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Universidad Abierta y a Distancia de México
Diplomado Práctica Educativa Innovadora Con Tecnología Digital Integrada
Segunda Edición
Grupo EC-DPEITDI-1302-231
Asesora en línea: Luz Paola Acosta Ramírez
Actividad Integradora La Universidad en el contexto sociodigital del siglo XXI
Por Gerardo Orlando Téllez Hernández
Retos de la UnADM en el contexto sociodigital
Generar conocimiento
Accesibilidad al aula virtual desde múltiples dispositivos
Uso estratégico de los dispositivos electrónicos
Oferta educativa de calidad dirigida a estudiantes Sin acceso a una modalidad de educación escolarizada
Contribuir a la construcción de una comunidad más Equitativa
Mediante la modalidad diacrónica de aprendizaje Promover una argumentación reflexiva y
Evitar la dispersión
No reproducir información; generar Investigaciones propias
Desalentar el plagio académico y Promover una buena práctica profesional
Orientar al estudiante, de suerte que distinga Una fuente fidedigna de información
Formar estudiantes autónomos Que no contemplan al profesor
Dar cátedra
Principales retos de mi práctica educativa en relación a los retos de la UnADM
Fortalecer el uso estratégico de los dispositivos electrónicos
Ser un guía que da un seguimiento personalizado Al proceso de aprendizaje del estudiante
¿Cómo argumentar correctamente?
¿Qué didáctica seguir?
Caminos o estrategias para afrontar estos retos
Continuar mi formación en la disciplina de la lógica formal
Publicar resultados de la investigación en Blog: introduccion-a-logica-formal.blogspot.mx
Blog
Compartir con los estudiantes
Indicar a los estudiantes cuando no argumenten Consecuentemente
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