psicologia general- desarrollos recientes de la psicologia
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DESARROLLOS RECIENTES DE LA PSICOLOGIA INTEGRANTES: JACHO CAROLINA MOROCHO KATHERINE OCHOA RONALD SOLANO PAOLA PSIC. JOHANA BATALLAS 2013-2014
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DESARROLLOS RECIENTES DE LA
PSICOLOGIAINTEGRANTES:
JACHO CAROLINAMOROCHO KATHERINE
OCHOA RONALDSOLANO PAOLA
PSIC. JOHANA BATALLAS
2013-2014
DESARROLLOS RECIENTES DE LA PSICOLOGIA
TENDENCIAS CONTEMPORANEAS EN
LAS AREAS DE LA PERCEPCION,
APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO
MODELOS MATEMATICOS EN LA TEORIA DEL
APRENDIZAJE
LAS INFLUENCIAS DE LA INGENIERIA Y LA
CIBERNETICA
APRENDIZAJE VERBAL, PENSAMIENTO Y
LENGUAJE
TRABAJO PERCEPTIVO
DESARROLLOS MAS RECIENTES EN EL AREA
DE LA MOTIVACION
LA ETOLOGIA Y EL ESTUDIO DE LOS
INSTINTOS ANIMALES
EL IMPULSO A LA ACTIVIDAD EXPLORATIZ
MC CLELLAND Y EL MOTIVO DEL LOGRO
LA DISONANCIA COGNITIVA
PSICOLOGIA HUMANISTA
LA TEORIA DEL SI-MISMO DE ROGERS
LA TEORIA JERARQUICA DE MASLOW
DESARROLLOS ACTUALES DEL PSICOANALISIS
LAS CORRIENTES SOCIOLOGICAS AMERICANAS
EL PSICOANALISIS INFANTIL
EL RESURGIR DE FREUDOMARXISMO
LA OBRA LACANIANA
Las matemáticas influyen mucho en el ámbito Psicológico lo cual se debe a la estrecha relación con la Lógica.
Los físicos recurren a sistemas matemáticos en los que expresan sus teorías, los cuales para que sean verdaderos deben ser comprobados.
Las matemáticas no nos dice si lo que se afirma es verdadero o falso ya que son solo un lenguaje bien hecho y claro.
MODELOS MATEMÁTICOS EN LA TEORíA DEL APRENDIZAJE
Los ingenieros se han dedicado a la construcción de aparatos que ejecutan tareas similares a las humanas por lo que hoy vivimos en la era de la automación debido a esto ha surgido una nueva psicología comparada del hombre y los aparatos de ingeniería lo cual tiene una estrecha relación con el empleo de las matemáticas dando a sus trabajos, agudeza y precisión conceptual, por lo tanto la Cibernética se ha extendido no solo al campo del aprendizaje.
LAS INFLUENCIAS DE LA INGENIERÍA Y CIBERNÉTICA
Las teorías Cognitivas del Aprendizaje se encuentran actualmente en primer plano. Las investigaciones de Piaget y Bruner sobre el pensamiento aportaron a la psicología contemporánea, mientras que otros teóricos no aciertan a ver que el lenguaje puede adquirirse solo por condicionamiento.
APRENDIZAJE VERBAL, PENSAMIENTO Y LENGUAJE
El mundo de la percepción quedo en manos de muchos psicólogos, los desarrollos de las teorías perceptivas ofrecen un ejemplo claro de que el desarrollo de esta está relacionada a las exigencias de la sociedad.
TRABAJOS PERSPECTIVOS
Etología, rama de la zoología que estudia el comportamiento animal que tuvo sus indicios en Europa por Konrad Lorenz en Alemania y por Niko Timbergen en Inglaterra; al hacer concatenación entre lo que es etología y psicología estamos hablando de un estudio del instinto el cual tiene sus principios en la teoría motivacional, el instinto es un patrón de conducta heredada.
Harlow y Berlyne los cuales hicieron investigaciones sobre impulso innato de los organismos a la actividad exploratoria el cual tiene mucho que ver con la curiosidad y manipulación de los objetos ambientales, estos psicólogos insisten que la acción manipuladora y exploratriz es por motivaciones o impulsos como el hambre, sed o el sexo
Las investigaciones de McClelland constituyen a la aportación más importante al estudio de la motivación en la cual podemos destacar que tiene un solo motivo que es el motivo del logro en la cual encontraremos dos aspectos: asertos de McClelland de la motivación y el motivo del logro.
Esta derivada del principio básico que dice que toda persona experimenta displacer cuando dos cogniciones son excluyentes entonces el aspecto motivacional y su incidencia se radican en la disonancia mental la cual motiva e impulsa para eliminar o reducir el displacer
PSICOLOGIA HUMANISTA
LA TEORIA DEL SI-
MISMO DE ROGERS
LA TEORIA JERARQUICA DE MASLOW
ROGERS CARL RANSOM
8 DE ENERO DE 1902, - 4 DE FEBRERO DE 1987, ESTADOS
UNIDOS) INFLUYENTE PSICÓLOGO EN LA HISTORIA
ESTADOUNIDENSE, QUIEN JUNTO A ABRAHAM MASLOW LLEGARÍA
A FUNDAR EL ENFOQUE HUMANISTA EN
PSICOLOGÍA.DOCTOR EN FILOSOFIA.
PSICOLOGO CLINICO DE TIPO
PSICOANALITICO. PSICOLOGIA ACADEMICA
TEORIA DEL SI-MISMO
UNO SE DEBE SUPERAR PARA LLEGAR A SER
MEJOR
COMPUESTA POR EL CONJUNTO DE
EXPERIENCIAS
ES LA REPRESENTACION DE UNO MISMO
ABRAHAMMASLOW
1 DE ABRIL DE 1908, -8 DE JUNIO DE 1970 E.E.U.U
PSICOLOGO CONOCIDO COMO UNO DE LOS
FUNDADORES Y PRINCIPALES EXPONENTES
DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA
TEORIA DE JERARQUIZACION
ES PROPIA Y DIRECTAMENTE
DE LA MOTIVACION
HUMANA
CARACTERÍSTICAS DE LA
PERSONA AUTORREALIZAD
A
TODAS LAS NECESIDADES
SON INHERENTES A LA PERSONA
HUMANA.
