Psicologia

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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S Dirección Universitaria de Educación a Distancia 0302-Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras. 0302-03112 | PSICOLOGÍA 2012-III Docente: PS. CLAUDIA ESPERANZA DEL CARPIO SUÁREZ Nota: Ciclo: 2 Módulo I Datos del alumno: FECHA DE ENVIO: HASTA EL DOM. 07 OCTUBRE 2012 A las 23.59 PM Apellidos y nombres: FORMA DE ENVIO: Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción: Código de matricula: TAMAÑO DEL ARCHIVO: Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MB Uded de matricula: Recomendaciones: 1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual. Revisar la opción: No se aceptará el Trabajo Académico después del 07 OCTUBRE 2012 2. A las 23.59 PM 3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Académico que adjuntamos aquí. Guía del Trabajo Académico 4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán calificados con “00” (cero). 5. Estimado alumno: El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 3 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo. Criterios de evaluación del trabajo académico: 1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos 1- TA030220123DUED

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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A SDirección Universitaria de Educación a Distancia

0302-Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras.

0302-03112 | PSICOLOGÍA

2012-IIIDocente:

PS. CLAUDIA ESPERANZA DEL CARPIO SUÁREZ

Nota:Ciclo: 2 Módulo I

Datos del alumno: FECHA DE ENVIO:

HASTA EL DOM. 07 OCTUBRE 2012

A las 23.59 PMApellidos y nombres:

FORMA DE ENVIO:

Comprimir el archivo original de su trabajo académico en WINZIP y publicarlo en el CAMPUS VIRTUAL, mediante la opción:

Código de matricula: TAMAÑO DEL ARCHIVO:

Capacidad Máxima del archivo comprimido: 4 MBUded de matricula:

Recomendaciones:1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en

el Campus Virtual.Revisar la opción:

No se aceptará el Trabajo Académico después del 07 OCTUBRE 20122. A las 23.59 PM

3. Las actividades que se encuentran en el libro servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser remitidas. Usted sólo deberá realizar y remitir obligatoriamente el Trabajo Académico que adjuntamos aquí.

Guía delTrabajo Académico

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 3 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato. Valor: 2 ptos

2 Investigación bibliográfica:Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes. Valor: 3 ptos

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno. Valor: 5 ptos

4Otros contenidos considerando los niveles cognitivos de orden superior:

Valor: 10 ptos

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CUESTIONARIO

Considere para la presentación de su Trabajo Académico la redacción y la ortografía del mismo. 2 puntos

1. Investigue, analice y fundamente el por qué los modelos: de apoyo, colegiado y de sistemas del Comportamiento Organizacional, son de uso adecuado especialmente en aquellos países que tienen mayor beneficio económico. 3 puntos

2. Lea, analice el caso “El Fabricante de pianos” y responda las preguntas.Dicha información la podrá encontrar en su texto de mercado, específicamente en el Capitulo 5: Motivación. 4 puntos

Waverly Bird, constructor de pianos y consultor de un fabricante de pianos al término de su jornada, construye estos instrumentos desde cero. Trabaja por pedido mas o menos una semana al mes, lo que incluye algunos viajes para resolver problemas de los clientes. También reconstruye alrededor de una docena de pianos de concierto al año para clientes especiales; sin embargo, según afirma, la parte mas satisfactoria de su vida es su pasatiempo de construir pianos desde el principio. “Esta es la parte que mantiene vivo a un hombre”, dice. El reto de este trabajo es lo que lo empuja hacia adelante. Obtiene satisfacción de la precisión y la calidad, pues afirma que “los detalles son la diferencia. Cuando un corta un poquito aquí y un poquito allá, ha cavado un gran hoyo. Un piano es como el cuerpo humano; todas sus partes son importantes”.Bird considera un reto fundamental construir un piano completo. Su trabajo combina habilidades de fabricación de gabinetes, actividades con metales e ingeniería, conocimiento de acústica y un oído muy afinado para la música. Requiere gran precisión, porque una minúscula desalineación arruinaría el sonido del piano. También requiere versatilidad: un teclado debe estar bien balanceado para responder al toque de un dedo; por otra parte, las clavijas deben aguantar una presión de hasta 20 toneladas. Además, Bird tiene que fabricar muchas de las herramientas que emplea para construir los pianos.Bird ha construido 40 pianos en sus 34 años de carrera. Aunque la construcción le requiere casi un año, vende sus pianos al modesto precio de un piano comercial. Él no pretende hacerse rico, sino que le atraen el reto y la satisfacción. Dice; “todo el negocio es una serie de puertas cerradas. Uno aprende algo, y es que hay otra puerta cerrada esperando que la abran”. Afirma que su mayor sueño es construir un piano de concierto: “Es lo único que no he hecho todavía y que quiero hacer”.

Preguntas:

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a. Analice la naturaleza de la motivación de Bird para construir pianos. ¿Cuáles son sus impulsos y necesidades? ¿Afectaría su motivación un programa de modificación de la conducta? ¿Por qué? ¿Cuál seria el efecto sobre él de establecer una meta de construir dos pianos al año?

b. ¿Cómo puede un fabricante de pianos generar en sus empleados la motivación que Bird tiene ahora?.

3. Mediante un ensayo de dos hojas, indique el Rol del autoliderazgo y el superliderazgo en el cambio del comportamiento organizacional. Para tal fin, podrá descargar archivos que contiene información acerca de Cómo realizar un ensayo, ubicándolos en vuestro Campus virtual, específicamente en la parte de Ayudas. 3 puntos

4. Lea, realice cinco conclusiones y un análisis crítico de la lectura “Falacias sobre equipos de trabajo” (págs. 1 – 13), perteneciente a Esther Puyal Español, por lo que tendrá que revisar el siguiente link: 4 puntoshttp://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=14&ved=0CFMQFjADOAo&url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fservlet%2Ffichero_articulo%3Fcodigo%3D209933&ei=3dodUOnjG4f26gGG44H4Ag&usg=AFQjCNGtap0FS7XrSHwXO5boQ7IWwNJKeQ&sig2=W9mF3zJJ3xRPgiACMv7Jcg

5. Lea, analice y responda las preguntas del Caso Nueve: “Elite Electric Company”; el mismo que podrá ubicarlo en su texto de mercado “Comportamiento humano en el trabajo” de John Newstrom (2011), 13 ed.; comprendido en las páginas 474 – 479. 4 puntos

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