Psicologia inteligencia. (1)

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Psicología San Joaquín de Turmero- Edo Aragua. Inteligenc ia Autora: Karolaine Morales.

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República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Bicentenaria de Aragua

Facultad de Ciencias Administrativas y SocialesEscuela de Psicología

San Joaquín de Turmero- Edo Aragua.

Inteligencia Autora:

Karolaine Morales.

La Inteligencia

La inteligencia es la capacidad de

pensar, entender, asimilar, elaborar

información y emplear el uso de la

lógica. Es el termino general que

indica la capacidad que interviene en

el aprendizaje y en la conducta.

La inteligencia también esta ligada a

otras funciones mentales como la

percepción y la memoria.

Especialización de los Hemisferio Cerebrales

Hemisferio Izquierdo

El hemisferio izquierdo es la parte

motriz capaz de reconocer grupos

de letras formando palabras, y

grupos de palabras formando frases,

tanto en lo que se refiere al habla,

la escritura, las matemáticas y

la lógica, como a las facultades

necesarias para transformar un

conjunto de informaciones en

palabras, gestos y pensamientos.

Hemisferio Derecho

El hemisferio derecho es el

encargado de las facultades

viso-espaciales no verbales,

especializado en

sensaciones, sentimientos, y

habilidades especiales como

las visuales sonoras. Integra

varios tipos de información

(sonidos, imágenes, olores,

sanciones).

Psicólogo británico que destacó por sus estudios

sobre la inteligencia y las aptitudes humanas, aplico

la estadística a la psicología, desarrollando así la base

de su teoría sobre “Factor G de inteligencia”, según el

análisis factorial.

Teoría de Charles Spearman (Teoría

Bifactorial)

Spearman formuló la teoría que determina que la inteligencia se compone de un Factor General (Factor G) y de otros Factores Específicos (Factor S).

2-Factores Específicos: Son aquellas habilidades o aptitudes que tiene cada persona para poder realizar una determinada actividad.

1-Factor General: Es la raíz de la inteligencia y está presente en todas las fases de la conducta que lleva a cabo una persona.

Teoría Bifactorial.

Teoría de Louis Thurstone(Teoría Multifactorial)

Ingeniero mecánico y psicólogo estadounidense,

pionero en los campos de la psicometría y psicofísica.

Realizo grandes aportaciones a la medición de la

inteligencia y de las actitudes sociales. Fue el primero

en aplicar el análisis factorial como técnica

matemática- estadística a la investigación psicológica.

Habilidad Espacial.

Rapidez Perceptual.

Habilidad Numérica.

Fluidez Verbal.

Memoria.

Significado Verbal.

Razonamiento.

La inteligencia como conjunto de siete factores:

Teoría Multifactorial.

Test de Inteligencia

Se puede definir a un test de

inteligencia como una tarea

diseñada para "medir" la

capacidad de aprender, y de

procesar información novedosa.

Para algunas posturas teóricas el

concepto de "medir" implica una

ideología de la cuantificación, la

cual presupone la cosificación de

algo inasible como la

"inteligencia“.

Tipos de test:

Conocimientos Adquiridos.

Aptitudes.

Inteligencia.

Personalidad.

Principales Pruebas

Test Binet-Simon.

En 1904, el psicólogo francés Alfred Binet

publicó el primer test de inteligencia moderno:

“La escala de inteligencia de Binet-Simon”. Su

principal objetivo era identificar a estudiantes

que necesitaban ayuda especial para cumplir

con las exigencias escolares. Con la

colaboración de Theodore Simon, Binet publicó

revisiones de su escala de inteligencia en 1908

y 1911.

Alfred Binet.

Theodore Simon.

Tipos de Inteligencia:

Cada persona posee al menos ocho tipos de inteligencias u habilidades innatas.

Inteligencia Visual-Espacial:Es la habilidad de crear un modelo mental de formas, colores, texturas. Está ligada a la imaginación.

Inteligencia Lingüistica-Verbal:Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilización del lenguaje, haciendo hincapié en el significado de las palabras, su orden sintáctico, sus sonidos, etc.

Inteligencia Lógica-Matemática:Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos.

Inteligencia Interpersonal: Consiste en relacionarse y comprender a otras personas. Incluye las habilidades para mostrar expresiones faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas ocasiones.

Inteligencia Musical: Es la habilidad que nos permite crear sonidos, ritmos y melodías. Nos sirve para crear sonidos nuevos para expresar emociones y sentimientos a través de la música.

Inteligencia Corporal-Cinética:Es la habilidad para controlar los movimientos de todo el cuerpo para realizar actividades físicas.

Inteligencia Naturalista:

Consiste en el entendimiento del entorno natural y la observación científica de la naturaleza como la biología, geología o astronomía.

Inteligencia Intrapersonal: Es nuestra conciencia. Entender lo que hacemos nosotros mismos y valorar nuestras propias acciones.

Bibliografía.

• Gardner Howard (2003) Inteligencias múltiples, Paidós. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia (consultado el 27-03-2015).

• Yhanca (2013) teoría multifactorial de Thurstone. Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Louis_Leon_Thurstone (consultado el 27-03-2015)