Reporte aplicacion de las tics (3)

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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@: 113 Nombre ME: GLORIA PATRICIA MONDRAGON I.E: REPUBLICA DE ARGENTINA AAMTIC: MEJORANDO ESPACIOS, APRENDIENDO MAS Curso en el que aplica AAMTIC : GRADO 9 LO PLANEADO Actividades a desarrollar con los estudiantes Técnica(s) que apoyan la actividad: Los estudiantes realizaran una encuesta entre sus compañeros del grado noveno para conocer la perspectiva que tienen de sus ambientes de aprendizaje. Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad: ACTIVIDAD # 1. Mi asignación académica es en ciencias sociales es de cuatro horas semanales de las cuales utilizare para el proyecto de la siguiente manera: Una hora en la semana del 22 al 26 de febrero. -Realizar una encuesta diseñada para realizarla en el salón de clases en los grados 9.1 y 9.2 La encuesta se diseñará y entregará a los estudiantes en físico los cuales deben responder y recoger para su respectivo análisis. Después de realizar el análisis se procederá a hacer la tabulación de los resultados, esta tabulación se hace en el aula tecnológica para utilizar la conectividad seguidamente se hace el dialogo con los participantes para observar las respuestas de los compañeros. Se deja la inquietud a los estudiantes para que se piensen el colegio que quieren. En la otra hora en la semana del 29 de febrero al 4 de marzo. Se hará una lluvia de ideas sobre los problemas que se evidencian con respecto a los ambientes de aprendizaje en el colegio. Se abrirán enlaces propuesto por la profesora para observar ambientes de aprendizaje adecuados y que reflexionemos sobre lo que queremos para nuestra institución En conjunto se presenta un plan de trabajo

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PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@: 113Nombre ME: GLORIA PATRICIA MONDRAGONI.E: REPUBLICA DE ARGENTINAAAMTIC: MEJORANDO ESPACIOS, APRENDIENDO MAS

Curso en el que aplica AAMTIC : GRADO 9

LO PLANEADOActividades a desarrollar con los estudiantes

Técnica(s) que apoyan la actividad: Los estudiantes realizaran una encuesta entre sus compañeros del grado noveno para conocer la perspectiva que tienen de sus ambientes de aprendizaje.Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad:

ACTIVIDAD # 1.

Mi asignación académica es en ciencias sociales es de cuatro horas semanales de las cuales utilizare para el proyecto de la siguiente manera:

Una hora en la semana del 22 al 26 de febrero.

-Realizar una encuesta diseñada para realizarla en el salón de clases en los grados 9.1 y 9.2

La encuesta se diseñará y entregará a los estudiantes en físico los cuales deben responder y recoger para su respectivo análisis.

Después de realizar el análisis se procederá a hacer la tabulación de los resultados, esta tabulación se hace en el aula tecnológica para utilizar la conectividad seguidamente se hace el dialogo con los participantes para observar las respuestas de los compañeros. Se deja la inquietud a los estudiantes para que se piensen el colegio que quieren.

En la otra hora en la semana del 29 de febrero al 4 de marzo.

Se hará una lluvia de ideas sobre los problemas que se evidencian con respecto a los ambientes de aprendizaje en el colegio.

Se abrirán enlaces propuesto por la profesora para observar ambientes de aprendizaje adecuados y que reflexionemos sobre lo que queremos para nuestra institución

En conjunto se presenta un plan de trabajo

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Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)

Computadores, conectividad, cuadros en Excel,videobean,

https://youtu.be/m9uNb94Yz-Y

https://youtu.be/i92KK30sgLc

LO EJECUTADOExplicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.

- Se realizó la encuesta en la sala de informática primero con el grado 9.1 y luego grado 9.2. Se anexa en físico las encuestas realizadas con los estudiantes.

- Se hace el conversatorio con los estudiantes leyendo de nuevo las encuestas y ellos contando sus experiencias en los colegios y en otra institución que han visitado en la feria micro empresarial (institución Simón Rodríguez).

- Se les deja la tarea de pensar en el colegio que quieren para la próxima clase.

- Nota: no se alcanzó a realizar la tabulación por una modificación en el horario de clases.

- La tabulación se realiza con la ayuda de los estudiantes de 11 en otro horario.

- En la siguiente semana en clase con 9.1 y 9.2 se proyectaron los videos propuestos para socializar con los estudiantes con el uso de tics como computador, internet, videobean.

- Los estudiantes se mostraron muy sorprendidos por la organización y lo agradable de los ambientes que vieron en los videos proyectados y que con pocos elementos se pueden organizar unos ambientes agradables y acogedores para las clases.

- Seguidamente se hace la lluvia de ideas buscando siempre solucionar el problema de los ambientes escolares inadecuados en el colegio.

- Se propone en primer lugar hablar con el estudiante representante al consejo directivo para gestionar ante este estamento el mejoramiento de la conectividad en el colegio ya que hay bastantes fallas en este sentido.

- Proponemos asignar una sala tit@ donde estén todos los elementos tecnológicos para ellos utilizar : como las Tablets, video proyector , portátiles.

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- Los estudiantes dicen que al asignar estos espacios ellos en compañía del docente adecuaran el salón o salones asignados.

RESULTADOSEnuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.

Se realizó la encuesta propuesta.

Se proyectaron los videos como se había programado.

Se hicieron los conversatorios como parte de la socialización.

Se hizo la lluvia de ideas frente a la problemática de sus ambientes escolares.

Se propuso un plan de trabajo en pos del mejoramiento de los ambientes escolares.

POR MEJORARExplique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)

Mejorar los tiempos en la planeación.

EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)Fotos (mínimo 5)

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