobernabilidad y calidad de la democracia en América Latina.Máster interuniversitario en Diplomacia y Relaciones Internacionales.Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, Escuela Diplomática. 30 y31 de marzo de 2006.

CONFERENCIAS

• Las regiones en la red política europea. Seminario Internacional IntegraciónEuropea. Aciertos y desafíos en la construcción de una comunidad. Universidad Católicade Córdoba, Argentina, 2005.

• Calidad democrática y gobernabilidad en América Latina. I SeminarioInternacional Elecciones Generales 2006. Escuela Electoral del Jurado Nacional deElecciones del Perú, Lima, 2005.

• Consolidación, gobernabilidad y calidad de la democracia en América Latina.Escuela Diplomática. Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación deEspaña, Madrid, 2006.


IX

OTRAS ACTIVIDADES

Leonel Fernández, Presidentede la República Dominicana,junto a su esposa y directivosde la Fundación.

Mercedes Cabrera, Ministrade Educación y Ciencia,

y Juan Pablo Fusi, Director del Instituto Universitario,

en un encuentro organizado en la Fundación.

SEMINARIOS, CONGRESOS Y JORNADAS

1. IV SEMINARIO PERMANENTE DE ESTUDIOS SOBRE TERRORISMO

FINANCIACIÓN DEL TERRORISMO: ¿QUÉ CONTROL ES POSIBLE?

Organizado en colaboración con la Secretaría de Estado de Seguridaddel Ministerio del Interior, la Unidad de Documentación y Análisis sobreTerrorismo de la Universidad Rey Juan Carlos, el Real Instituto Elcano

y la Embajada de los Estados Unidos de América en España.

Director: D. Fernando ReinaresCoordinadora: Dª María Romero

OBJETIVOS

La cuarta edición de este seminario permanente dirige su debate sobre un punto deimportancia básica para la erradicación de cualquier fenómeno terrorista. El controlsobre la financiación de grupos y redes terroristas cuando menos garantizaría la des-aceleración de los sistemas financieros que permiten su supervivencia. Sobre esta basese inician las conferencias de este seminario para analizar desde diferentes aspectos lasformas de control financiero que es posible establecer para frenar el azote terrorista.

Si bien la financiación del terrorismo ha sido objeto de investigación y de intervenciónpor parte de la comunidad internacional desde mucho antes de los atentados del 11S, elterrorismo ha encontrado nuevas fórmulas para eludir y utilizar las vías formales definanciación. La estructura económica que garantiza la existencia de las redes de terro-rismo evoluciona para acomodarse a las restricciones que le son impuestas, ya en su pro-

pio entorno, ya en un entorno internacional, incluso global. El debate parte de la expe-riencia de la financiación de ETA y discurre sobre las investigaciones de los atentados del11S y el 11M para analizar, a continuación, la lucha contraterrorista tanto desde el puntode vista jurídico como a través de las unidades de inteligencia financiera gubernamenta-les. No obstante, el seminario termina con un panel de importancia transversal en lalucha común contra el terrorismo y sus flujos de financiación. Se discute finalmente y seconcluye que la herramienta fundamental no es otra que la cooperación internacional,cuyo objetivo último pretende avanzar poco a poco hacia la participación de un númeromayor de países que habiliten, de común acuerdo, los instrumentos legales pertinentes.

Las sesiones se celebraron en Madrid los días 14 al 16 de noviembre de 2005.

PROGRAMA

SESIÓN INAUGURAL

D. José Antonio Alonso, Ministro del Interior.D. Gustavo Suárez Pertierra, Presidente del Real Instituto Elcano.D. Eduardo Aguirre Jr., Embajador de los Estados Unidos en España.D. Antonio Garrigues Walker, Presidente de la Fundación José Ortega y Gasset.D. José Varela Ortega, Catedrático de Historia Contemporánea de la UniversidadRey Juan Carlos y Vicepresidente de la Fundación José Ortega y Gasset.

PONENCIAS

• Ponencia inaugural: Sobre la financiación de ETA. Ponente: D. Mikel Buesa, Catedrático de Economía Aplicada de la UniversidadComplutense de Madrid.Moderador: D. Rogelio Alonso, Profesor Investigador Ramón y Cajal de CienciaPolítica y Coordinador de la Unidad de Documentación y Análisis sobreTerrorismo de la Universidad Rey Juan Carlos.

• Panel I: Cómo se financiaron el 11S y el 11M. Ponentes: D. Michael Hurley, Director de Investigación sobre PolíticaAntiterrorista de la Comisión del 11S y D. Telesforo Rubio, Comisario Generalde Información, Dirección General de la Policía.

182 OTRAS ACTIVIDADES

Moderador: D. Manuel Villoria, Catedrático de Ciencia Política de la UniversidadRey Juan Carlos y Director del Departamento de Gobierno, Administración yPolíticas Públicas del IUIOG.

• Panel II: Aproximaciones jurídicas a la financiación del terrorismo.Ponentes: D. Jesús Santos, Teniente Fiscal de la Audiencia Nacional y D. VicenteGonzález Mota, Fiscal de la Audiencia Nacional.Moderador: D. Jesús Sánchez Lambás, Secretario General de la Fundación JoséOrtega y Gasset.

• Panel III: Inteligencia financiera y control de la financiación del terrorismo.Ponentes: D. William F. Baity, Vicedirector de la Red para la Represión de losDelitos Económicos (FinCen) del Departamento del Tesoro de los EstadosUnidos y D. Gabriel Panizo, Director del Servicio Ejecutivo de la Comisión dePrevención contra el Blanqueo de Capitales e Infracciones Monetarias (SEP-BLAC) del Banco de España.Moderador: D. Emilio Gilolmo, Presidente de la Comisión Financiera de laFundación José Ortega y Gasset.

• Panel IV: Cooperación internacional contra la financiación del terrorismo.Ponentes: D. Anthony Wayne, Secretario Adjunto de la Dirección de AsuntosEconómicos y Empresariales del Departamento de Estado de los Estados Unidosy D. Angel Lossada, Director General de Asuntos Internacionales de Terrorismo,No Proliferación y Desarme del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación.Moderador: D. José Ignacio López Chicheri, Asesor para Asuntos Internacionalesdel Secretario de Estado de Seguridad del Ministerio del Interior.

• Conclusiones: ¿En qué medida es posible un control efectivo sobre la financia-ción del terrorismo?Ponente: D. Fernando Reinares, Catedrático de Ciencia Política de la Universidad ReyJuan Carlos, Asesor para Asuntos de Política Antiterrorista del Ministro del Interiore Investigador Principal de Terrorismo Internacional del Real Instituto Elcano.Moderador: D. Charles Powell, Subdirector de Investigación y Análisis del RealInstituto Elcano.

OTRAS ACTIVIDADES 183

ACTO DE CLAUSURA

D. Antonio Camacho Vizcaíno, Secretario de Estado de Seguridad, Ministeriodel Interior.D. J. Pedro González-Trevijano, Rector Magnífico de la Universidad Rey JuanCarlos de Madrid.D. Juan Pablo Fusi, Director del Instituto Universitario de InvestigaciónOrtega y Gasset.

2. SEMINARIO PERMANENTE DE DERECHO PENAL, FILOSOFÍA DEL DERECHO PENAL Y DERECHO PENAL COMPARADO

Fundador: D. Enrique Bacigalupo Coordinador: D. Manuel Jaén Vallejo

Este seminario, que comenzó sus actividades en 1983 y que fue acogido por laFundación José Ortega y Gasset en 1999, tiene como objetivo el desarrollar un diá-logo plural en torno a los problemas del Derecho Penal, a los criterios para definir-los y a los métodos para resolverlos, aglutinando a investigadores y expertos, que sereúne para intercambiar ideas sobre las distintas materias que se someten a debate,muchas de ellas objeto de investigación por los participantes y que más tarde ven laluz en la correspondiente publicación. La colección Cuadernos Luis Jiménez de Asúa,que cuenta ya con más de treinta números, recoge algunos de esos trabajos debati-dos previamente en el seminario por sus autores.

El seminario, que pretende ser un lugar de discusión, es producto de una con-cepción muy arraigada de las ciencias del espíritu y especialmente de las herme-néuticas, a las que pertenece el Derecho y, por lo tanto, el Derecho Penal. Se tratade ciencias en las que el diálogo tiene una “significación estructuralmente ilumi-


nadora”, a través del cual unos y otros van aportando partes de la verdad(Gadamer); en otras palabras, uno se acerca a la verdad sólo mediante un diálo-go con otros.

Algunas de las sesiones del seminario durante el curso académico 2005-2006,fueron:

• Sobre la justicia y la seguridad jurídica en el Derecho penal. D. EnriqueBacigalupo.

• Límites constitucionales en la instrucción. D. Manuel Jaén Vallejo. • El nuevo art. 65.3 y el problema de la complicidad. Dª Silvina Bacigalupo. • La relativización del principio de legalidad en los convenios internacionales

de derechos humanos. D. Manuel Jaén Vallejo.• Evolución actual de las teorías de la pena. D. Enrique Bacigalupo.• Problemas de imputación objetiva, por concurrencia de riesgos, en el delito

de homicidio. D. Javier Sánchez-Vera Gómez-Trelles.• El paradigma penal de la co-responsabilidad social por el delito. D. Germán

Aller.• Nuevo art. 31.2 del Código penal: ¿Responsabilidad penal de las personas

jurídicas? D. Carlos Gómez Jara.• Fundamento de la pena y principio de culpabilidad. Dª Silvina Bacigalupo.• La problemática penal de los llamados «conductores suicidas». D. Manuel

Guanes Nicoli.• La Sentencia del Tribunal Constitucional 188/2005: ¿Inconstitucionalidad de la

letra j) del ap. 3 del art. 27 de la L.O. 2/1986, de Cuerpos y fuerzas de Seguridad,por vulneración del principio ne bis in idem? D. Enrique Agudo Fernández.

• Cumplimiento de penas de larga duración. A propósito del caso del etarraHenri Parot. Dª María Luisa Silva Castaño.

• La Sentencia del Tribunal Constitucional alemán de 15 de febrero de 2006:Inconstitucionalidad del § 14.3 de la Ley de Seguridad Aérea. D. EnriqueBacigalupo.

• Crisis actual del principio de legalidad penal. D. Manuel Jaén Vallejo.• La reincidencia en el derecho penal de culpabilidad. D. Enrique Agudo

Fernández.• Filosofía y teorías de la pena en la actualidad: retribución y prevención como

elementos de justificación de la pena; prevención general positiva y reproba-



ción. D. Andrew von Hirsch.• Estrategias penales de la Unión Europea. D. Enrique Bacigalupo.• La interpretación de la ley: problemas de lex stricta. D. Jacobo López Barja

de Quiroga.• Principio de legalidad y fraude a la ley. Dª Silvina Bacigalupo.

3. SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA

Directores: D. José Álvarez Junco y D. Santos JuliáSecretarios: Dª Zira Box Varela y D. Hugo García

Este seminario reúne en el Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset a un grupo de historiadores pertenecientes a los departamentos deHistoria Social y Pensamiento Político de la UNED y de Historia delPensamiento de los Movimientos Sociales y Políticos de la UniversidadComplutense.

Las sesiones están abiertas a la participación de especialistas en Historia yCiencias Sociales de diversos centros de investigación españoles y extranjeros, y notienen más pretensión que constituir un foro de debate intelectual.

Durante el curso académico 2005-2006 se realizaron los siguientes seminarios:

• El antiamericanismo en la España del primer franquismo (1939-1953): ElEjército, la Iglesia y Falange frente a Estados Unidos. D. Daniel Fernández,Universidad Complutense de Madrid. Comentarista: D. Lorenzo Delgado, Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

• Guerra comercial y comercio de guerra: Las relaciones económicas exterioresdurante la Guerra Civil. Dª Elena Martínez Ruiz, Universidad de Barcelona.Comentarista: D. Juan Pan-Montojo, Universidad Autónoma de Madrid.

• Acerca de la conciencia obrera y el cambio social: retóricas revolucionarias enLieja y Sevilla durante el tránsito de los siglos XIX y XX. D. Custodio Velasco

Mesa, Universidad de Sevilla. Comentarista: D. José Babiano Mora, Fundación 1º de mayo.

• Raíces morales de la disidencia política: intelectuales, marxismo y leguajes dereconciliación. D. Santos Juliá, Universidad Nacional de Educación aDistancia.Comentarista: D. Javier Pradera, Diario El País y revista Claves de razón práctica.

• ¡Cosas de España! Estereotipos, marginalidad y costumbres nacionales amediados del siglo XIX. D. Xavier Andreu Miralles, Universidad de Valencia.Comentarista: D. José Varela Ortega, Instituto Universitario de InvestigaciónOrtega y Gasset.

• Tiranía y libertad en el mundo antiguo. D. Andrés de Francisco, UniversidadComplutense de Madrid. Comentarista: Dª María Luisa Sánchez-Mejía, Universidad Complutense de Madrid.

• Fuga e retorno de Adrián Solovio. Sobre a educación sentimental dun intelec-tual galeguista. D. Ramón Villares, Universidad de Santiago de Compostela. Comentarista: D. José Álvarez Junco, Universidad Complutense de Madrid.

• Los republicanos e Isabel II. El mito del trono contra el pueblo (1854-1931).D. Jorge Vilches, Universidad Complutense de Madrid. Comentarista: D. Gregorio de la Fuente Monge, Universidad Complutense de Madrid.

4. CONFERENCIAS, MESAS REDONDAS Y JORNADAS

CONFERENCIAS

• El Quijote en Australia. Organizada por la Casa Asia en colaboración con laFundación José Ortega y Gasset. Conferenciante: D. Roy C. Boland,Catedrático del Departamento de Español, School of European Studies, LaTrobe University. Participantes: D. Pablo Jauralde, Presidente de Honor de la


Asociación Internacional Hispanistas del siglo de Oro y Vicepresidente de laAsociación Internacional de Hispanistas, y Dª Teresa Gutiérrez del Álamo,Directora de Programas de la Casa Asia. Madrid, 15 de septiembre de 2005.

• Vietnam 30 años después. Organizada por la Casa Asia en colaboración con laFundación José Ortega y Gasset. Conferenciante: D. Nguyen Xuan Pong,Embajador de la República Socialista de Vietnam. Participantes: D. AntonioMarquina, Catedrático de Seguridad y Cooperación Internacional de laUniversidad Complutense de Madrid y Director de UNISCI, y D. FernandoDelage, Director del Centro de Formación y Documentación de la Casa Asia enMadrid. 6 de octubre de 2005.

• La república islámica de Irán, entre modernidad y revolución. Organizado porla Casa Asia en colaboración con la Fundación José Ortega y Gasset.Conferenciante: Dª Fariba Adelkhah, Doctora y Directora del Centro deInvestigaciones Internacionales (CERI) del Instituto de Estudios Políticos deParís. Participantes: D. Fernando Delage, Director del Centro de Formación yDocumentación de la Casa Asia en Madrid, y D. Rafael Bueno, Director deConferencias, Seminarios y Estudios de la Casa Asia. 23 de febrero de 2006.

• Islam y estabilidad regional: El caso de Filipinas. Organizada por la Casa Asiaen colaboración con la Fundación José Ortega y Gasset. Conferenciante: Dª Carlona G. Hernández, Catedrática de Ciencias Políticas y de RelacionesInternacionales de la Universidad de Filipinas y Presidenta del Instituto deEstudios Estratégicos y del Desarrollo. 26 de abril de 2006.

MESA REDONDA

Elecciones en México 2006. Organizada por la Secretaría General Iberoamericana,Real Instituto Elcano y el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.Participantes: D. Enrique Iglesias, Secretario General Iberoamericano; D. AndrésRozental, Presidente del Consejo Mexicano de Asuntos Internacionales;D. Gustavo Suárez Pertierra, Presidente del Real Instituto Elcano; D. JesúsSánchez Lambás, Secretario General de la Fundación José Ortega y Gasset;Dª Roberta Lajous, Representante del PRI; D. Horacio Duarte, Representante delPRD y D. Arturo Sarukhan, Representante del PAN.


JORNADAS

• Encuentro 29th European Regional Meeting. Organizado por la ComisiónTrilateral, en colaboración con la Fundación José Ortega y Gasset. El programase centró en el análisis de la relaciones entre Israel y la Unión Europea, el Procesode Paz de medio oriente y la economía y las relaciones comerciales. Participaron,entre otros, D. Shlomo Ben Ami, D. Sir Ronald Cohen, D. Nabil Maarouf,D. Dominique Moïsi, D. Itamar Rabinovich, D. Jacob Frenkel y D. StanleyFischer. 21 de octubre de 2005.

• Seminario Consecuencias de la crisis nuclear en la península coreana.Organizado por la Casa Asia, con la colaboración de la Fundación José Ortega yGasset. Participaron: Charles Pritchard, Young Mok Kim y Fernando Delage. 7de noviembre de 2005.

• Seminario internacional sobre Políticas Económicas ante la Globalización.Organizado por la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad NacionalAutónoma de México y la Universidad de La Coruña, en colaboración con el InstitutoUniversitario de Investigación Ortega y Gasset, Casa de América y la SEM. Directordel Seminario: Santos M. Ruesga, Catedrático de la Universidad Autónoma deMadrid. Objetivos: Analizar las políticas migratorias, el Estado como agente econó-mico en las sociedades globalizadas, las políticas activas del mercado laboral, entreotros temas del ámbito del pensamiento económico. 24 y 25 de abril de 2006.

• El 9 de mayo de 2006 se celebró, en la sede de la Fundación, la reunión anualentre los representantes de la Consejería de Educación y Ciencia de la Embajadade España en Estados Unidos y los responsables de las universidades españolasque organizan cursos de formación de profesores de español durante el mes dejulio en colaboración con dicha Consejería. A la reunión asistieron, por parte dela Embajada, D. Miguel Martínez López, consejero de Educación, y Dª CarmenVelasco Martín, asesora; y, por parte de la Fundación, D. Jesús SánchezLambás, Dª María Fernández-Shaw y Dª Estrella Nicolás. En el encuentro seanalizó la situación actual de los cursos y sus perspectivas de futuro.

• Conferencia Hispano-Rusa sobre Experiencias en la lucha antiterrorista.Organizada por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, laEmbajada Rusa y el Centro Ruso de Cooperación Internacional Científica y Cultural,


adjunto al Ministerio de Asuntos Exteriores de Rusia. El debate se centró sobre lasexperiencias en la lucha antiterrorista, el papel de los medios de comunicación frenteal terrorismo y la cooperación internacional en la lucha antiterrorista. El acto de inau-guración estuvo a cargo de D. Anatoly Safónov, Representante especial del Presidentede Rusia para la Cooperación Internacional en la Lucha Antiterrorista; D. AlexanderKuznetsov, Embajador de la Federación de Rusia en España, D. Antonio GarriguesWalker y D. Jesús Sánchez Lambás, Presidente y Secretario General, respectivamen-te, de la Fundación José Ortega y Gasset. 18 de mayo de 2006.

• Jornada del Proyecto NeWater. El proyecto integra a 43 instituciones de inves-tigación de 15 países, y se centra en la transición hacia la gestión adaptable delagua en siete cuencas de tres continentes. El encuentro fue organizado por losinvestigadores Dª Consuelo Varela Ortega, Profesora de la UniversidadPolitécnica de Madrid, y D. Ramón Llamas, Profesor de la UniversidadComplutense de Madrid. 29 de mayo de 2006.

• Foro de Empleo Ortega y Gasset. Organizado por el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset, con el patrocinio del Ministerio de Trabajo yAsuntos Sociales. Director del Foro: D. Santos M. Ruesga, Catedrático deEconomía Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid. Inauguración acargo de D. Valeriano Gómez, Secretario General de Empleo; Dª MercedesRodríguez Piñero, Presidenta del Consejo Andaluz de Relaciones Laborales, yD. Antonio Garrigues, Presidente de la Fundación José Ortega y Gasset. Primerdebate: “El diálogo social en España. Acuerdo Social 2006”, 29 de mayo de 2006.Segundo debate: “La protección por desempleo: perspectivas de reforma”, 5 dejunio de 2006. Tercer debate: “Formación y Empleo”, 26 de junio de 2006.

5. TERTULIAS Y ENCUENTROS

TERTULIAS Y ENCUENTROS ORGANIZADOS POR LA FUNDACIÓNJOSÉ ORTEGA Y GASSET

- María Teresa Costa Campí, Presidenta de la Comisión Nacional de Energía. 17de noviembre de 2005.


- D. Jordi Pujol, ex Presidente de la Generalitat de Catalunya. 30 de enero de 2006.- D. Fernando Vallespín, Presidente del Centro de Investigaciones Sociológicas

(CIS). 7 de febrero de 2006.- D. Rodolfo Nin Novoa, Vicepresidente de Uruguay. 14 de febrero de 2006.- D. Niels Pultz, Embajador de Dinamarca en España. 16 de marzo de 2006.- D. Leonel Fernández, Presidente de la República Dominicana. 17 de marzo de 2006.- Dª Minha Kauser, Profesora de Historia Mundial de la Universidad de

Massachussets. 13 de junio de 2006.- D. Omar Azziman, Embajador de Marruecos en España. 4 de julio de 2006.

TERTULIAS Y ENCUENTROS ORGANIZADOS POR EL CLUB DE DEBATE

Por inciciativa de un grupo de colaboradores de la Fundación José Ortega yGasset (D. Emilio Garrido Polo, D. Antonio Fernández Poyato, D. José MaríaLuxán Meléndez, D. Valeriano Gómez Sánchez y D. Julio Alberto Rodríguez) que,cumpliendo la máxima que hizo clásica el Vicepresidente, D. José Varela Ortega,sobre la actividad política y la Fundación: “Los que entran salen y los que salenentran”, han aproximado la actividad política a nuestra tribuna, permitiendo un flui-do y enriquecedor intercambio de experiencias y conocimientos entre los responsa-bles de diversos departamentos y áreas de la actividad política y los profesores e inves-tigadores de la Fundación, en ese espacio ya consolidado de encuentros discretos perono secretos.

- D. Ignasi Pla, Secretario General del PSPV-PSOE. 25 de octubre de 2005.- D. Francisco Caamaño, Secretario de Estado de Relaciones con las Cortes. 3 de

noviembre de 2005.- D. Pedro Cruz Villalón, Catedrático de Derecho Constitucional de la

Universidad Autónoma de Madrid y ex Presidente del Tribunal Constitucional; yD. Joaquín de Fuentes Bardají, Abogado General del Estado y Director deServicio Jurídico del Estado. 19 de enero de 2006.

- D. Alfredo Pérez Rubalcaba, Portavoz del Gobierno. 2 de marzo de 2006.- Dª Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, Ministra de Educación y Ciencia. 13 de junio

de 2006.- D. Juan Fernando López Aguilar, Ministro de Justicia. 26 de junio de 2006.


6. CONVENIO ONCE-IUIOG

En el marco del convenio suscrito por la ONCE y el Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset, Dª Sabine Jover y D. Sergio Robles presentaronsus trabajos de investigación del Master: Unión Europea y Cooperación Internacional.Dª Sabine Jover centró su trabajo en la elaboración de una guía de recursos desti-nada a mujeres ciegas de América Latina. Por su parte, D. Sergio Robles analizóla cooperación al desarrollo en el mismo área geográfica.

En el acto que tuvo lugar en la Fundación José Ortega y Gasset, el 17 de octu-bre de 2005, estuvieron presentes D. Rafael Guzmán Millán, Director Ejecutivo deRelaciones Internacional del Consejo General de la ONCE; D. Andrés Ramos,Vicepresidente del Consejo General de la ONCE; D. Jesús Sánchez Lambás,Secretario General de la Fundación José Ortega y Gasset, y Dª Laura RuizJiménez, Directora del Master.

7. PRESENTACIONES DE LIBROS, ESTUDIOS E INFORMES

LIBROS

• La dulce crisis: Estado, empresarios e industria azucarera en Tucumán, Argentina (1853-1914). Sevilla, CSIC, 2005. SÁNCHEZ ROMÁN, J.A. Intervinieron: D. EzequielGallo, Universidad Torcuato di Tella, Buenos Aires (Argentina), D. CarlosMalamud, Investigador Principal del Real Instituto Elcano y el autor. 19 de abrilde 2006.

• Un paso en el tiempo: historias de hospitalidad a la vera del camino del Apóstol. Madrid,Editorial Sílex, 2005. REGALADO, A. y LAHOSKI, B. Participaron: D. José LuisAbellán, Presidente del Ateneo de Madrid; D. Juan Pablo Fusi, Director delInstituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, D. Jon Juaristi,Catedrático de Filología Española de la Universidad de Alcalá y los autores. 7 dejunio de 2006.


• Leyendas y cuentos del Japón. Madrid, Akal, 2006. SECO, I. Organizado por la CasaAsia, con la colaboración de la Fundación José Ortega y Gasset. Participaron: D. Federico Lanzaco, antiguo profesor de la Universidad de Sofía (Tokio) y de laUniversidad Autónoma de Madrid, y D. Fernando Delage, Director del Centro deFormación y Documentación de la Casa Asia en Madrid. 15 de junio de 2006.

ESTUDIOS

• Encuesta sobre las Elecciones Presidenciales de Perú 2006. El programa deComunicación Política y Gestión de Campañas Electorales del IUIOG presentó,a los medios de comunicación españoles, los resultados de una encuesta llevada acabo los días 31 de mayo y 1 de junio sobre las elecciones presidenciales celebra-das el 4 de junio en Perú. El estudio fue realizado por el Grupo de OpiniónPública de la Universidad de Lima y el programa citado. Participantes: D. IsmaelCrespo, Director del Departamento de Calidad del IUIOG y D. Diego Barceló,Codirector del Programa de Comunicación Política e Institucional del IUIOG. 2de junio de 2006.

INFORMES

• Índice de percepción de la corrupción 2005 (IPC 2005). Este estudio, elabora-do por Transparency Internacional (TI), clasifica a un total de 159 países, inclu-yendo a España, en función del grado de corrupción percibida en los sectorespúblico y privado a partir de 16 sondeos realizados por 10 instituciones indepen-dientes. La presentación del IPC 2005 estuvo a cargo de D. Jesús Lizcano y D. Jesús Sánchez Lambás. 18 de octubre de 2005.

• Barómetro Global de Corrupción 2005. Este informe de TI refleja los nivelesde corrupción percibidos por los ciudadanos a partir de encuestas realizadas aciudadanos de 69 países. Esta percepción se centra en distintos sectores e institu-ciones: partidos políticos, medios de comunicación, ejército, sistemas judicial ysanitario, etcétera. Presentaron el informe D. Jesús Lizcano, D. AntonioGarrigues, D. Jesús Sánchez Lambás y D. Manuel Villoria.



Tertulia académica con elMinistro Juan Fernando

López Aguilar, acompañado,durante su intervención,

por Antonio Garrigues y Emilio Garrido.

II Seminario sobre PolíticasEconómicas ante laGlobalización.

• Informe Global sobre Corrupción 2006. TI recoge en este estudio un análisissobre la corrupción en el contexto internacional, tanto a nivel general como anivel individual, en más de 45 países. El estudio fue presentado a los medios decomunicación españoles por D. Jesús Lizcano, D. Antonio Garrigues Walker, D. Jesús Sánchez Lambás y D. Manuel Villoria. 15 de febrero de 2006.


Jaime Lissavetzky, Secretariode Estado para el Deporte, en

los jardines de la Fundación.

Manuel Gasset en una reunión con altosfuncionarios chinos.


Reunión preparatoria delCongreso conmemorativo

del centenario de Francisco Ayala.

Tertulia académica conAlfredo Pérez Rubalcaba.

8. VISITAS Y REUNIONES

Durante el curso académico 2005-2006 visitaron nuestra sede distintas persona-lidades de instituciones públicas y privadas para mantener reuniones de trabajo condirectivos de la Fundación y del Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset. Entre otros, destacamos:

- D. Luis Abril, Director General y Secretario General de la Presidencia de Telefónica- D. José María Alonso Puig, Socio Director del Despacho Garrigues Abogados- Dª Carlota Álvarez, Directora de Proyectos de la Sociedad Estatal de

Conmemoraciones Culturales (SECC)- Dª Diana Álvarez Calderón, Secretaria General del Ministerio de Justicia de Perú- D. José Álvarez Junco, Director del Centro de Estudios Políticos y Constitucionales- Dª Ligia Amada Melo, Secretaria de Estado de Educación Superior, Ciencia y

Tecnología de la República Dominicana- D. Mario Armero Montes, Presidente para España y Portugal de General Electric- D. Omar Azziman, Embajador de Marruecos - D. Alexander Batrakov, Representante del Centro Ruso de Cooperación

Internacional Científica y Cultural de España- D. Fernando Becker, Director de Recursos Humanos y Servicios de Iberdrola S.A.- D. José María Beneyto, Director del Instituto de Estudios Europeos de la

Universidad San Pablo-CEU- D. Frederich Bergés, Fundación APEC de Crédito Educativo, Inc.- D. Francisco de Bergia, Director General Adjunto a la Presidencia de Telefónica S.A.- Dª Adelaida Bolívar, Fiscal General de Perú- D. Gerardo Bonggiovanni, Director de la Fundación Internacional para la Libertad- D. Ricardo Bravo Sayas, Consejero Delegado de Biovent Energía, S.A.- D. Mario Buisan, Dirección General de Información e Inversiones del ICEX- Dª Ana Bustelo, Grupo Santillana- D. Francisco Caamaño Domínguez, Secretario de Estado de Relaciones con las Cortes- Dª Mercedes Cabrera Calvo-Sotelo, Ministra de Educación y Ciencia- D. Francisco Cabrillo, Presidente del Consejo Económico y Social - D. Antonio Camacho Vizcaíno, Secretario de Estado de Seguridad- D. Jordi Canal, Profesor en L’ École des Hautes Etudes en Sciences Sociales, París


- D. José Luis Carrascosa, Presidente de Honor del Club de la Comunicación (✟)- D. Wang Changmao, Director de la Oficina General de la Escuela del Comité

Central del Partido Comunista Chino- Dª María Cifuentes, Grupo Santillana- D. Tarsicio Costa, Consejero de la Embajada de Brasil en España- Dª Maria Teresa Costa Campí, Presidenta de la Comisión Nacional de Energía- D. Pedro Cruz Villalón, Jefatura del Estado- D. Alfonso Cuenca Miranda, Viceconsejero de Justicia e Interior de la

Comunidad de Madrid- D. Patrick Drinan, Decano de la Universidad de San Diego- D. Frederic Enam-Zadé G., Director General FUNGLODE (Fundación Global

Democracia y Desarrollo)- Dª Iris Engstrand, Profesora de Historia Contemporánea deUniversidad de San Diego- Dª Gladis Escalona de Mota, Rectora de la Universidad de Puerto Rico, Recinto

Río Piedras- D. José María Espinar, Secretario General de la Universidad de Alcalá - D. Mariano Esteban de Vega, Catedrático de Historia Contemporánea de la

Universidad de Salamanca- D. Leonel Fernández, Presidente de la República Dominicana- D. Alejandro Fernández de Araoz, Secretario General de la Fundación Gregorio

Marañón- D. Javier Fernández Lasquetty, Secretario General de la Fundación FAES- D. Antonio Fernández Poyato, Director de la Fundación Internacional y para

Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas, FIIAPP- D. Fidel Ferreras, Director General de la Seguridad Social- D. Joaquín de Fuentes Bardají, Abogado General del Estado- D. Jia Gaa-jian, Director de Estudios de la Escuela del Comité Central del

Partido Comunista Chino- D. Jaime García Legaz, Director de Economía y Políticas Públicas, Fundación FAES- D. Emilio Garrido Polo, Asesor de Asuntos Institucionales, Gabinete Presidencia

del Gobierno- D. Eduardo Garrigues López-Chícheri, Embajador, Ministerio de Asuntos Exteriores- D. José Gasset Loring, Director de Relaciones Internacionales de Iberdrola S.A.- D. Pedro Gil, Asesor del Secretario de Estado de Comunicación


- D. Javier Gomá Lanzón, Director de la Fundación Juan March- D. Valeriano Gómez Sánchez, Secretario General de Empleo, Ministerio de

Trabajo y Asuntos Sociales- D. Jesús González Amuchastegui, Director del Gabinete de Presidencia del

Tribunal Constitucional- D. Vicente González Mota, Fiscal Anticorrupción- D. Alejandro González Pons, Embajador de la República Dominicana en España- D. Pedro González-Trevijano, Rector de la Universidad Rey Juan Carlos- D. Miguel Gordillo Marco, Socio Director del Despacho Garrigues Abogados- D. Manuel Guedán, Director de CICODE, Profesor de la Universidad de Alcalá - D. Alfonso Guerra, ex Vicepresidente del Gobierno, Presidente de la Comisión

Constitucional del Congreso de los Diputados y Presidente de la FundaciónPablo Iglesias

- D. Enrique Guerrero Salom, Director Adjunto del Gabinete de la Presidencia delGobierno

- D. Miguel Hakim, Secretario Iberoamericano de Cooperación, SEGIB- D. Jaime Hevia Ruiz, Jefe del Gabinete Técnico, Secretaría General de Empleo - D. Hidehito Higashitani, ex Rector de la Universidad de Kobe, Japón- D. Enrique V. Iglesias, Secretario General Iberoamericano, SEGIB- Dª Minha Kauser, Profesora de Historia Mundial de la Universidad de

Massachussets- D. Young Keun Lee, Vicepresidente Transparency Internacional Korea- D. Bum–il Kim, Investigador, Transparency Internacional Korea- D. Alexander Kuznetsov, Embajador de la Federación de Rusia - D. Jesús Lizcano, Presidente de Transparencia Internacional España- D. Juan Fernando López Aguilar, Ministro de Justicia- D. Rafael López de Andujar, Director de la Fundación Hispano Brasileña- D. Antonio López Vega, Director de la Fundación Gregorio Marañón- D. Marc Lortie, Embajador de Canadá - D. José María de Luxán Meléndez, Director del Gabinete del Secretario de

Estado de Universidades e Investigación, Ministerio de Educación y Ciencia- D. Fernando Magro Fernández, Director del Departamento de Asuntos

Institucionales, Gabinete de la Presidencia del Gobierno- D. Alberto Manzano Martos, Vicepresidente de Mapfre


- D. Federico Mañero, Consejero de Repsol-YPF- Dª Lourdes Martín, Secretaria General del Consorcio Turístico de Madrid - Dª Beatriz Merino, Defensora del Pueblo de Perú- D. Thomas Mermall, Hispanista y Catedrático Emérito de Literatura Española- D. Ramón de Miguel, ex Secretario de Estado de Política Exterior y la Unión Europea- Dª María Asunción Mihura, Directora General de Igualdad de Oportunidades,

Ayuntamiento de Madrid- D. Fernando Moraleda, Secretario de Estado de Comunicación- D. Antonio Morales, Catedrático Emérito de Historia Contemporánea,

Universidad Carlos III - D. Carlos Moreira García, Presidente del Centro de Estudios Brasileños- Dª Charo Moreno, Presidenta del Club de la Comunicación- D. Daniel Movilla, Exportaciones Castilla y León, EXCAL- Dª María Naranjo, División de Formación del ICEX- D. Rodolfo Nin Novoa, Vicepresidente de Uruguay- Dª María Antonia Oroza, Asesora del Gabinete Técnico, Secretaría General

de Empleo - D. Ludolfo Paramio, Director del Departamento de Análisis y Estudios,

Presidencia de Gobierno- D. Joan Ignasi Pla, Diputado por Valencia del Grupo Socialista- D. Miguel Ángel Planas, Consejero de Dominion- Dª María Luz Peñacoba Quintana, Directora del Centro Europeo del Consumidor- D. Juan Pérez Mercader, Astrofísico- D. Juan Carlos Pugliese, Secretario de Estado de Políticas Universitarias,

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, Argentina- D. Jordi Pujol, ex Presidente de la Generalitat de Catalunya- D. Niels Pultz, Embajador de Dinamarca - D. Juan Ramón Rabadé, Director General de Interior, Gobierno de Navarra- D. Sebastián Reina, Presidente de la Unión Profesional de Trabajadores

Autónomos, UPTA- D. Mario Riorda, Decano de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones

Internacionales de la Universidad Católica de Córdoba- D. José Luis Rodríguez Álvarez, Director del Gabinete de la Secretaría de

Estado de Relaciones con las Cortes


- D. Gil Carlos Rodríguez Iglesias, Director del Real Instituto Elcano- D. Jaime Rodríguez-Toubes, Almirante y Director del Instituto Español de

Estudios Estratégicos- D. Francisco Rubio Llorente, Presidente del Consejo de Estado- D. Alexander Safónov, Representante Especial del Presidente de Rusia para la

Cooperación Internacional en la Lucha Antiterrorista- D. Gustavo Suárez Pertierra, Presidente del Real Instituto Elcano- D. Guillermo Uña Martín, Fundación Carolina- D. Fernando Vallespín Oña, Presidente del Centro de Investigaciones

Sociológicas, CIS- D. Tomás Vera Romeo, Director General de Inmigración, Cooperación al Desarrollo

y Voluntariado del Ayuntamiento de Madrid- D. José Viegas, Embajador de Brasil - D. Jorge Virgili, Fundación Esteban Lisa- D. Wang Wei Guang, Vicepresidente de la Escuela del Comité Central del

Partido Comunista Chino- D. Virgilio Zapatero, Rector de la Universidad de Alcalá - D. Javier Zarzalejos, Director de Constitución e Instituciones, Fundación FAES- D. Jesús Zarzuela Vaquerizo, Presidente del Grupo Zarzuela



V edición del SeminarioPermanente de Estudios

sobre Terrorismo

Inauguración de laConferencia Hispano-Rusasobre “Experiencias en laLucha Antiterrorista”.

X

INFORMÁTICA

INFORMÁTICA

Director: D. Jorge Magdaleno CanoBecario: D. David Sáiz García

1. PAGINA WEB: WWW.ORTEGAYGASSET.EDU

La página Web de la Fundación José Ortega y Gasset se creó en 1998. Hasta laactualidad ha recibido más de 630.000 visitas.

Su sección estática contiene información institucional sobre la Fundación y sussedes en Argentina, Colombia y México, el Instituto Universitario de Investigación,el Centro de Estudios Orteguianos, el Centro de Estudios Internacionales, el Centrode Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset (CELOG), el Centro de Estudios deMéxico en la Unión Europea (CESMUE), los programas de Profesores de Español,Shouthern Methodist University in Spain y la Biblioteca y Archivo.

Su sección dinámica informa puntualmente sobre los cursos, seminarios, confe-rencias, publicaciones, actividades y noticias de actualidad relacionadas con laFundación y sus centros y programas.

En 2005 se elaboró una página Web especial con motivo del CongresoInternacional Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra(www.ortegaygasset.edu/congreso).

La revista electrónica Circunstancia, en su cuarto año en Internet, se ha conso-lidado con gran éxito. Recientemente se ha firmado un convenio de colaboracióncon el CSIC para incluirla dentro del proyecto e-revist@s de TECNOCIENCIA,que coordina la Fundación de Ciencia y Tecnología (FECYT) con el apoyo delCSIC y del Ministerio de Educación y Ciencia. Circunstancia también está presenteen DIALNET (Servicio de alertas sobre publicación de contenidos científicos) y enLATINDEX (Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicasde América Latina, el Caribe, España y Portugal).

ESTADÍSTICAS 2005-2006

El número de visitantes de la página Web aumenta considerablemente cada año.Las visitas y estadísticas en general han comenzado a contabilizarse mediante elprograma “SmarterStats”, muy fiable para estas funciones. Durante el periodo2005-2006 se han recibido un total de 280.172 visitas; la media mensual se cifra en23.347 visualizaciones de página. Los días más activos de la semana son, por esteorden: miércoles, martes y jueves. La mayor suma de visitas se da entre las 16:00 ylas 20:00 horas. El día de mayor actividad hasta el momento fue el 18 de octubre de2005, con 791 visitas, coincidiendo con el Congreso Internacional Ortega medio siglodespués.

Por continente de origen, el mayor número de visitas se produce desde Europa(69%), seguida de América (Sudamérica, Centroamérica, EE.UU. y Canadá) yfinalmente Asia, África y Australia. Por países, España encabeza la clasificaciónseguida de Estados Unidos, México, Argentina y Perú. En total, la página Web hasido visitada desde 136 países distintos.

La mayoría de los visitantes llegan directamente a la página tecleando su direc-ción, pero un gran número lo hace a través de motores de búsqueda, principalmen-te Google, Yahoo y MSN.

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2. RED INFORMÁTICA INALÁMBRICA Y EQUIPAMIENTOS

En marzo de 2006 ha comenzado a funcionar la nueva red inalámbrica WiFiADSL de acceso libre para ordenadores portátiles y demás dispositivos inalámbri-cos. Las zonas de cobertura están señaladas con unos carteles y son: sala de infor-mática, salón de actos y aula 9; no obstante, el radio de acción es bastante amplioalrededor de estos lugares.

Se encuentra también en funcionamiento un nuevo servicio de CORREO ELEC-TRÓNICO A TRAVÉS DE INTERNET “Webmail”, al que se accede mediante un “servi-dor seguro” y que permite la consulta del correo desde cualquier lugar del mundocon un ordenador que tenga conexión a Internet. Además, se ha creado una lista dedistribución de correo para facilitar que las informaciones y comunicaciones lleguencon fluidez a todo el personal de la Fundación.

Desde 2003 funciona la red informática inalámbrica, gracias al convenio firma-do con la Consejería de Economía e Innovación Tecnológica de la Comunidad deMadrid, “para la puesta en marcha de un servicio gestionado de alto valor añadidoaplicado a las humanidades y basado en tecnología inalámbrica para el desarrollode la investigación y formación del Instituto Universitario de Investigación y elacceso público por Internet a la obra de José Ortega y Gasset”.

La red instalada está basada en una solución HP-Compaq con puntos de accesoen cada planta y antenas amplificadoras. Está compuesta por 80 ordenadoresPentium IV y 2 servidores HP. El acceso a Internet se realiza a través de líneasADSL de 8 Mb de Telefónica. La seguridad del sistema viene definida a través dela instalación de un proxy en el servidor de dominio; además, cada equipo incluyeun programa antivirus que se actualiza de forma automática diariamente.

La sala de informática, instalada en el “antiguo laboratorio”, consta de una redcableada de 18 PC’s y un servidor IBM, con el equipamiento necesario para facili-tar el trabajo de los alumnos; los ordenadores están conectados permanentemente aInternet mediante una línea ADSL de 8 Mb.

INFORMÁTICA 207

3. ENSEÑANZA ON LINE

La e-learning (educación electrónica) es, cada vez más, un complemento muyefectivo de la enseñanza presencial tradicional.

En este sentido, el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset hamostrado su interés por las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la enseñazafirmando convenios de colaboración con diversas entidades e instituciones. En estemarco, durante el curso 2005-2006 se han desarrollado y ofrecido los siguientes cur-sos de formación on line:

MAESTRÍA VIRTUAL EN INTEGRACIÓN REGIONAL(Impartida por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset

con la Universidad de Murcia y la Georgetown University)

Directores: D.Eusebio Mujal León y D. Luis RamiroCoordinador: D. José Francisco Parra

Tutores: D. Juan Manuel Ramírez y D. Julimar Da Silva

OBJETIVOS

A tono con la realidad sociopolítica y económica de los últimos tiempos, los con-tenidos de la Maestría Virtual en Integración regional giran en torno a las conse-cuencias que genera la globalización en los escenarios regionales y el análisis de lasderivaciones que produce en la economía, el comercio internacional y los regíme-nes macroeconómicos. Asimismo, se evalúa el crecimiento y agenda internacionalde América Latina, la economía política del regionalismo en el hemisferio occiden-tal, la experiencia de la Unión Europea en materia de integración y el surgimien-to, desarrollo e influencia de bloques comerciales, como el NAFTA (TLC), elALCA, el Mercado Común Centroamericano, el Pacto Andino y el MERCOSUR.Por supuesto, también se estudian las técnicas de las negociaciones internaciona-les y multilaterales.

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La Maestría Virtual en Integración Regional está dirigida a profesionales universi-tarios de Iberoamérica pertenecientes al sector público y privado, de disciplinas comoCiencia Política, Derecho o Economía, con vocación por la comprensión de la lógicade los procesos asociativos regionales, así como al aprovechamiento de las oportunida-des que brinda la consolidación de los mercados regionales e intra-regionales.

La modalidad virtual en que se imparte, ofrece nuevas posibilidades de comple-mentación de postgrado de quienes necesitan generar la formación y capacidad ana-lítica para manejarse en el complejo contexto de los procesos de interacción, nego-ciación y cooperación internacionales, al tiempo que permite integrar a profesoresde alto prestigio en la materia residentes en países de Iberoamérica y EstadosUnidos para ofrecer un programa de calidad a estudiantes que también residen enuna gran variedad de países. A manera de ejemplo, las dos primeras ediciones de lamaestría están constituyendo un importante puente entre estudiantes de países tandiversos como Colombia, Uruguay, Argentina, México, Guatemala, Perú, EstadosUnidos y España, permitiendo superar las barreras que la modalidad presencialimpone y posibilitando el acceso a estudios de maestría a personas que probable-mente hubieran tenido dificultades para trasladarse a las tres Universidades queimparten el Programa.

La Maestría se imparte a través de un portal educativo cuya dirección de Internetes la siguiente: http://www.elprincipe.com/academia/murcia/login.shtml.

PROGRAMA DOCENTE

PRIMER MÓDULO

• Globalización, integración regional y sus consecuencias políticas nacionales.D. Eusebio Mujal León, Georgetown University.

• Economía y Comercio Internacional. Dª Alicia Puyana, FLACSO México. • La integración regional. D. Pedro Sánchez Vera, Universidad de Murcia y

D. Alberto Riella, Universidad de la República, Uruguay.• La globalización y los escenarios regionales. D. George Shambaugh,

Georgetown University.

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SEGUNDO MÓDULO

• Regímenes macroeconómicos, crecimiento y agenda internacional en AméricaLatina. D. Jose M. Fanelli, Universidad de Buenos Aires.

• Economía y política regional. D. José Buendía Azorín, Universidad de Murcia. • La economía política del regionalismo en el hemisferio occidental. Dª Isabel

Studer, FLACSO México.

TERCER MÓDULO

• La Experiencia de la Unión Europea en Integración. D. José Luis Rodríguez,Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.

• NAFTA, ALCA, Mercado Común Centroamericano y Pacto Andino. D. SantosRuesga, Universidad Autónoma de Madrid e Instituto Universitario deInvestigación Ortega y Gasset.

• MERCOSUR. Dª Mónica Hirst, Fundación Centro de Estudios Brasileiros yFLACSO Buenos Aires; D. Fernando Porta, REDES-Centro de Estudios sobreCiencia, Desarrollo y Educación Superior y Universidad Torcuato Di Tella.

• Las Negociaciones Internacionales y el Marco Multilateral. D. RobertoBouzas, FLACSO Buenos Aires.

TESINAS DEFENDIDAS DURANTE EL AÑO ACADÉMICO 2005-2006

- D. JOSÉ DOMINGO BEZARES VÁZQUEZ. Una perspectiva sobre la certeza y efectividaddel Fondo Monetario Internacional. Director: D. Julimar Da Silva.

- Dª ESTELA GARAU. América Latina. Post consenso de Washington y regionalismo abierto.Del crecimiento distorsionado al crecimiento compartido. Director: D. Julimar Da Silva.

LA OBRA DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET: FILOSOFÍA, LITERATURA Y POLÍTICA

Este máster on line es pionero y único en el mundo en su género. Con esta inicia-tiva se llena un vacío que, en el 50 aniversario de la muerte del filósofo, resulta unpoco insólito. La influencia del pensamiento y la obra de Ortega, sobre todo en el

mundo de habla española, es inmensa. La interpretación de su obra ha adelantadoen las dos últimas décadas un trecho considerable. Es hora de poner al alcance dela comunidad universitaria esta nueva situación. La UNED, la universidad a dis-tancia mayor de Europa y experta en el uso de las nuevas tecnologías, junto con laFundación José Ortega y Gasset, a través de su Instituto Universitario deInvestigación, han decidido poner en marcha este completo máster, que cuenta conla colaboración de un excelente grupo de profesores universitarios, todos ellos doc-tores y especialistas en la obra de Ortega y Gasset.

El máster está organizado en tres módulos que cubren los tres ámbitos funda-mentales de la actuación de Ortega, 1) el pensamiento, 2) la política, 3) filosofía delarte, estética y crítica literaria. El máster estará alojado en las páginas de los cur-sos virtuales de la UNED, en la dirección: http://virtual0.uned.es/publico/ortega/ .

4. PUBLICACIONES ELECTRÓNICAS

El capítulo de Publicaciones de la Fundación José Ortega y Gasset y el InstitutoUniversitario de Investigación Ortega y Gasset proporciona el contenido de lasrevistas electrónicas que aquí se enumeran:

REVISTA CIRCUNSTANCIA (www.ortegaygasset.edu/circunstancia)

o Número 8, septiembre de 2005. Los retos de la educación superior española: la adapta-ción al espacio europeo, la garantía de la calidad y la cooperación con América Latina.

o Número 9, enero de 2006. Nacionalismo, federalismo, liberalismo en el mundo hispano.o Número 10, mayo de 2006. Inmigración: una realidad multifacética.

DATAMEX (www.ortegaygasset.edu/publicaciones/datamex/datamex.htm)

A partir de octubre de 2004, la revista DATAMEX, de análisis sobre México, apa-rece en versión electrónica. Este cambio de formato ha permitido una mayor difu-sión que alcanza a más de 150 instituciones educativas de México, España, EstadosUnidos, junto a otros países de Europa y América Latina.

INFORMÁTICA 211

Los números publicados de esta nueva época han sido:

o Número 11/VIII Septiembre 2005o Número 12/IX Octubre 2005o Número 13/X Noviembre 2005o Número 14/XI Enero 2006o Número 15/XII Febrero 2006o Número 16/XIII Marzo 2006o Número 17/XIV Abril 2006o Número 18/XV Mayo2006

BOLETÍN BRASIL (www.ortegaygasset.edu/publicaciones/boletinbrasil/boletinbrasil.htm)

El Centro de Estudios Brasileños Ortega y Gasset (CEBOG), fundado en febre-ro de 2003 con el apoyo de la Embajada de Brasil, cuyo objetivo fundamental estáen acercar la realidad política, económica y social de Brasil a todos los españoles,crea este Boletín Brasil, cuya principal ventaja es traer al público español los análisisde la élite política y académica brasileña y de los principales formadores de opinión.El Boletín Brasil analiza de forma sucinta, pero directa y rigurosa, los principalesdesafíos actuales de la sociedad brasileña.

Boletines publicados:

2005o Número 4, Julio-Agosto: Instituciones, crisis política y gobernabilidad.o Número 5, Septiembre-Octubre: ¡Bonanza económica para una crisis política!o Número 6, Noviembre-Diciembre: Orígenes y razones de la crisis socio-política brasileña.

2006o Número 1, Enero-Marzo: La valorización del Salario Mínimo en Brasil.o Número 2, Mayo-Junio: Seguridad Energética de Brasil y la estrategia brasileña en el

contexto regional.

212 INFORMÁTCIA

Número 9 de la Revista Circunstancia.

INFORMÁTICA 213

XI

BECAS

BECAS

Los alumnos del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, sefavorecen de la concesión de becas de las siguientes instituciones:

1. Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset El Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset concede becas dematrícula a los alumnos con mejor expediente académico que se incorporan alos diferentes programas del centro.

2. Ministerio de Educación y Ciencia-Fundación José Ortega y GassetDada la atención asignada por el vigente Plan Nacional de I + D al área deconocimiento en Ciencias Sociales y Humanidades, el Ministerio deEducación y Ciencia suscribió, en el año 2001, un convenio de colaboracióncon la Fundación José Ortega y Gasset. Dicho convenio puso en marcha unprograma de formación y perfeccionamiento de posgraduados españoles enlos departamentos del Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset, en el que se han desarrollado las investigaciones pre y pos doctorales,que se señalan a continuación para cada uno de los centros o programas favo-recidos. Durante el año académico 2005-2006 no hubo convocatoria para nue-vas becas; se hizo renovación de las becas predoctorales concedidas en elcurso anterior.

3. Otras InstitucionesEl Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset es InstituciónElegible dentro de los programas de becas, tanto de la Unión Europea como delas instituciones del Gobierno Español. Es así como se cuenta con becarios delPrograma Alban, de la Agencia Española de Cooperación Internacional y dela Fundación Carolina, entre otras.

De igual manera, a través de los ex alumnos que van difundiendo la calidad dela formación impartida por el IUIOG y facilitan las relaciones interinstitucionales,

cada año se consolida la posibilidad de que los nuevos alumnos obtengan becas yfinanciaciones de instituciones de los países de origen, tales como universidades,instituciones de fomento de la formación de tercer ciclo, organismos de crédito estu-diantil, instituciones del estado, etcétera.

Los becarios del Instituto Universitario de Investigación se mencionan a conti-nuación, identificando el centro o programa al cual se encuentran vinculados y lainstitución que otorga la beca.

218 BECAS

XVIIIDIPLOMA DE

ESTUDIOSAVANZADOS YDOCTORADO

ENAMÉRICA

LATINACONTEMPORÁNEA

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset

Programa de doctorado:- Dª MIRIAM ÁLVARO

- Dª ADRIANA MARÍA GONZÁLEZ GIL

Becarios de colaboración:Oficina Técnica- Dª MIRIAM ÁLVARO

Centro de Estudios de México en la Unión Europea, CESMUE:- D. FRANCISCO PARRA BARBOSA

Sedes América Latina: - Dª LUCÍA NIETO HUERTAS

Centro de Estudios Brasileños Ortega y Gasset, CEBOG:- D. JULIMAR DA SILVA BICHARA.

Por el Ministerio de Educación y Ciencia y la FundaciónJosé Ortega y Gasset

Beca postdoctoral:- D. JUAN AGULLÓ FERNÁNDEZ

La experiencia bolivariana: cambio político y movilización social en laVenezuela contemporánea.

BECAS 219

XVIIIDIPLOMA DE


ENAMÉRICA

LATINACONTEMPORÁNEA

Otras institucionesPor la Agencia Española de Cooperación Internacional, AECI- Dª AMANDA HERNÁNDEZ PÉREZ

- D. PABLO DE SAN ROMÁN

Por la Fundación Carolina – Programa de FormaciónDocente de Doctores- Dª ADRIANA MARÍA GONZÁLEZ GIL

- D. IGNACIO LIENDO

Por el Programa Alban- Dª AIDA PATRICIA ORTIZ GRIJALVA

Por la Universidad de Córdoba, Colombia- D. YERKI ANTONIO HURANGO HIDALGO

Por la Universitá Degli Studi Di Milano- D. VANNI PETTINÁ

- D. ANDREA CARLO MARIA MONACO

XIIDIPLOMA

DE ESTUDIOS AVANZADOS Y DOCTORADO

EN GOBIERNO YADMINISTRACIÓN

PÚBLICA

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- Dª MARÍA ANGELA PRIALE VALLE

- Dª MARTHA GRACIELA SALAS RIVAS

- Dª MARIANA LORENA FERNÁNDEZ

- Dª TANIA SÁNCHEZ CHAIDEZ

- D. MANUEL CASTRO NOGALES

- Dª WALESKA TATIANA MUÑOZ ARAVENA

- Dª AZERETH SANDATE KURI

- D. TAMÓN ALEJANDRO TAKAHASHI ITURRIAGA

- D. JOSÉ CUAUTLE GARCÍA

220 BECAS

XIIDIPLOMA

DE ESTUDIOS AVANZADOS Y DOCTORADO

EN GOBIERNO YADMINISTRACIÓN

PÚBLICA

Otras institucionesPor la Agencia Española de Cooperación Internacional, AECI- D. IVÁN ARANDIA LEDEZMA

- Dª JESSICA BENSA MORALES

- Dª MARIANA LORENA FERNÁNDEZ

- D. JOSÉ GUILLERMO GARCÍA CHOURIO

- Dª WALESKA TATIANA MUÑOZ ARAVENA

- D. GARY OLIUS

- Dª CARMEN INES VEGAS GUERRERO

Por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de MéxicoCONACYT- Dª ANA MARÍA GARCÍA DE LETONA

- D. GUSTAVO ADOLFO GRANADOS CORZO

- Dª SOFÍA FRECH LÓPEZ-BARRO

- D. DAVID MANUEL PRECIADO JUÁREZ

Por la Fundación Carolina- D. SERGIO RAÚL ILARI

- D. MARCO ANTONIO FIGUEROA VILLEGAS

Por la Universidad Complutense de Madrid (Programa deFormación de Personal Investigador)- Dª ANA HARO GONZÁLEZ

Por el Programa Alban- D. ADRIÁN DARMOHRAJ

Por la Fundacion Ford-Mc Arthur- D. SILVIO ENRIQUE PRADO ORTIZ

Por la Escuela Superior de Administración Pública,Colombia- D. MAURICIO BETANCOURT GARCÍA

- D. WILSON LADINO ORJUELA

- D. CARLOS MORENO OSPINA

Por el Ministerio de Planificación y Cooperación de Chile- Dª CLAUDIA TÁMARA HERNÁNDEZ CISTERNAS

BECAS 221

XVIIIDIPLOMA DE


EN LINGÜÍSTICATEÓRICA Y SUSAPLICACIONES

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetBecario de colaboración:Oficina Técnica- D. JULIÁN MOLINA GUILLÉN

Por la Universidad Complutense de Madrid(Programa de Formación de Personal Investigador)- D. JOSÉ MARÍA LA HOZ BENGOECHEA

XIIDIPLOMA

DE ESTUDIOS AVANZADOS Y DOCTORADOEN ESTUDIOS

EUROPEOS

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetBecario de colaboración:Coordinación Doctorado Estudios Europeos

- D. FERNANDO LOSADA

IIDIPLOMA

DE ESTUDIOS AVANZADOS

Y DOCTORADO EN PROBLEMAS

CONTEMPORÁNEOSDE LA SOCIEDAD

DE LA INFORMACIÓN

Por el Ministerio de Educación y Ciencia y la FundaciónJosé Ortega y Gasset Beca postdoctoral:- Dª MIRA MILOSEVIC

Nacionalismo e Islam en Europa del Este Postcomunista

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetBecario de colaboración:- Dª ESPERANZA BALAGUER IBARRA

Por la Fundación Carolina- D. JORGE PAULO RAMÓN BOTTA

Por la Agencia Española de Cooperación Internacional, AECI- D. JOSÉ LUIS SOSA RODRÍGUEZ

222 BECAS

VDIPLOMA


Y DOCTORADOEN DERECHO

INTERNACIONALY RELACIONES

INTERNACIONALES

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- Dª BRENDA GODÍNEZ ORTIZ

- Dª VIRGINIA GALLO COBIÁN

Otras institucionesPor la Agencia Española de Cooperación Internacional, AECI- D. LING LONG TAN

Por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México,CONACYT / Fundación Carolina- D. ARTURO FONSECA ANDERE

Por la Secretaría de Estado de Educación, RepúblicaDominicana- Dª MARJORIE FÉLIX ORTIZ

Por el Ministerio de Educación y Cultura de Brasil- D. RENATO ZERBINI RIBEIRO LEAO

Por el Programa Alban- Dª MERCEDES ALICIA CARRILLO ZAMORA

Por el Senado de México y el Centro de Estudios de Méxicoen la Unión Europea -CESMUE-- D. ALAN GUTIERREZ RIVERA

Por el Ministerio de Planificación y Cooperación de Chile- Dª XIMENA GAUCHÉ MARCHETTI

IVDIPLOMA


Y DOCTORADO EN MIGRACIONESINTERNACIONALES

E INTEGRACIÓNSOCIAL

Por el Ministerio de Educación y Ciencia y la FundaciónJosé Ortega y Gasset Beca postdoctoral:- Dª MERCEDES JIMÉNEZ

Procesos migratorios transnacionales de los menores no acompañadosde origen marroquí.

BECAS 223

XIMÁSTER

EN GESTIÓNCULTURALTURISMO,

PATRIMONIO Y NATURALEZA

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- Dª SOFÍA GONZÁLEZ SANZO

- Dª CRISTINA ALEJANDRA PAREDES BORJA

Otras institucionesPor la Agencia Española de Cooperación Internacional, AECI- Dª JINGJING PAN

Por Turespaña- Dª ARÁNZAZU ÁLVAREZ MONTOYA

- Dª ELENA SOLER MORENO

VMÁSTER EN

COOPERACIÓNINTERNACIONAL

Y GESTIÓN DE PROYECTOS

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- Dª DONATA ANNOVI

Becaria de colaboración:- Dª FRANCIS GARCÍA CEDEÑO

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset y la Fundacion Carolina- D. EDGAR CABEZAS ORTÍZ

Otras institucionesPor la Agencia Española de Cooperación Internacional, AECI- D. SEBASTIÁN ÁNGEL ABBATEMARCO

- D. ALFONSO JOSÉ EDUARDO BERMEJO VILLA

- Dª SAMIRA CONCEIÇAO LOPES FONSECA

- Dª SHIREEN DAJANI

- Dª MARIJANA PANZIC

Por la “Caixa”- Dª MÓNICA GUTIÉRREZ HERRERO

Por la Embajada de Japón- Dª CHISATO HIROTA

224 BECAS

XVMÁSTER EN

GOBERNABILIDADY GESTIÓN

PÚBLICA

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- D. HUGO FERNANDO GUERRERO SIERRA

- Dª PAOLA ELBA FLORES RAMOS

- Dª PAMELA FREDES MONSALVE

- Dª MARICECILI MORA RAMIS

- Dª GINA MAGALI SALAZAR LOZANO

- Dª MARÍA JOSÉ SARMIENTO AGUIRRE

- Dª MARÍA LAURA ZUBIGARAY

Por el Senado de México y el Centro de Estudios de Méxicoen la Unión Europea –CESMUE-- Dª KARLA VERÓNICA SIQUEIROS ROJO

VIMÁSTER EN DERECHO,

ECONOMÍA YPOLÍTICASPÚBLICAS

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- Dª DANIELA ABURTO MACBEATH

- Dª ROCÍO CISNEROS

XVIMÁSTER EN

ALTA DIRECCIÓNPÚBLICA

Por el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset- D. JESÚS MARÍA MONTERO DELGADO

- Dª LUCÍA SALA SILVEIRA

Otras institucionesPor la Dirección General de la Guardia Civil- D. MANUEL MONTOYA VICENTE

- D. AGUSTÍN BARQUITA DÍAZ

BECAS 225

XVIMÁSTER EN

ALTA DIRECCIÓNPÚBLICA

Por la Comunidad Autónoma de Madrid- Dª MARÍA BELÉN LLERA CERMEÑO

- D. JESÚS LÓPEZ PERAL

- D. JUAN DE MATA URANO LÓPEZ DE MENESES

- D. JACOBO VENEGAS ESTEBARANZ

- D. JUAN IGNACIO FRÍES GARCÍA

- D. CARLOS RUIZ DEL CASTILLO

Por la Universidad Complutense de Madrid- D. JOSÉ MARÍA MARTÍNEZ MADRIGAL

- Dª MARÍA DOLORES DORADO PÉREZ

Por el Ayuntamiento de Alcobendas- Dª BEATRIZ RODRÍGUEZ PUEBLA

- D. FERNANDO IZQUIERDO TORRES

Por el Ministerio de Defensa - D. JUAN ÁNGEL MARTÍN VILLALÓN

Por el Ministerio de Fomento- D. PEDRO LÓPEZ MAURIZ

Por la Dirección General de la Policía- D. JOSÉ AGUSTÍN CUESTA ABENÓJAR

- D. ÁNGEL RIESCO SOBRÉ

Por el Gobierno de Aragón- Dª PATRICIA SIERRA CIBIRIAIN

Por el Gobierno Vasco- D. JUAN JOSÉ OLAVARIA INTXAURBE

Por el Instituto Nacional de la Seguridad Social- Dª MARÍA DEL MAR ROSADO ROMÁN

Por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha- D. MIGUEL ÁNGEL JUÁREZ RUIZ

- D. JUAN JOSÉ CRIADO ÁLVAREZ

- Dª MARÍA ÁNGELES PÉREZ-PEDRERO

- D. ANDRÉS OLIVAS FERRANDIS

- Dª ANA ISABEL SAN JOSÉ RODRIGUEZ

Por la Junta de Extremadura- D. VÍCTOR MANUEL GARCÍA VEGA

Por la Organización Iberoamericana de Juventud- D. EUGENIO RAVINET MUÑOZ

226 BECAS

VICURSO SUPERIOR DE DIRECCION Y COORDINACIÓN

DE LA SEGURIDADPÚBLICA

Por la Dirección General de la Guardia Civil- D. JOSÉ FRANCISCO PALLÁS BERBEGAL

- D. JUAN BAUTISTA MARTÍNEZ-RAPOSO PIEDRAHITA

- D. RICARDO LLORENTE HERNÁN-GÓMEZ

- D. CÉSAR ÁLVAREZ FERNÁNDEZ

- D. MANUEL LORENZO MARIÓN MAINER

- D. VICTOR MANUEL GARCÍA SACRISTÁN

Por la Dirección General de la Policía- D. JOSÉ MANUEL SÁNCHEZ GARCÍA

- D. FRANCISCO ARENAS MORALES

- D. JESÚS NIETO RÓDENAS

Por el Gobierno de Cantabria- Dª CARMEN FERNÁNDEZ SÁNCHEZ

Por la Policía Foral de Navarra- D. GERARDO GOÑI ILUNDÁIN

Por Iberdrola- D. ENRIQUE VICTORERO VIGIL

Por la Junta de Extremadura- D. ESTEBAN GARCÍA MORGADO

Por la Academia de Policía de Madrid- D. SERGIO RUIZ PLATERO

- D. RUBÉN PRIETO NEVADO

- D. JOSÉ FÉLIX GÓMEZ GÓMEZ

- D. PEDRO J. GARCÍA DE LUCAS

- D. FERMÍN JOSÉ AGUILERA ÚBEDA

- D. SANTOS HERNÁNDEZ COLLADO

- Dª INMACULADA FERNÁNDEZ MURILLO

XII

PUBLICACIONESDE LA FUNDACIÓN Y

DEL INSTITUTO UNIVERSITARIODE INVESTIGACIÓN

Publicaciones de la Fundación y del Instituto Universitario.

PUBLICACIONES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO

DE INVESTIGACIÓN2005-2006

1.LIBROS

OBRAS DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET

Nueva edición de OBRAS COMPLETAS (Santillana Ediciones Generales. Taurus – Fundación José Ortega y Gasset)

- Tomo V (1932-1940).- Tomo IV (1926-1931).- Tomo III (1917-1925), 2ª edición.- Tomo II (1916), 3ª edición.- Tomo I (1902-1915), 3ª edición.

COLECCIÓN EL ARQUERO (Editorial Biblioteca Nueva - Fundación JoséOrtega y Gasset)

- FERREIRO LAVEDÁN, M. I.: La teoría social de Ortega y Gasset: los usos, Número 7,Madrid, 2005.

- CASADO APARICIO, E. y GÓMEZ ESTEBAN, C. (eds.): Los desafios de la conciliación dela vida familiar en el siglo XXI, Número 8, Madrid, 2006.

- RUIZ JIMÉNEZ, L.: La Argentina con porvenir, Número 9, Madrid, 2006.

COLECCIÓN PAPELES DE LA ORTEGA (Editorial Biblioteca Nueva - FundaciónJosé Ortega y Gasset)

- SAN MARTÍN, J. y LASAGA, J. (eds.): Ortega en circunstancia. Una filosofía del sigloXX para el sigloXXI, Madrid, 2005.

- LÓPEZ VEGA, A.: Marañón, académico. Los paisajes del saber, Madrid, 2005.

OTRAS EDICIONES

- Catálogo de la Exposición El Madrid de José Ortega y Gasset. Sociedad Estatal deConmemoraciones Culturales / Residencia de Estudiantes, 2006.

- AJA, E. y ARANGO, J. (eds): Veinte años de inmigración en España. Perspectivas jurídi-ca y sociológica (1985-2004), Fundación CIDOB, Barcelona, 2006.

2. REVISTA DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS

Números 10/11. Mayo-noviembre 2005.

o Sumarioo Editorial.o Nueva edición de Obras Completas.o Documentos de archivo.o Artículos.o La escuela de Ortega.o Clásicos sobre Ortega.o Reseñas.o Tesis doctorales.o Bibliografía orteguiana, 2004.

230 PUBLICACIONES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN

3. PAPELES DE TRABAJO

FABREGAS, A.; LAHOZ, J.M. y CURTO, N.: Cuadernos de Lingüística, Número XIII, 2006.

4. PUBLICACIONES ELECTRÓNICAS

REVISTA CIRCUNSTANCIA

Número 8, septiembre 2005Sumarioo Ensayos

- El espacio europeo de Educación Superior. RUIZ-RIVAS, C.- La agencia de modernización de la Educación Superior en el contexto europeo.

HAUG, G.- La cooperación en Educación Superior en América Latina: situación actual y

perspectivas futuras. PUGLIESE, J. C. y SIUFI, G.- Ideas para la construcción del Espacio Iberoamericano de Educación Superior.

BLASCO, A.- La garantía de la calidad en Educación Superior: ¿Hacia dónde vamos?

GARCIA, P.- Modelos de evaluación de la calidad: el caso de la Educación Superior.

NÁPOLES, N.; BEATON, P. y ÁLVAREZ, M.I.o Investigaciones en curso

- Enseñar y aprender en la Universidad: una adaptación necesaria de las titula-ciones al Espacio Europeo de Educación Superior. HERNÁNDEZ, F.

- El reto para los estudiantes ante la adaptación de las titulaciones española alEspacio Europeo de Educación Superior. VALDIVIESO-MORQUECHO, J.

- Las competencias profesionales como nueva dimensión de análisis en la búsque-da de la calidad en la educación superior. CHECCHIA, B. y FERNÁNDEZ, M.

PUBLICACIONES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN 231

- Una nueva etapa en el intercambio académico España-América Latina.RENATO, P.

o Estados de la cuestión- Hacia un concepto dinámico de la calidad de la Educación Superior. CRESPO,

L.M.; PORTUONDO, R. y ROMERO, C.E. - Una propuesta de evaluación de la calidad universitaria desde la perspectiva del

grupo de discusión. SARMIENTO, M. y MARTÍNEZ, J.M.- Educación Superior, la ética de la comunicación estratégica. CIFUENTES, R. y

BARRIL, G.

Número 9, enero 2006Sumarioo Ensayos

- El dispositivo filosofía/política en el pensamiento de José Ortega y Gasset.LASAGA, J.

- El nacionalismo en el siglo XX. FUSI, J.P. - La nación post-imperial. España y su laberinto identitario. ÁLVAREZ, J.- Las formas del federalismo mexicano. CARMANAGNI, M.- La declinación del federalismo argentino (1850-1930). GALLO, E.- Liberalismo y tradición política en Chile. JACKSI, I.

o Investigaciones en curso- Las redes intelectuales centromericanas y sus imaginarios de nación

(1890-1945). CASAUS, M.- La cuestión federal en el primer liberalismo doceañista. CHUST, M. - Nacionalismo, fiscalidad y estado en América Latina (1930-1980). PÉREZ, P.

o Estados de la cuestión- ¿Por qué relacionar ciudadanía, multiculturalismo y mundialización? HELLY, D.

Fronteras y conflictos en la creación de las Nuevas Naciones en Iberoamérica.RODRÍGUEZ, J.

Número 10, mayo 2006Sumario

El Presidente de la Fundación José Ortega y Gasset recibe el Premio Blanquerna 2005.Palabras de agradecimento de D. Antonio Garrigues Walker.


o Ensayos- Between a Rock and a Hard Place: North Africa as a region of emigration,

immigration and transit migration. BALDWIN-EDWARDS, M.- Un racismo (muy) contemporáneo: el incendio de los almacenes chinos en

Elche (septiembre de 2004). CACHÓN, L.- The Creation and Maintenance of the Cuban American ‘Exile Ideology’ in

Miami. GRENIER, G.J.- La inclusión de los inmigrantes “no deseados” en Alemania y en Italia: entre la

acción humanitaria y la legitimación económica. FINOTELLI, C. - Ciudadanía: la llamativa popularidad de una vieja noción. ARANGO, J.

o Investigaciones en curso- Transmigrantes denizens: Exclusión política y migración internacional. PARRA, F.

o Estados de la cuestión- Las migraciones internacionales, ¿una oportunidad para el desarrollo? ABAD, L.- La integración de los inmigrantes: diversos países, distintos enfoques. CRIADO, M. J.- Inmigración extranjera y ruralidad. GARCÍA SANZ, B.- Acción colectiva en contextos de conflictividad violenta: Una propuesta para su

interpretación. GONZÁLEZ GIL, A. - Sistema educativo e inmigración: ¿compensa la escuela? VEREDAS MUÑOZ, S.

o Y además- Ortega y la Poesía. PAOLETTI, M.

DATAMEX

o DATAMEX. SEPTIEMBRE 2005 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 11/VIII).Contenido:México y la incertidumbre de la política. PARRA, J.F.; 2006: con Calderón Hinojosael escenario se transforma. ROMÁN ZOZAYA, A.; El pacto del silencio. DÍAZ

HINOJOSA, V. y LISE THÉODORE, F.; Por un EZLN real que no sea más un fetiche.MARÍN AMEZCUA, M.



o DATAMEX. OCTUBRE 2005 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 12/IX).Contenido:Voto en el exterior: Tareas por hacer. CALDERÓN CHELIUS, L.; El InstitutoFederal Electoral y las elecciones federales de 2006. FLORES ANDRADE, A.; Quetiemblen el PRD y el PRI: el candidato del PAN es Calderón. ROMÁN ZOZAYA,A.; El TLCAN y la diversificación de México. CALDERÓN PATIÑO, J.P.

o DATAMEX. NOVIEMBRE 2005 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 13/X).Contenido:IFE: Entre la detracción y la acción institucional. HERNÁNDEZ NORZAGARAY, E.;Estado débil-nación fuerte: la paradoja de México. ROMÁN ZOZAYA, A.; ALCA oMercosur: Falsa disyuntiva. MARÍN AMEZCUA, M.; Elecciones presidenciales de2006: Tendencias y números. PARRA, J.F.

o DATAMEX. ENERO 2006 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 14/XI).Contenido:Reflexiones al arranque de la contienda presidencial en México. ALONSO, J.;Presidente y Congreso: lo crucial en el 2006. ROMÁN ZOZAYA, A.; El trabajomejor pagado del mundo: la política mexicana. CAMBERO QUEZADA, G.; Votar ono votar en el exterior ¿Cuál es el dilema? MARÍN AMEZCUA, M.; La economíamexicana y sus perspectivas de crecimiento económico para el año 2006.MADRUEÑO AGUILAR, R.

o DATAMEX. FEBRERO 2006 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 15/XII).Contenido:2006: ¿”annus horribilis” del PRI? GRANADOS ROLDÁN, O.; Los partidos nuevosy las elecciones federales de 2006. FLORES ANDRADE, A.; Puebla: de la indigna-ción a la esperanza. ROMÁN ZOZAYA, A.; Agua para imaginar. DÍAZ HINOJOSA,V. Elecciones presidenciales 2006 e intención de voto. Las encuestas de enero yfebrero. PARRA, J.F.

o DATAMEX. MARZO 2006 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 16/XIII).Contenido:Una visión orteguiana del México contemporáneo. CORDOURIER REAL, C.R.;Del populismo y el futuro mexicano. LÓPEZ RUBÍ CALDERÓN, J.R.; Elecciones

Federales 2006: Tepocatas, goberpreciosos y chachalacas. HERNÁNDEZ

NOZAGARAY, E.; PRI: Renovación o aletargarse. CALDERÓN PATIÑO, J.P.;Municipios imaginativos. DÍAZ HINOJOSA, V.; Las encuestas de marzo y las elec-ciones en el Estado de México. PARRA, J. F.

o DATAMEX. ABRIL 2006 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 17/XIV).Contenido:Un estado débil ante los poderes fácticos. AZIZ NASSIF, A.; ¿Adiós a la izquier-da? FLORES ANDRADE, A.; ¿Y ahora qué va a hacer el PRD? ROMÁN ZOZAYA,A.; El problema de la consolidación democrática mexicana. LÓPEZ RUBÍ

CALDERÓN, J.R.; Malas compañías, la intromisión de la política en la equidad degénero. CORTÉS VÁZQUEZ, L. y DÍAZ HINOJOSA, V.; Las encuestas de abril:Elecciones presidenciales en México. PARRA, J.F.

o DATAMEX. MAYO 2006 (NUEVA ÉPOCA, NÚMERO 18/XV).Contenido:¿Vamos de regreso? AZIZ NASSIF, A.; Elecciones mexicanos: escenario y posiblesdesenlaces. HERNÁNDEZ NORZAGARAY, E.; El México que se nos va (y el que senos viene). ROMÁN ZOZAYA, A.; Régimen y sistema políticos en México: Tiempode reinvención. CORDOURIER, C.R.; Hojas sueltas. DÍAZ HINOJOSA, V.; El futu-ro del PRI: dos hipótesis. LÓPEZ RUBÍ, J.R. y DOMÍNGUEZ SÁNCHEZ, M.; Lasencuestas de mayo: 30 días para la elección presidencial. PARRA, J.F.


BOLETÍN BRASIL

Julio-Agosto de 2005. Número 4Instituciones, crisis política y gobernabilidad. DINIZ, E.

Septiembre-Octubre de 2005. Número 5 ¡Bonanza económica para una crisis política! DA SILVA, J. y MOREIRA CUNHA, A.

Noviembre-Diciembre 2005. Número 6Orígenes y razones de la crisis socio-política brasileña. ALBAN, M.

Enero-Marzo de 2006. Número 1 La valorización del Salario Mínimo en Brasil. NAGAMINE, R.

Mayo-Junio de 2006. Número 2Seguridad Energética de Brasil y la Estrategia Brasileña en el Contexto Regional.WEISEBRON, M.L.


XIII

BIBLIOTECA Y ARCHIVO

La Bliblioteca alberga en la actualidad alrededor de 58.000 volúmenes.


Responsable: Dª Enriqueta del Olmo HerreraBibliotecarios: Dª Carmen de la Vega Cañizares, Dª Ascensión Uña Martín

y D. Jorge Magdaleno Cano

Durante el curso 2005-2006 se han incorporado a la Biblioteca 2.100 nuevosdocumentos que, una vez catalogados y añadidos a los ya existentes, suman un totalde 57.900 libros y folletos.

La colección particular de José Ortega y Gasset, unos 13.000 volúmenes, cedi-da a la Fundación por sus herederos, fue el núcleo en torno al que ha ido configu-rándose la actual Biblioteca.

El Archivo tiene como objetivo servir a la investigación orteguiana. Reúne docu-mentación escrita y fotográfica procedente de los fondos de José Ortega y Gassety de las familias Ortega Munilla-Gasset y Spottorno Topete. Toda esta documenta-ción del Fondo José Ortega y Gasset, ha sido catalogada diferenciando los siguien-tes tipos de documentos: manuscritos, correspondencia, notas y bibliografía.También alberga el Archivo un importante fondo fotográfico. Asimismo se encuen-tra en la Biblioteca el Archivo de la antigua Residencia de Señoritas, institución quedirigió María de Maeztu, cuya documentación catalogada y clasificada puede con-sultarse.

Complementario del Archivo es el fondo documental sobre Ortega, que preten-de ser lo más completo posible, y que se enriquece constantemente con informacio-nes y datos sobre todo lo referente a la proyección actual de Ortega y Gasset. Coneste fin se continúa elaborando una bibliografía orteguiana universal, que compren-de las obras de Ortega en sus múltiples ediciones, así como los estudios que se rea-lizan sobre él. A lo largo de este curso 2005-2006 el Fondo Documental de

Bibliografía Orteguiana, compuesto por monografías, tesis doctorales, estudios crí-ticos sobre la persona y la obra de José Ortega y Gasset, ha aumentado hasta sobre-pasar los 3.300 documentos.

En el curso 2005-2006 han utilizado el Fondo Documental de BibliografíaOrteguiana un importante número de investigadores en su mayoría españoles e ita-lianos, pero también portugueses, franceses, alemanes y estadounidenses.

La Biblioteca sirve de apoyo a los cursos de doctorado, máster y programas queorganiza el Instituto Universitario de Investigación. A cumplir esta finalidad vandirigidas las nuevas adquisiciones que la Biblioteca va realizando a lo largo de losaños, habiendo conseguido reunir actualmente un buen fondo sobre AméricaLatina, Lingüística, Relaciones Internacionales, Estudios Europeos, Gobierno yAdministración Pública, Cooperación Internacional, Migraciones Internacionales eIntegración Social y Gestión Cultural.

Una sección fundamental de la Biblioteca es su colección de revistas, formadapor 270 títulos, de los que 140 son revistas ya cerradas especialmente valiosas, nosólo porque pertenecieron a la colección particular de Ortega, sino por ser difícilesde encontrar hoy día en otras bibliotecas; unas 90 se reciben por suscripción, y lasrestantes por intercambio con la Revista de Occidente.

La Biblioteca publica periódicamente en formato electrónico un boletín donde serecogen las nuevas adquisiciones de documentos.

Además de los fondos incorporados por compra, la Biblioteca ha recibido, a lolargo de los años, los legado de otras bibliotecas e importantes donaciones, como ladel historiador Gabriel Jackson, el economista Jesús Prados Arrarte, la familia delEmbajador Jorge Spottorno y Manrique de Lara, Miguel Ortega Spottorno, Mónicay Montserrat Varela Miura, Manuel Fernández Miranda, la familia Luzuriaga, JoséAntonio Piera Labra, María Amparo Peñalba Alonso de Ojeda, Pedro García Valdés,Antonio de Veciana, Margarita Suárez-Carreño, Miguel Jiménez Aleixandre y losProfesores Juan Pablo Fusi, Javier Tusell, Octavio Ruiz Manjón-Cabeza, José LuisGómez Navarro, Luis Díez-Picazo, Francisco Rubio Llorente y José Varela Ortega.Mª Teresa Bort León, heredera del Profesor Víctor Sánchez de Zavala ha donado ala Biblioteca de la Fundación su valiosa colección de libros.

También importantes instituciones han contribuido con sus donaciones a incre-mentar los fondos de la Biblioteca, como la Editora Nacional, el Ministerio deEducación y Ciencia, la Generalitat de Cataluña, la Generalitat Valenciana, la

240 BIBLIOTECA Y ARCHIVO

Diputación de Barcelona, la Junta de Castilla y León, la Fundación Barrié de laMaza y El Colegio de México. La Asociación de Investigación y Especializaciónsobre Temas Iberoamericanos (AIETI) donó, en 1992, todos sus fondos, que unidosa los 5.000 volúmenes que, en calidad de depósito vitalicio, hizo la Embajada deColombia en 2003 han aumentando considerablemente la colección sobre temas lati-noamericanos de nuestra Biblioteca. También Ramón Areces y el Banco de Españacontribuyeron con sus aportaciones económicas tanto al aumento de sus fondosbibliográficos como a la ampliación y mejora de las instalaciones de la Biblioteca.

Los fondos de la Biblioteca de la Fundación José Ortega y Gasset están incor-porados en el catálogo CIRBIC (Catálogos Informatizados de la Red de Bibliotecasdel Consejo Superior de Investigaciones Científicas: CSIC) y son accesibles víaInternet en:

http://aleph.csic.es

La Biblioteca de la Fundación José Ortega y Gasset es, desde su incorporacióna la Red de bibliotecas del CSIC, una de las más activas en cuanto al número depréstamos, movimiento de lectores y número de accesos al servidor de CIRBIC.

La página Web de la Biblioteca (www.ortegaygasset.edu/Biblioteca) fue inau-gurada en noviembre de 2001. Ha recibido hasta la actualidad 43.487 visitas de 95países distintos. Desde dicha página se accede a toda la información referida a laBiblioteca (información general, catálogos, horario, localización, servicios que seprestan…); además, tiene una interesante sección de enlaces a bibliotecas deEspaña y de todo el mundo.

La Biblioteca, el Archivo José Ortega y Gasset y el Archivo de la Residencia deSeñoritas, durante el curso 2005-2006, han aportado materiales a exposiciones,publicaciones y producciones culturales entre las que merecen ser destacadas:

- La exposición “Viaje a las islas invitadas: Manuel Altolaguirre (1905-1959)”, hacontinuado su camino itinerante durante este curso 2005-2006, siendo definitiva-mente clausurada en la Residencia de Estudiantes en Madrid, a principios del mesde diciembre. A esta exposición se aportaron más de diez documentos del Archivode la Fundación.

- También se prestaron fotografías de José Ortega y Gasset y de Ramón MenéndezPidal para la exposición sobre el compositor musical Jesús Bal y Gay, que prepa-

BIBLIOTECA Y ARCHIVO 241

ró la Residencia de Estudiantes con el apoyo de la Sociedad Estatal deConmemoraciones Culturales, y que ha estado en Lugo y Santiago deCompostela, y finalmente se ha clausurado en el mes de mayo en Madrid.

- En el Centro Cultural Conde Duque de Madrid y con la colaboración, una vezmás, de la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales se ha recordado eldécimo aniversario del fallecimiento de Julio Caro Baroja, con la exposición“Memoria de Julio Caro Baroja”. El Archivo y la Biblioteca de la Función hanaportado una serie de fotografías, cartas y libros que muestran, una vez más, laestrecha relación que ha unido a lo largo de los años y de las distintas generacio-nes, a las familias Ortega y Baroja.

- Desde el mes de mayo y hasta finales del mes de julio, ha estado en la Residenciade Estudiantes de Madrid, la exposición El Madrid de José Ortega y Gasset, organi-zada por la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales con un proyecto dela Fundación José Ortega y Gasset y la colaboración de la propia Residencia. Aesta exposición se ha aportado más del 80 por 100 de todo el material expuesto,especialmente cartas, fotografías y libros.

- Con motivo del cincuentenario de la muerte de José Ortega y Gasset, TelevisiónEspañola ha grabado un documental sobre la vida y obra de Ortega bajo la direc-ción de Marisa Ciriza, producido por Fermín Peñafiel. Gran parte de la grabaciónse ha hecho en la sede de la Fundación y muestra una importante cantidad dedocumentos y libros de la Biblioteca y Archivo. Se ha presentado en la Residenciade Estudiantes formando parte de las actividades en torno a la exposición “ElMadrid de Ortega”, y se ha emitido en la 2 de Televisión Española el 18 de junio.

- Se han facilitado copias de fotografías para ilustrar diferentes publicaciones. Lacelebración del año Einstein ha llevado a diferentes editores a conmemorarlo connuevas ediciones: el libro Einstein y los españoles, de Thomas Glick, de cuya nuevaedición se ha hecho cargo el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, larevista Letra Internacional, también solicitó las fotografías de Einstein para sunúmero de otoño; las fotos de Einstein en su excursión a Toledo con José Ortegay Gasset igualmente han sido solicitadas por el Albert Einstein Archives de laJewish Nacional & University Library de Jerusalem para su inclusión en la ver-sión española del catálogo del archivo.

242 BIBLIOTECA Y ARCHIVO

- Se ha colaborado también en distintas publicaciones sobre el titular de laFundación José Ortega y Gasset y su entorno, aportando fotografías y otrosdocumentos: La Generación del 14 de Manuel Menéndez Alzadora, editorial sigloXXI (en prensa), la Revista del Colegio de Registradores que dedicó en el número denoviembre de 2005 un extenso artículo a José Ortega y Gasset con motivo delcincuenta aniversario de su muerte. CALPE paradigma editorial 1918-1925, Gijón,2005, de Juan Miguel Sánchez Vigil, en el que se narra la importancia de la par-ticipación de Ortega en las empresas culturales de la época. Se ha facilitado laconsulta y la reproducción de correspondencia para la publicación de distintosepistolarios que están en fase de edición más o menos avanzadas, Edgard Neville,María Zambrano, Juan Ramón Jiménez, Xavier Zubiri, entre otros

- Por Resolución del 12 de agosto de 1995 la Dirección General de PatrimonioCultural de la Consejería de Educación y Cultura de la Comunidad Autónoma deMadrid declaró Bien de Interés Cultural la Biblioteca y el Archivo de JoséOrtega y Gasset.

BIBLIOTECA Y ARCHIVO 243

XIV

CONVENIOS

Firma de un convenio de colaboración con la Secretaría de Estado de Educación Superior,Ciencia y Tecnología de la República Dominicana.

Firma de un convenio de colaboración con la Secretaría

de Estado de Seguridad de España.

CONVENIOS

La Fundación tiene establecida una amplia red de relaciones con otras institucio-nes nacionales y extranjeras que refuerzan las actividades académicas, de investiga-ción y de difusión por todo el mundo. Durante el curso 2005-2006, los acuerdos yconvenios suscritos en años anteriores, y que siguen vigentes, se han visto incre-mentados con otros nuevos.

• Convenio con la Universidad de Santiago de Compostela, por el que se estable-cen las bases y mecanismos de colaboración para fortalecer sus programas docen-tes y de investigación.

• Convenio con la Fundación Carolina y la Universidad InternacionalMenéndez Pelayo, para el establecimiento de un programa operativo para elaño 2005, que se concreta en el VIII Encuentro de Jóvenes Líderes Hispanosde Estados Unidos.

• Convenio con el Consejo Económico y Social de la Comunidad de Madrid, parala realización conjunta de estudios, investigaciones, docencia, difusión y publica-ción en materia económica y social, así como para la organización de cursos yotras actividades docentes y de divulgación.

• Convenio con la Fundación Carolina, para la concesión de tres ayudas para cur-sar el MA en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos en las áreas deEconomía y Finanzas, Organización e Innovación Empresarial, DesarrolloEconómico e Integración Regional y Cooperación Internacional.

• Convenio con el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, por el que se estable-ce y articula un marco de coordinación y colaboración, especialmente en Empleoy Protección Social, Normas de Seguridad y Salud Laboral, Calidad yCompetitividad.

• Convenio con el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, para la cooperación en laorganización y desarrollo de investigaciones sobre emigración, integración e igualdad.

• Convenio con el Instituto Nacional de la Seguridad Social, para colaborar en laorganización de seminarios, jornadas, cursos y congresos relacionados con laAdministración Pública y las Ciencias Sociales.

• Convenio con el Instituto Nacional de la Seguridad Social, para la realización deun programa de formación de calidad y perfeccionamiento de directivos de laSeguridad Social.

• Convenio con la Fundación Carolina, por el que se concederán dos becas-ayudasde estudios para cursar el MA en Derecho, Economía y Políticas Públicas.

• Convenio con la Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid,para la organización y realización conjunta de un seminario dentro del marco del4º ciclo de comunicación, titulado “Información Internacional en España”.

• Convenio con el Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC)del CSIC, para la creación de una plataforma de difusión dentro del portalTecnociencia que patrocina y coordina la Fundación de Ciencia y Tecnología(FECYT) para revistas electrónicas.

• Convenio con la Universidad de Alcalá por el que el IUIOG queda adscrito a laUniversidad de Alcalá, incorporándose ésta al Convenio de constitución delIUIOG como miembro de pleno derecho.

• Convenio con la Escuela de Administración Regional de Castilla-La Mancha,para la participación de empleados públicos en el Curso Superior deAdministración Pública del año 2005-2006.

• Convenio con la Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales delMinisterio de Cultura que contempla la colaboración en la formación de profe-sionales de museos y otros aspectos de la gestión cultural.

• Convenio con la Unidad de Políticas Comparadas del Consejo Superior deInvestigaciones Científicas (CSIC), por el que se establecen las bases para unproyecto de investigación bajo el título “Un enfoque institucional a la creación decapital social”.

248 CONVENIOS

• Convenio con la Secretaría de Estado de Universidades, por el que se regula larelación entre la Fundación José Ortega y Gasset y el Ministerio de Educacióny Ciencia a fin de que la financiación que perciba la Fundación sea destinada aactividades y gastos de funcionamiento del IUIOG.

• Convenio con la Academia de Policía de la Comunidad de Madrid, para la parti-cipación de la Academia de Policía en el VII Curso Superior de Dirección yCoordinación de la Seguridad Pública.

• Convenio con la Escuela de Administración Regional de Castilla-La Mancha,para impulsar la realización del I Curso Superior en Dirección y GerenciaPública.

• Convenio con la Fundación Carolina, para la concesión de ayudas al estudio enel área de Modernización Jurídica y Política, Democracia, Gobernabilidad,Derechos Humanos y Relaciones Internacionales, mediante la concesión debecas a alumnos del Máster en Alta Dirección Pública.

• Convenio con la Fundación Carolina, para la concesión de tres becas de postgra-do a candidatos iberoamericanos para la realización del Máster en CooperaciónInternacional y Gestión de Proyectos.

• Convenio con la Fundación Carolina, para la concesión de cinco ayudas al estu-dio en el área de Modernización Jurídica y Política, Democracia,Gobernabilidad, Derechos Humanos y Relaciones Internacionales a alumnosiberoamericanos que realicen el Máster en Derecho, Economía y PolíticasPúblicas.

• Convenio con la Fundación Carolina, para la concesión de una ayuda al estudioen el área de Humanidades; Cultura, Artes, Lengua e Historia, mediante becaspara alumnos iberoamericanos del Máster en Gestión Cultural, Turismo,Patrimonio y Naturaleza.

• Convenio con la Fundación Carolina, para la concesión de dos ayudas al estudioen el área de Modernización Jurídica y Política, Democracia, Gobernabilidad,Derechos Humanos y Relaciones Internacionales, mediante la realización delCurso de Postgrado en Gobernabilidad y Gestión Pública.

CONVENIOS 249

• Convenio con el Ministerio del Interior, para la participación de funcionariospúblicos de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado en el VII CursoSuperior de Dirección y Coordinación de la Seguridad Pública y en el XVIIICurso de Postgrado en Alta Dirección Pública.

• Convenio con la Escuela de Administración Regional de Castilla-La Mancha,para la impartición del I Curso Superior sobre Dirección y Gerencia Públicapara empleados públicos de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

• Convenio con la Universidad Federal do Rio Grande do Sul, Brasil, para la ins-talación de representación en la Universidad y en la Fundación José Ortega yGasset, para la difusión respectiva de la cultura en Brasil y la Unión Europea encada una de las sedes.

• Convenio con la Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia yTecnología (SEESCYT) de la República Dominicana, para aunar esfuerzos en laformación especializada en materias de interés común; regular las relaciones jurí-dicas y la realización de actividades vinculadas a los programas de interés mutuo.

• Convenio con la Fundación Global Democracia y Desarrollo (FUNGLODE)y Fundación APEC de crédito educativo de la República Dominicana, para eldesarrollo, en la República Dominicana, del Curso Superior de AdministraciónPública, con título de MA en Administración Pública del IUIOG.

• Convenio con el Instituto Federal de México, por el que se establecen las basesde colaboración a través del Centro de Estudios de México en la Unión Europea,para el intercambio académico y el fortalecimiento de los respectivos programasde docencia e investigación.

• Convenio con la Universidad Autónoma de Tlaxcala (México) que establece lacolaboración académica entre ambas entidades para la mejora de la comunidad yapoyo en áreas de interés común y prevé la realización conjunta de actividades através del Centro de Estudios de México en la Unión Europea.

• Convenio con el Instituto de Cultura y Política de Lima, Perú, por el cual ésteactuará, a todos los efectos, como sede en Lima del IUIOG para el desarrollodel Máster en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos.

250 CONVENIOS

• Convenio con el Instituto de Cultura y Política de Lima, Perú, para desarrollarel Máster en Marketing Político y Gestión de Campañas Electorales en elInstituto de Cultura y Política de Lima.

• Diversos convenios para la realización de prácticas por los alumnos del InstitutoUniversitario de Investigación en los siguientes programas y entidades:

- Doctorado de Lingüística Teórica y sus aplicaciones: Espasa Calpe, S.A.

- MA en Derecho, Economía y Políticas Públicas: David Mülchi y Asociados.

- MA en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos: Globaritaria.Iniciativas para la construcción de la paz.

- MA en Gestión Cultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza, AsociaciónEspañola de Gestores de Patrimonio Cultural, Fundación de Apoyo al MuseoNacional de Ciencia y Tecnología, Casas Históricas y Singulares y Lola Group.Comunicación y eventos. Atlas Mundial de Espacios Naturales, FundaciónEspañola para la Innovación en la Artesanía y Dirección General de BellasArtes del Ministerio de Cultura.

- Curso de Postgrado en Gobernabilidad y Gestión Pública: Hotel Florida Norte(CELUISMA, S.A.).

CONVENIOS 251

XV

CENTRO INTERNACIONAL DE TOLEDO PARA LA PAZ


El Centro Internacional de Toledo para la Paz (CITpax) comenzó a desarrollarsus actividades en mayo de 2003, en el marco de lo que se denominó el TOLEDO PEACE

PROJECT. Entre sus objetivos están los de contribuir a evitar y resolver los conflictosinternacionales o intra-nacionales, violentos o potencialmente violentos, y a la con-solidación de la paz, en un marco de respeto y defensa de los Derechos Humanos ylos valores democráticos. Para alcanzar estos objetivos, el centro contribuye para elestablecimiento de vías de cooperación y canales de comunicación entre las partesimplicadas: gobiernos, ONGs y representantes de la sociedad civil.

El CITpax se constituyó legalmente en junio de 2004, y entre sus fundadoresfiguran: el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, la Junta de Castilla-La Mancha, el Ayuntamiento de Toledo, la Fundación para la RelacionesInternacionales y el Diálogo Exterior (FRIDE), la Fundación José Ortega yGasset, D. Shlomo Ben Ami y D. Gregorio Marañón.

A continuación se describen brevemente las actividades desarrolladas por elCentro Internacional de Toledo para la Paz durante el curso académico 2005-2006, sibien para una más completa información puede consultarse en www.toledopax.org.

- Curso de verano “Los conflictos en Oriente Medio”. Organizado por laUniversidad de Andalucía, UNIA y la Fundación Tres Culturas, con la colabora-ción del CITpax. 12 de Septiembre de 2005. La temática del curso fue:

• Guerras simétricas y asimétricas.

• Israel y Palestina. Visión de un conflicto.

• La influencia externa en los conflictos de Oriente Medio.

• El tema iraquí. La nueva Administración. Las consecuencias de un nuevoorden mundial.

• El mundo árabe e Israel a través de los medios de comunicación.

- Conferencia Iraq después de la Constitución. Organizado por el CITpax.Encuentro que constó de conferencias y mesas redondas, y en las que se abordóla democracia en Iraq desde una perspectiva histórica, el estado de derecho y lanueva Constitución en Iraq, la política exterior de Iraq, el papel de España y laUnión Europea en la reconstrucción de Iraq. 25 de octubre de 2005.

- Conferencia Perspectivas para una paz negociada entre israelíes y palestinos.Organizado por el CITpax. El programa, con el objeto de fomentar un debateabierto, se dividió en cuatro mesas redondas, en las que se discutió, entre otrostemas, sobre el papel de los actores internacionales en el proceso de paz entreisraelíes y palestinos, las perspectivas futuras de las iniciativas civiles de paz y losresultados de una encuesta sobre percepciones de la sociedad israelí en relacióncon el proceso de paz. 19 de diciembre de 2005.

- Encuentro El impacto de las elecciones en Israel-Palestina. Organizado por laFundación Rafael del Pino y el CITpax, con la colaboración de la Fundación TresCulturas del Mediterráneo. Este encuentro se centró en el análisis de la situaciónpost-electoral en Israel-Palestina. 28 de abril de 2006.

- Seminario internacional Del coste del No Zagreb, al tigre norteafricano.Organizado por el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, el InstitutEuropeu de la Mediterrània y el CITpax. El objetivo de este seminario fue el deanalizar el contexto de la integración económica y social de la región del Magreba medio plazo, con un particular énfasis en los sectores de la energía, el transpor-te aéreo y la banca. 25 de mayo de 2006.

256 CENTRO INTERNACIONAL DE TOLEDO PARA LA PAZ

XVI

FUNDACIÓNPARA LA LENGUA ESPAÑOLA

Acto de constitución de la Fundación de la Lengua Española.

XVI. FUNDACIÓN DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Con el lema Aprende español en el corazón de España, la Fundación de la LenguaEspañola fue constituida como entidad sin ánimo de lucro en el año 2006, con elobjetivo de promocionar la lengua y cultura españolas en países de habla no hispa-na y difundir la imagen de España y de Castilla León en todo el mundo. Su sede ofi-cial se encuentra en la ciudad de Valladolid, referencia obligada del español.

Su patronato está integrado por reconocidas instituciones públicas y privadas,entre las que figura, como patrono fundador y vitalicio, la Fundación José Ortegay Gasset, y por un grupo de personalidades ilustres elegidas por consenso.

La Fundación pretende presentar al mundo una oferta global e integrada del sec-tor de la enseñanza del español y posicionar a la Comunidad de Castilla y Leóncomo destino líder mundial en este sector. Para ello, su labor académica, cultural einstitucional abarca desde la enseñanza presencial, la enseñanza a distancia y la pro-gramación de circuitos turísticos culturales, hasta el establecimiento de convenios yacuerdos con otras instituciones nacionales y extranjeras, la creación en el exteriorde nuevos centros de enseñanza de la propia Fundación y el fomento de nuevas tec-nologías para la enseñanza del español.

Las actividades de la Fundación de la Lengua Española están dirigidas a un públi-co muy amplio: niños, jóvenes y adultos de todos los países del mundo que estén inte-resados en el conocimiento de la lengua, el patrimonio y la cultura española.

A pesar de su corta trayectoria, la Fundación ya ha puesto en marcha numero-sos proyectos, entre lo que cabe destacar “la Escuela Internacional de Cocina-Escuela Internacional de Español”, los “Programas de Verano”, los “Cursos paraEjecutivos”, “Español para Inmigrantes. Red Regional de Centros de Integración”y, por útlimo, la inmersión lingüística que supone participar en el programa“Pueblos del español”. Asimismo, esta Institución ya ha firmado importantes acuer-dos con la Universidad de León, la Universidad de Salamanca, la UniversidadSEK, la Universidad de Seattle, el Instituto Cervantes, Caja de Burgos, laAsociación de Empresarios Empresa Familiar de Castilla y León y con las multina-cionales General Electric y Globalia Corporation.

Patronos fundadores: D. José Rolando Álvarez, Grupo Norte; D. RicardoBravo, Biovent Holding; D. Mariano Rodríguez, Grupo MRS; D. Ignacio Tejera,Agelco S.L.; D. Marcos Fernández, Grupo Parquesol; D. Mario Armero, GeneralElectric; D. Antonio Gabarrón, Fundación Cristóbal Gabarrón; D. José M.Hernández, J. M Hernández S.A.; D. Benito Tejedor, Grupo Formación; D. JoséRamón Jiménez, Tecopy; D. Jesús Sánchez Lambás, Fundación José Ortega yGasset; D. Antonio Anadón Guemes y D. Daniel Antonio Movilla Cid-Rumbao.

Comité directivo: D. Daniel Movillla Cid-Rumbao (presidente), D. AntonioAnadón Quemes, D. Jesús Adrián Montero, D. Roald Christian Schoenmakers, D.Félix Antonio Gabarrón Cabero, D. Jesús Sánchez Lambás, D. Antonio CaslaGarcía, D. Plácido Sánchez Ceballos, D. José Ramón Jiménez Iglesias, D. RaúlDíez Sanpedro, D. Tomás Fernández Martín, D. Gonzalo Jolín Garijo y D.Ricardo Bravo.

260 F UNDACIÓNPARA LA LENGUA ESPAÑOLA

XVII

SEDES ENAMÉRICA LATINA

Alumnos de los programas académicos de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina.

Acto celebrado en el Senado de la Nación.

SEDES EN AMÉRICA LATINA

Coordinadora General: Dª Lucía Nieto Huertas

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET ARGENTINA

Presidente: D. Ezequiel GalloVicepresidenta: Dª Marta María Campomar

Vocales: D. Natalio R. Botana, D. José Varela Ortega y D. Roberto Cortés Conde

Directora Ejecutiva: Dª Inés Viñuales de Santiváñez

Durante este periodo, la Fundación Ortega y Gasset Argentina ha consolidadovarios programas que le han permitido desplegar una importante presencia en elmedio académico y cultural argentino.

Se realizó con éxito el VI Diploma en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismocon la totalidad de las vacantes cubiertas. La modalidad de curso intensivo per-mitió la presencia de estudiantes de todo el país y del exterior, aspecto que enri-queció y puso en contacto las realidades más diversas de la gestión de la culturay el patrimonio. Este Departamento amplió sus actividades con cursos y la reali-zación de una jornada sobre Gestión y Marketing del Patrimonio que consolidóel programa.

El Departamento de Enseñanza de Español adquirió una especial dinámicapotenciada por el interés del español como lengua extranjera en todo el mundo. Lallegada de grupos importantes de alumnos del exterior, a través de acuerdos conUniversidades extranjeras, se mantuvo y manifiesta un marcado crecimiento res-pecto a períodos anteriores, con programas que se realizan dos veces al año.

Hubo una importante actividad con motivo del 50 aniversario de la muerte deOrtega y Gasset, que se materializó en exposiciones en el interior del país y diversasconferencias alusivas. Se cerró el año orteguiano con una muestra sobre Ortega yGasset y sus viajes a Argentina en la Biblioteca de la Universidad Nacional de Chile.

1. ACTIVIDADES ACADÉMICAS

VI DIPLOMA DE GESTIÓN CULTURAL, PATRIMONIO Y TURISMO

Director: D. Jorge TartariniCoordinadora: Dª María Pía Moreira

OBJETIVOS

El objetivo del programa es la formación profesional de gestores culturales delpatrimonio histórico y natural. A través del desarrollo del diploma, se espera que elalumno adquiera:

- Conocimiento de los instrumentos de gestión más adecuados para el desarrollo deproyectos.

- Manejo de técnicas comerciales para el lanzamiento y mantenimiento de proyec-tos culturales y turísticos, así como de marketing cultural a través de distintosmodelos.

- Conocimiento sobre las diversas fuentes de financiación y la gestión rentable delos recursos culturales, patrimoniales y turísticos.

- Capacidad para abordar eficazmente las tareas de fund-raising.- Conocimiento sobre los ejes de expansión de las áreas de actividad pública y pri-

vada vinculadas a la gestión cultural.- Conocimiento de experiencias reales de gestión de proyectos culturales en los

ámbitos patrimonial y turístico.

264 SEDES EN AMÉRICA LATINA

Los módulos que se dictaron y sus profesores fueron:

• Elementos de Gestión Cultural. D. Héctor Olmos, Fundación José Ortega yGasset Argentina.

• Políticas culturales y aspectos jurídicos. D. Edwin Harvey y Dª Ana MaríaBóscolo, Fundación José Ortega y Gasset Argentina.

• Financiamiento de la Cultura. Dª Clelia Taricco, Centro Cultural Borges.• Turismo Cultural. D. Juan Carlos Mantero, Fundación José Ortega y Gasset

Argentina.• Patrimonio. D. Jorge Tartarini, Fundación José Ortega y Gasset Argentina.• Marketing cultural. D. Toni Puig Picart, Ayuntamiento de Barcelona.

Este diploma ha sido declarado de Interés Nacional por la Secretaría General dePresidencia de la Nación por Resolución 481/02 y de Interés Cultural por laSecretaría de Cultura y Comunicación de la Presidencia de la Nación porResolución 966/01.

GESTIÓN DE LAS POLÍTICAS CULTURALES PÚBLICAS EN PAÍSESDE AMÉRICA Y EUROPA

Se ofreció, por primera vez, el Curso Internacional sobre Gestión de lasPolíticas Culturales Públicas en Países de América y Europa, desde el 22 hastael 27 de agosto de 2005. Este curso contó con la presencia de asistentes del inte-rior y del exterior del país.

Dictado por el Profesor Edwin Harvey, director de la Cátedra UNESCO deDerechos Culturales de la Universidad de Palermo y Profesor Titular deLegislación Cultural y Políticas Culturales de la Universidad del Salvador.

El curso está concebido con una dimensión local e internacional dirigido a:Gestores culturales del área pública y privada, locales y extranjeros, principalmen-te de España y Latinoamérica; profesionales del campo de la cultura y la gestión yresponsables del diseño y gestión de políticas culturales.

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET ARGENTINA 265

OBJETIVOS

- Reflexionar sobre los nuevos escenarios de las políticas culturales.- Contribuir al debate en torno a los distintos modelos de gestión de las políticas

culturales públicas.- Profundizar en los aspectos constitutivos de las diferentes políticas culturales en

el ámbito local e internacional.- Actualizar el conocimiento de una de las herramientas claves para el trabajo en el

ámbito de la cultura.

El curso contó con invitados especiales y se hicieron visitas a distintas institucio-nes culturales de interés.

PROGRAMA

• El sector de la cultura y de las artes.• El sector de la cultura y de las artes como campo especializado de las políti-

cas públicas.• Gestión pública de las políticas culturales (segunda mitad del siglo XX). • Gestión pública de las políticas culturales en el siglo XXI.

EL SIGLO DE LAS RUPTURAS, UNA INTRODUCCIÓN AL ARTE CONTEMPORÁNEO

Serie de encuentros para una comprensión abarcadora. Este curso, llevado acabo entre junio y septiembre de 2006, constó de seis módulos, cada uno centradoen un tema específico.

• MÓDULO I. A cincuenta años del fallecimiento de Ortega y Gasset, a ochentaaños de la publicación de La deshumanización del arte. Panelista: Dª MartaCampomar, escritora, historiadora del arte y Vicepresidenta de la Fundación; D. Guillermo Mac Loughlin, Artista plástico y D. Osvaldo Mastromauro, Críticode arte.


• MÓDULO II. La irrupción de lo contemporáneo o el quiebre de los lenguajes.D. Osvaldo Mastromauro, Crítico de arte.

• MÓDULO III. Arte, artistas y pueblo. Encuentros y desencuentros. D. GuillermoMac Loughlin, Artista plástico.

• MÓDULO IV. El cuerpo, la figura, lo figural desde la mirada del artista.D. Guillermo Cuello, Artista visual.

• MÓDULO V. Cruce de miradas. D. Juan Astica, Pintor.

• MÓDULO VI. La primera persona. D. Eduardo Stupía, Artista plástico.

DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

Programa de clases individuales y grupales a extranjeros, a cargo de un equipode profesores universitarios especializados en la enseñanza del idioma español a nohispano hablantes.

CURSOS DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DEESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

Curso a cargo de las profesoras Da Cecilia Verdi, Da Daniela Gallo Haddad y Da BeatrizComte, dirigido a personas interesadas en la enseñanza del español a extranjeros.

LA GRAMÁTICA EN LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

Curso a cargo de la profesora Dª Dorotea Lieberman, Universidad de Buenos Aires.


DIPLOMA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

Como único centro examinador para los exámenes DELE -Diploma EspañolLengua Extranjera- en Argentina, la Fundación José Ortega y Gasset Argentinarealizó durante 2005 y 2006 una amplia difusión de los mismos. Los diplomas deEspañol para extranjeros DELE son títulos oficiales, acreditativos del grado decompetencia y dominio del idioma español, que otorga el Instituto Cervantes ennombre del Ministerio de Educación y Ciencia de España. La Universidad deSalamanca colabora con el Instituto Cervantes en la elaboración de los modelosde examen y en la evaluación de las pruebas para la obtención de los Diplomas deEspañol. Durante el año académico 2005-2006 se han realizado tres convocato-rias, la primera en agosto, la segunda en noviembre y otra en mayo, con amplísi-ma inscripción.

PROGRAMA PARA ALUMNOS DE UNIVERSIDADES EXTRANJERAS

La Fundación José Ortega y Gasset Argentina continúa realizando programasde Lengua y Cultura en Buenos Aires, para estudiantes de universidades extranje-ras. A través de un convenio con la Universidad de Minnesota, alumnos de distin-tas universidades norteamericanas visitaron la Argentina para cursar español ymaterias sobre historia y cultura de este país. Se realizaron dos programas, uno deseptiembre a diciembre de 2005 y otro de enero a abril de 2006, cada uno de cator-ce semanas de duración. Las coordinadoras a cargo de este programa, en losEstados Unidos, Dª Holly Zimmerman LeVoir y Dª Kate Moss, visitaron laFundación para conocerla.


2. ACTOS CONMEMORATIVOS. 50 AÑOS DEL FALLECIMIENTO DE JOSÉ ORTEGA Y GASSET

Se conformó especialmente una Comisión de Homenaje integrada por elEmbajador D. Carmelo Angulo Barturén, D. Roberto Cortés Conde, D. Natalio R.Botana, Dª Marta María Campomar, D. Pedro Luis Barcia, D. José ClaudioEscribano, D. Mario Vázquez, D. Mariano Grondona, D. Ramón Gutiérrez, D. Ezequiel Gallo, D. José Varela Ortega y D. Gerardo Ancarola.

ACTO HOMENAJE EN EL SENADO DE LA NACIÓN

El 15 de septiembre de 2005, con una destacada concurrencia, se realizó el Actohomenaje conmemorando los 50 años del fallecimiento de Ortega y Gasset. Realizóla apertura del acto el Vicepresidente de la Nación, D. Daniel Scioli. Luego, D. RenéBalestra se refirió a la obra de Ortega. Se contó con la presencia del SecretarioGeneral de la Fundación José Ortega y Gasset, D. Jesús Sánchez Lambás. Cerró elacto el Presidente de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina, D. RobertoCortés Conde.

Al mismo tiempo se realizó la apertura, en el salón contiguo, de la muestra JoséOrtega y Gasset: sus viajes a la Argentina, que permaneció abierta hasta finales deseptiembre.

ENCUENTRO INTERNACIONAL ORTEGA Y GASSET: 50 AÑOS DESPUÉS, Y PRESENTACIÓN DE LA NUEVA

EDICIÓN DE LAS OBRAS COMPLETAS

D. Javier Zamora Bonilla, del Centro de Estudios Orteguianos de la FundaciónJosé Ortega y Gasset, presentó, el 19 de septiembre de 2005, la nueva edición delas Obras Completas de Ortega y Gasset en la Universidad Católica Argentina, des-tacando las novedades referidas a esta nueva edición de la obra de Ortega.


Asimismo, en el marco del Encuentro Internacional, tuvieron lugar dos conferencias:

• Sobre la historia y su anticipación: Ortega y los terrores del año 2000, a cargode D. Roberto Aras, Universidad Católica Argentina.

• Ortega y Gasset: 50 años después, pronunciada por D. Enrique Aguilar,Director del Instituto de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales,Universidad Católica Argentina.

TRES PERSPECTIVAS SOBRE LA UNIVERSIDAD Y SU MISIÓN:ACTUALIDAD DE ORTEGA EN EL CINCUENTENARIO

DE SU FALLECIMIENTO

El 20 de septiembre, en el Rectorado de la Universidad de Buenos Aires, se llevóa cabo el seminario internacional Tres perspectivas sobre la Universidad y sumisión: actualidad de Ortega en el cincuentenario de su fallecimiento. Se abor-daron tres perspectivas sobre la universidad y su misión tomando como referenciatextos extraídos del libro del filósofo Misión de la Universidad, relacionándolos con laactual concepción de la educación superior en nuestro país.

PROGRAMA

• Universidad y estudiante. D. Guillermo Jaim Etcheverry, Rector de laUniversidad de Buenos Aires.

• Universidad y Cultura. D. Javier San Martín, ex Vicerrector de la UNED, España.• Universidad y Sociedad. D. Jorge Acevedo, Director del Departamento de

Filosofía de la Universidad Nacional de Chile.

Moderador: D. Roberto Aras. Profesor de la Universidad Católica Argentina.


ORTEGA Y GASSET: EL PERIODISTA DE DOS ORILLAS

El 21 de septiembre tuvo lugar un debate sobre Ortega y Gasset: el periodistade dos orillas en el que hicieron uso de la palabra Dª Marta Campomar, quien serefirió a la participación periodística de Ortega y Gasset en el diario La Nación deBuenos Aires, y D. Javier Zamora Bonilla, quién abordó la labor de Ortega en eldiario El Sol de Madrid. El encuentro se realizó en el Museo Mitre.

LOS ESCRITOS DE ORTEGA Y GASSET EN LA NACIÓN 1923-1952

El 14 de octubre, el diario La Nación y la Fundación José Ortega y Gasset reali-zaron la presentación del libro Los escritos de Ortega y Gasset en La Nación 1923-1952,en el Centro Cultural Borges.

Participaron D. Roberto Cortés Conde, Presidente de la Fundación, D. NatalioBotana, autor del prólogo de este libro, que recoge artículos del filósofo selecciona-dos y comentados por Dª Marta Campomar, también presente en el acto. Más de150 personas asistieron con interés a la presentación.

¿POSMODERNIDAD O VIGENCIA DE LA MODERNIDAD?

Una “meditación” acerca del curso En torno a Galileo (1933). Sobre Ortega y losestudios orteguianos.

Durante los meses de octubre y noviembre se realizó este curso a cargo deD. Alberto L. Prestía, Profesor de la Universidad de Buenos Aires (UBA),Vicepresidente en ejercicio de E.P.E.A. (Establecimientos educativos privados deArgentina), miembro de número en COORDIEP y Profesor del Centro deInvestigaciones Filosóficas: El hilo de Ariadna. Ha dictado varios cursos en laFundación José Ortega y Gasset Argentina.


PROGRAMA

ENCUENTRO ILa vida humana1. La “meditación” en el pensamiento de Ortega.2. La explicitación de la metafísica como condición de la comprensión histórica.3. El “saber” no es natural.

ENCUENTRO IILa Historia1. La idea de generación.2. El problema del conocimiento histórico.3. Las dificultades de conciliación entre la vida como radical soledad y la vida social.4. Las generaciones.

ENCUENTRO IIILa Historia. La vida humana en época de crisis1. La vida humana en época de crisis.2. La “rebarbarización” como fenómeno histórico. El hombre de acción.3. Ideas y creencias.

ENCUENTRO IVLa vida como desesperación. La vida como extremismo. La vida como “escucha”1. El problema de las “tonalidades sentimentales”.2. La vida como “desesperación”, la vida como “extremismo”.3. Breve incursión al tránsito de la Edad Media a la Modernidad.

ENCUENTRO VEstadios del Pensamiento Cristiano1. El pensamiento cristiano como “extremismo” (Dios a la vista).2. Teología y Filosofía.3. El Renacimiento y el hombre moderno. La razón de Estado.


ENCUENTRO VI:Esquema de la crisis: La Ciencia como Fe1. Esquema de la crisis: C.1550-1650.2. Descartes y Galileo (el mundo burgués).3. La metafísica moderna como voluntad de poder.

ENCUENTRO VIIEl fin de los tiempos modernosConclusiones y debate.

3. OTRAS ACTIVIDADES EN EL INTERIOR Y EL EXTERIOR DEL PAÍS

MUESTRA JOSÉ ORTEGA Y GASSET, SUS VIAJES A LA ARGENTINA

La muestra José Ortega y Gasset: sus viajes a la Argentina ilustra la relaciónentre Ortega y Gasset y los grupos académicos, periodísticos y sociales que lo acom-pañaron durante sus tres viajes a la Argentina. Asimismo, expone la trayectoria yla actividad de Ortega y Gasset en La Nación, donde Ortega representó una de lasplumas más importantes con las que contó este diario.

ACTIVIDADES EN SALTA

• En 2005, se llevaron a cabo, en la ciudad de Salta, diversos actos en conmemora-ción del 50 aniversario de la muerte del filósofo y escritor español José Ortega yGasset.

• Se inauguró la muestra José Ortega y Gasset: sus viajes a la Argentina. Las pala-bras de apertura estuvieron a cargo del Dr. Federic sobre Ortega y Gasset


haciendo Nación entre las nuevas generaciones argentinas. En la UniversidadCatólica de Salta se llevó a cabo la conferencia: José Ortega y Gasset en laCátedra Americana a cargo de Dª Marta Campomar, y luego D. Patricio ColomboMurúa, Rector de la Univesidad Católica de Salta, realizó una presentación.

• En el Club 20 de Febrero se presentó el libro Ortega y Gasset en La Nación a cargode D. Martín Miguel Güemes Arruabarrena, Presidente del Centro de EstudiosHistóricos y Sociales Dr. Indalecio Gómez y la autora. El viernes 6 de mayo en laFundación Salta se inauguró la muestra Peter Griffin, meditaciones sobre elamor y la vida inspirada en los Estudios sobre el amor de José Ortega y Gasset.Hubo palabras alusivas a cargo de Dª Inés Viñuales de Santiváñez, DirectoraEjecutiva de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina, y del DiputadoNacional D. Antonio Lovaglio Saravia.

ACTIVIDADES EN JUJUY

Por iniciativa del la Secretaría de Cultura de la Provincia de Jujuy, se realizaronen el mes de julio, en el Teatro Mitre, una serie de actividades conmemorando los50 años del fallecimiento de Ortega y Gasset.

• Presentación de la muestra José Ortega y Gasset: sus viajes a la Argentina.• Conferencia Ortega y las nuevas generaciones argentinas por Dª Marta

Campomar.• Presentación de la muestra Meditaciones sobre el amor y la vida de Peter Griffin.

Serigrafías y originales inspirados en Estudios sobre el amor de José Ortega y Gasset.

ACTIVIDADES EN CHILE

• El 5 de diciembre se inauguró la muestra José Ortega y Gasset: sus viajes a laArgentina en la Biblioteca Nacional de Santiago de Chile, organizada por laFundación José Ortega y Gasset Argentina y el Centro Cultural de España enSantiago de Chile. La muestra permaneció abierta hasta el 29 de diciembre de 2005.


• Desde el 28 hasta el 30 de noviembre se realizó en Santiago de Chile el ColoquioInternacional sobre la vida y la obra de José Ortega y Gasset y su influencia enChile. El mismo tuvo lugar en el antiguo Congreso Nacional, en la Facultad deFilosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Chile y en el CentroCultural de España en Chile. Participaron académicos españoles, chilenos yargentinos, entre ellos, Dª Marta Campomar, Fundación José Ortega y GassetArgentina; D. Jorge Acevedo Guerra, Universidad de Chile; D. Samuel Yañez,Universidad Alberto Hurtado. Ortega y la filosofía y Ortega, América yEspaña fueron algunas de las conferencias que se realizaron.

4. PRESENTACIÓN DE LIBROS

• En el mes de noviembre se llevó a cabo la presentación del libro Rafael Altamira yla Argentina de Hebe Pelosi, publicado por la Universidad de Alicante, 2005. Enla misma estuvieron presentes Dª Marta Campomar y D. Gerardo Ancarola,quienes se refirieron a la obra. Asimismo, la autora hizo uso de la palabra.

• También en noviembre, en el Auditorio Monseñor Derisi de la UniversidadCatólica Argentina, se llevó a cabo la presentación del libro: Un pedagogo KrausistaEspañol. Manuel Bartolomé Cossío, Buenos Aires, 2005, de María de los ÁngelesCastro Montero. Organizaron la Editorial de la Universidad Católica ArgentinaEDUCA y la Fundación José Ortega y Gasset Argentina. Participaron en la presentación Dª Marta Campomar, Dª Hebe Pelosi y Dª ClaraStramiello.

5. INFORMÁTICA

La página de la Fundación, www.ortegaygasset.com.ar, es una síntesis de lasactividades y de los objetivos de la Fundación José Ortega y Gasset de Argentina,con contenidos permanentes -información institucional y programas estables- yactualización de cursos, presentaciones, seminarios y conferencias.


6. COLABORADORES HABITUALES

- SERGIO ABAD. Licenciado en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Diplomade Enseñanza de Español como Lengua Segunda o Extranjera, Facultad deFilosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

- ENRIQUE AGUILAR. Doctor en Ciencias Políticas, Universidad CatólicaArgentina (1995). Programa de Posgrado de Capacitación en Ciencias Sociales,Instituto Torcuato Di Tella (1985). Programa de Estudios Hispánicos,Latinoamericanos y Europeos, Centro de Estudios Internacionales, FundaciónJosé Ortega y Gasset, Toledo. Autor del libro: Nación y Estado en el pensamiento deOrtega y Gasset, Buenos Aires, 1998.

- SAMUEL AMARAL. Licenciado en Historia por la Universidad de la Plata. Profesorde Historia en el Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad de Tres deFebrero. Ha trabajado como profesor en la Universidad de La Plata y en laUniversidad de Northern Illinois, Estados Unidos.

- ROBERTO ARAS. Licenciado en Filosofía por la Universidad Católica Argentina,1987. Doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra, España, con la tesis“Una filosofía del mito en José Ortega y Gasset”. Ha dictado cursos de Filosofíay Pedagogía y colaborado en revistas argentinas de esas especialidades. Ha sidoSecretario de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la PontificiaUniversidad Católica Argentina. Rector del Colegio Santo Tomás de Aquino(UCA).

- PEDRO BARCIA. Doctor en Letras por la Universidad Nacional de la Plata.Investigador Principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas yTécnicas CONICET. Presidente de la Academia Argentina de Letras. MiembroCorrespondiente de la Real Academia Española. Fundador y Director delInstituto de Estudios Americanistas “Julián Cáceres Freyre” de la UniversidadAustral. Director de Posgrado de la Facultad de Comunicación, de laUniversidad Austral. Vicepresidente del Instituto Nacional Sanmartiniano.Académico Emérito del Instituto Nacional Belgraniano. Vicepresidente de laFundación Victoria Ocampo.


- SUSANA BENEDEK. Profesora de húngaro y español. Profesora de cursos de espa-ñol en la Fundación José Ortega y Gasset Argentina.

- SILVIA CALERO. Profesora de Castellano, Literatura y Latín (Instituto delProfesorado Joaquín V. González). Profesora Titular de LiteraturaHispanoamericana en el Prof. Joaquín V. González. Colaboradora y coautora enmanuales y textos de material didáctico.

- ARTURO CARVAJAL. Universidad Complutense de Madrid, Escuela Superior deBellas Artes. Ha sido profesor en la Parsons School of Design, The New SchoolUniversity, y ha trabajado en el Museo Guggenheim de Bilbao.

- SUSANA CHIAPPETTI. Profesora en Letras. Universidad Católica Argentina.Diploma en enseñanza del español como lengua segunda y extranjera en laFacultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Máster enenseñanza de español para extranjeros de la Universidad Antonio de Nebrija,Madrid. Profesora de español para extranjeros en la Facultad de Humanidadesde la Universidad de Belgrano, en American Training, en American Forum, en elLaboratorio de Idiomas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad deBuenos Aires y en la Fundación José Ortega y Gasset Argentina.

- BEATRIZ COMTE. Licenciada en Letras por la Universidad de Buenos Aires, 1991.Diploma en enseñanza de español como lengua segunda y extranjera, Facultad deFilosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Máster en Enseñanza deEspañol para Extranjeros de la Universidad de Nebrija (en curso). Coordinado-ra del Programa: Lengua y Cultura de la Fundación José Ortega y GassetArgentina.

- DANIELA GALLO HADDAD. Licenciada en Letras, Universidad del Salvador,2001. Diploma en enseñanza de español como lengua segunda y extranjera en laFacultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Máster enEnseñanza de Español para Extranjeros de la Universidad de Nebrija (en curso).

- RAMÓN GUTIÉRREZ. Arquitecto. Miembro de la Carrera de Investigador delConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina, y Miembrode Número de las Academias Nacionales de la Historia y de Bellas Artes deArgentina. Fundador y Director de la revista Documentos de Arquitectura Nacional


y Americana. Docente en diversas universidades e institutos de España, Italia,Portugal y América. Es fundador del Centro de Documentación de ArquitecturaLatinoamericana, Fundación CEDODAL de Buenos Aires. Consultor de laUNESCO en temas de Patrimonio Cultural de Iberoamérica, desde 1975.

- EDWIN HARVEY. Abogado. Especialista en Derecho de Autor, Derecho de laCultura, Legislación cultural internacional y Políticas culturales. Ha participadocomo profesor o Director en cursos internacionales de posgrado en AméricaLatina y España. Consultor internacional en temas de su especialidad en diversospaíses de América Latina y el Caribe por encargo de la UNESCO. Autor denumerosas obras sobre legislación cultural. Su obra más reciente es El financia-miento de la Cultura, Buenos Aires, 2006.

- MARTA LEVERATTO. Licenciada en Historia de las Artes, Facultad de Filosofía yLetras, Universidad de Buenos Aires. Secretaria Técnico Administrativa delInstituto de Teoría e Historia del Arte “Julio E. Payró”. Profesora de Historia delArte del Colegio Nacional de Buenos Aires.

- DOROTEA LIEBERMAN. Licenciada en Letras, Facultad de Filosofía y Letras,Universidad de Buenos Aires. Profesora en la Cátedra de Gramática Española,Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. Profesora de LenguaEspañola II en la carrera del Traductorado en Inglés del Instituto de EnseñanzaSuperior en Lenguas Vivas, “Juan R. Fernández”. Profesora en el Programa ELE(Español como Lengua Extranjera) en el Instituto de Enseñanza Superior enLenguas Vivas, “Juan R. Fernández”. Investigadora en los ProgramasUniversidad, Ciencia y Tecnología (UBAC y T), especializada en temas relaciona-dos con la didáctica de la gramática del español como lengua extranjera.

- PÍA MOREIRA. Licenciada en Ciencias Políticas, Universidad CatólicaArgentina, realizó el Postgrado en Cooperación Cultural Iberoamericana de laUniversidad de Barcelona y el Curso de Especialización en Técnicas dePatrocinio del Programa de Formación Continuada de la Universidad deBarcelona (1997). En 1999 realizó el Certificate in Arts Administration de laUniversidad de New York. Gerente de Relaciones Institucionales del CentroCultural Borges (1995-2002) y Asesora de la Secretaría de Cultura de laMunicipalidad de La Plata (2000-2001).


- MARIANO PLOTKIN. Licenciado en Economía por la Universidad de Belgrano y enHistoria por la Universidad de Buenos Aires. Doctor en Historia por laUniversidad de Berkeley, California. Investigador del IDES, profesor visitante dela Universidad de Harvard, profesor de la Universidad de Tres de Febrero.

- TONI PUIG PICART. Es Licenciado en Teología, con estudios en Filosofía y Arteen la Universidad de Barcelona y en Gestión gerencial en las administracionespúblicas de ESADE. Es especialista en gestión cultural y marketing de serviciossocioculturales y animación sociocultural urbana. Creador del Consejo Municipalde Asociaciones de Voluntariado en Barcelona y Fundador de la revista AjoBlanco. Asesor en Comunicación del Ayuntamiento de Barcelona y ConsultorInternacional en Gestión y Marketing Cultural.

- MERCEDES RODRÍGUEZ GALÁN. Profesora en Letras, Pontificia UniversidadCatólica Argentina, 1982. Diploma en Enseñanza de español como lengua segun-da y extranjera en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de BuenosAires. Presidenta del Tribunal Examinador del D.E.L.E (Diploma de Españolcomo Lengua Extranjera).

- CECILIA VERDI. Licenciada en Letras. Universidad Nacional de Mar del Plata.Maestría de francés como lengua extranjera, Universidad de Paris III SorbonneNouvelle.


FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSETCOLOMBIA

Director Ejecutivo: D. Pedro Medellín TorresSecretario General: D. Edgar Camacho Ortega

1. ACTIVIDADES ACADÉMICAS

SEMINARIO DE CAPACITACIÓN PARA LA FORMULACIÓN DEPOLÍTICAS PÚBLICAS EN SEGURIDAD Y CONVIVENCIA CIUDADA-

NA A LAS ALCALDÍAS LOCALES DE BOGOTÁ D.C.

Director: D. Pedro Medellín TorresCoordinador: D. Alfonso Vergara Portela

OBJETIVO

Dar a conocer los elementos teórico-conceptuales a las alcaldías de las veinte(20) localidades político-administrativas de la ciudad de Bogotá, para la formula-ción de Políticas Públicas de Seguridad y Convivencia Ciudadana.

El seminario ha sido contratado por la Secretaría de Gobierno de la AlcaldíaMayor de Bogotá D.C.

CURSOS IMPARTIDOS

• Conceptos básicos de Gobierno y Políticas Públicas de Seguridad yConvivencia Ciudadana en el ámbito local. D. Pedro Medellín, Fundación JoséOrtega y Gasset Colombia.


• Intervención policial y manejo de eventos públicos. D. Juan Carlos Tarquino,Fundación José Ortega y Gasset Colombia.

• Judicialización. D. Edgar Camacho Ortega, Fundación José Ortega y GassetColombia.

SEMINARIO DE CAPACITACIÓN EN SEGURIDAD Y CONVIVENCIA CIUDADANA A LOS FUNCIONARIOS

DE LAS ALCALDÍAS LOCALES DE BOGOTÁ D.C.

Director: D. Pedro Medellín TorresCoordinador: D. Jairo Díaz Pinzón

OBJETIVO

El objetivo principal es capacitar a los servidores públicos de las alcaldías loca-les de la ciudad de Bogotá D.C., en Seguridad y Convivencia Ciudadana, para elacompañamiento en el ejercicio de las acciones de gobierno.

CURSOS IMPARTIDOS

• Conceptos básicos de Gobierno y Políticas Públicas de Seguridad yConvivencia Ciudadana en el ámbito local. D. Jairo Díaz Pinzón, FundaciónJosé Ortega y Gasset Colombia.

• Seguridad nacional Vs seguridad ciudadana. D. Pablo Casas Durán,Fundación José Ortega y Gasset Colombia.

• La comunicación interinstitucional de los programas de gobierno. D. AlfonsoVergara Portela, Fundación José Ortega y Gasset Colombia.

• Estudio de casos. Seguridad y Convivencia en las localidades de CiudadBolívar y Santafé. D. Juan Carlos Tarquino, Fundación José Ortega y GassetColombia.

• Judicialización. D. Edgar Camacho Ortega, Fundación José Ortega y GassetColombia.

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET COLOMBIA 281

DIPLOMATURA EN POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LAS UNIDADES DE APOYO NORMATIVO DEL CONCEJO DE MANIZALES


OBJETIVO

Esta diplomatura tiene como objetivo la capacitación que conduzca a desarrollarlas destrezas y capacidades requeridas por los funcionarios de las Unidades deApoyo Normativo del Concejo de Manizales, en el seguimiento y evaluación de laspolíticas públicas.

CURSOS IMPARTIDOS

• Gobierno y políticas públicas. D. Pedro Medellín, Fundación José Ortega yGasset Colombia.

• Las políticas públicas como campo de estudio. D. Jairo Díaz Pinzón,Fundación José Ortega y Gasset Colombia.

• Análisis e implementacion de políticas públicas. D.Alejandro Lozano.Universidad Nacional de Colombia y Escuela Superior de AdministraciónPública.

• El proceso comunicacional de las políticas públicas. D. Alfonso VergaraPortela, Fundación José Ortega y Gasset Colombia.


2. ACTIVIDAD INVESTIGADORA

ELEMENTOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL DE LA POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIA

Director: D. Pedro Medellín Torres

A partir de la expedición del Acto legislativo número 1 de 2003, mediante elcual los miembros de las corporaciones públicas, elegidos por un mismo partido omovimiento político o ciudadano actuarán en ellas como bancada, el equipo detrabajo de la Fundación José Ortega y Gasset Colombia, viene haciendo el segui-miento y análisis de los cambios operados en el interior de las organizaciones polí-ticas así como de las repercusiones que la nueva disposición tiene en la organiza-ción del nuevo sistema de partidos después de las últimas elecciones legislativasde marzo de 2006.


PROYECTO COLOMBIA DOCTORADO EN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA


Con el objeto de fortalecer los procesos de formación doctoral en Colombia,y ante la demanda de solicitudes, la Fundación José Ortega y Gasset Colombiaorganizó y coordinó el proceso de captación de un grupo de 12 candidatos al

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET COLOMBIA 283

programa de Doctorado en Gobierno y Administración Pública que el IUIOGofrece en Madrid. Es destacable la presencia de docentes de las universidadesde Antioquía y Nacional de Colombia y de la Escuela de AdministraciónPública de Colombia.

4. CONVENIOS

En desarrollo de los convenios marco existentes tanto con la UniversidadNacional de Colombia como con la Escuela Superior de Administración Pública, laFundación José Ortega y Gasset Colombia, ha suscrito sendos convenios específi-cos, con el objeto de brindar apoyo académico e institucional para la creación ypuesta en marcha de un programa de Doctorado en Gobierno y AdministraciónPública en Colombia.


FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSETMÉXICO

Representante de El Colegio de México en la Fundación José Ortega y Gasset:Dª Luisa Treviño

Representante de la Fundación José Ortega y Gasset en México:D. Juan Manuel Martínez de la Calle

Con fecha 20 de mayo de 2003 se firmó el Convenio Específico de Colaboraciónentre la Fundación José Ortega y Gasset y El Colegio de México, en virtud del cual:

1. La Fundación José Ortega y Gasset instaló una oficina de representación en ElColegio de México, que se ubica en Camino al Ajusco número 20, ColoniaPedregal de Santa Teresa, C.P. 10740, en México, Distrito Federal.

2. La Fundación José Ortega y Gasset, con sede en la calle Fortuny 53, 28010,Madrid, pasó a ser la Institución representante de El Colegio de México enEspaña.

Durante el año académico 2005-2006 se ha establecido una red de profesores-investigadores de El Colegio de México y del IUIOG especializados en el análisisde América Latina y la Unión Europea, con el fin de optar a fuentes de financiacióninternacionales. Asimismo, han continuado las actividades de intercambio de profe-sores, estudiantes y publicaciones, destacando la revista electrónica DATAMEX,que, con periodicidad mensual, sigue proporcionando un análisis de la actualidadpolítica y social de México.

Paralelamente, se ha trabajado en la difusión de los programas de formación y delas actividades académicas de ambas instituciones.

El Presidente de El Colegio de México, D. Javier Garciadiego Dantán, realizóuna visita institucional al IUIOG el 7 de octubre de 2005.

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET MÉXICO 285

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET EN PERÚ

Presidente: D. Héctor Bellido

La sede en Perú del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset esde muy reciente creación. Su instalación en Lima se produce el 17 de noviembre de2005, mediante la firma de un convenio marco de colaboración entre la Fundacióne Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y el Instituto de Culturay Política, con la finalidad de crear una sede de nuestra institución en Lima desti-nada a la formación de recursos humanos altamente cualificados en los campos delas ciencias sociales y las humanidades.

El Instituto de Cultura y Política tiene como finalidad contribuir a la construcciónde una nación de líderes que promuevan el desarrollo y el libre ejercicio de los dere-chos ciudadanos en el ámbito político, social y económico para el fortalecimiento de lademocracia, así como formar una conciencia cívica y una cultura de desarrollo a travésde la investigación y asesoría para la realización de proyectos que generen riqueza.

Mediante el convenio firmado entre ambas instituciones, y la apertura de la sedede nuestro Instituto en Lima, la Fundación José Ortega y Gasset desarrollará un pro-grama de capacitación de profesionales peruanos en diversos cursos de postgrado,diplomados, especializaciones, masters y doctorados, con el objetivo de mejorar lascapacidades de los alumnos en temas de gestión pública y política en general.

La misión del Instituto en Lima es la de preparar ciudadanos capaces de ejercerroles de liderazgo dentro de la sociedad. En este sentido, se han venido desarrollan-do actividades de diversa índole, desde planeamiento estratégico para partidos polí-ticos, talleres de capacitación para jueces, fiscales y operadores de justicia en latarea de implementación del nuevo código procesal penal o media training para can-didatos al Congreso y las elecciones municipales.

A partir del curso 2006-2007, el Instituto en Lima desarrollará tres programas demáster en los campos de la comunicación política, la cooperación al desarrollo y lagestión de procesos electorales, este último en colaboración con la Escuela Electoraldel Jurado Nacional de Elecciones.


1. MÁSTER EN COOPEACIÓN INTERNACIONAL Y GESTIÓN DE PROYECTOS

Directora: Dª Laura Ruiz Jiménez

Desde hace más de medio siglo, organismos multilaterales, agencias nacionales yactores no estatales como ONGs y empresas han ido conformando un entramadode relaciones y trasvase de fondos a los países del sur que constituyen el actual sis-tema de cooperación al desarrollo. Sin embargo, pese al largo tiempo transcurrido,el sistema de ayuda no está ofreciendo resultados contundentes en la consecucióndel desarrollo en aquellos países a los que dirige sus fondos. Los intereses de losdonantes, la enorme dispersión de la ayuda o la falta de adecuación a las necesida-des reales de los receptores son algunos de los factores que explican las limitacionesde su impacto. Estos cuestionables resultados explican por qué a lo largo de los años90 el sistema de cooperación internacional ha sido puesto en revisión, surgiendonuevos instrumentos y pautas de acción que pretenden superar sus deficiencias. Elconvencimiento por parte de los donantes de la necesidad de otorgar a los recepto-res el protagonismo en el diseño de los programas de cooperación constituye uninteresante cambio de óptica que exige la profesionalización de los agentes localescon responsabilidad en estas actividades.

América Latina recibe anualmente, en concepto de cooperación al desarrollo,una cantidad cercana a los 6.000 millones de dólares. Para países receptores comoPerú, esos flujos de cooperación pueden ser un instrumento a través del cual inci-dir en la mejora de los niveles de pobreza de su población. Por ello, el Máster enCooperación Internacional y Gestión de Proyectos persigue formar expertos loca-les en materia de cooperación internacional y gestión de proyectos, explicando lasclaves del funcionamiento del sistema de ayuda y ofreciendo las herramientas quepermitan a los gobiernos, instituciones y organizaciones de los países receptores unaprovechamiento más intenso de esos flujos.

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2. MÁSTER EN MÁRKETING POLÍTICO Y GESTIÓN DE CAMPAÑAS ELECTORALES

Director: D. Ismael Crespo

En las últimas décadas estamos asistiendo a un cambio radical en la concepción sobrelas estrategias de comunicación en el ámbito de la política y a una nueva forma de dise-ñar y poner en práctica las campañas electorales por parte de los partidos políticos. Estegiro se está traduciendo en la adopción de modelos sustentados en las nuevas formas decomunicación, en los nuevos tipos de mensajes y en las técnicas para conocer cada vezmás y mejor los públicos y su reacción ante los discursos generados por los políticos, lospartidos y los propios medios. En este marco de las nuevas estrategias de comunicaciónpolítica, la gestión de las campañas electorales constituye un ámbito ideal para la pues-ta en práctica de los nuevos modelos de comunicación, dado que durante las mismas seproduce el momento privilegiado de la relación entre los ciudadanos y la política.

Los partidos políticos y la competencia electoral han cambiado enormemente enlas últimas décadas. La capacidad de comunicación política y la construcción deimágenes y liderazgos se han transformado en aspectos centrales de la competenciapor el poder. Las disputas electorales en las sociedades democráticas son cada vezmás competitivas y requieren el uso y disposición de conocimientos especializadosque se convierten en un valor agregado indispensable en el desarrollo de las cam-pañas electorales. Éstas se han convertido en verdaderas operaciones profesionalescon participación creciente de expertos y asesores con formación técnica específica.En este contexto, el márketing político ha pasado a ser un instrumento imprescin-dible cuyos contenidos deben manejarse y conocerse en profundidad.

El Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset y el Instituto de Culturay Política han organizado el Máster en Márketing Político y Gestión de CampañasElectorales con el objetivo de atender las necesidades de formación y especializaciónacadémica y profesional derivadas de este nuevo marco, producto del cambio que seviene produciendo en el diseño de la comunicación en las instituciones y organizacio-nes políticas así como de la necesidad de la formación y especialización de profesiona-les para la gestión, desarrollo y evaluación de las campañas electorales en el marco delos partidos políticos, los medios de comunicación o las organizaciones ciudadanas.


3. MÁSTER EN PROCESOS ELECTORALES

Directores: D. Ismael Crespo y D. José Alfredo Pérez Duharte

A medida que se afianza y consolida la democracia es necesario, junto a otras interven-ciones relativas a la gobernabilidad, fomentar el apoyo a las elecciones, como elemento fun-damental para fortalecer a las instituciones políticas, y promover procesos electorales soste-nibles. La creación de órganos permanentes de gestión electoral y el desarrollo de una admi-nistración electoral autónoma, independiente y profesionalizada, indudablemente, constitu-yen un elemento básico de cualquier democracia avanzada. En este sentido es preciso reco-nocer que las tareas y funciones de los expertos en procesos electorales se han ido haciendocada vez más técnicas y complejas: registro de electores; diseño y reforma de normas electo-rales; análisis jurídico de los procedimientos legalmente establecidos y sus efectos; problemasderivados de la resolución de disputas electorales y conflictos de competencias; planificación,monitoreo y presupuestación de la organización de consultas electorales; implantación deprogramas de ampliación de la participación democrática mediante actividades de educacióncívica y capacitación electoral, apoyo al fortalecimiento de partidos políticos, etcétera.

En los últimos años, además, la aparición de nuevas tecnologías, así como la pers-pectiva de la introducción del voto electrónico se está traduciendo también en uncambio radical en la concepción y organización de los procesos electorales. Dehecho, estamos asistiendo a un cambio en la concepción sobre los procesos electo-rales derivado de la profesionalización de las instituciones encargadas de la planifi-cación de las consultas electorales y de la gestión de los recursos relacionados conlas elecciones. Los procesos electorales se han convertido en operaciones profesio-nales con participación creciente de expertos y asesores con formación técnica espe-cializada, lo que inevitablemente ha generado la necesidad de ofrecer programas dedesarrollo profesional a los distintos agentes electorales.

El Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, el Jurado Nacional deElecciones –a través de su Escuela Electoral- y el Instituto de Cultura y Política hanorganizado el Máster en Procesos Electorales con el objetivo de atender las necesida-des de formación y especialización de profesionales para la gestión, desarrollo y eva-luación de procesos electorales en el marco de los distintos organismos electorales, lospartidos políticos, los medios de comunicación o las organizaciones ciudadanas.

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET PERÚ 289

Inauguración de la Sede del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset en Perú.

XVIII

QUIÉN ES QUIÉN EN LA FUNDACIÓNY EL INSTITUTO UNIVERSITARIO

DE INVESTIGACIÓN

QUIÉN ES QUIÉN EN LA FUNDACIÓNY EL INSTITUTO UNIVERSITARIO

DE INVESTIGACIÓN

SOLEDAD ORTEGA SPOTTORNO

Fundadora de la Fundación José Ortega y Gasset (1978). Presidente de laFundación José Ortega y Gasset (desde 1978 hasta 1993). Presidente del InstitutoUniversitario de Investigación Ortega y Gasset (desde 1987 hasta 1993). Directorade la Revista de Occidente (desde 1980).

Al terminar la licenciatura en Filosofía y Letras (sección Historia Medieval) enla Universidad de Madrid (1936), y coincidiendo con el comienzo de la guerra civilespañola, se trasladó a vivir con su familia a París. Durante sus breves estancias enHolanda e Inglaterra (1937-1938), fue profesora de Lengua y Literatura españolaen el Dr. William’s School, Dolgelley, Merionethshire, Gran Bretaña. Marchóluego a Buenos Aires (1939-1940) y a su regreso a Madrid fundó la Academia dePreparación para los Estudios Preuniversitarios Aula Nueva, donde impartió clasede Geografía e Historia durante dos años (1940-1942). Posteriormente, enseñóHistoria en El Colegio Estudio (1945-1956). A partir de entonces, se dedicó al tra-bajo editorial en la Revista de Occidente (1956-1973), labor que compaginó con la cla-sificación del Archivo y Biblioteca de D. José Ortega y Gasset, la traducción y laorganización de cursillos y conferencias en calidad de Delegada del Comité deCultura de la Asociación Española de Mujeres Universitarias y Presidenta de lamisma Asociación. Más tarde ocupó la dirección de Ediciones Revista deOccidente (1973-1977).

Ha publicado Cartas a Galdós (Madrid, 1964), Imágenes de una vida (Madrid,1983) y Cartas de un joven español (1991). Ha ofrecido importantes conferenciasen Estados Unidos, Puerto Rico, Francia, Inglaterra, Holanda, Argentina yEspaña.

Es miembro de la Asociación de Amigos de la Lengua Francesa; Miembro corres-pondiente del Consejo Argentino, Miembro honorario de la Sociedad Argentina deFilosofía, Miembro correspondiente del Instituto Ortega y Gasset en Buenos Aires.Ciudadana de Honor de Toledo. Gran Cruz de la Orden de Alfonso X el Sabio.

ROCÍO ALBERT LÓPEZ-IBOR. Profesora de Economía Política de laUniversidad Complutense de Madrid y coordinadora del Máster en Derecho,Economía y Políticas Públicas del IUIOG. Doctora por la UniversidadComplutense de Madrid. Posee el European Master in Law and Economics de laUniversidad de Hamburgo, Alemania. Sus principales campos de estudio sonla participación de la mujer en el mercado de trabajo, los temas relacionadoscon las políticas públicas en el ámbito del mercado laboral, el análisis económi-co de quiebras y temas sobre pobreza.

ROSA ALMOGUERA GÓMEZ. Directora Académica del Centro de EstudiosInternacionales de la Fundación José Ortega y Gasset en Toledo. Doctora enFilología Hispánica por la Universidad Complutense. Maestría en LenguasRománicas por la University of Pennsylvania. Especialista en Literatura españolade los Siglos de Oro, con trabajos publicados en las áreas de poesía, comedia y estu-dios de la mujer. Profesora invitada en las universidades: Interamericana de PuertoRico, Minnesota, Portland y Portland State.

JOSÉ ÁLVAREZ JUNCO. Catedrático de Historia de la Universidad Complutense deMadrid. Codirector del Seminario de Historia Contemporánea de la FundaciónJosé Ortega y Gasset. Especialista en historia de los movimientos sociales y cultu-ra política española de finales del siglo XIX y comienzos del XX. Entre 1992 y 2000ocupó la cátedra Príncipe de Asturias de la Universidad de Tufts (Boston) y dirigióel seminario de Estudios Ibéricos del Centro de Estudios Europeos de Harvard. EsDirector del Centro de Estudios Políticos y Constitucionales y miembro delConsejo de Estado.

RUTH ANSOAIN. Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad Autónoma deMadrid; Máster en Gestión Cultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza por el IUIOG;Coordinadora del Máster en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos.

294 QUIÉN ES QUIÉN EN LA FUNDACIÓN Y EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN

JOAQUÍN ARANGO VILA-BELDA. Catedrático de Sociología de la UniversidadComplutense de Madrid y Director del Centro de Estudios sobre Migraciones delIUIOG. Ha sido Presidente del Centro de Investigaciones Sociológicas, Presidentedel Vienna Centre (Eurpean Centre for Research and Documentation in the Social Sciencies)y Subsecretario de Educación y Ciencia.

CARMEN ASENJO PINILLA. Gerente del Centro de Estudios Orteguianos de laFundación José Ortega y Gasset. Licenciada en Sociología por la UniversidadComplutense de Madrid. Ha sido directora del Centro de Documentación delInstituto Papelero Español; responsable del Servicio de Información yDocumentación de la Change Management Service Division de Arthur Andersen yAndersen Consulting en España; y responsable del Servicio de Documentación yAnálisis Summa Consulting y del Grupo de Empresas Summa. Forma parte delequipo de investigación y nueva edición de Obras Completas de José Ortega y Gassety colabora de forma habitual en la Revista de Estudios Orteguianos.

ENRIQUE BACIGALUPO. Catedrático de Derecho Penal. Magistrado del TribunalSupremo. Fundador del Seminario de Derecho Penal, Filosofía del DerechoPenal y Derecho Penal Comparado de la Fundación José Ortega y Gasset.Miembro de la Comisión de Expertos redactora de Corpus Juris para la protec-ción de los intereses financieros de la Unión Europea. Entre sus últimos librosy artículos, destacan los siguientes: Justicia Penal y Derechos Fundamentales(Madrid, 2002, publicado también en Chile como Derecho Penal y Estado deDerecho, 2005), Cuestiones Actuales del Jurado (Madrid, 2003), “Responsabilité cri-minelle” en Enlarging the Feight against Fraud in the EU: Penal and AdministrativeSanctions, Settlement, Whistlebblowing and Corpus Iuris in the Candidate Countries,editado por Peter Cullen (ERA), 2004, p. 75 y ss., y “Die Diskussion über diefinale Handlungslehre” en Festschrift für Albin Esser , 2005, p.61/77.

IGNACIO BLANCO ALFONSO. Doctor en Periodismo. Profesor de Redacción Periodísticade la Universidad San Pablo-CEU. Secretario académico del Instituto de Estudios dela Democracia, trabaja como investigador en el Centro de Estudios Orteguianos cola-borando en la nueva edición de Obras Completas de José Ortega y Gasset.

QUIÉN ES QUIÉN EN LA FUNDACIÓN Y EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN 295

NATALIO R. BOTANA. Doctor en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad deLovaina. Profesor y Director del Departamento de Ciencia Política y Gobierno en laUniversidad Torcuato Di Tella de Buenos Aires y Miembro de Número de la AcademiaNacional de Ciencias Morales y Políticas y de la Academia Nacional de la Historia deArgentina. Autor de numerosas publicaciones de su especialidad, es colaborador exclu-sivo del diario La Nación y miembro fundador del Círculo de Montevideo.

ZIRA BOX VARELA. Licenciada en Sociología y Máster en Ciencias de la Religión.Coordinadora del Seminario de Historia Contemporánea de la Fundación JoséOrtega y Gasset. Ha realizado estancias de investigación en la Universidad deCalifornia, San Diego y en la New School for Social Research de Nueva York.Actualmente es becaria de investigación predoctoral en la UniversidadComplutense de Madrid, donde realiza su tesis doctoral sobre la construcción sim-bólica del franquismo. Ha publicado diversos trabajos en revistas especializadassobre esta cuestión.

FRANCISCO CABRILLO RODRÍGUEZ. Catedrático de Economía Aplicada de laFacultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid. Sus líneas deinvestigación son: Análisis económico del derecho y las instituciones, Economía dela familia, Historia de las doctrinas económicas. Es Presidente del ConsejoEconómico y Social de Madrid.

EDGAR CAMACHO ORTEGA. Economista de la Universidad Nacional y Abogado dela Universidad Libre, Colombia. Especialista en Derecho Público y DerechoMercantil. Secretario General de la Fundación José Ortega y Gasset Colombia.

ESTHER DEL CAMPO. Doctora en Ciencias Políticas y Sociología por la UniversidadComplutense de Madrid. Magister of Arts en Política Comparada por la Universidadde Carolina del Norte en Chapel Hill. Codirectora del Programa de Doctorado enGobierno y Administración Pública. Profesora del Máster en CooperaciónInternacional y Gestión de Proyectos, del Programa de Doctorado en AméricaLatina Contemporánea del IUIOG y Catedrática de Ciencia Política de laUniversidad Complutense de Madrid. Secretaria de la Asociación Española deCiencia Política y coeditora de la Revista Española de Ciencia Política.


MARTA MARÍA CAMPOMAR. Licenciatura en Literatura Inglesa. Licenciatura enLiteratura Española. Course on Open Theology and Biblical Criticism. Departmentof Theological Studies, Leeds University, 1969. PHD. Leeds University, 1980.Vicepresidenta de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina. Autora de diver-sos artículos sobre Menéndez Pelayo y la cultura española y sobre la obra de JoséOrtega y Gasset.

JOSÉ RAMÓN CARRIAZO RUIZ. Licenciado en Filología Hispánica y Doctor enLengua Española por la Universidad de Salamanca. Ha publicado diversos traba-jos sobre la historia de la lengua española y literatura de los Siglos de Oro. Trabajacomo investigador en el Centro de Estudios Orteguianos en las labores de la nuevaedición de Obras Completas de José Ortega y Gasset y en la Revista de EstudiosOrteguianos.

MARTA ELENA CASÁUS ARZÚ. Profesora Titular de Historia de América de laUniversidad Autónoma de Madrid. En el IUIOG es profesora del Programa deDoctorado en América Latina Contemporánea y coordinadora del Área de AméricaCentral en el Centro de Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset.

ROBERTO CORTÉS CONDE. Abogado. Postgrado en Sociología, Universidad deBuenos Aires. Académico nacional de Historia desde 1986. Investigador Jefe (1975-1991) y Director (1980-1983) del Instituto Torcuato Di Tella, Universidad TorcuatoDi Tella, Buenos Aires. Profesor visitante de la University of Chicago, (1991 y1992). Miembro de las Academias de Historia de España, Perú, Bolivia, Paraguay,Uruguay, Brasil, Puerto Rico, Guatemala y Colombia. Presidente de la AsociaciónArgentina de Historia Económica (desde 1982). Consultor de la Organización deEstados Americanos, OEA. Profesor Visitante del IUIOG, de la Universidad deHarvard, Universidad de Cambridge, Universidad de Yale, de la UniversidadHebrea de Jerusalén, Universidad de Texas, Universidad de Berkeley.

ISMAEL CRESPO MARTÍNEZ. Doctor en Ciencias Políticas y Sociología por laUniversidad Complutense de Madrid, Profesor de Ciencia Política en laUniversidad de Murcia e investigador del IUIOG. Ha sido profesor de las univer-sidades Pública de Navarra y Salamanca, y de la Facultad Latinoamericana de


Ciencias Sociales, México. Director de Investigación del Centro de InvestigacionesSociológicas. Director General de Universidades del Ministerio de Educación yCiencia y Director General de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad yAcreditación de la Educación Superior. En el IUIOG es Director y Profesor delPrograma de Calidad y Profesor del Programa de Doctorado en Gobierno yAdministración Pública.

MARÍA JESÚS CRIADO. Licenciada y Doctora, con premio extraordinario, enCiencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid. Obtuvotambién el Premio para Tesis Doctorales 1999 del Consejo Económico y Social. Enel IUIOG es Coordinadora del Programa de Doctorado en MigracionesInternacionales e Integración Social y profesora en dicho programa. Ha sidoVisiting Research Fellow e investigadora en el Center for Migration andDevelopment Department of Sociology de la Universidad de Princeton (2001-2003), donde efectuó diversos trabajos sobre la población de origen hispano enEstados Unidos. Es investigadora del Real Instituto Elcano, Madrid.

NOEMÍ CUETO FERNÁNDEZ-PEÑA. Licenciada en Historia del Arte por laUniversidad Complutense de Madrid. Profesora en la Fundación José Ortega yGasset de los cursos de Cultura y Civilización y Enseñanza del Español como len-gua extranjera. Coordinadora del Programa Southern Methodist University deDallas, USA, (Programa SMU) y de los Programas de Lengua y Cultura paraextranjeros en colaboración con la Universidad de Minnesota, Brooklyn College,Instituto Cervantes y la Consejería de Cultura de la Embajada de España enWashington.

JULIMAR DA SILVA BICHARA. Doctor en Economía por la Universidad Autónomade Madrid. Maestría en Teoría Económica por la Universidad de Sao Paulo, Brasil.Especialista en economía brasileña y el MERCOSUR, con trabajos publicados enlas áreas de integración económica y monetaria, comercio internacional y desarro-llo económico. Profesor invitado en las universidades de Estudios Extranjeros dePekín, Salamanca e Internacional de Andalucía–La Rábida. En el IUIOG esDirector del Centro de Estudios Brasileños Ortega y Gasset y Profesor del progra-ma de doctorado en América Latina Contemporánea.


FRANCISCO JAVIER DAVARA. Licenciado en Periodismo e Ingeniero. Doctor enCiencias de la Información. Profesor Titular de Teoría de la Información de laUniversidad Complutense de Madrid. Codirector y profesor del Doctorado enProblemas Contemporáneos en la Sociedad de la Información del IUIOG.Decano de la Facultad de Ciencias de la Información de la UniversidadComplutense de Madrid.

LETICIA DELGADO GODOY. Doctora en Ciencia Política por la UniversidadComplutense de Madrid y el Instituto Universitario de Investigación Ortega yGasset. Profesora Titular de la Escuela Universitaria Universidad Rey JuanCarlos. Coordinadora y profesora del Doctorado en Gobierno y AdministraciónPública del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. ProfesoraCESSJ “Ramón Carande”. Sus principales líneas de investigación, en el área de laspolíticas públicas, son inmigración en Europa e integración social, temas sobre losque cuenta con múltiples publicaciones en varios idiomas.

VIOLETA DEMONTE BARRETO. Catedrática de Lengua Española de la UniversidadAutónoma de Madrid. En el IUIOG ha sido directora y profesora del programa deDoctorado en Lingüística Teórica y sus Aplicaciones. Además ha estado como pro-fesora invitada en la Universidad de Minnesota, El Colegio de México y laUniversidad de Comahue (Argentina), e investigadora visitante del MIT y de laUniversity of Southern California. Es autora de numerosos libros y artículos sobrelingüística general, gramática española y teoría del léxico y de la sintaxis.

JOSÉ ANTONIO DÉNIZ ESPINÓS. Profesor Titular de Economía Internacional yDesarrollo de la Universidad Complutense de Madrid. Profesor investigador envarios centros y universidades de América Latina. En el IUIOG es profesor delDoctorado en América Latina Contemporánea, coordinador del Área de Economíadel Centro de Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset y profesor del Máster enRelaciones Internacionales.

XABIER ESPARZA SAN JUAN. Doctor en Geografía e Historia por la UniversidadNacional de Educación a Distancia y Máster en Gestión Cultural por el IUIOG.Miembro del equipo de investigación del Centro de Investigación y Museo de Altamira;


colaborador y técnico especialista y profesor-tutor interino del Departamento dePrehistoria e Historia Antigua de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.En el IUIOG es coordinador del Departamento de Gestión Cultural y profesor delMáster en Gestión Cultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza.

ÁGUEDA ESTEBAN TALAYA. Catedrática de Comercialización e Investigación deMercados de la Universidad de Castilla-La Mancha y Directora del Máster enGestión Cultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza del IUIOG. Ha sido Directoradel Instituto de Estudios Turísticos del Ministerio de Comercio y Turismo,Consejera de la Escuela Oficial de Turismo, Consultora de la OrganizaciónMundial del Turismo y del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, Vocaldel Observatorio de Turismo del Ministerio de Economía y Hacienda y SecretariaGeneral de la Asociación Española de Expertos Científicos en Turismo (AECIT).

MARÍA FERNÁNDEZ-SHAW TODA. Directora del Departamento de Programas deLengua y Cultura Españolas para Extranjeros, de la Fundación José Ortega yGasset. Doctora en Geografía e Historia (Historia del Arte Medieval) por laUniversidad Complutense de Madrid. Máster en Gestión Cultural por el IUIOG.Profesora de Historia del Arte de Syracuse University de Madrid. Ha sido profesorainvitada y conferenciante en varias universidades norteamericanas (Ohio State,Minnesota, St. Olaf College, New Hampshire, Ottawa, etcétera) y centros europeos.

OLGA FERNÁNDEZ SORIANO. Doctora en Filología Hispánica por la UniversidadAutónoma de Madrid. Profesora Titular del Departamento de Filología Españolade la Universidad Autónoma de Madrid. Directora y profesora del Doctorado enLingüística Teórica y sus Aplicaciones que se imparte en el IUIOG. Sus principa-les líneas de investigación se refieren a lingüística teórica, gramática del español,síntaxis y variación lingüística.

Mª ISABEL FERREIRO LAVEDÁN. Doctora en Derecho por la UniversidadComplutense de Madrid. Profesora-investigadora del Centro de EstudiosOrteguianos de la Fundación José Ortega y Gasset; miembro del equipo de edito-res de la nueva edición de Obras Completas de José Ortega y Gasset y de redactoresde la Revista de Estudios Orteguianos.


JUAN PABLO FUSI AIZPÚRUA. Doctor en Historia por la Universidad de Oxford.Catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad Complutense deMadrid. Director del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset.Codirector del Programa de Doctorado en Problemas Contemporáneos en laSociedad de la Información del IUIOG.

IÑAKI GABARÁIN GAZTELUMENDI. Licenciado en Filología Hispánica y enDocumentación por la Universidad de Salamanca. Profesor de Teoría de laLiteratura y Literatura Comparada de la Universidad de Salamanca. Miembro delequipo editor de la nueva edición Obras Completas de José Ortega y Gasset.

EZEQUIEL GALLO. Director de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina.Investigador del Centro de Investigaciones Sociales del Instituto Torcuato Di Tella,Universidad Torcuato Di Tella, Buenos Aires y del Centro de Estudios Internacionales,Universidad de Belgrano, Buenos Aires. Ph.D. en Historia, Universidad de Oxford.Colaborador permanente del programa de Doctorado en América LatinaContemporánea del IUIOG. Distinguido en 1975 con la Simon Guggenheim Fellow.

HUGO GARCÍA. Licenciado en Historia por la Universidad Complutense de Madrid ydoctor en Ciencias Políticas y Sociología por la UNED. Coordinador del Seminario deHistoria Contemporánea de la Fundación José Ortega y Gasset. Su actividad investiga-dora se centra en la España de los años 1920 y 1930. Dentro de este ámbito temático hapublicado artículos en revistas de prestigio como Hispania, Historia Social y Ayer, y parti-cipado en reuniones científicas españolas e internacionales. Desde el año 2001 es secre-tario de redacción de la revista Historia y Política. Es secretario del congreso “La GuerraCivil española”, organizado por la Sociedad Estatal de Conmemoraciones Culturales.

MARÍA JOSEFA GARCÍA GRANDE. Doctora en Ciencias Económicas y Empresarialespor la Universidad de Valladolid y Profesora Titular de Economía Aplicada en laUniversidad de Alcalá. Directora del programa de Economía y CoordinadoraAcadémica en el IUIOG. Directora adjunta de la revista Circunstancia. Ha trabajadoprincipalmente en temas relacionados con la economía agraria y el sector industrial.Es autora de varios libros y artículos publicados, entre otras, en las revistas Papelesde Economía Española, Economía Industrial y Economistas.


EMILIO GARRIDO POLO. Licenciado en Derecho por la Universidad Complutensede Madrid, con estudios superiores de Filosofía y Letras, Ciencias Políticas ySociología en la misma Universidad. Ha sido Jefe de la Asesoría Jurídica de laIntervención del Gobierno en PSV Sociedad Cooperativa e IGS, S.A. Actualmentees Asesor de Asuntos Institucionales del Gabinete de la Presidencia del Gobierno.

ANTONIO GARRIGUES WALKER. Presidente de la Fundación José Ortega y Gasset.Presidente del bufete Garrigues, Abogados y Asesores Tributarios. Presidente yConsejero de varias empresas. Miembro del grupo español de La ComisiónTrilateral. Presidente de Honor de España con ACNUR (Alto Comisionado de lasNaciones Unidas para Refugiados). Presidente de la Fundación Consejo España-Japón. Presidente de la Fundación Consejo España-Estados Unidos. DesignadoAbogado Mundial por el Centro de la Paz Mundial a través del Derecho. MiembroHonorario de la American Bar Association. Doctor Honoris Causa de la Universidadde Ciencias Empresariales y Sociales de Buenos Aires (Argentina). Vocal delComité Nacional de Acreditación de la Agencia Nacional de Evaluación de laCalidad y Acreditación, España.

JOSÉ GASSET LORING. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales por laUniversidad Autónoma de Madrid. Pertenece al Cuerpo de Técnicos Comercialesy Economistas del Estado. Ha sido Consejero Económico y Comercial en la repre-sentación permanente de España ante la CEE en Bruselas, miembro del Comité dePolítica Económica, coordinador del Consejo ECOFIN. Ha sido Asesor delDirector General del Tesoro, Director General de Internacional del Instituto deCrédito Oficial y Presidente de dicho Instituto; Presidente de la CompañíaEspañola de Financiación del Desarrollo, COFIDES S.A. Actualmente es Directorde Relaciones Internacionales de Iberdrola.

MANUEL GASSET LORING. Consejero y Secretario General de diversas socieda-des en el grupo Abengoa. Asimismo, participa en diversos organismos y agrupa-ciones nacionales e internacionales de representación del sector empresarial. Espatrono y vocal de la Comisión Financiera del Patronato de la Fundación JoséOrtega y Gasset.


EMILIO GILOLMO LÓPEZ. Presidente de la Comisión Financiera de la Fundación JoséOrtega y Gasset. Licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid,Diplomado por la Escuela de Funcionarios Internacionales. Ha impartido diversoscursos de Derecho Comunitario en las Universidades de Estrasburgo y Trieste y haocupado múltiples cargos directivos en instituciones del sector financiero español.

JOSÉ VICENTE GÓMEZ RIVAS. Profesor Titular del Departamento de CienciaPolítica y de la Administración II de la Universidad Complutense de Madrid. Esprofesor, investigador y consultor del Departamento de Gobierno y AdministraciónPública del IUIOG. Participa en proyectos de investigación, consultoría y forma-ción en diversos países de América Latina.

MARÍA DEL ROSARIO GREEN MACÍAS. Profesora de St. Edward’s University AustinUSA. Ha sido profesora investigadora de El Colegio de México, de la UniversidadIberoamericana, del Centro de Estudios Económicos y Sociales del Tercer Mundoy de la UNAM. Ha sido consultora asesora del SELA, de la ONU, del BancoMundial y de la Cruz Roja Internacional; Directora del Instituto “Matías Romero”de Estudios Diplomáticos; Embajadora de México ante la República DemocráticaAlemana; Secretaria Ejecutiva de la Comisión Nacional de Derechos Humanos;Senadora de la República y Secretaria de Relaciones Exteriores.

MANUEL GUEDÁN. Profesor de Ciencia Política de la Universidad de Alcalá y delIUIOG. Director del Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo. Directordel Curso de Postgrado en Gobernabilidad y Gestión Pública del IUIOG. Directorde la Revista Quórum.

CRISTINA IZQUIERDO SANS. Profesora Titular de Derecho Internacional Público yRelaciones Internacionales de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónomade Madrid. En el IUIOG ha sido coordinadora y profesora del Máster en RelacionesInternacionales y del Programa de Doctorado en Derecho Internacional y RelacionesInternacionales.

MANUEL JAÉN VALLEJO. Profesor Titular de Derecho Penal. Letrado del TribunalSupremo. Coordinador del Seminario de Derecho Penal, Filosofía del Derecho Penal


y Derecho Penal Comparado de la Fundación José Ortega y Gasset. Coordinador delMáster en Derecho Penal de la Unión Europea impartido en el IUIOG.

SANTOS JULIÁ DÍAZ. Doctor en Ciencias Políticas y Sociologías de la UniversidadComplutense de Madrid. Catedrático y Director del Departamento de HistoriaSocial y del Pensamiento Político de la Universidad Nacional de Educación aDistancia. En el IUIOG es Codirector del Seminario de Historia Contemporánea yprofesor del programa de Doctorado en Problemas Contemporáneos en la Sociedadde la Información. Trabaja sobre historia social y política de la España del siglo XXy sobre cuestiones de historiografía.

JOSÉ LASAGA MEDINA. Catedrático de Filosofía en el Instituto de BachilleratoLope de Vega de Madrid. Doctor en Filosofía por la Universidad Autónoma deMadrid. Ha publicado diversos trabajos sobre la obra de José Ortega y Gasset.Coordinador del Máster on-line “La obra de Ortega y Gasset: Filosofía, literatura ypolítica” ofrecido por el IUIOG. Comisario de la exposición El Madrid de José Ortegay Gasset y coordinador de las actividades conmemorativas del 50 aniversario de lamuerte de José Ortega y Gasset.

FRANCISCO J. LLERA RAMO. Catedrático y Director del Departamento de CienciaPolítica y de la Administración de la Universidad del País Vasco. Miembro de laAcademia Europea y del International Research Council del Inter-UniversityCenter for Terrorism Studies de Washington. Codirector del programa deDoctorado en Gobierno y Administración Pública del IUIOG. Ha ocupado laCátedra Príncipe de Asturias de la Universidad de Georgetown (Washington DC)y ha sido Visiting Scholar en la Universidad de Yale, impartiendo seminarios y con-ferencias en las universidades de Columbia, Harvard, Ohio State, Wesleyan,Lisboa, Florencia, entre otras, y en la mayor parte de las universidades españolas.Sus principales líneas de investigación se refieren a estudios electorales, opiniónpública, comportamiento y cultura política, nacionalismo y descentralización, terro-rismo, administración pública y partidos políticos.

FERNANDO LOSADA FRAGA. Coordinador del Departamento de Estudios Europeosdel Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. Licenciado en


Derecho y especialista en Derecho Comunitario por la Universidad San Pablo-CEU de Madrid. Especialista en Estudios Jurídicos y Económicos de la UniónEuropea por la Universidad Complutense de Madrid y Diplôme d’EtudesJuridiques et Economiques de l’Union Européenne por la Université Paris IPanthéon-Sorbonne.

JOSÉ MARÍA LÓPEZ. Licenciado en Economía. Profesor de la Universidad CarlosIII de Madrid y Alcalá. Coordinador del programa de Economía del IUIOG. Sulínea de investigación se ha centrado en la integración económica y monetaria y enla economía europea.

AZUCENA LÓPEZ COBO. Licenciada en Filosofía y Letras por la Universidad deMálaga y Doctora por la misma Universidad. Autora de diversos trabajos sobreOrtega y Gasset. Investigadora del Centro de Estudios Orteguianos, colabora en lanueva edición de Obras Completas de José Ortega y Gasset y en la Revista de EstudiosOrteguianos. Vicecomisaria de la exposición El Madrid de José Ortega y Gasset.

JAVIER LOSCOS FERNÁNDEZ. Licenciado en Derecho por la UniversidadPontificia de Comillas de Madrid y en Ciencias Económicas por la UniversidadNacional de Educación a Distancia. Doctor en Derecho por la UniversidadComplutense de Madrid, donde es profesor de Economía y Hacienda Pública.Profesor conferenciante en diferentes universidades españolas e investigador delInstituto de Estudios Fiscales. Es Director del Curso de Posgrado enGobernabilidad y Gestión Pública del Departamento de Gobierno, Administracióny Políticas Públicas del IUIOG.

JOSÉ MARIA LUXÁN. Profesor de Ciencia Política y de la Administración de laFacultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense deMadrid. Director de Recursos Humanos de la Universidad Carlos III de Madrid.Vicesecretario del Consejo de Universidades. Subdirector General Jefe del Serviciode Comunicación con los Ciudadanos del Gabinete de la Presidencia del Gobierno.Miembro del Consejo de Coordinación Universitaria. Director del Gabinete delSecretario de Estado de Universidades e Investigación.


JORGE MAGDALENO CANO. Director de Informática de la Fundación José Ortegay Gasset. Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad Complutense deMadrid. Formación de postgrado en documentación, archivos y bibliotecas, análisisy gestión de la información, multimedia e Internet y entornos educativos en Internet.Ha desarrollado su trabajo, entre otras instituciones, en la Biblioteca Nacional, en elMuseo Cerralbo del Ministerio de Educación y Ciencia y en la Biblioteca delSenado. Responsable de edición de la revista electrónica Circunstancia del IUIOG.

MARGARITA MÁRQUEZ PADORNO. Doctora en Historia de los Medios de laComunicación Social por la Universidad Complutense de Madrid. En el IUIOGes Coordinadora del Doctorado en Problemas Contemporáneos en la Sociedad dela Información y de la Cátedra de Comunicación José Ortega y Gasset, Jefa deEstudios y Secretaria de la revista Circunstancia. Vicecomisaria de la exposición ElMadrid de José Ortega y Gasset y coordinadora de los diversos actos organizados porla Fundación José Ortega y Gasset con motivo del cincuenta aniversario de lamuerte de José Ortega y Gasset.

JUAN MANUEL MARTÍNEZ DE LA CALLE. Representante de la FJOG ante ElColegio de México. Profesor Titular de economía y humanidades en el InstitutoTecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Consultor del Centrode Estudios Estratégicos perteneciente al Tecnológico de Monterrey-CCM.Profesor asociado en el departamento de Producción Económica de la UniversidadAutónoma Metropolitana (UAM). Estudios de doctorado en el programa deDoctorado en América Latina Contemporánea del IUIOG.

MARÍA ANTONIA MARTÍNEZ RODRÍGUEZ. Profesora Titular de Ciencia Política y de laAdministración en la Universidad de Salamanca. En el IUIOG es Directora delCentro de Estudios de México en la Unión Europea -CESMUE- e investigadora. Hasido asesora en el Departamento de Estudios y Análisis de la Presidencia del Gobierno.Profesora invitada en diversas universidades extranjeras, destaca su actividad comoprofesora en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) de México.

PEDRO MEDELLÍN TORRES. Economista de la Universidad Nacional de Colombia.Magister en Teoría y Política Económica de la Universidad Nacional. Homologación


DEA en ciencias económicas, Universidad de París XIII. Doctor en CienciasPolíticas y Economía de la Universidad Sorbona París III. Director Ejecutivo de laFundación José Ortega y Gasset Colombia. Profesor universitario en laUniversidad de Los Andes de Bogotá, la Universidad Nacional de Colombia, laUniversidad del Rosario de Bogotá, la Escuela de Administración Pública, delInstituto de Estudios Políticos de la Universidad de Antioquia y del IUIOG.

EUSEBIO MUJAL-LEÓN. Doctor en Ciencia Política. Magister of Arts en RelacionesInternacionales por la Catholic University of America. Exdirector del departa-mento de Gobierno de la Universidad de Georgetown. Caballero de la Orden deIsabel la Católica. Presidente de la Iberian Peninsula Course at the School ofArea of Studies. Miembro del Council of Foreign Relations. Director delInternational Institute of Goverment, Management and Policy of GeorgetownUniversity. Codirector de la Maestría Virtual en Intergración Regional ofrecidaconjuntamente por el IUIOG, la Universidad de Georgetown y la Universidad deMurcia. Profesor del programa de Doctorado en América Latina Contemporáneadel IUIOG.

ESTRELLA NICOLÁS DE BENITO. Licenciada en Filología Hispánica por laUniversidad Complutense de Madrid. Coordinadora del Departamento deProgramas de Lengua y Cultura Españolas de la Fundación José Ortega y Gassety profesora de español como lengua extranjera. Coordinadora en el proyecto de cre-ación del examen de español Certificado de Lengua Española (CLE) desarrolladopor el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset en colaboracióncon Thomson Prometric. Ha publicado materiales para la enseñanza del españolcomo lengua materna y como lengua extranjera. Ha sido profesora visitante en laDuke University (EE.UU.).

LUCÍA NIETO HUERTAS. Licenciada en Medicina con Maestría en Desarrollo Regionalcon especialidad en Gestión, Gobierno y Políticas Públicas y Diploma de EstudiosAvanzados (DEA) en Gobierno y Administración Pública, por el IUIOG.Coordinadora del programa Sedes en América Latina de la Fundación José Ortega yGasset. Investigadora del IUIOG y de la Fundación José Ortega y Gasset Colombia.Ha sido profesora e investigadora de la Universidad de Los Andes de Bogotá.


ENRIQUETA DEL OLMO HERRERA. Licenciada en Filosofía y Letras por laUniversidad Complutense de Madrid. Diploma en Archivística y Documentación.Curso Superior de Técnicas Documentarias y Organización de Centros deInformación y Documentación de la Sociedad Española de Sistemas Generales.Directora de la Biblioteca de la Fundación José Ortega y Gasset.

JUAN PADILLA MORENO. Licenciado en Teología por la Universidad de Comillas yDoctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Ha publicadodiversos ensayos sobre historia de la filosofía. En la actualidad forma parte del equi-po editor de la nueva edición Obras Completas de José Ortega y Gasset

MARIO PAOLETTI. Director del Centro de Estudios Internacionales de la FundaciónJosé Ortega y Gasset en Toledo. Está especializado en Literatura HispanoamericanaContemporánea. Ha sido profesor visitante en las universidades de Salamanca,Sevilla, Ohio, Minnesota, Buenos Aires y Río Piedras. Es, también, narrador ypoeta, ganador de numerosos premios en América y en Europa.

LUDOLFO PARAMIO. Profesor de Investigación en la Unidad de PolíticasComparadas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y del programa deDoctorado en América Latina Contemporánea del IUIOG. Coordinador del Áreade Política y Gobierno del Centro de Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset.Miembro del Consejo de Redacción de la Revista Internacional de Sociología. Trabajaen política comparada de América Latina, y especialmente sobre las consecuenciasde los cambios económicos.

JOSÉ FRANCISCO PARRA BARBOSA. Licenciado en Relaciones Internacionales,Maestría por la Universidad Nacional Autónoma de México y Doctor en CienciaPolítica por el IUIOG y la Universidad Complutense de Madrid. Coordinador e inves-tigador del Centro de Estudios de México en la Unión Europea del IUIOG.Coordinador de la Maestría de Integración Regional on-line del IUIOG. SecretarioAcadémico del Máster de Calidad de la Educación y Secretario Académico del Másteren Marketing Electoral, ambos en colaboración con la Asociación UniversitariaContinental de Perú. Coordinador de la revista electrónica de análisis económico sobreMéxico DATAMEX. Experto en temas electorales, ciudadanía y migración.


SANTOS PASTOR. Catedrático de Economía y Hacienda Pública de la UniversidadComplutense de Madrid y Director del Observatorio de Justicia y Empresa delInstituto de Empresa. Es Doctor en Economía y en Derecho. Esta especializado enel análisis de la reforma de justicia y posee numerosas publicaciones nacionales einternacionales sobre el tema. Es consultor del Banco Mundial y de numerosasorganizaciones relacionadas con la reforma de los sistemas judiciales de los países.

PEDRO PÉREZ HERRERO. Catedrático de Historia de América en la Universidad deAlcalá. En el IUIOG desempeña los cargos de Subdirector, Director del programade Doctorado de América Latina Contemporánea y Director Adjunto de la revistaCircunstancia. Académico corresponsal de la Academia Mexicana de la Historia. Esautor de libros y artículos de historia de América Latina, de las relaciones económi-cas de México con la Unión Europea y está especializado en el análisis de la reali-dad actual de México.

ISABEL PÉREZ JIMÉNEZ. Licenciada en Filología Hispánica por la UniversidadComplutense de Madrid. Doctora en Lingüística Teórica y sus Aplicaciones porIUIOG y la Universidad Complutense de Madrid. Coordinadora del programa deDoctorado en Lingüística Teórica y sus Aplicaciones del IUIOG. Colaboradora enel proyecto de creación del examen de español Certificado de Lengua Española(CLE) desarrollado por el IUIOG y Thomson Prometric.

LUIS RAMIRO FERNÁNDEZ. Profesor de Ciencia Política y de la Administración enla Universidad de Murcia. Doctor en Ciencias Políticas y Sociales por el InstitutoUniversitario Europeo de Florencia. Ha realizado estancias de formación e investi-gación en diversas instituciones: Universidad de Chicago, London School ofEconomics and Political Science y Universidad de Essex. Es codirector de laMaestría Virtual en Integración Regional ofrecida por el IUIOG, la Universidad deMurcia y la Universidad de Georgetown.

FERNANDO REINARES. Catedrático de Ciencia Política de la Universidad Rey JuanCarlos de Madrid, es docente en el IUIOG y en el Instituto Universitario GeneralGutiérrez Mellado de Estudios sobre Paz, Seguridad y Defensa. Experto del TerrorismPrevention Branch de Naciones Unidas, en Viena. Pertenece al Consejo Asesor del Centro


Reina Sofía para el Estudio de la Violencia. Ha sido profesor invitado en las universi-dades de Tel Aviv, Stanford, Oxford, Carolina del Norte y la Escuela de Altos Estudiosen Ciencias Sociales de París. Autor de numerosas publicaciones sobre terrorismo.

ANTONIO REMIRO BROTÓNS. Catedrático de Derecho Internacional Público yPrivado de la Universidad Autónoma de Madrid, Director del Doctorado enDerecho Internacional y Relaciones Internacionales del IUIOG. Ha sidoMagistrado del Tribunal de Defensa de la Competencia y es autor de numerososartículos y libros de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales.

FERNANDO R. LAFUENTE. Doctor en Filología por la Universidad Complutense deMadrid. Profesor de Literatura Hispanoamericana en la Universidad Complutense deMadrid y Profesor de Literatura e Historia Intelectual Española en la Universidad deLenguas Extranjeras de Pekín. Ha sido Director del Instituto de CooperaciónIberoamericana (ICI) en Buenos Aires, Director General del Libro, Archivos yBibliotecas y Director de Instituto Cervantes. Es Subdirector de ABC y Director deBlanco y Negro Cultural; Director de la Cátedra Archivos de Literatura Latinoamericanaen España (UNESCO); Secretario de Redacción de la Revista de Occidente.

IVÁN RODRÍGUEZ LOZANO. Doctor en América Latina Contemporánea por elIUIOG y la Universidad Complutense de Madrid. Investigador del InstitutoUniversitario de Investigación Ortega y Gasset, institución en la que coordina laslabores del Centro de Estudios Latinoamericanos Ortega y Gasset y el Doctoradoen América Latina Contemporánea. Es Profesor Honorífico del Departamento deHistoria de América I de la Facultad de Geografía e Historia de la UniversidadComplutense de Madrid.

MARÍA ROMERO SERRANO. Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por laUniversidad Complutense de Madrid. Coordinadora de programas y profesora enel Departamento de Programas de Lengua y Cultura Españolas para Extranjeros,de la Fundación José Ortega y Gasset. Coordinadora del Seminario Permanente deEstudios sobre Terrorismo del IUIOG. Ha participado en diferentes estudios socio-lógicos y de opinión y ha desarrollado tareas de gestión en la obtención de diversosproyectos de cooperación internacional.


FRANCISCO RUBIO LLORENTE. Catedrático de Derecho Constitucional de laUniversidad Complutense de Madrid de la que es Catedrático Emérito. Actualmentees Presidente del Consejo de Estado. Ha sido Secretario General del Congreso de losDiputados, Director del Centro de Estudios Constitucionales, Magistrado delTribunal Constitucional y Consejero de Estado. Doctor Honoris Causa por laUniversidad de Oviedo, es miembro de la Academia Europea. Dirige, desde su fun-dación en 1980, la Revista Española de Derecho Constitucional.

SANTOS M. RUESGA BENITO. Catedrático de Economía Aplicada de la UniversidadAutónoma de Madrid. Doctor en Ciencias Económicas por la UniversidadAutónoma de Madrid. Sus principales líneas de investigación son el estudio de lasrelaciones laborales y de la economía informal, temas sobre los que ha publicado unamplio número de artículos en revistas especializadas. Autor de varios libros sobreeconomía laboral.

JESÚS RUIZ-HUERTA CARBONELL. Catedrático de Economía Aplicada de laUniversidad Rey Juan Carlos. Sus principales campos de investigación son losestudios de distribución de la renta, efectos de las políticas públicas y descentrali-zación del sector público. Ha sido Vicerrector de Economía de la Universidad deSalamanca y actualmente es Director del Instituto de Estudios Fiscales.

LAURA RUIZ JIMÉNEZ. Directora del Máster en Cooperación Internacional yGestión de Proyectos del IUIOG. Es autora de diversos trabajos sobre la realidadactual latinoamericana y colaboradora habitual de la revista Papeles de CuestionesInternacionales del Centro de Investigaciones para la Paz. Su tema principal de tra-bajo se enfoca a la cooperación española hacia América Latina.

JESÚS SÁNCHEZ LAMBÁS. Ha desempeñado la Cátedra de Derecho en la EscuelaUniversitaria de Estudios Empresariales de Valladolid y otras actividades docentesdurante catorce años. Abogado en ejercicio, ha tenido responsabilidades ejecutivasen entidades del Ministerio de Hacienda y ha sido asesor y consultor de empresasy organismos internacionales en España, Estados Unidos, Chile y Francia. Expertode la Corte de Arbitraje Internacional de New York, asesor de entidades de laAgencia Industrial del Estado (Ministerio de Industria) ejerce actividad profesional


como experto en Derecho de Aguas y en procesos concursales y es Patrono ySecretario General de la Fundación y del Instituto Universitario de InvestigaciónOrtega y Gasset.

JAVIER SAN MARTÍN. Catedrático de Filosofía en la Universidad Nacional deEducación a Distancia y creador de la Sociedad Española de Fenomenología. Esautor de diversos artículos sobre fenomenología, antropología filosófica y filosofíade Ortega y Gasset, publicados en varios idiomas, y de más de diez libros. Comoeditor ha preparado la edición de Studien zur Phänomenologie de Ortega, (Alber,Friburgo 1997) así como Phänomenologie in Spanien, (Köenigshausen & Neumann2005). Ha sido Vicerrector de Centros y de Nuevas Tecnologías en la UNED.

SOLEDAD TORRECUADRADA GARCÍA-LOZANO. Profesora Titular de DerechoInternacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma deMadrid. Coordinadora y profesora del Doctorado en Derecho Internacional yRelaciones Internacionales del IUIOG. Ha sido investigadora del Centre d’Étudeset de Recherche de Droit International et de Relations Internationaux del´Académie de Droit International de La Haya, Holanda y MA en RelacionesInternacionales por el IUIOG.

LUISA TREVIÑO. Licenciada y Máster en Relaciones Internacionales por ElColegio de México. Perteneciente al Cuerpo Diplomático de México donde haocupado los cargos de: Representante Permanente Alterno en la UNESCO enParís y Ministra Jefe de la Cancillería en la Embajada de México en España. EsCoordinadora Institucional del Centro de Estudios de México en la UniónEuropea del IUIOG.

JOSÉ VARELA ORTEGA. Catedrático de Historia de la Universidad Rey Juan Carlosy Vicepresidente de la Fundación José Ortega y Gasset. Ha sido director delColegio de España en París. Es autor de numerosos estudios sobre la historia deEspaña, entre los que destacan Elecciones, alternancia y democracia. España/México, unareflexión comparativa (co-autor), Biblioteca Nueva, Madrid, 2000; Los amigos políticos.Partidos, elecciones y caciquismo en la Restauración (1875-1900), Marcial Pons, Madrid,2001; El poder de la influencia. Geografía del caciquismo en España (1875-1923), (dir.),


Marcial Pons, Madrid, 2001; Contra la violencia. A propósito del nacional-socialismo ale-mán y del vasco, Hiria, Alegia, Guipúzcoa, 2001; y Una paradoja histórica. Hitler, Stalin,Roosevelt y algunas consecuencias para España de la Segunda Guerra Mundial en Los Papelesde la Ortega, Biblioteca Nueva, Madrid, 2004.

JAIME VARELA UÑA. Ha desempeñado su carrera profesional en el sector asegura-dor como Consejero Delegado de Estrella Seguros. Desempeñó cargos institucio-nales de representación en UNESPA y en la presidencia de la Comisión Técnica deSeguros de Automoviles. Es Patrono y Vocal de la Comisión Financiera delPatronato de la Fundación José Ortega y Gasset.

MANUEL VILLORIA MENDIETA. Profesor Titular de Ciencia Política y de laAdministración de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. En el IUIOG esDirector del Departamento de Gobierno y Administración Pública y del Curso dePostgrado en Alta Dirección Pública. Ha sido Secretario General Técnico deEducación y Cultura de la Comunidad de Madrid. Es autor de diversos estudios ylibros sobre Administración Pública.

INÉS VIÑUALES DE SANTIVÁÑEZ VIEYRA. Directora Ejecutiva de la Fundación JoséOrtega y Gasset Argentina. Licenciada en Ciencias Políticas, Universidad CatólicaArgentina. Postgrado en Ciencias Sociales del Instituto Torcuato Di Tella,Universidad Torcuato Di Tella de Buenos Aires. Estudios de Maestría en CienciasPolíticas en la Universidad Nacional de Brasilia. Especialista universitaria enInformación Económica y Social en la Universidad Complutense de Madrid.

JAVIER ZAMORA BONILLA. Profesor Contratado Doctor del Departamento deHistoria del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Políticos de la Facultadde Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid. Autorde diversos trabajos sobre Ortega y Gasset. Secretario de Redacción de la Revista deEstudios Orteguianos y miembro del equipo de investigación y nueva edición de lasObras Completas de José Ortega y Gasset.


XIX

PROFESORES E INVESTIGADORESDE LA FUNDACIÓN

Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIODE INVESTIGACIÓN

PROFESORES E INVESTIGADORES DE LA FUNDACIÓN

Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN

Abad, Luis V., Universidad Complutense de MadridAgranoff, Robert, Universidad de IndianaAguilar Villanueva, Luis Fernando, Universidad Autónoma Metropolitana

de la Cuidad de MéxicoAguilar, Eva, Universidad Complutense de MadridAguirre, Mariano, Fundación para las Relaciones Internacionales y el Diálogo ExteriorAlbert López-Ibor, Rocío, Universidad Complutense de MadridAlcalde, Ana Rosa, Universidad Autónoma de MadridAlcántara Sáez, Manuel, Universidad de SalamancaAlfaro Águila-Real, Jesús, Universidad Autónoma de MadridAlmoguera, Rosa C., Fundación José Ortega y GassetAlonso Julián, José María, UNÍSONOAlonso, José Antonio, Instituto Complutense de Estudios InternacionalesÁlvarez, Cristina, IPAEÁlvaro Rodríguez, Miriam, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetAmbadiang, Thèophile, Universidad Autónoma de MadridAmelang, James, Universidad Autónoma de MadridAndrés Sáenz de Santamaría, Paz, Universidad de OviedoAnduiza Perea, Eva, Universidad Autónoma de BarcelonaAnsoain, Rut, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetArancibia, Ana, INTERED, Intercambio y SolidaridadArango Vila-Belda, Joaquín, Universidad Complutense de Madrid

Arenal Moyúa, Celestino del, Universidad Complutense de Madrid Arenilla Sáez, Manuel, Universidad Rey Juan CarlosArruñada, Benito, Universitad Pompeu FabraAsenjo Pinilla, Carmen, Fundación José Ortega y GassetAsis, Agustín de, TECHASSIST ConsultoraBallart Hernández, Xavier, Universidad Autónoma de BarcelonaBaquero Cruz, Julio, Instituto Europeo de FlorenciaBarbé Izuel, Esther, Universidad Autónoma de BarcelonaBarceló, Diego, Revista Comunicación Iberoamericana

Barrio, Pilar, Cáritas EspañaBazaga Fernández, Isabel, Universidad Rey Juan Carlos Ben Ami, Shlomo, Universidad de Tel AvivBenavente, Luis, Universidad de Lima, PerúBenavides, Juan, Universidad Complutense de MadridBenito, Luisa, Fundación José Ortega y GassetBermejo, Cristina, Internacional de RescateBernáldez Bernáldez, Lola, Fundación Humanismo y DemocraciaBertrand, Michel, Universidad de TolousseBlanco Alfonso, Ignacio, Fundación Universitaria San Pablo-CEUBlas, Andrés de, Universidad Nacional de Educación a DistanciaBonet, Eulàlia, Universidad Autónoma de BarcelonaBosque Muñoz, Ignacio, Universidad Complutense de MadridBravo, Pilar, Fundación José Ortega y GassetBrucart, José María, Universidad Autónoma de BarcelonaBurgorgue-Larsen, Laurence, Universidad de RouenCabrera, Jerónimo, Fundación Pedro García Cabrera, Tenerife Cabrillo Rodríguez, Francisco, Universidad Complutense de MadridCachón Rodríguez, Lorenzo, Universidad Complutense de Madrid

318 PROFESORES E INVESTIGADORES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN

Cagiao, Pilar, Universidad de Santiago de CompostelaCalvo Caravaca, Alfonso L., Universidad Carlos III de MadridCalle, Manuel de la, Universidad Complutense de MadridCamacho Ortega, Edgar, Fundación José Ortega y Gasset Colombia Campo García, Esther del, Universidad Complutense de MadridCampos, Alicia, Universidad Autónoma de MadridCançado Trindade, Antonio, Universidad de Brasilia Canel, María José, Universidad Complutense de MadridCardona Llorens, Jorge, Universidad Jaime I de Castellón de la PlanaCarretero, Luis, Universidad Complutense de Madrid Carriazo Ruiz, José Ramón, Fundación José Ortega y GassetCarrier, Christian, Consultor Expo-Média Conseil, Universidades de París III y Lyon Carty, Anthony, Universidad de AberdeenCasas Durán, Pablo, Fundación José Ortega y Gasset ColombiaCasas, Carlos, Escuela de Gerencia Continental de PerúCasáus, Marta,Universidad Autónoma de Madrid Cirujano, Paula, Universidad Nacional de Educación a DistanciaClosa Montero, Carlos, Universidad de ZaragozaCortés, Javier, Ministerio de Asuntos Exteriores y CooperaciónCotarelo, Ramón, Universidad Complutense de MadridCrespo Martínez, José Ismael, Universidad de MurciaCriado, María Jesús, Universidad Complutense de Madrid Currea-Lugo, Víctor de, Universidad Nacional de ColombiaChanamé Zapata, César, Escuela de Gerencia Continental de PerúDa Silva, Julimar, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetDavara, Javier, Universidad Complutense de MadridDelgado Godoy, Leticia, Universidad Rey Juan Carlos de MadridDemonte, Violeta, Universidad Autónoma Madrid

PROFESORES E INVESTIGADORES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN 319

Déniz, José, Universidad Complutense de MadridDíaz Pineda, Francisco, Universidad Autónoma de MadridDíaz Pinzón, Jairo, Fundación José Ortega y Gasset Colombia Díez-Hochleitner Rodríguez, Javier, Universidad Autónoma de MadridDiniz, Eli, Universidad Federal de Río de JaneiroEscandell Vidal, María Victoria, Universidad Nacional de Educación a DistanciaEsparza, Xabier, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetEspinosa-Saldaña, Eloy, Pontificia Universidad Católica del PerúFernández Carvajal, Javier, Fundación BBVAFernández Soriano, Olga, Universidad Autónoma de Madrid Fernández, Araceli, Escuela de Restauración de MadridFernández, José Luis, Consejero-Asesor del Consejo Nacional de la DiscapacidadFerreiro Lavedán, María Isabel, Fundación José Ortega y GassetFerreras, Rufino, Museo Colección Thyssen-BornemiszaFlores, Elena, Fundación Pablo IglesiasFonseca, Javier, Cáritas EspañaFontdevila, Pablo. El Principe, ArgentinaFranco, Analía del, Analogías, ArgentinaFreres, Christian, Consultor Externo, AECIFuentes Aragonés, Juan Francisco, Universidad Complutense de MadridFuentes, Rafael, Escuela Superior de Arte Dramático de la Universidad de KentFusi, Juan Pablo, Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset yUniversidad Complutense de MadridGabaráin Gaztelumendi, Iñaki, Universidad de SalamancaGallo, Ezequiel, Universidad Torcuato di TellaGarcía de Enterría, Javier, Universidad Autónoma de MadridGarcía Grande, María Josefa, Universidad de AlcaláGarcía Jordán, Pilar, Universidad de Barcelona


García, Analía, Fundación José Ortega y GassetGarcía, Eva, Fundación José Ortega y GassetGarcía, María, Universidad Complutense de MadridGarcía-Andrade, Carlos, Ministerio de Asuntos Exteriores y CooperaciónGarcía Cedeño, Francys, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetGarcimartín Alférez, Francisco, Universidad Rey Juan CarlosGaroupa, Nuno, Universidad Nova de LisboaGarrido, Mar, Fundación Desarrollo y AsistenciaGómez Castañeda, Juan, Universidad Complutense de MadridGómez Galán, Manuel, Centro de Comunicación, Investigación y DocumentaciónEuropa-América LatinaGómez Pomar, Fernando, Universidad Pompeu FabraGómez Pomar, Julio, Director del Sector Público del Instituto de EmpresaGómez Rivas, José Vicente, Universidad Complutense de MadridGonzález Barroso, Fernando, Universidad Carlos III de MadridGonzález Bustelo, Mabel, GreenpeaceGonzález de Oleaga, Marisa, Universidad Nacional de Educación a DistanciaGonzález Enríquez, Carmen, Universidad Nacional de Educación a Distancia González, Ana, Universidad de LeónGonzález, Marisa, Universidad Nacional de Educación a DistanciaGonzález, Sara, Universidad Complutense de MadridGrande, Julio, Consultor de SepinumGuedán Menéndez, Manuel, Universidad de AlcaláGuerra García Picasso, Gustavo, Escuela de Gerencia Continental de PerúGuerrero, Ana, Universidad Nacional de Educación a DistanciaGuirola López, José Manuel, Universidad Nacional de Educación a DistanciaGutiérrez Espada, Cesáreo, Universidad de MurciaGutiérrez Franco, Yanna, Universidad Complutense de Madrid


Hernández Montesinos, David, Consultor DHMHerrerín, Ángel, Universidad Nacional de Educación a DistanciaHidalgo, Manuel, Universidad Carlos III de MadridHuesa Vinaixa, Rosario, Universidad de las Islas BalearesHuéscar, Augusto, OMTJiménez Herrero, Luis, Observatorio de la Sostenibilidad en EspañaJiménez, Fernando, Universidad de MurciaJordana Casajuana, Jacint, Universidad Pompeu FabraJuan, José María de, Consultor Koan ConsultingJuliá, Santos, Universidad Nacional de Educación a DistanciaKohen, Marcelo, Instituto de Altos Estudios Internacionales, Universidad de Ginebra Laporte, Antoni, Consultor ArtimetriaLarrú, José María, Universidad San Pablo-CEULejarriaga, Gustavo, Universidad Complutense de MadridLivi-Bacci, Massimo, Universidad de Florencia Lope Huerta, Arsenio, Fundación Universidad de AlcaláLópez Cobo, Azucena, Fundación José Ortega y GassetLópez Escudero, Manuel, Universidad de AlmeríaLópez Morales, José María, Universidad Carlos III y Universidad de AlcaláLópez Nieto, Lourdes, Universidad Nacional de Educación a DistanciaLosada, Fernando, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetLoscos Fernández, Javier, Universidad Complutense de MadridLozano, Alejandro, Universidad Nacional de Colombia Lozano, Cristóbal, Universidad Autónoma MadridLucas, Rosario, Directora General de ParadoresLuque, Emilio, Universidad Nacional de Educación a DistanciaLuque, Soledad, Fundación José Ortega y Gasset Llera Ramo, Francisco José, Universidad del País Vasco


Maciá, Mateo, Congreso de los DiputadosMaihold, Günther, Universidad de BerlínMairal Usón, Ricardo, Universidad Nacional de Educación a DistanciaMalamud, Carlos, Universidad Nacional de Educación a DistanciaMalefakis, Edward, Universidad de New YorkMamonde, Carlos H., Fundación José Ortega y GassetMarco, Julio, ConsultorMarcos, Francisco, Instituto de EmpresaMarina, Ángel, Universidad de ValladolidMarinas, Miguel, Universidad Complutense de Madrid Márquez Padorno, Margarita, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetMartín García, Josefa, Universidad Autónoma de MadridMartín Oses, Pablo, Consejo de la JuventudMartín Salgado, Lourdes, diario El Mundo

Martín Tirado, Richard, Escuela de Gerencia Continental de PerúMartín-Consuegra, David, Universidad de Castilla-La ManchaMartínez, Enrique, Ministerio de IndustriaMartínez Roca, Ignacio, Universidad de EssexMartínez Rodríguez, María Antonia, Universidad de SalamancaMascareñas, Juan, Instituto de EmpresaMcNally, Louise, Universidad Pompeu FabraMedellín Torres, Pedro, Universidad Nacional de ColombiaMéndez Lago, Mónica, Universidad de MurciaMendikoetxea Pelayo, Amaya, Universidad Autónoma de Madrid Merino Hernando, Asunción, Universidad Nacional de Educación a Distancia Merkel Wolfgang, Universidad Humboldt de BerlínMesa Peinado, Manuela, Centro de Investigaciones para la PazMilosevic Mira, Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset


Millán, Ángel, Universidad de Castilla-La ManchaMolina, Arturo, Universidad de Castilla-La ManchaMolina Guillén, Julián, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetMontero Gibert, José Ramón, Universidad Autónoma de MadridMorales, Jorge, ConsultorMoreno Fernández, Luis, Centro Superior de Investigaciones CientíficasMoreno, Ana, Museo Colección Thyssen-Bornemisza.Moreno, Cristina, Universidad de MurciaMuñoz, Clara, Universidad Complutense de MadridMuñoz, María Jesús, Fundación José Ortega y GassetMuñoz Liceras, Juana, Universidad de Ottawa Murillo, Gabriel, Universidad de los AndesNavarro, Fernando, Fundación Acción Contra el Hambre Nieto Huertas, Lucía, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetNúñez, Jesús, Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria Núñez, Tomás, Universidad Carlos III de MadridOlarte, Cristina, Universidad de BurgosOlías de Lima Gete, Blanca, Universidad Complutense de MadridOrdoñez, María Victoria, Universidad Autónoma de MadridOrihuela Calatayud, Esperanza, Universidad de MurciaOrtega, María, Fundación José Ortega y GassetOrtiz Blanco, Luis, Universidad Complutense de MadridOtte, Claus, Universidad de HamburgoPadilla Moreno, Juan, Fundación José Ortega y GassetPajovic, Slobodan, Universidad Megatrend de Ciencias AplicadasPalomar Ojeda, Alberto, Universidad Carlos III de MadridPallarés, Juan Gabriel, Consultor de Atlas I+P Paniagua Soto, Juan Luis, Universidad Complutense de Madrid


Paniego García, José Ángel, INTERMÓN-OXFANPan-Montojo, Juan, Universidad Autónoma de MadridPantaleón, Ismael, Juego de Llaves Soluciones CreativasPaoletti, Mario, Fundación José Ortega y GassetParamio Rodrigo, Ludolfo, Consejo Superior de Investigaciones CientíficasParra Barbosa, José Francisco, Instituto Universitario de investigación Ortega y GassetPastor Prieto, Santos, Universidad Complutense de MadridPastor Ridruejo, José Antonio, Universidad Complutense de MadridPaz Ares, Cándido, Universidad Autónoma de MadridPazó Espinosa, José, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetPelta, Raquel, Universidad Politécnica de BarcelonaPereira, Juan, Universidad de Castilla-La Mancha Pereira, Juan Carlos, Universidad Complutense de MadridPerelli, Óscar, ExcelturPérez Herrero, Pedro, Universidad de Alcalá Pérez Jiménez, Isabel, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetPérez-Prat Durban, Luis, Universidad Pablo de Olavide Petitbó, Amadeo, Universidad Complutense de MadridPiera Gil, Carlos, Universidad Autónoma de MadridPiera Sol, Isabel, Patronato de Turismo del Ayuntamiento de MadridPimentel, Aurora, ConsultoraPino Matute, Eloisa del, Universidad Rey Juan Carlos de MadridPintos, Jesús, Universidad Carlos III de MadridPitarch, Pedro, Universidad Complutense de MadridPizarroso, Alejandro, Universidad Complutense de MadridPolastro, Ricardo, Consultor Independiente, U.E.Porras, José Ignacio, Universidad Bolivariana de Santiago de ChilePowell, Charles, Real Instituto Elcano


Ramió Matas, Carles, Universidad Pompeu FabraRamírez Fernández, Angeles, Universidad Autónoma de Madrid Ramos Gallarín, Juan Antonio, Universidad Rey Juan Carlos de MadridRamos Rollón, María Luisa, Agencia Española de Cooperación InternacionalReinares Nestares, Fernando, Universidad Rey Juan Carlos de MadridRemiro Brotóns, Antonio, Universidad Autónoma de MadridRevilla, Marisa, Universidad Complutense de MadridRey, Antonio, Universidad Autónoma de MadridRey, Francisco, Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria Rico, Graciela, Cáritas EspañaRiorda, Mario, Universidad Católica de Córdoba, ArgentinaRiquelme Cortado, Rosa, Universidad de MurciaRivero, María Luisa, Universidad de OttawaRodríguez Iglesias, Gil Carlos, Universidad Complutense de MadridRodríguez, Iván, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetRoiz Parra, Javier, Universidad Complutense de MadridRoldán Barbero, Javier, Universidad de GranadaRosales, Virginia, Universidad de GranadaRuano de la Fuente, José Manuel, Universidad Complutense de MadridRubio, Joaquín, Universidad de AlcaláRueda, Fernando, Universidad de BurgosRuiz, Rosario, Universidad Carlos III de MadridRuiz Jiménez, Laura, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetRuiz-Giménez, Itziar, Universidad Autónoma de MadridRuiz-Huerta Carbonell, Jesús, Instituto de Estudios FiscalesSaénz de Miera, Gonzalo, Universidad Autónoma de MadridSáez del Álamo, Luis Ángel, Universidad Complutense de MadridSaiegh, Carola, Fundación José Ortega y Gasset


Sáinz, Antonio, Centro de Investigaciones para la Paz Salinas, Javier, Universidad de ValladolidSampedro, Víctor, Universidad Rey Juan Carlos de MadridSanahuja, José Antonio, Instituto Complutense de Estudios InternacionalesSánchez Lambás, Jesús, Fundación José Ortega y GassetSánchez León, Fernando, Universidad Autónoma de Madrid Sánchez López, Andrés, Fundación José Ortega y GassetSánchez López, Cristina, Universidad Complutense de Madrid Sánchez Montero, Manuel, Fundación Acción Contra el HambreSánchez Román, José Antonio, Universidad Complutense de MadridSánchez-Legido, Ángel, Universidad de Castilla-La ManchaSantamaría, Antonio, Universidad Autónoma de MadridSantos, Ignacio, Instituto de Promoción y Apoyo al Desarrollo Santos, Julián, Universidad Complutense de MadridSebastián Gil, Isabel, INTERMÓN-OXFANSerrano, Maribel, Directora General de SeacexServat, Roberto, Escuela de Gerencia Continental de PerúShak, Nelson, Escuela de Gerencia Continental de PerúSintes, María, Centro Nacional de Educación AmbientalSmith, Meter, Universidad de California – San DiegoSubirats i Humet, Joan, Universidad Autónoma de BarcelonaTáboas Baylín, Susana, Instituto Universitario de Investigación Ortega y GassetTamayo Sáez, Manuel, Universidad Rey Juan Carlos de MadridTarquino, Juan Carlos, Universidad Piloto de Colombia Tennant, Kirk L., Southern Methodist University, DallasTorrego, Esther, Universidad de MassachussetsTorres, Rosana, diario El País

Tortosa, José María, Universidad de Alicante


Treves, Tullio, Universidad de MilánTroitiño Vinuesa, Miguel Ángel, Universidad Complutense de MadridTroitiño, Torralba, Libertad, Universidad Complutense de MadridTrujillo, Gracia, Fundación José Ortega y GassetTuesta, Fernando, Pontificia Universidad Católica del PerúUribe Etxebarría, Myriam, Universidad del País VascoVaras, Augusto, Ford FoundationVarela Ortega, José, Universidad Rey Juan Carlos de MadridVarela Ortega, Soledad, Universidad Autónoma de MadridVázquez, Pablo, Universidad Complutense de MadridVilla Polo, Jesús de la, Universidad Autónoma de MadridVillagarcía, Teresa, Universidad Carlos III de MadridVillasante, Rafael, Consultor de Atlas I+PVilloria Mendieta, Manuel, Universidad Rey Juan Carlos Viñas, Verónica, Universidad Carlos III de MadridViso, Nuria del, Centro de Investigaciones para la PazZamora Bonilla, Javier, Universidad Complutense de MadridZapata Barrero, Ricard, Universidad Pompeu FabraZuñiga, Nieves, Centro de Investigaciones para la Paz


XX

ORGANIGRAMA

ORGANIGRAMA 331

CUADRO I

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET

FUNDADORESFundadora Presidente: Soledad Ortega SpottornoVicepresidente Institucional: José Varela Ortega

COMISIÓN DELEGADA DEL PATRONATOPresidente: Antonio Garrigues Walker

Director IUIOG: Juan Pablo Fusi AizpúruaSecretario General: Jesús Sánchez Lambás

Presidente Comisión Financiera: Emilio Gilolmo López

DIRECCIÓN Y SECRETARÍA GENERALJesús Sánchez Lambás

GESTIONA Y ADMINISTRA

COMISIÓN DELEGADA ASUNTOS ECONÓMICOSEmilio Gilolmo López

Jaime Varela UñaManuel Gasset LoringJesús Sánchez Lambás

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓNORTEGA Y GASSET

(desarrollado en cuadros II y IV)

CENTROS Y DEPARTAMENTOS(más detalle en cuadro III)

• Centro Español de Relaciones Internacionales

• Centro de Estudios Internacionales San Juande la Penitencia. Toledo

• Centro de Estudios Orteguianos

• Informática

• Departamento de Programas de Lengua yCultura Española para Extranjeros

• Revista de Occidente• Biblioteca y Archivo

• Administración

• Comunicación

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET EN EL EXTERIOR

ARGENTINAPresidente: Ezequiel Gallo

Vicepresidenta: Marta María CampomarDirectora Ejecutiva: Inés Viñuales de Santiváñez

COLOMBIADirector Ejecutivo: Pedro Medellín Torres

MÉXICORepresentante: Juan Manuel Martínez de la Calle

PERÚPresidente: Héctor Bellido

Coordinación sedes: Lucía Nieto Huertas

Presidente: Antonio Garrigues WalkerVicepresidente: José Varela Ortega

Secretario General: Jesús Sánchez Lambás

PATRONATO

332 ORGANIGRAMA

CUADRO II

PATRONATO

• Presidencia: Rotatoria de los miembros natos • 18 miembros elegidos por consenso• Miembros natos • Director del Instituto Universitario de Investigación• 2 representantes instituciones constituyentes • Secretario General del Instituto Universitario de Investigación

Director y Secretario General de la FJOGJesús Sánchez Lambás

OFICINA TÉCNICAJefatura de Estudios: Margarita Márquez Padorno

Responsable: Lucía Nieto Huertas

GESTIÓN CULTURALDirectora: Águeda Esteban TalayaCoordinador: Xabier Esparza San Juan

CENTRO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS

Director: Pedro Pérez HerreroCoordinador: Iván Rodríguez Lozano

ESTUDIOS EUROPEOSCoordinador: Fernando Losada

RELACIONES INTERNACIONALESDirector: Antonio Remiro BrotonsCoordinadora: Soledad Torrecuadrada

GESTIÓN DE CALIDADDirector: Ismael Crespo

CENTROS Y DEPARTAMENTOS(más detalle en cuadro IV a) y b)

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET

ENTIDADES CONSTITUYENTESComunidad Autónoma de MadridMinisterio de Educación y Ciencia

Universidad Complutense de MadridFundación José Ortega y Gasset

Dirección: Juan Pablo Fusi AizpúruaSubdirección: Pedro Pérez Herrero

Coordinación académica: María Josefa García Grande

LINGÜÍSTICADirectora: Olga Fernández SorianoCoordinadora: Isabel Pérez Jiménez

ECONOMÍADirectora: Mª Josefa García GrandeCoordinador: José María López

Morales

ENSEÑANZA ON-LINE

CENTRO DE ESTUDIOS SOBREMIGRACIÓN Y CIUDADANÍA

Director: Joaquín Arango Vila-BeldaCoordinadora: María Jesús Criado

CÁTEDRA DE COMUNICACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET

Director: Juan Pablo Fusi AizpúruaCoordinadora: Margarita Márquez Padorno

DERECHO PENAL EN LA UNIÓN EUROPEACoordinador: Manuel Jaén Vallejo

GOBIERNO, ADMÓN. Y POLÍTICAS PÚBLICASDirector: Manuel Villoria Mendieta Coordinadora: Leticia Delgado

ORGANIGRAMA 333

CUADRO IIIFUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET

DETALLE DE CENTROS Y DEPARTAMENTOS

CENTRO ESPAÑOL DE RELACIONESINTERNACIONALES

C.E.R.I.

DELEGADOS DE PERSONAL

Fernando González BarrosoEstrella Nicolás de BenitoBegoña Paredes Granjo


En colaboración con el Ministerio deAsuntos Exteriores y de Cooperación, la

Junta de Castilla-La Mancha, elAyuntamiento de Toledo y la Fundación

para las Relaciones Exteriores y elDiálogo Exterior (FRIDE)

FUNDACIÓN DE LA LENGUA ESPAÑOLA

La Fundación José Ortega y Gasset esPatrono Fundador y Vitalicio de esta

Institución


Directora: Soledad Ortega SpottornoSecretario de Redacción: Fernando

Rodríguez Lafuente

CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS

Gerente: Carmen Asenjo PinillaCoordinadores: Javier Zamora Bonilla,

Iñaki Gabaráin Gaztelumendi yMaría Isabel Ferreiro Lavedán

Investigadores: Ignacio Blanco Alfonso,Juan Padilla Moreno, José Ramón

Carriazo Ruiz y Azucena López Cobo

• Nueva edición Obras Completasde José Ortega y Gasset

• Revista de Estudios Orteguianos• Centro de Documentación Orteguiana

COMUNICACIÓN

Director: David Gómez Francisco

INFORMÁTICA

Director: Jorge Magdaleno Cano

CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALESSAN JUAN DE LA PENITENCIA. TOLEDO

C.E.I.

Director: Mario PaolettiDirectora Académica: Rosa Almoguera

Gómez

• Programa Internacional de EstudiosHispánicos, Latinoamericanos yEuropeos

• Seminario Patrimonio Cultural • Programa Economía y Negocios• Programa Tres Culturas Históricas

de Toledo• Programa Escuelas de Leyes• Programas de Actualización y

Perfeccionamiento para maestros


Directora: Enriqueta del Olmo HerreraBibliotecarios: Carmen de la VegaCañizares, Ascensión Uña Martín

y Jorge Magdaleno Cano

DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DELENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS PARA

EXTRANJEROS

Directora: María Fernández-Shaw TodaCoordinadoras: Noemí Cueto Fernández-Peña, Estrella Nicolás de Benito y María

Romero Serrano

• Líderes Hispanos y de Opinión deEE.UU.

• Profesores de Español• Southern Methodist University• Illinois Wesleyan University

ADMINISTRACIÓN

Director: Francisco Gómez Torreblanca

334 ORGANIGRAMA

CUADRO IVINSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET

DESARROLLO DE PROGRAMAS DE CENTROS Y DEPARTAMENTOS (a)

CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES Y CIUDADANÍA

• Doctorado en MigracionesInternacionales e Integración SocialDirector: Joaquín Arango Vila-BeldaCoordinadora: María Jesús Criado

PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES

• Doctorado en Lingüística Teórica ysus AplicacionesDirectora: Olga Fernández SorianoCoordinadora: Isabel Pérez Jiménez

PROGRAMA DE ECONOMÍA

• Doctorado en Integración Económicay Monetaria de Europa.Directora: María Josefa García GrandeCoordinador: José María López Morales

PROGRAMA DE RELACIONES INTERNACIONALES

• Doctorado en Derecho Internacionaly Relaciones InternacionalesDirector: Antonio Remiro BrotónsCoordinadora: Soledad Torrecuadrada

CÁTEDRA DE COMUNICACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET

• Doctorado en ProblemasContemporáneos en la Sociedad dela Información

• Ciclo de Otoño de la Comunicación• Debates en el Patio de Filósofos,

Universidad de AlcaláDirector: Juan Pablo Fusi Aizpúrua Coordinadora: Margarita Márquez

Padorno

PROGRAMA DE ESTUDIOS EUROPEOS

• Doctorado en Estudios EuropeosCoordinador: Fernando Losada

DEPARTAMENTO DE GOBIERNO ADMÓN. Y POLÍTICAS PÚBLICAS

• Doctorado en Gobierno y Administración PúblicaDirectores: Francisco Llera Ramo y

Esther del Campo GarcíaCoordinadora: Leticia Delgado

• Máster en Gobernabilidad y GestiónPúblicaDirectores: Javier Loscos Fernández

y Manuel GuedánCoordinadora: Raquel Peiro Rodríguez

• Máster en Alta Dirección PúblicaDirector: Manuel Villoria MendietaCoordinadora: Raquel Peiro Rodríguez

• Curso Superior de Dirección yCoordinación de la Seguridad PúblicaDirectores: Manuel Villoria y Jesús

María IzquierdoCoordinadora: Raquel Peiro Rodríguez

• Máster en Derecho, Economía y Políticas PúblicasDirector: Santos PastorCoordinadora: Rocío Albert López-Ibor

CENTRO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS ORTEGA Y GASSET

• Doctorado en América LatinaContemporáneaDirector: Pedro Pérez HerreroCoordinador: Iván Rodríguez

• Máster en CooperaciónInternacional y Gestión de ProyectosDirectora: Laura Ruiz JiménezCoordinadora: Rut Ansoain

• Centro de Estudios de México en la Unión EuropeaDirectora: María Antonia MartínezCoordinador: Francisco Parra Barbosa

• Centro de Estudios Brasileños Ortegay GassetDirector: Julimar Da Silva Bichara

ORGANIGRAMA 335

CUADRO IVINSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET

DESARROLLO DE PROGRAMAS DE CENTROS Y DEPARTAMENTOS (b)

GESTIÓN CULTURAL

• Máster en Gestión Cultural: Turismo,Patrimonio y NaturalezaDirectora: Águeda Esteban TalayaCoordinador: Xabier Esparza San Juan

DEPARTAMENTO DE CALIDAD

Director: Ismael Crespo Martínez

PROGRAMAS ON-LINE

• La Obra de Ortega y Gasset:Filosofía, Literatura y Política.Director: Javier San Martín SalaCoordinador: José Lasaga Medina

• Maestría Virtual en IntegraciónRegionalDirectores: Eusebio Mujal León y

Luis RamiroCoordinador: Francisco Parra Barbosa

SEMINARIOS PERMANENTES

• Administración y Economía PúblicaDirector: Manuel Villoria MendietaCoordinadora: Raquel Peiro Rodríguez

• Estudios sobre TerrorismoDirector: Fernando Reinares Coordinadora: María Romero Serrano

• Foro de Empleo Ortega y GassetDirector: Santos Ruesga

• RegulaciónDirector: Francisco Cabrillo Rodríguez Coordinadora: Rocío Albert López-Ibor

• Historia Contemporánea de EspañaDirectores: Santos Juliá Díaz y José

Álvarez JuncoCoordinadores: Hugo García y Zira Vox

• Club de DebateDirectores: Emilio Garrido Polo y

José María Luxán Meléndez

• Derecho Penal Director: Enrique Bacigalupo ZapaterCoordinador: Manuel Jaén Vallejo

DERECHO PENAL

• Máster en Derecho Penal en laUnión EuropeaCoordinador: Manuel Jaén Vallejo

XXI

RED DE EX ALUMNOSREXORTEGA

REXORTEGA

Durante el curso 2005-2006 se ha continuado impulsando la Red de ex alumnosdel Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset (REXORTEGA),constituida con fecha 12 de enero de 2003 y formada por aquéllos que ya han obte-nido el título de doctor por este Instituto. Mediante información periódica se da laoportunidad a nuestros doctores de participar en las convocatorias de diferentesorganismos e instituciones. Durante el curso 2005-2006 la Red se ha visto incre-mentada en 8 nuevos miembros con la defensa de sus respectivas tesis.

Teniendo en cuenta que a través de los programas de Máster y Doctorado circu-lan anualmente un promedio de cerca de 400 estudiantes, con una formación mul-tidisciplinar y provenientes de muy variados orígenes geográficos, se pretende queeste activo humano de calidad se capitalice tanto para beneficio de los estudiantescomo de la propia Institución.

Objetivos del programa: La REXORTEGA busca establecer un espacio virtual deintercambio de información referida fundamentalmente a actividades que contribu-yan a estrechar vínculos de confraternidad entre los ex alumnos, favorecer el segui-miento de sus actividades, apoyar la formación de nuestros estudiantes, promoverespacios de opinión e integración, facilitar el desarrollo de actividades conjuntas(seminarios, conferencias, foros, etcétera) y posibilitar oportunidades laboralespara nuestros graduados.

Actividades: Dado que es fundamental para el buen fin de la Red conocer las activi-dades que cada doctor ha llevado a cabo desde la obtención de su título, durante elmes de enero se realizó la actualización de sus Curricula. Es de gran valía para laFundación y su Instituto Universitario de Investigación, saber que en la actualidadse cuenta con 80 doctores, la gran mayoría ubicados en sus países de origen y todosdedicados a actividades relacionadas con la docencia y la investigación, actividadesacorde con la formación obtenida en nuestra institución.

Miembros:

Doctorado en América Latina Contemporánea (según orden cronológico de lectura de tesis doctoral):

D. Mario Serrafero, Dª Juany María Guzmán, Dª Laura Ruiz Jiménez, D. IsmaelCrespo, D. Iván Llamazares, Dª Julia Rodríguez Cela, Dª Miriam Gomes Saraiva,Dª Maria Luisa Ramos Rollón, Dª Verónica Viñas, D. Slobodan Pajovic, D. Antonio Santamaría, D. Vicente Palermo, Dª Beatriz Menéndez de Murguía, Dª Ángeles Diez Rodríguez, D. Luis Méndez Briones, Dª Gabriela Delamata, Dª Marcela Gabriela Sebastián, D. Gerardo Aboy Carles, Dª María Pía Scarfó, Dª Laura Elías Mortero, Dª María Silvia Di Lisia, Dª Socorro Herrera, D. José A.Sánchez Román, D. Ángel Soto Gamboa, D. José Carlos Hesles Bernal, D. RaúlSanhueza, Dª Inmaculada Simón Ruiz, D. Rafael Aranda Vollmer, D. Víctor deCurrea Lugo, D. Bernardo Ibarrola Zamora, D. Antonio Sanz Trillo, D. PabloVargas, D. Vicente Sánchez Murguía. D. Alberto Donato Enríquez Perea, Dª Minerva Ganula Kanelos Poblete; D. Mario Jaramillo Contreras, D. RogelioNúñez Castellano, Dª Rosario Peludo Gómez, Dª María Ángeles Rubio Pastor, Dª Mar Garrido López, D. Iván Rodríguez Lozano y Dª Jessica Retis.

Doctorado en Lingüística Teórica y sus Aplicaciones (según orden cronológico de lectura detesis doctoral):

Dª Marta Baralo, Dª María Victoria Pavón, D. Marciano Escutia, Dª Teresa Fleta,Dª Claudia Grumpel, Dª Eva Berkes, Dª María Jesús Arche García-Valdecasas, Dª Rosaria Minervini, D. Antonio Fábregas Alfaro y Dª Isabel Pérez Jiménez.

Doctorado en Estudios Europeos (según orden cronológico de lectura de tesis doctoral):

D. José Escribano, D. Miguel Ángel Quintanilla, Dª Lydia Baeza Barreto, D. Jesús Banegas Núñez, D. Víctor Dante Aloé, Dª Izabela Barlinska, D. EduardoRevilla Taracena, Dª Mira Milosevic y Dª Biljana Prlja.

Doctorado en Gobierno y Administración Pública (según orden cronológico de lectura de tesis doctoral):

D. José María Ramos, D. José Matías Pereira, D. Manuel Tamayo Sáez, Dª Gabriela Vanesa Agosto, D. Francisco José Cueto, Dª Eloisa Del Pino Matute,D. Hugo Borjas García, Dª Leticia Delgado Godoy, D. Rafael Martínez Puón,

340 RED DE EX ALUMNOS. REXORTEGA

Dª Cristina Begné Guerra, D. José Manuel Rodríguez Arnáez, D. Ángel IglesiasAlonso, D. Francisco Parra Barbosa, D. Martín Cutberto Vera Martínez, Dª TaniaVerge Mestre y D. Diego Pablo Pando.

Programa de Estudios Orteguianos:

Dª Margarita Márquez Padorno.

Programa de Integración Económica y Monetaria de Europa (según orden cronológico de lectu-ra de tesis doctoral):

Dª Gabriela Nemeth y D. Antonio José Olivera Herrera.

RED DE EX ALUMNOS. REXORTEGA 341

XXII

AGRADECIMIENTOS

AGRADECIMIENTOS

La Fundación José Ortega y Gasset desea expresar su profundo agradecimien-to a cuantos organismos, entidades públicas o privadas, nacionales y extranjeras,han hecho posible, mediante su colaboración, el desarrollo de sus programas y acti-vidades.

La extraordinaria labor de patrocinio -que una y mil veces debe agradecersepúblicamente a estas entidades- permite no sólo que instituciones como la nuestrase mantengan en un nivel de exigencia y excelencia acordes con los tiempos, sinoque, además, ayuda a incorporar a nuevas generaciones de investigadores y docen-tes, cuya labor no sería posible de no contar -insistimos de nuevo- con la muy gene-rosa labor de patrocinio. El patrocinio es un hecho que va más allá de la mera acciónocasional o inmediata, significa una voluntad de participar activamente en el decur-so y progreso de la sociedad, pero dejando a las instituciones apropiadas la respon-sabilidad de la acción. De ahí, el reconocimiento público reiterado.

AMIGOS DE LA FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSETAYUNTAMIENTO DE MADRID

COMUNIDAD DE MADRIDMINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

ACADEMIA ARGENTINA DE LETRASAGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

ARQUITECTO JOSÉ LUIS MATEAARTURO CANTOBLANCO

AYUNTAMIENTO DE ALBACETEAYUNTAMIENTO DE ALCOBENDAS

AYUNTAMIENTO DE SAN SEBASTIÁN DE LOS REYESAYUNTAMIENTO DE TOLEDO

CASA DE AMÉRICACENTRO CULTURAL BORGES. ARGENTINA

CENTRO DE ESTUDIOS HISTÓRICOS Y SOCIALES DR. INDALECIO GÓMEZ. SALTA

CENTRO DE ESTUDIOS MACROECONÓMICOS DE ARGENTINACENTRO DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y CONSTITUCIONALES

COLEGIO MAYOR JUAN LUIS VIVES COMISIÓN EUROPEA

CONGRESO DE LOS DIPUTADOSCONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE MÉXICO

CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICASDIARIO LA NACIÓN, BUENOS AIRES

DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE TOLEDOEMBAJADA ARGENTINAEMBAJADA DE BRASIL

EMBAJADA DE CANADÁEMBAJADA DE CHILE

EMBAJADA DE CHILE EN COLOMBIAEMBAJADA DE ESPAÑA EN ARGENTINA

EMBAJADA DE ESPAÑA EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICAEMBAJADA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA

EMBAJADA DE MÉXICOEMBAJADA DE PERÚ

EMBAJADA DE LA REPÚBLICA DOMINICANAEMBAJADA DE SUIZAEMBAJADA DE RUSIA

FUNDACIÓN ALFONSO MARTÍN ESCUDEROFUNDACIÓN CÁMARA ESPAÑOLA DE COMERCIO DE

LA REPÚBLICA ARGENTINA, FUCAESFUNDACIÓN CAROLINA

FUNDACIÓN CAROLINA. ARGENTINA

346 AGRADECIMIENTOS

FUNDACIÓN CEDODALFUNDACIÓN CONSEJO ESPAÑA-ESTADOS UNIDOS/U.S.-SPAIN COUNCIL

FUNDACIÓN ICOFUNDACIÓN INTERNACIONAL Y PARA IBEROAMÉRICA

DE ADMINISTRACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICASFUNDACIÓN ONCEFUNDACIÓN SALTA

FUNDACIÓN SANTANDER CENTRAL HISPANOFUNDACIÓN TELEFÓNICA

GERMAN MARSHALL FUNDGOBIERNO REGIONAL DE MADRID

GRUPO PRISAGRUPO SANTILLANA

ILLINOIS WESLEYAN UNIVERSITYINSERSO

INSTITUTO CERVANTESINSTITUTO DE COOPERACIÓN IBEROAMERICANA

INSTITUTO DE EMPRESAINSTITUTO DE MIGRACIONES Y SERVICIOS SOCIALES

INSTITUTO ESPAÑOL DE COMERCIO EXTERIORINSTITUTO MADRILEÑO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICAINSTITUTO NACIONAL DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

JUNTA DE CASTILLA Y LEÓNJUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA-LA MANCHA

MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORESMINISTERIO DE HACIENDAMINISTERIO DEL INTERIOR

MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALESNEW YORK UNIVERSITY

OFICINA DE ESPAÑA EN LA UNIÓN EUROPEAOHIO STATE UNIVERSITY

AGRADECIMIENTOS 347

PRENSA ESPAÑOLA (ABC)PRESIDENCIA DEL GOBIERNO

PRESIDENCIA DE LA NACION, ARGENTINAPRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA DOMINICANA

REPSOL-YPFRESIDENCIA DE ESTUDIANTES

SANTANDER CENTRAL HISPANOSECRETARÍA DE CULTURA DE LA NACIÓN, ARGENTINA

SENADO DE ESPAÑASENADO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE MÉXICO

SOCIEDAD ESTATAL DE CONMEMORACIONES CULTURALESSOUTHERN METHODIST UNIVERSITY

ST. OLAF COLLEGESYRACUSE UNIVERSITY DE MADRID

TELEFÓNICAUNIVERSIDAD AUSTRAL

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRIDUNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID

UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA. ESCUELA DE CIENCIASPOLÍTICAS

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CÓRDOBA (ARGENTINA)UNIVERSIDAD DE ALCALÁ UNIVERSIDAD DEL CEMA

UNIVERSIDAD DE CHICAGOUNIVERSIDAD DE MÁLAGA

UNIVERSIDAD DE MONTEVIDEOUNIVERSIDAD DE PUERTO RICO, RECINTO DE RÍO PIEDRAS

UNIVESIDAD DE SAN DIEGO (CALIFORNIA)UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENÉNDEZ PELAYO

UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS UNIVERSITY OF MINNESOTA

348 AGRADECIMIENTOS

XXIII

ÍNDICE GENERAL

ÍNDICE GENERAL

SUMARIO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

I PATRONATOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Fundación José Ortega y Gasset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

II PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

III REVISTA DE OCCIDENTE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191. Títulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232. Tertulias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

IV JOSÉ ORTEGA Y GASSET. 1955-2005 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Conmemoración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291. Congreso Internacional

Ortega medio siglo después, 1955-2005: la recepción de su obra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302. Exposición El Madrid de José Ortega y Gasset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343. Conferencias, cursos y jornadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354. Publicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385. Otras actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

V CENTRO DE ESTUDIOS ORTEGUIANOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431. Nueva edición de las Obras Completas de José Ortega y Gasset. . . . . . . . . . . . . . . . . 452. Revista de Estudios Orteguianos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 483. Centro de Documentación Orteguiana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 494. Conferencias, ponencias y comunicaciones presentadas a congresos y seminarios . 505. Publicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

VI CENTRO DE ESTUDIOS INTERNACIONALES SAN JUAN DE LA PENITENCIA. TOLEDO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 571. Cursos impartidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 592. Universidades participantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 613. Otros programas, conferencias y seminarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 614. Otras actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

VII DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS PARA EXTRANJEROS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 631. Programa de formación de profesores de español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66• Seminarios de actualización de profesores de español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67- Nuevas aproximaciones al análisis y la enseñanza de la gramática . . . . . . . . . . . . . . . 67- La enseñanza de la gramática para alumnos inmigrantes en contexto escolar. . . . . . . 67• Programas de verano de formación de profesores de español. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68- XIII Programa de Profesores de Español. Curso de actualización

en la enseñanza de la lengua y la cultura españolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 682. Programas de formación de estudiantes norteamericanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70• Southern Methodist University (S.M.U.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70• Illinois Wesleyan University (I.W.U.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 713. Programa de Líderes norteamericanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73• IX Encuentro de Jóvenes Líderes Hispanos de Estados Unidos . . . . . . . . . . . . . . . . 73• I Programa de Líderes de Estados Unidos del German Marshall Fund . . . . . . . . . . 744. Asistencia a seminarios y conferencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

VIII INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET (IUIOG) . 77

DATOS ESTADÍSTICOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79- Matrícula curso 2005-2006. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79- Distribución de alumnos por género . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80- Interdisciplinariedad del IUIOG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81- Internacionalización de alumnos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84- Histórico alumnos de doctorado y máster. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87- Cuadro de honor del doctorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

CENTRO DE ESTUDIOS LATINOAMERICANOS ORTEGA Y GASSET (CELOG). 901. XVIII Doctorado en América Latina Contemporánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92- Diploma de Estudios Avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92- Tesis doctorales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93- Conferencias, seminarios y jornadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94- Seminario permanente de tesis e investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95- Estancias de estudiantes del programa en universidades

y centros de investigación extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95- Visitas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 962. Centro de Estudios de México en la Unión Europea (CESMUE) . . . . . . . . . . . . . . 97- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

352 ÍNDICE GENERAL

- Conferencias, cursos y seminarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97- Otras actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98- Publicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 983. Centro de Estudios Brasileños Ortega y Gasset (CEBOG) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99- Conferencias y seminarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99- Otras actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1004. V Máster en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos . . . . . . . . . . . . . . . 101- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102- Conferencias y seminarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105- Prácticas y convenios de colaboración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105- Proyectos de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1065. Red universitaria de investigación sobre Cooperación para el Desarrollo . . . . . . . . 108

PROGRAMA DE GOBIERNO, ADMINISTRACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS . 1101. XII Doctorado en Gobierno y Administración Pública . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112- Diploma de Estudios Avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113- Tesis doctorales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1152. VI Máster en Derecho, Economía y Políticas Públicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1183. Curso de Postgrado en Alta Dirección Pública (XVII Curso Superior

de Administración Pública) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1194. Curso de Postgrado en Gobernabilidad y Gestión Pública (XV Curso

de Postgrado en Administración Pública) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1215. Cursos de especialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122• VI Curso Superior de Dirección y Coordinación de la Seguridad Pública . . . . . . . . 122- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1236. Conferencias y seminarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124• XVII Seminario Permanente de Administración y Economía Pública. . . . . . . . . . . . 124- Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

ÍNDICE GENERAL 353

- Otras conferencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1277. Otras actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127- Visita institucional a la Consejería de Administraciones

Públicas de la Junta de Castilla-La Mancha . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127- Visitas institucionales en el marco del Curso de Dirección y Coordinación de la

Seguridad Pública . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1278. Cursos impartidos en colaboración con otras instituciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128• IV Maestría en Administración Pública. Modernización y cambio

en la Administración Pública. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128• Maestría en Derecho Empresarial y de Negocios Internacionales (MDE) . . . . . . . . 129• I Curso Selectivo de Ascensos a Subinspectores y Oficiales de la Policía Local

de la Comunidad de Madrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130• I Curso Selectivo de Ascensos a Suboficiales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131• Cursos de Formación Directiva del Instituto Nacional de la Seguridad Social. . . . . 132• I Máster en Dirección Pública . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1339. Ponencias y comunicaciones presentadas a congresos y seminarios . . . . . . . . . . . . . 135

PROGRAMA DE LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y SUS APLICACIONES . . . . . . . . 1361. XVIII Doctorado en Lingüística Teórica y sus Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138- Diploma de Estudios Avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138- Tesis doctorales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1392. Conferencias, seminarios y otras actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139

PROGRAMA DE ESTUDIOS EUROPEOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1401. XII Doctorado en Estudios Europeos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140- Diploma de estudios avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

PROGRAMA DE DERECHO INTERNACIONAL Y RELACIONES INTERNACIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1421. V Doctorado en Derecho Internacional y Relaciones Internacionales . . . . . . . . . . . 142- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144- Diploma de Estudios Avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144

354 ÍNDICE GENERAL

PROGRAMA DE ECONOMÍA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1461. VII Doctorado en Integración Económica y Monetaria de Europa . . . . . . . . . . . . . 146- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147- Tesis doctorales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1472. Conferencias, seminarios y jornadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148• II Jornadas sobre Docencia de Economía Aplicada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148- Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE MIGRACIONES INTERNACIONALES E INTEGRACIÓN SOCIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1501. IV Doctorado en Migraciones Internacionales e Integración Social . . . . . . . . . . . . . 150- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153- Equipo de investigación (Centro de Estudios sobre Ciudadanía y Migraciones) . . . 154- Diploma de Estudios Avanzados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1542. Conferencias y seminarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1543. Congresos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1554. Otras actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1585. Publicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159

CÁTEDRA DE COMUNICACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET . . . . . . . . . . . . . 1621. II Doctorado en Problemas Contemporáneos en la Sociedad de la Información . . . 162- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163- Líneas y tutores de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1642. Información internacional en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1643. Debates en el Patio de Filósofos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1654. Conferencias y seminarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166

PROGRAMA DE GESTIÓN CULTURAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1671. XI Máster en Gestión Cultural: Turismo, Patrimonio y Naturaleza . . . . . . . . . . . . . 167- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1682. Otras actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169- Visitas y prácticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169- Experiencias en Gestión Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170

PROGRAMA DE GESTIÓN DE CALIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1711. Gestión de la Política Universitaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171- Proyectos de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171

ÍNDICE GENERAL 355

- Publicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171- Cursos de postgrado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172- Conferencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172- Reconocimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1722. Comunicación política e institucional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172- Contratos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172- Programas de formación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173- Programas académicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173- Publicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173- Cursos de postgrado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174- Conferencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1753. Calidad de la democracia en España y América Latina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176- Proyectos de investigación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176- Publicaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176- Programa de formación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176- Curso de postgrado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177- Conferencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177

IX OTRAS ACTIVIDADES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179

SEMINARIOS, CONGRESOS Y JORNADAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1811. IV Seminario Permanente de Estudios sobre Terrorismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181- Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1822. Seminario Permanente de Derecho Penal, Filosofía del Derecho Penal

y Derecho Penal Comparado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1843. Seminario de Historia Contemporánea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1864. Conferencias, mesas redondas y jornadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1875. Tertulias y encuentros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1906. Convenio ONCE-IUIOG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1927. Presentaciones de libros, estudios e informes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1928. Visitas y reuniones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197

X INFORMÁTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2031. Página WEB: www.ortegaygasset.edu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205- Estadísticas 2005-2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2062. Red informática inalámbrica y equipamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2073. Enseñanza on-line . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208• Maestría virtual en Integración Regional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208- Programa docente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209- Tesinas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210

356 ÍNDICE GENERAL

• La obra de José Ortega y Gasset: filosofía, literatura y política. . . . . . . . . . . . . . . . . 2104. Publicaciones electrónicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211

XI BECAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215

XII PUBLICACIONES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN . . . . . . . . . . . . . . 2271. Libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229- Obras de José Ortega y Gasset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229- Colección El Arquero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229- Colección Papeles de la Ortega . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230- Otras ediciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2302. Revista de Estudios Orteguianos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2303. Papeles de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2314. Publicaciones electrónicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231- Revista Circunstancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231- DATAMEX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233- Boletín Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236

XIII BIBLIOTECA Y ARCHIVO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237

XIV CONVENIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245

XV CENTRO INTERNACIONAL DE TOLEDO PARA LA PAZ . . . . . . . . . . . . . . . . . 253

XVI FUNDACIÓN PARA LA LENGUA ESPAÑOLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257

XVII SEDES EN AMÉRICA LATINA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET ARGENTINA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2631. Actividades académicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264• VI Diploma de Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264• Gestión de las Políticas Culturales Públicas en países de América y Europa . . . . . . 265- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266- Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266• El siglo de las rupturas, una introducción al arte contemporáneo . . . . . . . . . . . . . . . . . 266• Departamento de español para extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 267- Cursos de formación inicial para profesores de español como lengua extranjera. . . . 267- La gramática en la enseñanza de español como lengua extranjera . . . . . . . . . . . . . . . 267

ÍNDICE GENERAL 357

- Diploma de español como lengua extranjera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268- Programa para alumnos de universidades extranjeras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2682. Actos conmemorativos. 50 años del fallecimiento de José Ortega y Gasset . . . . . . . 269• Acto homenaje en el Senado de la Nación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269• Encuentro internacional Ortega y Gasset: 50 años después, y presentación

de la nueva edición de las Obras Completas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269• Tres perspectivas sobre la Universidad y su misión: actualidad

de Ortega en el cincuentenario de su fallecimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270- Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270• Ortega y Gasset: el periodista de dos orillas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271• Los escritos de Ortega y Gasset en La Nación 1923-1952 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271• ¿Posmodernidad o vigencia de la modernidad? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271- Programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2723. Otras actividades en el interior y el exterior del país . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273• Muestra José Ortega y Gasset, sus viajes a la Argentina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273• Actividades en Salta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273• Actividades en Jujuy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274• Actividades en Chile. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2744. Presentación de libros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2755. Informática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2756. Colaboradores habituales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET COLOMBIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2801. Actividades académicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280• Seminario de capacitación para la formulación de políticas públicas en seguridad

y convivencia ciudadana, a las alcaldías locales de Bogotá D.C. . . . . . . . . . . . . . . . . 280- Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280- Cursos impartidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280• Seminario de capacitación en seguridad y convivencia ciudadana a los

funcionarios de las alcaldías locales de Bogotá, D.C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281- Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281- Cursos impartidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281• Diplomatura en Políticas Públicas para las unidades de apoyo normativo del

Concejo de Manizales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282- Objetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282- Cursos impartidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2822. Actividad investigadora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283- Elementos para el mejoramiento de la gestión institucional de la Policía

Nacional de Colombia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283

358 ÍNDICE GENERAL

3. Otras actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283• Proyecto Colombia Doctorado en Gobierno y Administración Pública. . . . . . . . . . . 2834. Convenios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284

FUNDACIÓN JOSÉ ORTEGA Y GASSET MÉXICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN ORTEGA Y GASSET EN PERÚ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2861. Máster en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . 2872. Máster en Márketing Político y Gestión de Campañas Electorales. . . . . . . . . . . . . . 2883. Máster en Procesos Electorales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289

XVIII QUIÉN ES QUIÉN EN LA FUNDACIÓN Y EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . 291

XIX PROFESORES E INVESTIGADORES DE LA FUNDACIÓN Y DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN . . . . . . . . . . . . . . 315

XX ORGANIGRAMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329

XXI RED DE EX ALUMNOS REXORTEGA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337

XXII AGRADECIMIENTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343

XXIII INDICE GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

ÍNDICE GENERAL 359

Retrato de José Ortega y Gasset del pintor Antonio … · Conmemoraciones Culturales...

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Transcript of Retrato de José Ortega y Gasset del pintor Antonio … · Conmemoraciones Culturales...