La identidad, definida principalmente desde la Psicología, se comprende como aquel núcleo del cuál se conforma el yo. Se trata de un núcleo fijo y coherente que junto a la razón le permiten al ser humano interactuar con otros individuos presentes en el medio.

Psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicologia del desarrollo.Es el psicoanalista mas famoso en este aspecto.El fue el primero en mostrar estas preguntas del quién soy, etc, en este tema.El propuso el termino de la moria psicosocial para definir la brecha existente entre la seguridad propia de la infancia y la autonomia propia de la edad adulta.

Es algo muy común en la adolescencia sentirse confundido.Por eso no se puede negar que en algún momento de nuestra vida nos asalten algunas preguntas o dudas cómo:-¿Quién soy?-¿Quién debo ser?-¿Qué hago aquí?-¿Quién quiero ser?-¿Cómo voy a ser?-etc.

Una de las tareas mas importantes de la adolescencia es la búsqueda o la construcción de una identidad.Esto es debido a que los adolescentes necesitan desarrollar sus propios valores, desean descubrir lo que pueden hacer, sentirse amados, respetados, por eso tienen que saber quienes son.Un aspecto importante en esta búsqueda es decidir o tener claro que queremos ser de mayores (profesión).

La confusión les lleva a no tolerar las diferencias, a veces a mostrar la confusión de actuando de manera algo infantil de manera impulsiva sin sentido y sin pensar de demasiado en las consecuencias.

La confusión en la adoplescencia puede causar:-que el individuo se aisle socialmente, por decirlo de

alguna manera viviria en su mundo al no sentirse aceptado.

-También podría llegar a perder su camino hacia la identidad, y se sumergiría en un mundo de iguales ,actuando de la manera que lo haría el resto del mundo, sin personalidad alguna

-Se construye por la interacción con la gente.-El autoestima en la adolescencia hay que tenerlo muy en cuenta.-La adolescencia tiene un importante componente emocional.-Es una construccion social del ser.

La adolescencia es una etapa muy compleja en la vida de una persona en la que la autoestima juega un papel muy importante.

Durante la adolescencia, también es muy importante la necesidad que tiene el joven chico o chica de sentirse aceptado y parte de un grupo y empieza a hacerse muy fuerte su necesidad de agradar y resultar atractiva o atractivo a las personas del sexo opuesto.

Una persona con una alta autoestima, seguramente aspirará a más, tendrá una mayor confianza y se planteará diferentes metas y proyectos para su vida adulta.

si un adolescente no se siente aceptado por su grupo de amigas o amigos o no se siente atractivo para el sexo opuesto, tiene muchas probabilidades de no saber afrontar la adolescencia y desarrollar una baja autoestima.

Es habitual ver adolescentes que tienen problemas de autoestima debido a problemas de acné, al exceso de peso o porque una determinada persona no los tiene en consideración o cuenta con ellos.

Una persona con baja autoestima seguramente no querrá mostrarse como es por miedo a ser rechazada. Por ello, es posible que pueda construir su identidad en base a lo que los demás esperan que sea, para así poder ser aceptado.

-Difusión de la identidad:Manifiesta en un sentimiento subjetivo de incoherencia , en una dificultad para asumir roles .Erickson describió también cómo algunos individuos tratan de escapar de este estado de confusión de la identidad merced a la asunción de una identidad negativa.No han experimentado una crisis ni un compromiso.

Delegación de la identidad:Se refiere a aquellos adolescentes que no han

experimentad una crisis pero si un compromiso.Esto suele ocurrir cuando los padres imponen o

trasladan compromisos a sus hijos adolescentes, generalmente de una forma autoritaria .En estas circunstancias no se le da al adolescente de que explora con libertad distintos enfoques ideologías y vocaciones por si mismo.

Moratoria de la identidad:La moratoria de la identidad se refiere a los

adolescentes que están en plena crisis de identidad pero cuyo compromiso o esta completamente ausente o sólo está vagamente definido.

Consecución de la identidad:Se refiere a aquellos adolecentes que han logrado

atravesar la crisis de identidad y han saludo de ella asumiendo un compromiso

Hay varias clases de influencias que pueden ser determinantes en la búsqueda de la identidad y son:

1-Cognoscitivas: Son muy útiles ya que permiten al adolescentes ser capaz de proponer o plantear cuestiones de identidad y además ser capaces de resolverlas todo esto es debido al razonamiento lógico sobre cuestiones hipotéticas que les hace ser capaces de considerar identidades futuras.

2-Estilos de Crianza: la forma de relacionarse con sus padres les ofrece la oportunidad de adoptar algunas cualidades de ellos en su busca por alcanzar una identidad propia, también tiene que ver la forma de haber sido educados porque adoptaran estas enseñanzas para su vida.

Influencias Escolares: estas influencias ayudan pero a la vez no

Influencias Socioculturales: la identidad es influenciada fuertemente por el contexto histórico y social del entorno en el que se encuentre el adolescente, debido a que cada lugar tiene su propia gente sus hábitos, etc por lo que puede cambiar bastante de un lugar a otro.

En la adolescencia es muy importante la adolescencia ya que asegura el autoestima, en algunos casos el adolescente puede llegar a comprender su situación comparándola con la de otro del grupo y sacar la solución. Por otra parte es importante decir que pasamos de depender tanto de nuestros padre y nos afianzamos mas a los amigos, por lo que dependemos de nosotros mismos.

Se considera imprescindible para la formaión de la identidad la elaboración de la masculinidad y la femineidad en razón del propio sexo. Hay veces en las que el adolescente puede llegar a estar confundido al no sentirse parte de ningún sexo.La cultura ha establecidotales diferencias que se puede llegar a tachar de desviado a una persona que pasas por esta crisis con lo que ello conlleva , dificultar el desarrollo de la propia identidad sexual, también puede cancelarlo y llevarlo a que se entregue a una actividad genital precoz sin intimidad.