R.C. ALFONSO R.C. ALFONSO XIIXII

R.C. ALFONSO R.C. ALFONSO XIIXII

CURSO 2014-2015CURSO 2014-2015

4º Ed. Secundaria 4º Ed. Secundaria ObligatoriaObligatoria

CURSO 2014-2015CURSO 2014-2015

4º Ed. Secundaria 4º Ed. Secundaria ObligatoriaObligatoria

El curso de 4º de E.S.O. es especialmente importante porque:

Es el último curso de la etapa y conduce a la titulación de Graduado en E.S.O.

Existe posibilidad de repetición en función de la edad y cursos repetidos.

Se acumulan las materias pendientes, que computan a efectos de titulación.

Hay que elegir entre itinerarios determinantes para posteriores estudios en Bachillerato.

El curso de 4º de E.S.O. es especialmente importante porque:

Es el último curso de la etapa y conduce a la titulación de Graduado en E.S.O.

Existe posibilidad de repetición en función de la edad y cursos repetidos.

Se acumulan las materias pendientes, que computan a efectos de titulación.

Hay que elegir entre itinerarios determinantes para posteriores estudios en Bachillerato.

Materias comunes Materias comunes (21 horas (21 horas semanales).semanales).

De Opción De Opción (9 horas (9 horas semanales).semanales).

Optativas Optativas (2 horas semanales).(2 horas semanales).

Existen tres tipos de Existen tres tipos de materias:materias:

Organización 4º E.S.O.Organización 4º E.S.O.

Lengua Castellana y Literatura Lengua Castellana y Literatura (4 (4 h).h).

Lengua Inglesa, por niveles Lengua Inglesa, por niveles (4h).(4h).Matemáticas A o B Matemáticas A o B (4h).(4h).C. Sociales, Geografía e Historia C. Sociales, Geografía e Historia (3 (3

h).h).

Ética Ética (1 h).(1 h).Educación Física Educación Física (2 h),en inglés. (2 h),en inglés. Religión Religión (2 h).(2 h).Tutoría de grupo Tutoría de grupo (1 h).(1 h).

Las materias Las materias troncales son troncales son

comunes:comunes:

Materias de Materias de Opción:Opción:

Tienen 3 horas semanales cada Tienen 3 horas semanales cada una.una.

Deben cursarse tres, elegidas Deben cursarse tres, elegidas entre:entre:Física y Física y QuímicaQuímica Biología y Biología y Geología Geología Informática Informática Tecnología Tecnología

Física y Física y QuímicaQuímica Biología y Biología y Geología Geología Informática Informática Tecnología Tecnología

LatínLatín Francés Francés Música Música

LatínLatín Francés Francés Música Música

Itinerarios de Itinerarios de materias opcionales:materias opcionales:

La elección de materias opcionales La elección de materias opcionales viene determinada en tres itinerarios viene determinada en tres itinerarios por la legislación de la Comunidad de por la legislación de la Comunidad de

Madrid:Madrid:

Ciencias e Ciencias e Ingeniería: Ingeniería: Física y QuímicaFísica y QuímicaBiologíaBiología

Elegir una entre: Informática Francés

Elegir una entre: Informática Francés

Humanidades y Ciencias Sociales:

Latín

Informática

Humanidades y Ciencias Sociales:

Latín

Informática

Elegir una entre:

Francés

Informática

Música

Elegir una entre:

Francés

Informática

Música

Elegir una entre: Francés Música

Elegir una entre: Francés Música

Formación profesional:

Educación Plástica

Tecnología

Formación profesional:

Educación Plástica

Tecnología

Materias optativas:Materias optativas:Tienen 2 horas y debe cursarse una.Tienen 2 horas y debe cursarse una.El Centro puede ofertar cualquier El Centro puede ofertar cualquier

materia optativa, debidamente materia optativa, debidamente autorizada, dentro de las que oferta autorizada, dentro de las que oferta la legislación vigente.la legislación vigente.

Las optativas ofertadas por el Las optativas ofertadas por el Colegio son:Colegio son:Ampliación de Matemáticas.Ampliación de Matemáticas.Literatura Universal.Literatura Universal.Geografía Económica.Geografía Económica.

Para escoger Francés:Para escoger Francés:Conviene haberlo cursado en 3º de Conviene haberlo cursado en 3º de

ESO.ESO.La materia de Geografía Económica, La materia de Geografía Económica,

por su contenido, por su contenido, eestá especialmente stá especialmente indicada para el itinerario de indicada para el itinerario de Humanidades y Ciencias Sociales, y Humanidades y Ciencias Sociales, y Literatura Universal para cualquiera.Literatura Universal para cualquiera.

Para impartir una materia Para impartir una materia optativa el número de alumnos optativa el número de alumnos mínimo será de 15.mínimo será de 15.

Deben tener en Deben tener en cuenta que…cuenta que…

Cuadro general:Cuadro general:ITINERARIOS

(A elegir 1) Ciencias e Ingeniería Humanidades y

Ciencias Sociales

TRONCALES(22 o 23 h)

Lengua Castellana y Literatura (4h) – Inglés (4h) – Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3h) Ética (1h) – Educación Física (2h) – Religión (2h) – Tutoría Grupal (1h)

Matemáticas B (4h) Matemáticas A (4h)

OPCIONALES(8 o 9 h)

Física y Química (3h)Biología y Geología (3h)Elegir una entre: Francés (3 h) Informática (3h)

Latín (3h)Informática (3h)Elegir una entre: Francés (3h) Música (3h)

OPTATIVAS(2 h; elegir 1)

Ampliación de Matemáticas (2h) Literatura Universal (2h) Geografía Económica (2h)

Bachillerato

Matemáticas

Física y Química

Biología-Geología o

Dibujo técnico

Matemáticas Aplicadas Latín

Historia Griego

Economía Hª del Arte

EvaluaciónEvaluación La evaluación es continua durante el curso, pero no global y está diferenciada por materias.

Tres evaluaciones ordinarias durante el curso, la 3ª final.

Se decide la titulación en la evaluación final (ordinaria) de junio o extraordinaria de septiembre.

Seguimiento y evaluación específica de las materias pendientes, que cuentan para titulación.

La programación básica de las materias se encuentra en la página web. Especial atención a los criterios de calificación.

La promoción en 4º de E.S.O. supone la obtención La promoción en 4º de E.S.O. supone la obtención del Título de Graduado en E.S.O. Para ello hay que del Título de Graduado en E.S.O. Para ello hay que reunir una de estas condiciones:reunir una de estas condiciones:

4º superado en su totalidad y todas las materias 4º superado en su totalidad y todas las materias de cursos anteriores.de cursos anteriores.

4º con un máximo de dos materias no superadas4º con un máximo de dos materias no superadas (que no sean simultáneamente Matemáticas y (que no sean simultáneamente Matemáticas y

Lengua), de uno o varios cursos.Lengua), de uno o varios cursos. 4º con un máximo de tres materias no superadas, 4º con un máximo de tres materias no superadas,

que no sean simultáneamente Matemáticas y que no sean simultáneamente Matemáticas y Lengua, a criterio de la Junta de Evaluación si Lengua, a criterio de la Junta de Evaluación si considera al alumno con posibilidades para salidas considera al alumno con posibilidades para salidas posteriores y en condiciones muy excepcionales.posteriores y en condiciones muy excepcionales.

Criterios de promoción-Criterios de promoción-titulación: Título de titulación: Título de Graduado en E.S.O.Graduado en E.S.O.

Repetición de curso

Si no ha repetido 4º ni tiene dos Si no ha repetido 4º ni tiene dos repeticiones en el resto de la repeticiones en el resto de la etapa.etapa.

Se podrá repetir 4º por segunda Se podrá repetir 4º por segunda vez si no se ha repetido vez si no se ha repetido anteriormente ningún curso.anteriormente ningún curso.

La etapa de E.S.O. se cursa La etapa de E.S.O. se cursa ordinariamente entre los 12 y 16, y ordinariamente entre los 12 y 16, y extraordinariamente hasta los 18 .extraordinariamente hasta los 18 .

Medidas para premiar el esfuerzo académico:

Mención Honorífica: a propuesta del departamento a aquellos alumnos con nota de 10.

Diploma de Aprovechamiento en ESO: con nota igual o superior a 6 en la CDI de 3º ESO y en la media de Lengua, Matemáticas, Inglés y Sociales.

Diploma de Mención Honorífica en ESO: con nota igual o superior a 7 en la CDI de 3º ESO y de 8 en la media de Lengua, Matemáticas, Inglés y sociales.

Premio Extraordinario de E.S.O.: podrán optar al mismo los alumnos con el diploma anterior.

Metodología básica:

Metodología básica:• Acceso a la información a través de la

página web mediante el enlace EDUCAMOS y un código personal.

•Seguimiento diario de los alumnos: Deberes , Ausencias y retrasos y Comportamiento.

• Cuaderno abierto de evaluación del profesor.

•Relevancia del inglés y de la innovación educativa.

•Importancia de la acción tutorial y la orientación educativa en este curso.

• Acceso a la información a través de la página web mediante el enlace EDUCAMOS y un código personal.

•Seguimiento diario de los alumnos: Deberes , Ausencias y retrasos y Comportamiento.

• Cuaderno abierto de evaluación del profesor.

•Relevancia del inglés y de la innovación educativa.

•Importancia de la acción tutorial y la orientación educativa en este curso.

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