Reacción escrita inmediata
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Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad del Turabo Anejo E Reacción escrita inmediata Nombre : Yarelix Rivera Cruz Fecha: 24/abril/2015 Curso: ETEG 503 Facilita dor: G. Viruet PT: E04 Sección: 150 Pregunta(s): Explica la diferencia entre objetivo terminal Pregunta(s): Explica la diferencia entre estrategia de aprendizaje y estrategia instruccional. 1. La diferencia que existe entre el objetivo terminal y el capacitante es que en el terminal representa la ejecución del estudiante al final de la evaluación o sea es aquel objetivo que expresa lo que el estudiante debe aprender o realice una vez culminado el curso. Por otro lado el objetivo capacitante es aquel objetivo específico que establece lo que se quiere lograr antes de la evaluación final. La diferencia es que el terminal es general y el capacitante es específico. 2. La estrategia instruccional es la forma en que se organiza aquellas situaciones de enseñanza. Son los eventos actividades y medios instruccionales para que el aprendizaje se logre. Por otra ETEG 503 – Diseño de Currículos y Diseño Instruccional para el Aprendiz Adulto
Transcript of Reacción escrita inmediata
Escuela de Estudios ProfesionalesPrograma Ahora
Universidad del Turabo
Anejo EReacción escrita inmediata
Nombre: Yarelix Rivera Cruz Fecha: 24/abril/2015
Curso: ETEG 503 Facilitador: G. Viruet
PT: E04 Sección: 150
Pregunta(s): Explica la diferencia entre objetivo terminal
Pregunta(s): Explica la diferencia entre estrategia de aprendizaje y estrategia instruccional.
1. La diferencia que existe entre el objetivo terminal y el capacitante es que en el
terminal representa la ejecución del estudiante al final de la evaluación o sea es aquel
objetivo que expresa lo que el estudiante debe aprender o realice una vez culminado el
curso. Por otro lado el objetivo capacitante es aquel objetivo específico que establece
lo que se quiere lograr antes de la evaluación final. La diferencia es que el terminal es
general y el capacitante es específico.
2. La estrategia instruccional es la forma en que se organiza aquellas situaciones
de enseñanza. Son los eventos actividades y medios instruccionales para que el
aprendizaje se logre. Por otra parte, las estrategias de aprendizaje es el diseño y
manera en que pueden ser utilizados los objetivos. Estos pueden ser: mapas
conceptuales, organizadores gráficos, entre otros.
ETEG 503 – Diseño de Currículos y Diseño Instruccional para el Aprendiz Adulto
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ETEG 503 – Diseño de Currículos y Diseño Instruccional para el Aprendiz Adulto
