Razones 1112
-
Upload
casimiro-barbado -
Category
Education
-
view
2.277 -
download
1
description
Transcript of Razones 1112
![Page 1: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/1.jpg)
PLATAFORMA POR LA ESCUELA PÚBLICA, LAICA Y DE CALIDAD DE CÓRDOBA
La Escuela Laica
![Page 2: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/2.jpg)
¿POR QUÉ DEBE SALIR LA RELIGIÓN FUERA DE LA
ESCUELA?
![Page 3: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/3.jpg)
ONCE RAZONES PARA DESNUDAR A UN SANTO
1
3
2
54
7
11
8
9 10
6
![Page 4: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/4.jpg)
11
![Page 5: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/5.jpg)
Atenta contra el derecho de los menores a la formación de su conciencia en libertad.
![Page 6: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/6.jpg)
22
![Page 7: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/7.jpg)
Provoca la segregación del alumnado, genera estigmatización social, favorece la interiorización de sentimientos de diferenciación y, por tanto dificulta la integración y la convivencia.
![Page 8: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/8.jpg)
33
![Page 9: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/9.jpg)
Pongas o no pongas una cruz, estás siendo obligado a declarar tus convicciones, en contra del artículo 16.2 de la Constitución y están vulnerando el derecho a la intimidad, recogido en el artículo 18.1 de nuestra Carta Magna.
X
![Page 10: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/10.jpg)
44
![Page 11: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/11.jpg)
Deriva de los Acuerdos con el Vaticano, gestados antes de la Constitución de 1978, por tanto son pre-democráticos.
![Page 12: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/12.jpg)
55
![Page 13: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/13.jpg)
Resta muchas horas al currículo (¡¡14 h semanales en toda la Etapa Obligatoria!!) y obliga al alumnado que no ha optado por la enseñanza confesional, a permanecer en el centro sin desarrollar contenidos curriculares.
![Page 14: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/14.jpg)
66
![Page 15: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/15.jpg)
Provoca desigualdad entre ciudadanos/as, ya que el Estado sufraga con dinero público la promoción de una o muy pocas confesiones religiosas, sin garantizar que todas las demás creencias, confesiones morales, convicciones e ideologías puedan ser impartidas en la escuela en igualdad de condiciones. Obviamente, ¡es imposible!
![Page 16: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/16.jpg)
77
![Page 17: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/17.jpg)
Miles de profesores/as son seleccionados para trabajar en los centros públicos por la autoridad religiosa en base a su fe, de forma arbitraria y sin control por la administración.
Artículo 14: Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
![Page 18: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/18.jpg)
88
![Page 19: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/19.jpg)
La selección del profesorado por parte de la autoridad religiosa y el pago a cargo del Estado ocasionan situaciones que no se ajustan al derecho laboral.
![Page 20: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/20.jpg)
99
![Page 21: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/21.jpg)
Sus programas no son elaborados por las administraciones educativas, sino por las autoridades religiosas. Algunos contenidos y valores religiosos podrían ir contra los derechos de la ciudadanía y otros se enfrentan abiertamente a la razón y a la Ciencia.
![Page 22: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/22.jpg)
1100
![Page 23: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/23.jpg)
Los contenidos y valores religiosos pueden no ser compatibles con el proceso de maduración psicológica del niño/a.
![Page 24: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/24.jpg)
1111
![Page 25: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/25.jpg)
La formación integral de la persona, que debe ser garantizada por los poderes públicos en la escuela, no precisa de los valores religiosos. Es más, algunos de estos valores pueden ir contra esa formación, como el pensamiento critico y la autonomía personal.
![Page 26: Razones 1112](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022050720/549a03f4ac795959288b5b97/html5/thumbnails/26.jpg)
Casimiro Barbado López.
Mayo de 2012