Pruebas icfes 2012
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Servir como un criterio para el Ingreso a la Educación Superior.
Informar a los estudiantes acerca de sus competencias en cada una de las áreas evaluadas, con el ánimo de apor tar elementos para la orientación de su opción profesional.
Apoyar los procesos de auto-evaluación y mejoramiento permanente de las instituciones escolares.
Constituirse como base e instrumento para el desarrollo de investigaciones y estudios de carácter cultural, social y educativo.
Servir de criterio para otorgar beneficios educativos.
Un núcleo común que indaga competencias básicas en áreas fundamentales de la Educación Básica y Media: Biología, Matemáticas, Física, Inglés, Química, Lenguaje y Ciencias Sociales (Geografía Historia).
Un componente flexible que permite al estudiante poner en acción sus competencias en niveles de mayor complejidad (profundización) o frente a problemáticas actuales (interdisciplinar).
Profundización: Evalúa con mayores niveles de complejidad las competencias y componentes que integran las pruebas del núcleo común.
Interdisciplinar: Exigen que el estudiante relacione saberes de diferentes disciplinas que abordan las problemáticas de Violencia y Sociedad y Medio Ambiente.
En general, el examen se compone de preguntas de elección que se desarrol lan en torno a una temática, idea o problema. En algunas pruebas, varias preguntas pueden compartir un contexto común, -ya sea un texto, una gráf ica o un dibujo-, a través del cual se apor tan elementos para la resolución de las situaciones planteadas.
Preguntas de selección múltiple con única respuesta. Están compuestas por un enunciado y cuatro opciones de repuesta (designadas con letras mayúsculas: A, B, C, y D), de las cuales sólo una completa correctamente el planteamiento del ítem o resuelve el problema formulado.
Preguntas de selección múlt iple con múlt iple respuesta. Constan de un enunciado y cuatro posibilidades de respuesta designadas con números (1, 2, 3 y 4). La combinación de dos de estas opciones responde correctamente la pregunta.
La selección de la respuesta correcta debe hacerse de acuerdo con el cuadro que aparece a continuación:
A continuación se presentan las competencias y componentes que se evalúan en cada una de las pruebas que integran el núcleo común y el componente flexible.
Las competencias se ref ieren a los procesos que el estudiante debe real izar para resolver lo que plantea una pregunta. Éstos pueden considerarse como herramientas que disponen al sujeto a proponer soluciones a algún problema.
Los componentes son problematizaciones, categorías conceptuales o tópicos sobre los cuales se pregunta. Además, son inherentes a una disciplina o área del conocimiento. Por ejemplo, la célula o la mecánica clásica constituyen componentes de la biología y la física, respectivamente.
Los resultados del examen de Estado tiene el propósito de brindar información completa sobre el desempeño de los estudiantes frente al examen:
POSICION COLEGIO
NOMBRE POSICION ICFES
1 CAMERO BENITEZ JUAN FELIPE 5
2 SEPULVEDA ROJAS JULIAN CAMILO 13
3 SAID OVALLE ABDEL MAURICIO 15
4 BERNAL CARDENAS CRISTHIAN ALBERTO 21
5 ESTUPIÑAN MESA JUAN SEBASTIAN 24
6 SANABRIA GARZON ANDRES 33
7 APARICIO GIL BIBIAN DANIELA 35
8 SANTOS CARRILLO DAVID FELIPE 45
9 MALAVER LUMBAQUE OSCAR FABIAN 47
10 URINTIVE BARRERA IVAN SANTIAGO 61
11 GALINDO REALPE LUISA MARIA 62
12 RODRIGUEZ VELEZ CRISTIAN JAVIER 63
13 MATIZ BOHORQUEZ CINDY VANESSA 70
14 MEDINA CORDOBA IGNACIO STIVEN 74
15 SALCEDO AVILA OSCAR EDUARDO 86
16 ARBELAEZ GUZMAN DAVID 95
17 CASAS BAZURTO JONATHAN 108
18 SIERRA PEÑA CHRISTIAN DANIEL 108
19 MUÑOZ PIERNAGORDA LEIDY MARCELA 137
20 ORTIZ OSORIO GINA LIZETH 145
21 CASTRO CESPEDES PAULA ANDREA 148
22 ALVAREZ OCHOA CRISTIAN ALBERTO 155
23 DIAZ GRANADOS BERTEL CHRISTIAN 158
24 ORTIZ BALLESTEROS ANGIE TATHIANA 158
25 PRIETO MORENO SONIA MILENA 159
26 PENAGOS CABEZAS JEIMY DAYANA 172
27 REYES VELANDIA ALISON MILENA 175
28 RUIZ CARDOZO YEFERSON DAVID 178
29 SUAREZ CAMPOS DANNA NATALY 215
30 MANTILLA CASTRO GUSTAVO ALEJANDRO 219
31 LEON DUITAMA NAYIBER 233
32 REYES BALLESTEROS ANDRES FELIPE 241