Prueba Ciencias Naturales 5 Lunes 28 y Martes 29 Marzo

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    Departamento de ciencias Profesora Tamara Peralta

    PRUEBA CIENCIAS NATURALES 5°ANOBRE !EC"

    A27 de

    MarzoCURSOPUNTA#E

    TOTAL

     puntos PUNTA#E

    OBTENIDOCONTENIDOSLa $idrosfera%INSTRUCCIONES Lea toda la prueba antes de comenzar a responder. Para consultas debe levantar la mano y esperar que el profesor o

    profesora se acerque a su mesa. Para responder use sólo lápiz grato. Los celulares deben permanecer apagados y guardados no pueden

    usarse durante la prueba.  !iene &5 min'tos para responder la prueba.

    I (tem) Lee atentamente cada en'nciado * l'e+o marca la alternati,acorrecta con 'n c-rc'lo% (1pto c/u)

    1-. ¿Cuál de las siguientes probetas representa mejor la proporción de agua

    dulce y agua salada en el planeta?

     A. La probeta 1.

    B. La probeta 2.

    C. La probeta 3.

    D. La probeta 4.

    2. El esquema muestra dos corrientes marinas presentes en Chile. a

    corriente ! se despla"a de sur a norte y la corriente # lo hace en sentido

    contrario y a mayor pro$undidad. ¿Cuál de las siguientes a$irmaciones es

    correcta en relación a estas corrientes marinas?

     A. El agua de la corriente corriente A (del Niño) e

    !" c"lida #ue el agua de la corriente B.

    B. El agua de la corriente corriente A (de $u!boldt)

    e !" %elada #ue el agua de la corriente B.

    C. El agua de a!ba corriente poeen la !i!a

    te!peratura.

    D. El agua de la corriente A (de $u!boldt) e !"

    c"lida #ue la corriente B.

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    %. &n grupo de cient'$icos obser(ó durante el (erano que (arias a(es y peces

    se encontraban muertos a orillas de un lago. )espu*s de reali"ar una

    in(estigación lograron determinar qu* hab'a causado la muerte de los

    animales. ¿Cuál de las siguientes alternati(as podr'a ser la respuesta dada

    por los cient'$icos?

     A. La e&aporaci'n del agua del lago por la alta te!peratura del &erano.

    B. La preencia de organi!o deco!ponedore en la agua del lago.

    C. La liberaci'n de reiduo #u!ico de una indutria a la agua del lago.

    D. El au!ento del ni&el de agua del lago pro&ocado por lo de%ielo generado

    en la !ontaña durante un caluroo &erano.

    +. &n grupo de cient'$icos reali"ó una in(estigación relacionada con la salque contienen el agua del ,c*ano ac'$ico sus resultados los presentaron a

    tra(*s del siguiente grá$ico/ ¿Cuál $ue la pregunta que in(estigaron los

    cient'$icos?

     A. C'!o ca!bia la alinidad del agua con la pro*undidad

    del oc+ano,

    B. Cu"nta al tiene el -c+ano ac*ico,

    C. C'!o a*ecta la al del !ar la &ida de alga pece,

    D. De d'nde pro&iene la al #ue tiene el agua de !ar,

    0 .Esteban compró un terrario como el que muestra la

    imagen al darse cuenta que estaba completamente cerrado le preguntó al

    (endedor cómo iba a regar las plantas en su interior. El (endedor le contestó

    que no era necesario regarlo mientras se mantu(iera cerrado. ¿or qu* no

    hay que regar el terrario mientras lo mantenga cerrado?

     A. or#ue la planta del terrario producir"n el agua #ue

    neceiten.

    B. or#ue el agua del terrario e e&aporar"0 condenar" en el

    &idrio luego precipitar"0 regando la planta.

    C. or#ue !ientra e !antenga cerrado el agua del interior 

    del terrario no e e&aporar".

    D. or#ue !ientra e !antenga cerrado no ingrear" el airetibio del eterior #ue eca la tierra

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    . a siguiente imagen muestra las mallas atrapa nieblas3. Estas mallas

    se colocan en los cerros y permiten por el proceso de condensación de las

    nubes que (ienen desde el oc*ano atrapar y acumular gotas de agua. 4i

    pudieras probar el sabor de las gotas de agua que se juntan en las mallas

    ¿Corresponder'a a agua dulce o a agua salada? ¿por qu*?

     A. Correpondera a agua alada0 por#ue la nube e *or!aron por la

    e&aporaci'n del agua alada del -c+ano ac*ico.

    B. Correpondera a agua alada0 por#ue !" del del agua del planeta

    correponde a agua alada.

    C. Correpondera a agua dulce0 por#ue el agua dulce e encuentra en el

    continente el agua alada e encuentra en lo oc+ano.

    D. Correpondera a agua dulce0 por#ue cuando e e&apora el agua del !ar la al

    no e e&apora0 #ued"ndoe en el oc+ano.

    5. &n alumno estaba haciendo una tarea sobre el agua que hay en la 6ierra y

    encontró la siguiente in$ormación en un grá$ico. ¿Cómo podr'a organi"ar la

    in$ormación solo en dos categor'as?

     A. Agua conta!inada agua in

    conta!inar.

    B. Agua en etado 'lido agua en etado

    l#uido.

    C. Agua dulce agua alada.

    D. Agua potable agua no potable.

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    7. &n grupo de alumnos decidieron ahorrar agua y para ello utili"aron la

    in$ormación de la siguiente tabla que muestra el consumo de agua en

    algunas acti(idades que se reali"an en los hogares. ¿Cuál de las siguientes

    alternati(as muestra dos acciones e$ecti(as para el ahorro de agua?

     A. Ca!biar lo 5C antiguo por 5C nue&o de6ar de la&are la

    !ano.

    B. La&are lo diente una &e7 al

    da la&ar el auto una &e7 a la

    e!ana.

    C. re*erir duc%are a bañare

    en la tina ca!biar lo 5C

    antiguo por 5C nue&o.

    D. La&ar el auto la ropa en la

    la&adora una &e7 a la e!ana.

    8.- a mayor parte del agua de la tierra está en 8

     A. Laguna

    B. -c+ano.

    C. 9o

    D. Lago

    19.- El agua es un recurso de origen/

     A. Arti*icial

    B. Natural

    C. No e un recuro

    D. Lunar 

    11.- a materia la encontramos en tres estados estos son/

     A. :'lido0 dulce a!argo

    B. :'lido0 l#uido agridulce

    C. L#uido0 blando gaeoo.

    D. L#uido0 'lido gaeoo.

    12.- El agua tiene $orma/

     A. De*inida

    B. ;riangular 

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     A. :'lo <

    B. :'lo or la te!peratura del planeta en ea 7ona

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    B.> or la e&aporaci'n

    C.>or la inclinaci'n del planeta

    D.>;oda la anteriore.

    22.- as partes del ciclo del agua son

     A.> E&aporaci'n0 olidi*icaci'n0 condenaci'n0 in*iltraci'n0 tranpiraci'n.

    B.> E&aporaci'n condenaci'n precipitaci'n ecorrenta> in*iltraci'n

    C.> ecorrenta.

    D.>Condenaci'n> in*iltraci'n precipitaci'n tranpiraci'n ecorrenta.

    2% - os mares y oc*anos presentan mayor salinidad que otras masas de

    agua esto se debe principalmente a su/

     A.> ;e!peratura

    B.> rei'n

    C.> :alinidad

    D.> Lu!inoidad

    2+.- a $lora y $auna de las di(ersas masas depende principalmente de/

     A.> rei'n te!peratura

    B.> Lu!inoidad te!peratura

    C.> :alinidad lu!inoidad

    D.> rei'n alinidad.

    20.- a corriente de ;or!enta

    B.> ;erre!oto

    C.> Calor 

    D.> :e#ua

    25.- a corriente de la ni=a puede producir/

     A.> :e#ua

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    C.> ;or!enta

    D. ;ornado

    27-. Camila encontró la siguiente in$ormación en una re(ista que estaba

    leyendo.

    ¿Cuál de las siguientes

    a$irmaciones es correcta de

    acuerdo a la in$ormación

    presentada en la imagen?

     A. El agua ubterr"nea no participa

    en el ciclo del agua0 por#ue no e

    e&apora.

    B. La !aor proporci'n del agua del

    planeta e agua dulce.

     C. El agua diponible para el uo de

    la poblaci'n e !" del del

    agua del planeta.

     D. La !aor reer&a de agua dulce

    e encuentra co!o agua congelada.

    2-. !l comparar la $lora entre dos puntos >! y # en el mar. ¿Cuál de las

    siguientes alternati(as es la conclusión correcta en relación a la abundancia

    de organismos?

     A. En A eitir" !aor abundancia de organi!o0

    por#ue e la 7ona %ata donde penetran lo rao del

    ol.

    B. En B eitir" !aor abundancia0 por#ue %a !aor 

    pro*undidad del !ar.

    C. En a!bo punto er" igual0 a #ue la corriente

    !arina ditribuen contante!ente la alga.

    D. En B eitir" !" *lora0 a #ue la *uer7a de

    gra&edad %ar" #ue e depoiten en el *ondo !arino.

    %9. !licia desea marcar en su mapa del mundo la mayor reser(a de aguadulce del planeta. ¿;u* deber'a marcar !licia?

     A. ;odo lo ro.B. ;odo lo lago.C. ;odo lo oc+ano.D. ;oda la agua en etado 'lido.

    %1. El agua dulce se di$erencia del agua salada en que/ A. contiene !enor cantidad de ale.

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    B. contiene !aor cantidad de ale.C. e !" tranparente !" dena.D. e ditinta en todo lo apecto0 a #ue no tienen nada en co!n.

    %2. @abiola al obser(ar el mar notó que hab'a mucho mo(imiento del aguacon gran cantidad de olas. !l mirar al cielo (io una hermosa una llena.¿;u* tipo de mareas crees que (io @abiola?

     A. Ba6a!ar.B. ;una!i.C. area alta.D. area ba6a.

    %%. Carlos y Auan están interesados en saber más sobre los oc*anos. araello midieron la temperatura a di$erentes pro$undidades y obtu(ieron lossiguientes resultados/

    ro*undidad

    (!)

    ? 1 1 ?

    ;e!peratura(C)

    12 ? 4

    ¿Cuál crees que será la temperatura del agua a los 2 999 metros? A. CB. 1 CC. 4 CD. F C

    %+. Brandes masas de agua que se mue(en de "onas de mayor a menortemperatura. ¿! qu* $enómeno corresponde esta de$inición?

     A. -la.B. area.

    C. Corriente !arina.D. @en'!eno cli!"tico.El agua el er %u!ano

    %0. &n barco petrolero se rompe y derrama gran cantidad de petróleo. ¿;u*ecosistema será a$ectado directamente por este tipo de contaminación? osque habitan/

     A. lo ro.B. lo lago.C. lo oc+ano.D. la at!'*era.

    %. ¿Cuál de las siguientes alternati(as muestra una acción que promue(e elcuidado del agua en el hogar?

     A. ;o!ar duc%a de no !" de 1 !inuto.B. ;irar la cadena del baño !uc%a &ece al da.C. De6ar correr el agua !ientra !e la&o lo diente.D. 9egar lo 6ardine con abundante agua en la %ora de !" calor.

    %5. ¿Cuál corresponde a un e$ecto positi(o sobre las aguas del planeta? A. Control del tranporte !arti!o.

    B. @ertili7ante peticida en el agua.

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    C. Aenta!iento %u!ano en lago.D. 9etroceo de lo %ielo glaciare.

    %7-.ee atentamente el teto cient'$ico y luego responde las preguntas/

    Lectura científica: Controle el agua de su ducha

    El agua e uno de lo recuro ecao #ue !" debe!o cuidar en nuetroplaneta.

    Gna duc%a pro!edio de ? !inuto utili7a cai ? litro de agua. HEto e#ui&ale a la

    cantidad de agua #ue una perona bebe en ? daI

    En lo pae dearrollado una perona gata un pro!edio de dociento litrode agua en *or!a diaria0 tre cuarta parte de eo e utili7an en el baño a u&e70 la !itad de eta cantidad e deperdicia.

     Al bañarno derroc%a!o abundante cantidade de agua0 pue real!ente no nobaña!o de *or!a r"pida (a !eno #ue ete!o apurado) general!ente elpro!edio de agua #ue ale de la duc%a e de &einte litro por !inuto.

     A#u &an alguno dato para aber cu"l e el conu!o pro!edio de lo c%ileno8

    J Al la&are lo diente con agua corriendo e pueden gatar %ata 2 litro

    J Duc%are entre F litro

    J Al la&ar el auto 4 litroJ Al dare un baño de tina e &an 2 litro

    En total pro!edio0 e eti!a #ue el conu!o diario do!+tico de agua potable por perona llega a er del orden de 1 litro /da0 &alor #ue e llega a duplicar encao de &i&ienda con 6ardn eteriore0 el cual correponde a un ? delconu!o total de una &i&ienda de 4 perona.

    a ¿Cuántas personas (i(en en tu casa? Con ese nDmero calcula el total

    de agua que se consume en tu hogar con los datos obtenidos de la

    lectura.b eali"a un gra$ico de barras con respecto al consumo de agua y a las

    acti(idades que se relacionan con este consumo >segDn datos del

    teto.

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    "omprender

    $plicar $nalizar

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    &valuar

    La$idrosfera

    '(2() *(''('2(

    ')('+

    Tipos demasas de

    a+'a

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    areas *corrientesmarinas

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    N° depre+'nta

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