RESEÑA HISTÓRICA NHOVEL

NHOVEL (Nuevos Horizontes para Venezuela).- Es una fundación sin fines de lucro, con

una clara vocación de capacitación y servicio en aulas: formando técnicos en áreas

tecnológicas de mayor demanda laboral, llevando esta información Tecno-Educativo, a las

escuelas, liceos e instituciones, así como implementamos los últimos avances tecnológicos

en comunidades estudiantiles desarrollo de programas educativos de contextos

computarizados, de carácter social al servicio de la educación, abierta al niño y adolescente,

dictando cursos de computación bajo nuestro programa de aprendizaje tecno-educativo. Se

ha atendido una población de 1240 niños, niñas y adolescentes.

NHOVEL (Nuevos Horizontes para Venezuela) Imparte un curso de hardware y software

más completo capaz de dotar al alumno de conocimientos técnicos necesarios para

diagnosticar y reparar COMPUTADORES portátiles y de mesa, así como para el

ensamblaje y repotenciación, de las mismas. Impresoras y hacerte experto en redes de

informática y comunicaciones.

NHOVEL (Nuevos Horizontes para Venezuela) usamos nuestro modernos laboratorios

con tecnología de punta, para dar la instrucción deseada reparando PC, impresoras laptops

instalando cámaras locales, remotas, usando internet con tecnología de telefonía móvil,

logrando convertir al participante en técnico de campo y sea competitivo en el ámbito

laboral.

NHOVEL (Nuevos Horizontes para Venezuela) hemos reunido años de experiencia

trabajando en un orden con la teoría y la práctica imprescindible y necesaria para dar al

alumno conocimientos aplicables y el ámbito profesional.

Calle libertad 11-55 en Porlamar (Edo. Nueva Esparta) telf.. 0295-41764.56- Cel. 04147876856-/2786279/nhohel2011@hotmail.com.

I. TITULO DEL PROYECTO

UNA MIRADA HACIA EL FUTURO. Un proyecto de impacto social, dirigido

a jóvenes y adolescentes.

II. ORGANIZACIÓN ENCARGADA DE LA EJECUCIÓN DEL

PROYECTO.

FUNDACIÓN NUEVOS HORIZONTES PARA VENEZUELA (NHOVEL)

Fundación NHOVEL es un organismo no gubernamental, sin fines de lucro, que se

ha dedicado al desarrollo de programas educativos de contextos computarizados, de

carácter social al servicio de la educación abierta al niño y al adolescente, creando

aulas populares de informática, en escuelas públicas de sectores menos privilegiados

del Estado Nueva Esparta, dictando cursos de computación bajo nuestro programa

de aprendizaje educativo. Se ha atendido una población mayor a 1000 niños, niñas y

adolescentes en las siguientes sedes:

Liceo Luisa Cáceres de Arismendi

E:B Raúl Leoní. Macho Muerto

E:B José Joaquín León

Liceo Nueva Esparta

E:B Grupo Zulia. Creación de las mini-olimpiadas de informática)

Museo de Arte Contemporáneo (Plan Vacacional)

Centro de Internamiento de los Cocos Silvano Marcano Malaver y Casa

Taller de Margarita.

III. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA O PROYECTO

La Fundación Nhovel Nuevos Horizontes para Venezuela a través de su

funcionamiento y experiencia en áreas de sensibilidad social se ha dedicado por

años a realizar adiestramiento y capacitación en talleres tecnológicos en las

poblaciones más desfavorecidas, tomando en consideración las necesidades que en

las diferentes áreas que le afectan, en este caso el área tecno-educativa la cual

presenta en la actualidad la necesidad de transformaciones y cambios, que requiere

de nuevas herramientas para formar jóvenes y adolescentes del que han tenido poca

o ninguna posibilidad económica de capacitarse en oficios tecnológicos que bajo la

perspectiva de nuevos desafíos le permitan insertarse en el mundo laboral.

IV. BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA O PROYECTO

El presente proyecto se caracteriza por tener un contenido social en defensa de los

derechos educativos y de formación del niño y adolescente de las zonas más

desfavorecidas del Estado Nueva Esparta, que desconocen o tienen muy poco

conocimiento de las herramientas tecnológicas y electrónicas que en la actualidad son

parte importante de su educación, y en este sentido el propósito de este proyecto se

enfoca en darles una oportunidad de aprender y capacitarse en oficios tecnológicos

como REPARACIÓN DE COMPUTADORES PC, LAPTOPS, CELULARS,

ELECTRONICA, REPARACION DE PANTALLAS LCD, COMPUTADORES DE

CARRO, INSTALACIÓN DE REDES DE Y CAMARAS, Y GPS que los ayuden a

complementar sus estudios básicos y/o beneficiarlos con una alternativa donde la

transferencia tecnológica es un factor de principal importancia, tal como se ha

evidenciado en los planes y programas de la Nación.

Tipo proyecto según el Artículo 124 de la LOPNA: Socio-Educativo

Grupo de derechos al cual pertenece la ejecución del proyecto:

Desarrollo

Protección

Población Beneficiaria involucrada en el Proyecto:

Doscientos (200) jóvenes Adolescentes de ambos sexos, en edades comprendidas entre

los 13 trece y diecisiete 17 años, por la Fundación Nhovel 5 integrantes conformado

por personal de instructores, auxiliar y técnico y administrativo, así como padres y

representantes de los menores.

BASES LEGALES:

Constitución Nacional de la República Bolivariana de Venezuela:

Artículo 78. Los niños, niñas y adolescentes son sujetos plenos de derecho y estarán

protegidos por la legislación, órganos y tribunales especializados, los cuales

respetarán, garantizarán y desarrollarán los contenidos de esta Constitución, la

Convención sobre los Derechos del Niño y demás tratados internacionales que en esta

materia haya suscrito y ratificado la República. El Estado, las familias y la sociedad

asegurarán, con prioridad absoluta, protección integral, para lo cual se tomará en

cuenta su interés superior en las decisiones y acciones que les conciernan. El Estado

promoverá su incorporación progresiva a la ciudadanía activa y creará un sistema

rector nacional para la protección integral de los niños, niñas y adolescentes.

Prioridad a la que pertenece el Proyecto según la LOPNA:

Artículo 123: El programa es la secuencia de acciones desarrolladas por personas o

entidades con fines pedagógicos de protección, atención, capacitación, inserción

social, fortalecimientos de las relaciones afectivas y otros valores, dirigidos a niños y

adolescentes.

Artículo 124 (F): De formación, adiestramiento y capacitación para satisfacer las

necesidades de las personas que se dediquen a la atención de niños o adolescentes; así

como las necesidades de adiestramiento y formación de niños y adolescentes, sus

padres representantes o responsables.

V. PROBLEMA QUE SE QUIERE ATENDER

Jóvenes adolescentes de ambos sexos Sectores menos privilegiados en su gran

mayoría con pocos o ninguna oportunidad de aprender y capacitarse en oficios

tecnológicos que les permitan conocer el mundo informático y electrónico en forma

sencilla y adaptada a sus necesidades.

Indicadores de la Situación de Amenaza o Violación de Derechos:

Número de adolescentes del Estado Nueva Esparta con poca o ninguna

posibilidad de realizar estudios en esta área tecno educativa e informática,

específicamente el aprendizaje de los oficios tecnológicos.

Número de hogares sin recursos económicos para costear la capacitación del

joven adolescente que requieren de este aprendizaje.

Número de escuelas y/o liceos de Nueva Esparta que adolecen de programas e

infraestructura para enseñar los oficios tecnológicos.

Causas:

Jóvenes adolescentes en su mayoría, provenientes de sectores menos

favorecidos donde no tienen oportunidad para realizar cursos en el área de los

oficios tecnológicos.

Falta de aulas de tecnológicas en centros educativos donde se capaciten en

oficios tecnológicos.

Alto índice de niños, niñas y adolescentes que desconocen de esta herramienta

de transferencia tecnológica.

Proyectos de vida formulados a corto plazo donde no se incluye el aprendizaje

como mecanismo de obtención de metas.

Consecuencias:

Aumento del nivel de jóvenes y adolescentes con poca o ninguna formación en

el aprendizaje y capacitación de los oficios tecnológicos.

Aumento de la deserción estudiantil.

Manejo limitado de la información en relación a las ventajas que refiere

capacitarse en los oficios tecnológicos.

VI. POBLACIÓN

Doscientos (200) jóvenes y adolescentes de ambos sexos, del Estado Nueva Esparta en

edades comprendidas entre los 12 doce y diecisiete 17 años.

VII. OBJETIVOS

Objetivo General:

Capacitar en oficios tecnológicos a la población de 200 jóvenes y adolescentes de los

sectores menos favorecidos en situación de riesgo, jóvenes que trabajan en la

economía informal.

Objetivos específicos:

Desarrollar a través del aprendizaje y los mecanismos idóneos para su

capacitación, conocimientos, habilidades y destrezas que les permitan aumentar

sus capacidades y competencias en el aprendizaje y uso de los oficios

tecnológicos.

Enseñar a los jóvenes y adolescentes participantes en el proyecto, que existen

herramientas novedosas y tecnológicas que les permiten crear nuevas

posibilidades para estudiar y aumentar sus capacidades cognitivas, formando

bases para continuar sus estudios.

Incentivar a la población de padres y representantes a que toda la comunidad

Estudiantil del Estado Nueva Esparta fomente la participación de los jóvenes y

adolescentes de ambos sexos en la formación de los oficios tecnológicos.

VIII. METAS

Incorporar y capacitar en los oficios tecnológicos, durante la ejecución del proyecto a

doscientos (200) jóvenes Adolescentes, de sectores menos privilegiados del Estado

Nueva Esparta.

Motivar a los beneficiados de este proyecto a utilizar y visualizar los oficios

tecnológicos como una herramienta tecnológica de conocimiento y proyecto de vida.

IX. ACTIVIDADES

Clasificar y agrupar jóvenes y adolescentes por edades y grados de instrucción.

Instalar y ejecutar el programa educativo en la Sede de Fundación Nhovel.

Dictar 960 horas efectivas de clases tipo taller, durante la ejecución del

proyecto.

X. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Al finalizar la ejecución del proyecto, se espera como resultado el aprendizaje en el

área de los oficios tecnológicos a 200 jóvenes y adolescentes del Estado Nueva

Esparta de sectores menos privilegiados.

XI. POBLACIÓN A SER ATENDIDA

Doscientos (200) jóvenes y adolescentes del Estado Nueva Esparta en edades

comprendidas entre los 13 trece y diecisiete 17 años.

XII. TIEMPO DE EJECUCIÓN

Tiempo de ejecución previsto: 6 meses.

XIII. LOCALIZACIÓN

Estado Nueva Esparta.

XIV. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y DE GESTIÓN DEL PROYECTO

La Estructura Organizativa y de Gestión del Proyecto será la siguiente:

Capital Humano: Cinco profesionales de reconocida experiencia, especialistas en el

área informática quienes prestarán sus servicios desempeñándose de acuerdo a la

estructura de cargos que a continuación se menciona.