Escuela G-507 Las Mercedes

“Educar es Amar” Chimbarongo

Puntaje Ideal

Puntaje

Obtenido

32

ptos

Evaluación de Historia Nombre : __________________________________________________ Curso:-________________________________ Fecha: ____________1-Nombran a los miembros de su familia.2.-Describen los distintos roles y tareas de los miembros de su familia (mamá, abuelo, tío, hermano menor, etc.).3.- Identifican los eventos o fiestas que celebran en familia.Habilidades : identificar, clasificar

1.- ¿Qué es una familia?( 2 ptos)

a) Un grupo de personas que viven juntas

b) Un grupo de personas que tienen un parentesco

2.- Coloca una V si es verdadero y una F si es Falsa (4 ptos)

1.- Los abuelos son los papás de tus papás_______

2.- Los tíos son los hermanos de tus papás________

3.- Los hermanos también son hijos de tus papás_______

4.-Los primos son hijos de tus papás_______________

3.- Escribe Si, si la conducta es correcta y No, si la conducta no corresponde ( 9 ptos)

4.- Recorta los miembros de esta familia y arma el árbol genealógico de tu familia. (5 ptos)

NOTA:

4.-Los apellidos de mi familia son,_____________________

__________________________y somos_____________personas .

5.- Escribe si, en las fiestas que participan y no en las que no participan como familia ( 12 ptos)

Tengo en mi corazón

escondido un tesoro,

en él guardo a las personas

que en el mundo más adoro.

Una es mi mamá

que es muy buena y cariñosa

otra es mi papá,

que me enseña muchas cosas.

También están mis hermanos

y todos mis abuelitos,

mis padrinos y mis tíos...

¡Qué conjunto tan bonito!

Ellos son mi riqueza,

ellos son mi tesoro

juntos somos felices,

a todos los adoro.

Autora: Nilda Zamataro