Retos de la UnADM en el contexto sociodigital

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Universidad Abierta y a Distancia de México Diplomado Práctica Educativa Innovadora Con Tecnología Digital Integrada Segunda Edición Grupo EC-DPEITDI-1302-231 Asesora en línea: Luz Paola Acosta Ramírez Actividad Integradora La Universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI Por Gerardo Orlando Téllez Hernández [email protected]

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¿Cuáles son los principales retos de la UnADM en el contexto sociodigital? ¿Cómo se relacionan estos con mi práctica docente? ¿Cómo argumentar correctamente?

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Universidad Abierta y a Distancia de México

Diplomado Práctica Educativa Innovadora Con Tecnología Digital Integrada

Segunda Edición

Grupo EC-DPEITDI-1302-231

Asesora en línea: Luz Paola Acosta Ramírez

Actividad Integradora La Universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI

Por Gerardo Orlando Téllez Hernández

[email protected]

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Retos de la UnADM en el contexto sociodigital

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Generar conocimiento

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Accesibilidad al aula virtual desde múltiples dispositivos

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Uso estratégico de los dispositivos electrónicos

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Oferta educativa de calidad dirigida a estudiantes Sin acceso a una modalidad de educación escolarizada

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Contribuir a la construcción de una comunidad más Equitativa

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Mediante la modalidad diacrónica de aprendizaje Promover una argumentación reflexiva y

Evitar la dispersión

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No reproducir información; generar Investigaciones propias

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Desalentar el plagio académico y Promover una buena práctica profesional

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Orientar al estudiante, de suerte que distinga Una fuente fidedigna de información

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Formar estudiantes autónomos Que no contemplan al profesor

Dar cátedra

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Principales retos de mi práctica educativa en relación a los retos de la UnADM

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Fortalecer el uso estratégico de los dispositivos electrónicos

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Ser un guía que da un seguimiento personalizado Al proceso de aprendizaje del estudiante

Page 16: Retos de la UnADM en el contexto sociodigital

¿Cómo argumentar correctamente?

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¿Qué didáctica seguir?

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Caminos o estrategias para afrontar estos retos

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Continuar mi formación en la disciplina de la lógica formal

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Publicar resultados de la investigación en Blog: introduccion-a-logica-formal.blogspot.mx

Blog

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Compartir con los estudiantes

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Indicar a los estudiantes cuando no argumenten Consecuentemente

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