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Resumen: Las sociedades del conocimiento y las TIC’s. Antonio Sánchez y Josep Boix. Si bien se observan mejoras en la reforma educativa, también se aprecia que aún no se ha revalorizado de la forma conveniente el proceso enseñanza-aprendizaje, ni al nuevo papel que juega el estudiante como centro. En virtud de lo antes expuesto, es que creemos que las TIC’s pueden jugar un papel fundamental, ya que nos permitirán desarrollar la innovación en una era informática y globalizada. Introducción. Las tecnologías han llegado a este mundo para quedarse. En este marco de cambios, ¿Cómo pueden desarrollarse las nuevas directrices de educación? 1- Los puntos vulnerables de la formación del Profesorado

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Resumen: Las sociedades del conocimiento y las TICs. Antonio Snchez y Josep Boix.

Si bien se observan mejoras en la reforma educativa, tambin se aprecia que an no se ha revalorizado de la forma conveniente el proceso enseanza-aprendizaje, ni al nuevo papel que juega el estudiante como centro. En virtud de lo antes expuesto, es que creemos que las TICs pueden jugar un papel fundamental, ya que nos permitirn desarrollar la innovacin en una era informtica y globalizada.

Introduccin.Las tecnologas han llegado a este mundo para quedarse. En este marco de cambios, Cmo pueden desarrollarse las nuevas directrices de educacin? 1- Los puntos vulnerables de la formacin del Profesorado