Resumen Las Raices y Los Frutos Paruelo

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    Efecto doppler y la Observacin del alejamiento de las galaxias.

    Cuando una fuente de sonido se acerca al o/ser,ador4 este perci/e un sonido le,emente masagudo 0ue el 0ue perci/a si la fuente estu,iera en reposo* )i la fuente de sonido se ale-a4 elefecto ser1 0ue el sonido parece mas gra,e*

    +l efecto doppler aplicada al uni,ersoB Cuando la lu3 pro,eniente de las gala9ias le-anas4 seanali3a4 se encuentra 0ue la frecuencia de la lu3 emanada por estas4 no coincide4 sino 0uepresenta un corrimiento 2acia frecuencias menores* e a2 la sugerencia de ?u//le de 0uelas gala9ias se ale-an unas de otras ya 0ue todas las gala9ias estudiadas presenta/an estecorrimiento* ' este efecto se lo llamo corrimiento al ro-o ya 0ue las frecuencias mas /a-as delespectro ,isi/le corresponden al color ro-o*

    Universo estacionario.

    +ste modelo descri/e un uni,erso en e9pancion pero con la particularidad de 0ue la densidadde las partculas permanece constate*

    +l uni,erso se e9pandira4 pero a la ,e3 se creara materia de modo 0ue cual0uier 3ona deluni,erso siempre presentara el mismo aspecto*

    +ste modelo sufri un cam/io cuando se descu/ri la radiacin de fondo 0ue corro/ora/a lateora del %ig %ang4 la modificacin fue el planteo de 0ue la radiacin poda pro,enir de nu/esde pol,o e9istentes en el uni,erso 0ue a/sor/eran la radiacin de las estrellas*

    Se explican estas teoras para usar como ejemplos en partes siguientes de la materia !

    Generacin de la vida

    Espontaneistas"

    )ostenan la generacin espont1neaB Los seres ,i,os descienden de otros seres ,i,os demisma especie4 pero e9isten seres ruines 0ue nacen a partir de materia en putrefaccin*

    La observacin pasivaes la forma especulati,a de 2acer ciencia para esta corriente* )e tratade no manipular la naturale3a sino solo o/ser,ar y tomar la consecuencia o/ser,acional comoDnico dato ,alido del mundo*

    #ntiespontaneistas

    )us e9perimentos y la forma de o/tener las consecuencias o/ser,acionales era mediante lainter,encin so/re la naturale3a4 de-ando de lado la observacin pasiva. )u conclusin era

    0ue los seres ruines no nacan de materia en putrefaccin sino 0ue pro,enan de 2ue,esillosde otros seres ruines de misma especie4 0ue eran depositados en la materia en putrefaccintomando a esta como medio para el desarrollo del nue,o ser* La e9plicacin de 0ue los2ue,esillos no puedan ,erse es por la falta de instrumental en la .poca*

    (+-emploB +9perimento con frascosB +l frasco 5E# tiene carne y esta tapado4 al ca/o de !das no se o/ser,aran insectos* 'l ca/o de ! das se o/ser,a sin gusanos* 5ue,a 2iptesisBLos gusanos surgen de 2ue,esillos 0ue4 al estar el frasco tapado4 no pudieron ser depositadosdentro del frasco$*

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    Hiptesis Prediccin Dato Hiptesis 2

    El frasco N1 esta

    tapado y tiene carne

    20 Das no se

    observaran insectos

    A los 20 das no hay

    gusanos

    Los gusanos nacen de

    huevesillos

    Trminos Observacionales Trminos Tericos

    Gusanos rascos !uevesillos uer"a vital

    #arne 20 Das

    No se pueden observar

    $apa de tela

    ' mediados del ) XIX aun persista la teora espontaneista4 en #8! se esta/lece el conceptode c.lula como unidad de lo ,i,iente*

    Lus Pasteur en #A destierra definiti,amente la idea de la generacin espont1nea4 lograreali3ar un e9perimento 0ue mantena las condiciones apropiadas para la generacin4 deacuerdo a la teora espontaneistaB

    $omo frascos con caldo en putrefaccin pero no los tapo% ya que tenan el cuello doblado conforma de cuello de cisne% luego de &ervirlos durante un tiempo necesario 'a modo de darlescalor( para matar microorganismos propios del caldo% se observo la )O #*#+,-,O) denuevos microorganismos. e este modo demostr que la fuer/a vital podra &aber entradoen el frasco si realmente existiera. La teora espontaneista quedo definitivamente derrumbada.

    LOGICA

    La logia se ocupa de anali3ar las inferencias 0ue 2acemos a diario* +n el caso de la ciencia seutili3a especialmente el +a/onamiento deductivo

    $ipos de inferencia

    La logia se ocupa de las proposiciones y la forma en 0ue se com/inan para generar nue,asproposiciones m1s comple-as*

    &n tema fundamental es el estudio de de las reglas por las cuales se puede inferir ciertaproposicin llamada ;Conclusin< a partir de otras llamadas ;Premisas

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    ;Conser,ar la ,erdad

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    +l Cuer,o 5E8 es negro

    +l Cuer,o 5En es negro

    HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

    @odos los cuer,os son negros

    5o puede estipularse cuantas premisas son necesarias para 2allar una conclusin* La ,erdadde la conclusin no esta garanti3ada por la ,erdad de las premisas*

    +n este ra3onamiento no se puede decir si es ,erdadera o falsa la conclusin4 solo secorro/ora*

    GAbduccin

    +l ra3onamiento a/ducti,o parte del conocimiento de una afirmacin general y una afirmacinde un 2ec2o y conduce a afirmar la ocurrencia de un 2ec2o pre,iamente desconocido*

    )iempre esta asociado al ra3onamiento a/ducti,o uno deducti,oB

    Se que siempre que pasa el afilador toca el timbre entre las 01 y las 00. 2n da oigo sonar eltimbre a las 01"31. ,nmediatamente se me ocurre que es el afilador.

    Cuando pasa el afilador )uena el tim/re entre las # y las ## (Premisa #$

    Pasa el afilador (Premisa !$

    HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

    )uena el tim/re entre las # y las ## (Conclusin$

    +a/onamientos deductivos y reglas de inferencia.

    Las condiciones para 0ue un ra3onamiento sea ,alido est1n dadas por determinadas reglasde inferencia y son de ndole puramente formal* La lgica se ocupa fundamentalmente dedecirnos 0ue formas de ra3onamiento garanti3an 0ue las conclusiones se deducen de laspremisas*

    -onceptos de lgica proposional

    &na oracin declarati,a enuncia una proposicin* +l criterio para sa/er si esto es as ser1B 'toda proposicin le corresponde un ,alor de ,erdad* +s necesariamente Verdadera o FalsaB

    a$ La tierra es plana

    /$ +l ama3onas desem/oca en el oc.ano atl1ntico

    c$ +l !6 de mayo de #!78 grani3o frente al Partenn*

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    a$ +s falsaJ /$ es ,erdaderaJ c$ no podemos determinar el ,alor de ,erdad pero si podemosdecir 0ue es o /ien ,erdadera o /ien falsa*

    Los 8 e-emplos son proposiciones y se representan letras minDsculas para ellasB

    p4 q4 r4 etc.

    )e pueden formar proposiciones compuestas a partir de otras mediante los ;Conecti,osLgicosalarle a alguien un pi"arr&n6, Esto no

    soluciona la vaguedad,

    Estipulativa Derecho de cada ciencia a definir sus propios t;r)inos 5ca)bio dedefinici&n de ?planeta@6 Eli)ina la vaguedad para t;r)inos especiales, 5E=iebre;dicos6

    Lxica Definir una palabra con otras 5Diccionario6

    G -ircularidad del diccionario"

    ?onestidadB 'ltruismo 5o/le3a 'pego a la ley Utica ?onestidad*

    G +egresin al infinito"

    )e trata de definir una pala/ra con un significado Dnico e irrepeti/leB

    '%C+FN? Infinito

    Ciencias sociales

    )on disciplinas con 0ue nos estudiamos en tanto su-etos 2umanos al entrar en relacin conotros seres 2umanos 2acemos una sociedad*

    &na reunin de la 0ue surgen actos especiales los 0ue ser1n estudiados por ;sociologa4antropologa4 pedagoga4 etc