Repaso

Unidad 1, etapa 1

• El sábado, Jorge y Carlos, empezaron su curso de __________________ en la piscina.

• Lito ________________ en el coro.• A mi me gusta ______________con los amigos

todos los días.• Ellos juegan al __________________ con

piezas blancas y negras.• Van a _______________ un curso de cocina.

Pretérito

• HablarHabléHablasteHablóHablamosHablasteisHablaron

• BeberBebíBebisteBebióBebimosBebisteisBebieron

Pretérito

• Yo (empezar) __________________• Mamá (preparar)________________• Yo (hacer)_______________________• Tú (llamar) ______________________• Papá(salir)_______________________• Yo te (invitar)____________________• Yo (ver)_____________________• Mi hermana (dar) ___________________

Unidad 1, etapa 2

• A Julian le gusta el marisco. Quiere comer un sandwich de __________________

• Para beber, mis hermanos siempre piden leche o ___________________

• Todas las mañanas, Andrés come ________________ con leche

• En cambio Sofía come pan con _______________________

• Si hace calo, a Betina le gusta comer ___________________ de postre

Vocabulario arte

• El museo es ______________________, necesitamos todo el día para verlo.

• Es pintura tiene 400 años, es muy ________________________

• Ese artista pintó el ___________________ de su esposa

• Esa ___________________ es muy bonita ; está hecha de piedra

• Yo no entiendo esa pintura es muy ___________________

Presente con cambio de raíz

• Yo (recomendar) ______________________________

• María y yo (mostrar) __________________________• Los equipos (competir) ________________________• Yo (pedir) _______________ en el restaurante• Los meseros (servir) ______________________• Vosotros (jugar) __________________________

Conjuga en presente

Él (to think) ______________

Luisa (to answer) ______________

Yo (to know) ___________

Vosotros (to leave) _____________

Nosotras (to return) ______________

Unidad 1, etapa 3

• Cecilia lee la _______________________ de Charlie Brown• Matías escribió un __________________muy Bueno sobre el

robo• Roberto es ___________________ de un periódico. Corrige

los errores• El reportero nos dijo cuál fue la ______________________

del accidente• El periodista escribe los ________________________, no sus

opinions• A Bernardo le gustan los artículos con muchos

______________________ para estar bien informado.

Saber / Conocer1.Yo no --------- tu nombre.2. Yo sé que tú no ------------- nadar.3. Debes acompañarme porque yo no -------------- la ciudad.4. Después de estudiar tú debes ---------------- los verbos irregulares5. Tú ---------------- que ella perdió su teléfono celular6. Yo no ------------- si tenemos un examen hoy o mañana.7. Debes ------------- de memoria tu dirección.8. Yo no ----------- bailar. ¡Qué lástima!9. Me gustaría ------------ todos los países del Caribe y también España porque me encanta viajar.10. Quiero ------------ a tu hermana Ana. Me parece una chica muy simpática.

Verbos que cambian de raíz en el Pretérito

pedir (to ask for)

pedí pedimos

pediste pedisteis

pidió pidieron

Verbos que cambian de raíz en el Pretérito

Dormir (to sleep)

dormí dormimos

dormiste dormisteis

durmió durmieron

Verbos que cambian de raíz en el Pretérito

leer (to read)

leí leímos

leíste leísteis

leyó leyeron

Cambia los verbos al pretérito

• Ella pide pollo con frijoles• Tú consigues siempre una A• Ellos se viste muy lentamente.• El cocinero compite en el programa de TV• Yo prefiero ese artículo.

ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS

This That That over there

Este libro ese libro aquel libro

Estos libros esos libros aquellos libros

Esta mesa esa mesa aquella mesa

Estas mesas esas mesas aquellas mesas

UNIDAD 2, ETAPA 1 VOCABULARIO

Agustín _________________ con lápices de colores y papel.

Elsa juega con bloques. A ella le gusta __________________ edificios

El sábado fui a visitar a mi _____________________, el abuelo de mi papá

Mónica y Mariela son ________________________. Tienen el mismo cumpleaños.

El padrastro de Gregorio tiene una hija, Susana. Susana es la _____________________ de Gregorio.

ADJETIVOS POSESIVOS

Posesivos “cortos”

Mi juguete / Mis juguetes (mine)Tu juguete / Tus juguetes (your familiar

singular)Su juguete / Sus juguetes (his/her/your

formal)Nuestro/a/os/as (our)Vuestro/a/os/as (your familiar plural)Su juguete / Sus juguetes (their)

Posesivos “largos”

Son más expresivos que los cortos.You use it, for example, when talking of a

special friend.Un amigo mío(a), míos (as) (mine)Un amigo tuyo(a), tuyos (as) (your

familiar singular)Un amigo suyo(a), suyos (as)

(his/her/your formal)Un amigo nuestro (a), nuestros (as) (our)Un amigo vuestro (a), vuestros (as) (your

familiar plural)Un amigo suyo (a), suyos (as) (their)

Completa con los adjetivos posesivos Nosotras queremos mucho a

___________________bisabuela María es una amiga ____________ A Laura le gusta pasar tiempo con

________________ amiga Luis y Lorenzo son amigos de Andrés.

Son amigos _______________ A nosotros nos gusta la tecnología.

______________ computadoras son importantes para nosotros.

Verbos reflexivos en Presente Después de ver dos horas la television,

yo _______________________ (aburrirse) Cada vez que el bebé quiere caminar,

______________________(caerse) Mis compañeros y yo siempre

_________________ (portarse bien) en clase Rafael y José _____________________

(divertirse) cuando juegan al ajedrez ¿Tú __________________(cansarse) cuando

corres una milla?

Imperfecto

Usamos el imperfecto para hablar del pasado. Usamos el imperfecto en las siguientes situaciones.

Para hablar sobre acciones habituales en el pasado. Por ejemplo: Siempre jugaba con juguetes cuando era niño.

Para decir la hora, la fecha, el día. Por ejemplo: Eran las cuatro. Era octubre. Era el sábado.

Con los sentimientos. Por ejemplo: Estaba triste. Estaba cansado.

Imperfecto

Acciones continuas en el pasado. Por ejemplo: Mi abuelo siempre decía

chistes muy divertidos.

Para hablar de la edad en el pasado. Por ejemplo: Tenía 6 años cuando

estaba en primer grado.

Para hablar de la hora que era. Por ejemplo: Eran las cuatro cuando llegué a casa.

-ar

Cantar

cantaba cantabas cantaba  cantábamos cantabais  cantaban 

-er

Tener

teníateníasteníateníamosteníaistenían

-ir

Salir

salíasalíassalíasalíamossalíaissalían

Verbos irregulares

Ser (to be). era, eras, era, éramos, erais, eran

Ir (to go) iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban

Ver (to see) veía, veías, veía, veíamos, veíais, veían

Imperfecto

1) When I was young I used to tell jokes

2) I used to laugh with my friends

3) Sometimes I was impatient

4) Monica used to have fun with her aunt

5) I used to apologize to my teacher

Unidad 2, etapa 2 Vocabulario ___________________todos piensan que la

fiesta fue aburrida, yo me divertí Sofía ponía los adornos

__________________ Virginia preparaba la comida

________fue a la fiesta. Nadie se quedó en casa

A _____________de los niños les gusta romper la piñata

Hay ocho velas en el pastel. Es el _____cumpleaños de Joaquín

Pretérito / ImperfectoQuerido _______: I am writing to tell you what I did last weekend. I used to go out with José every Saturday, but I saw Amanda  yesterday in the bookstore and we decided to go to a movie. We saw an interesting film about cowboys in Wyoming. Later we went to a coffee shop in Placerville. We met (encontrarse) some friends there talked until 3:00 in the morning. It was 4:00 when I arrived home. I was very tired and I went to bed. I slept until 4:00 in the afternoon. I got up, studied, memorized my Spanish dialogue, dined, and went back to bed. It was a busy weekend, and I enjoyed myself a lot.

Until later,

Your friend,   _____________________

Unidad 2, etapa 3. Vocabulario Guido y Andrés son vegetarianos. Comen

zanahorias y otras __________________ La carne de res no tiene mucho sabor. Le

_____sal. Inés puso sal, ___________________ y

vinagre en la ensalada A Roque no le ______pagar mucho si la

comida del restaurante es buena. A Sandra le _______que le sirvan el pan

sin mantequilla

Doble Pronombre OD / OI

La vendedora dijo el precio de la camisa a mí. _______________________________

b) Recomendamos el musical a nuestros amigos ________________________________

c) Luisa dice a nosotros las verdades ______________________________

d) María quiere dar un regalo a su prima ____________________________________

f) José está escribiendo una carta a vosotros ________________________________

Verbos como “gustar”

A Linda ______________(encantar) oír música.

A mí ____________________ (fascinar) los deportes

_________________(faltar) una servilleta a mi compañera

A nosotros_______________(molestar) las telenovelas

Mis padres leen los periódicos porque ____________(interesar) las noticias

Unidad 3, etapa 1Vocabulario El dentista recomienda

____________________ tres veces al día El _____________me deja el pelo muy

suave Leila se peina con un __________________ Clara no tiene el pelo rizado, lo tiene

__________________________ Fabiola va a __________________ el pelo

con una toalla

Mandatos Formales

Habla más despacio, por favor. Usted _______________________ Ven al parque conmigo Usted_______________________ Ten prisa, ya es tarde Ustedes _____________________

Mandatos Formales Ponerse ropa de ejercicio Ustedes____________________________ Mantenerse sana Usted ______________________________ Divertirse en la fiesta Ustedes____________________________ Estirarse después de correr Usted_______________________________ Secarse bien después de nadir Ustedes_____________________________

Unidad 3, etapa 2

Todos ayudan a hacer la ______________________________

Marcela pasa la __________________ en todos los pisos

Lucio ________________________ y pone las bolsas afuera

Fernando lava la ropa, la seca y después la ____________________

Bibi ________________ el piso de la cocina

Mandatos informales afirmativos1. Decir la verdad _______________2. Acostarse _______________3. Venir a la fiesta ______________4. Tener paciencia. ______________5. Despertarse __________________6. Ir a la playa_______________

Mandatos informales negativos No dar dulces a tu

hermana______________ No comer demasiado_______________ No venir a la fiesta __________________ No traer a tu amiga ___________________ No ir a la playa ____________________ No nadar en el mar ___________________

Contesta las preguntas con un mandato informal y un pronombre de OD ¿Debo cortar el cesped? Sí, córtalo

¿Debo traer las toallas?

___________________________

¿Debo hacer la cama?

__________________________

¿Debo lavar la ropa?

No ____________________________________

Vocabulario Unidad 3, etapa 3 Mabel tiene la nariz roja porque

_______________________________________ Raul toma la _________________ que le

recetó el doctor Marianita se _________________________

cuando se cayó del árbol Reinaldo fue al médico porque se

____________________ el dedo con un cuchillo

A Rodrigo le dieron antibióticos porque tiene una _______________________

Subjuntivo con expresiones impersonales Es necesario que Elena __________

(ponerse) un yeso. Es posible que Rodrigo ________

(sentirse) enfermo Es raro que _________ (ocurrir) accidentes Es ridículo que yo _________(tener) tanta

tarea Es bueno que tú_________ (estirarse)

antes y después de hacer ejercicio

Expresiones de tiempo con hacer ¿Cuanto tiempo hace que juegas al tenis

?

¿Cuánto tiempo hace que estuviste enfermo/a ?

¿Cuánto tiempo hace que estudias español ?

¿Cuánto tiempo hace que conociste a tu mejor amigo/a ?

Vocabulario Unidad 4, etapa 1Ojalá que la __________ funcione porque hace mucho fríoPor suerte, el ______________ de Carmen es muy grande y cabe toda su ropaEn el garaje ____________ caben dos carrosEn la __________________ de mi habitación voy a poner muchas pinturasEn el ______ hay muchas flores y un árbol pequeño

Subjuntivo

Mis padres desean que yo ________________ (aprender) español

¿Tú quieres que nosotros ____________ (comer) ahora ?

Javier quiere que yo ________________ (ir) a su partido

Es importante que usted _______________ (saber) como ir a la pensión

Sugiero que tú _____________ (visitar) Madrid

Vocabulario Unidad 4, etapa 2 Laura pone las cartas en un

________________________ Marcos compra una revista en el

_______________________ El señor Ramos entra en la

___________________ para comprar una muñeca para su hija

El _______________ del carro rojo está contento porque encontró un estacionamiento

Ellos caminan por la __________________ y miran las tiendas

Subjuntivo Quiere que tú le

_________________________ (sugerir) algunas cosas.

Es lógico que nosotros __________________ (seguir) por esta calle

No quiero que tú _________________ (sentirse) mal mañana

¿Prefieres que nosotros ________________ (dormir) en un hotel ?

Es mejor que tú ________________ (pedir) un café

¿Quieres que el mesero _____(servir) el postre ahora ?

Vocabulario Unidad 4, etapa 3 Raúl quiere sacar el dinero del

_______________en el centro comercial Teresa tiene una ____________________ en

el banco La cajera saca dinero de la

__________________ Luisa pide un ______________________ paca

comprar un coche nuevo La señora Batista es muy

________________. Nunca compra nada

Comparativos

Esa chica es _________ __________ yo. Ella tiene 25 años.

Tengo ________ años ______ mi padre. Los estudiantes de 11 grado saben

_______ español que nosotros. Ese chico es el ______ rápido de la clase.

Corre rapidísimo Ella saca siempre una A+. Ella es

inteligent___________.

Comparativos

Un hipopótamo es grande. Una mosca es pequeña

Luis Miguel canta bien y Juan Luis Guerra canta bien

Julio tiene treinta años. Su esposa tiene veinticinco años

Carmen baila el tango bien. Sus amigos lo bailan bastante mal

Para mi el brécol sabe mal y el maíz sabe bien

Esta receta chilena es buena. Y éstas de Cuba son buenas.