Proyecto JXC Proyecto JXC Jóvenes por el CambioJóvenes por el Cambio

PNUMA PNUMA

Programa de Las Naciones Programa de Las Naciones Unidas para el Medio Unidas para el Medio

AmbienteAmbiente

Situación Actual del Planeta Situación Actual del Planeta TierraTierra• El planeta tierra enfrenta una severa crisis global El planeta tierra enfrenta una severa crisis global • El desarrollo económico y social representan una carga El desarrollo económico y social representan una carga

insostenible para nuestro medio ambiente insostenible para nuestro medio ambiente • Si todos consumiéramos como se hace en los países más Si todos consumiéramos como se hace en los países más

desarrollados necesitaríamos el equivalente a 4 planetas desarrollados necesitaríamos el equivalente a 4 planetas tierratierra

• Se espera que la población aumente 50% en el año 2050Se espera que la población aumente 50% en el año 2050• Crecimiento de la población mundial alrededor de 9 mil Crecimiento de la población mundial alrededor de 9 mil

millones millones • Se calcula que casi todo este crecimiento ocurrirá en los Se calcula que casi todo este crecimiento ocurrirá en los

países en desarrollopaíses en desarrollo• ConsecuenciasConsecuencias

– Presión inmensa sobre nuestros recursos naturales, la Presión inmensa sobre nuestros recursos naturales, la biodiversidad y el equilibrio ecológico del planeta, que biodiversidad y el equilibrio ecológico del planeta, que es nuestro hogares nuestro hogar

AccionesAcciones

• Si no cambiamos nuestra forma de pensar Si no cambiamos nuestra forma de pensar y de consumir a patrones de consumo y de consumir a patrones de consumo sustentable, a este ritmo el mundo no sustentable, a este ritmo el mundo no podrá ser capaz de alimentar el planeta. podrá ser capaz de alimentar el planeta. Los recursos con que cuenta el planeta Los recursos con que cuenta el planeta tierra no son inagotables.tierra no son inagotables.

• Fomentar la importancia del Fomentar la importancia del consumoconsumo sustentable en los jóvenes.sustentable en los jóvenes.

Razones por las cuales se debe Razones por las cuales se debe promover el CS en los jóvenespromover el CS en los jóvenes• La mitad de la población mundial es menor de 20 años y el 90% de todos La mitad de la población mundial es menor de 20 años y el 90% de todos

los jóvenes vive en países en desarrollo.los jóvenes vive en países en desarrollo.• 1, 700 millones de habitantes tienen entre 10 y 24 años (Fuente: La 1, 700 millones de habitantes tienen entre 10 y 24 años (Fuente: La

juventud del Mundo 2000, Population Reference Bureau).juventud del Mundo 2000, Population Reference Bureau).• Los convierte en el grupo más grande que se haya registrado en la Los convierte en el grupo más grande que se haya registrado en la

clasificación de la edad adulta (Fuente: La juventud del Mundo 2000, clasificación de la edad adulta (Fuente: La juventud del Mundo 2000, Population Reference Bureau). Population Reference Bureau).

• 86% de las personas entre 10 y 24 años viven en países menos 86% de las personas entre 10 y 24 años viven en países menos desarrollados (Fuente: La juventud del Mundo 2000, Population Referente desarrollados (Fuente: La juventud del Mundo 2000, Population Referente Bureau) Bureau)

• La juventud hará la diferencia en los países en desarrollo (una de las La juventud hará la diferencia en los países en desarrollo (una de las razones del proyecto JXC).razones del proyecto JXC).

• El futuro del mundo está en las manos de la juventud, serán los principales El futuro del mundo está en las manos de la juventud, serán los principales actores y motores del cambio.actores y motores del cambio.

• La juventud posee energía, motivación y creatividad que son los elementos La juventud posee energía, motivación y creatividad que son los elementos esenciales para lograr el cambio. esenciales para lograr el cambio.

• Influencia creciente en los mercados y estilos de vida. Influencia creciente en los mercados y estilos de vida.

¿Desarrollo Sustentable?¿Desarrollo Sustentable?

“Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades”. Informe Nuestro Futuro Común. Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Comisión Brundtland). Abril 1987.

Informe Nuestro Futuro Informe Nuestro Futuro ComúnComún

• Se utilizó por primera vez el Se utilizó por primera vez el concepto de desarrollo sustentableconcepto de desarrollo sustentable

• Impulsó el desarrollo de la Agenda Impulsó el desarrollo de la Agenda 2121

Agenda 21Agenda 21

• Programa de las Naciones Unidas para Programa de las Naciones Unidas para promover el desarrollo sustentable acordado promover el desarrollo sustentable acordado por 179 gobiernos del mundo. por 179 gobiernos del mundo.

• Es un plan detallado de acciones que deben Es un plan detallado de acciones que deben ser acometidas a nivel mundial, nacional y ser acometidas a nivel mundial, nacional y local por entidades de la ONU, los gobiernos local por entidades de la ONU, los gobiernos de sus estados miembros y por grupos de sus estados miembros y por grupos principales particulares en todas las áreas en principales particulares en todas las áreas en las cuales ocurren impactos humanos sobre el las cuales ocurren impactos humanos sobre el medio ambiente.medio ambiente.

Patrones de consumoPatrones de consumo

• Los patrones de consumo actuales Los patrones de consumo actuales poseen 2 puntos de vista poseen 2 puntos de vista contradictorios: sobre-consumo y sub-contradictorios: sobre-consumo y sub-consumo consumo

• Por una parte el consumo mundial se ha Por una parte el consumo mundial se ha incrementado dramáticamente, por otra incrementado dramáticamente, por otra parte millones de personas no parte millones de personas no consumen lo suficiente para satisfacer consumen lo suficiente para satisfacer sus necesidades básicassus necesidades básicas

Consumo Sustentable Consumo Sustentable

• El Capítulo 4.3 de la Agenda 21, establece:El Capítulo 4.3 de la Agenda 21, establece:

……la principal causa del deterioro del la principal causa del deterioro del medio ambiente global, son los medio ambiente global, son los patrones producción y consumo no patrones producción y consumo no sustentables, principalmente en los sustentables, principalmente en los países industrializados, lo cual es un países industrializados, lo cual es un tema de grave preocupación, que tema de grave preocupación, que agrava la pobreza y las agrava la pobreza y las desigualdades”.desigualdades”.

Consumo SustentableConsumo Sustentable• Se exhortaron a los países a tomar el liderazgo de Se exhortaron a los países a tomar el liderazgo de

cambiar los patrones de consumo y producción. cambiar los patrones de consumo y producción. Por 2 razones: Por 2 razones:

• Desórdenes sociales y costos ambientales para Desórdenes sociales y costos ambientales para alcanzar el estilo de vida “ideal” que prevalece en alcanzar el estilo de vida “ideal” que prevalece en Norteamérica y los países Europeos OccidentalesNorteamérica y los países Europeos Occidentales

• Incremento de los costos ambientales debido a Incremento de los costos ambientales debido a que a las aspiraciones de los países en desarrollo que a las aspiraciones de los países en desarrollo de alcanzar el estilo este estilo de vida, lo cual no de alcanzar el estilo este estilo de vida, lo cual no es posible debido a la limitación de recursoses posible debido a la limitación de recursos

Gro Harlem Brundtland, ex Gro Harlem Brundtland, ex primera Ministra de Noruega y primera Ministra de Noruega y ex Directora de la Comisión ex Directora de la Comisión Brundtland dice:Brundtland dice:• ““Simplemente es imposible para el Simplemente es imposible para el

mundo como un todo mantener un mundo como un todo mantener un nivel occidental de consumo para nivel occidental de consumo para todos. De hecho, si 7,000 millones de todos. De hecho, si 7,000 millones de personas consumieran tanta energía y personas consumieran tanta energía y recursos como lo hacemos en los recursos como lo hacemos en los países occidentales en la actualidad, países occidentales en la actualidad, necesitaríamos 10 mundos y no 1, para necesitaríamos 10 mundos y no 1, para satisfacer todas nuestras satisfacer todas nuestras necesidades.”necesidades.”

Contraste entre gastar en Contraste entre gastar en necesidades y gastar en lujosnecesidades y gastar en lujos

El Proceso de Marrakech sobre El Proceso de Marrakech sobre Consumo y Producción Consumo y Producción SustentableSustentable• Plan de Implementación de Plan de Implementación de

JohannesburgoJohannesburgo– Aprobado por todos los gobiernos en la Aprobado por todos los gobiernos en la

Cumbre Mundial de las Naciones Unidas Cumbre Mundial de las Naciones Unidas para el DS (2002)para el DS (2002)

– Hace un fuerte llamado al mundo para Hace un fuerte llamado al mundo para cambiar los modos insustentables de cambiar los modos insustentables de consumo y producción (Capítulo III)consumo y producción (Capítulo III)

– Se crea el Proceso de MarrakechSe crea el Proceso de Marrakech

¿Qué es Proceso de ¿Qué es Proceso de Marrakech?Marrakech?• Proceso global que apoya la Proceso global que apoya la

implementación de políticas y implementación de políticas y proyectos piloto sobre CPS y proyectos piloto sobre CPS y el desarrollo de un Marco de el desarrollo de un Marco de Programas a 10 años sobre Programas a 10 años sobre consumo y producción consumo y producción sustentable (CPS) y responde sustentable (CPS) y responde al llamado del PIJ.al llamado del PIJ.

• La propuesta del Marco de La propuesta del Marco de Programas a 10 años será Programas a 10 años será examinada por la CDSNU examinada por la CDSNU durante el período 2010-durante el período 2010-2011.2011.

• PNUMA y UNDESA son las PNUMA y UNDESA son las agencias coordinadoras de agencias coordinadoras de este proceso.este proceso.

Fases del Proceso de Fases del Proceso de MarrakechMarrakech

Proceso de Marrakech

Marco de programas a 10 años para apoyar las iniciativas regionales y nacionales para acelerar el cambio hacia el consumo y la producción sustentable

Fase 1

Consultas regionales

en todas las regiones para

identificar necesidades y prioridades en

CPS

Estrategias regionales

y mecanismos de implementació

n nacional y regional

Fase 2

Ejecución programas y

proyectos concretos

a nivel regional,

nacional y local

Fase 3

Monitoreo y evaluación

e intercambio de información a

nivel internacional

Fase 4

• América Latina y el Caribe América Latina y el Caribe también ha desarrollado su también ha desarrollado su Estrategia Regional en la CPS Estrategia Regional en la CPS y ha establecido un Consejo y ha establecido un Consejo Regional de Expertos de Regional de Expertos de Gobierno en CPSGobierno en CPS

• Grupos de Trabajo: iniciativas Grupos de Trabajo: iniciativas coordinadas por los coordinadas por los gobiernos que en cooperación gobiernos que en cooperación con otros socios (ONGs, con otros socios (ONGs, empresas, etc.), se proponen empresas, etc.), se proponen a realizar un plan de trabajo a realizar un plan de trabajo con actividades concretas a con actividades concretas a nivel nacional y/o regional nivel nacional y/o regional para promover un cambio para promover un cambio hacia patrones de CPS. hacia patrones de CPS.

Grupos de Trabajo (MTF)Grupos de Trabajo (MTF)

• Cooperación con África (coordinada por Alemania)Cooperación con África (coordinada por Alemania)• Productos Sustentables (coordinada por Reino Unido)Productos Sustentables (coordinada por Reino Unido)• Formas de Vida Sustentables (coordinada por Suecia)Formas de Vida Sustentables (coordinada por Suecia)• Compras Públicas Sustentables (coordinada por Compras Públicas Sustentables (coordinada por

Suiza) Suiza) • Turismo Sustentable (coordinada por Francia)Turismo Sustentable (coordinada por Francia)• Edificios y Construcción Sustentable (coordinada por Edificios y Construcción Sustentable (coordinada por

Finlandia) Finlandia) • Educación para el Consumo Sustentable (coordinada Educación para el Consumo Sustentable (coordinada

por Italia)por Italia)

Consumo Sustentable (CS)Consumo Sustentable (CS)

• ¿Qué es el Consumo Sustentable?¿Qué es el Consumo Sustentable?– Satisfacer las necesidades humanasSatisfacer las necesidades humanas– Compartir los recursos entre ricos y pobresCompartir los recursos entre ricos y pobres– Satisfacer nuestras necesidades sin excedernos, de Satisfacer nuestras necesidades sin excedernos, de

manera que no comprometamos el que las futuras manera que no comprometamos el que las futuras generaciones puedan satisfacer también sus generaciones puedan satisfacer también sus necesidadesnecesidades

– Asegurar que se cubran las necesidades básicas de Asegurar que se cubran las necesidades básicas de la comunidad global, que se reduzcan los excesos y la comunidad global, que se reduzcan los excesos y se evite el daño ambientalse evite el daño ambiental

– Nos aseguremos que las futuras generaciones Nos aseguremos que las futuras generaciones puedan sobrevivirpuedan sobrevivir

Opinión de la JuventudOpinión de la Juventud

• En el año 2000, el PNUMA y la UNESCO En el año 2000, el PNUMA y la UNESCO (Organización Educacional, Científica y Cultural de las Naciones Unidas)(Organización Educacional, Científica y Cultural de las Naciones Unidas) entrevistaron a 10 mil jóvenes entre los 18 y entrevistaron a 10 mil jóvenes entre los 18 y los 25 añoslos 25 años

• Temas: Temas: – nivel de conciencia e interés sobre el CSnivel de conciencia e interés sobre el CS– grado de compromiso con la sustentabilidadgrado de compromiso con la sustentabilidad– visión del futuro visión del futuro – papel potencial como líderes en el desarrollo de papel potencial como líderes en el desarrollo de

patrones de consumo más sustentablespatrones de consumo más sustentables

ResultadosResultados

• Los jóvenes tienen sentimientos Los jóvenes tienen sentimientos encontrados respecto a sus patrones encontrados respecto a sus patrones de consumode consumo

• Comprenden el posible impacto de la Comprenden el posible impacto de la forma como utilizan y disponen los forma como utilizan y disponen los productos productos

• Pero no comprenden el impacto de Pero no comprenden el impacto de sus hábitos de consumo sus hábitos de consumo

Conclusiones Conclusiones

• Existe una necesidad de Existe una necesidad de información confiable, clara información confiable, clara y accesible acerca del y accesible acerca del significado y retos del CS significado y retos del CS entre los jóvenes.entre los jóvenes.

• En México se consideró En México se consideró importante adoptar y importante adoptar y establecer el proyecto JXC establecer el proyecto JXC (Jóvenes por el Cambio), lo (Jóvenes por el Cambio), lo que ha servido de punto de que ha servido de punto de partida para su conformación partida para su conformación en la región latinoamericana.en la región latinoamericana.

Proyecto JXCProyecto JXCJóvenes por el CambioJóvenes por el Cambio• Es una iniciativa del PNUMA y la UNESCOEs una iniciativa del PNUMA y la UNESCO• Originalmente fue difundido desde el año 2000, aplicándose por primera Originalmente fue difundido desde el año 2000, aplicándose por primera

vez en Francia y Alemania.vez en Francia y Alemania.• A nivel de Latinoamérica se a ha implementado con mucho énfasis en A nivel de Latinoamérica se a ha implementado con mucho énfasis en

México, Colombia, Ecuador y Perú.México, Colombia, Ecuador y Perú.• Es un proyecto diseñado para ayudar a profesores y demás individuos, a Es un proyecto diseñado para ayudar a profesores y demás individuos, a

comprender y comunicar las alternativas que ofrecen los estilos de vida comprender y comunicar las alternativas que ofrecen los estilos de vida sostenibles. sostenibles.

• Propiciar la participación de la juventud, para que adquieran productos Propiciar la participación de la juventud, para que adquieran productos realmente necesarios para una buena calidad de vida.realmente necesarios para una buena calidad de vida.

• Busca generar expectativas para encontrar respuestas viables en torno a Busca generar expectativas para encontrar respuestas viables en torno a la producción y distribución de los bienes y servicios y sus efectos en el la producción y distribución de los bienes y servicios y sus efectos en el ambiente, tomando en cuenta el concepto de ciclo de vidaambiente, tomando en cuenta el concepto de ciclo de vida

• Darle solución al problema de manejo de desechos, contaminación del Darle solución al problema de manejo de desechos, contaminación del agua y aire, uso inadecuado de las fuentes de energía, etc. agua y aire, uso inadecuado de las fuentes de energía, etc.

Dirección WEB JXCDirección WEB JXC

•www.jovenesporelcambio.net (español)

•www.youthxchange.net (inglés)

Antes de consumir Antes de consumir pregúntatepregúntate• ¿Realmente lo necesito?¿Realmente lo necesito?• ¿Cómo fue hecho? ¿Con qué ¿Cómo fue hecho? ¿Con qué

estándares ambientales y condiciones estándares ambientales y condiciones laborales?laborales?

• ¿Qué utilidad me dará y por cuanto ¿Qué utilidad me dará y por cuanto tiempo?tiempo?

• ¿Contamina cuando lo uso?¿Contamina cuando lo uso?• ¿A dónde se irá después de que lo use, ¿A dónde se irá después de que lo use,

es reciclable, es biodegradable?es reciclable, es biodegradable?

Programa de las Naciones Unidas para el Medio AmbienteOficina Regional para América Latina y el Caribe

Edificio 132, Ciudad del Saber - Clayton, Ancón, Ciudad de Panamá, Panamá

www.pnuma.orgPC:

www.pnuma.org/industria/produccion_cs

C.E.: elisa.tonda@unep.org

www.unep.fr/scp