PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL(PEI)

POLTICA DE ESTADO: PEI

ARTCULO 66 - LEY GENERAL DE EDUCACIN

La Institucin Educativa, como comunidad de aprendizaje es la primera y la principal Instancia de Gestin del Sistema Educativo Descentralizado. En ella tiene lugar la prestacin del servicio pblico o privado.

La finalidad de la Institucin Educativa es el logro de los aprendizajes y la formacin integral de sus estudiantes. El Proyecto Educativo Institucional orienta su gestin.

QU ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?El Proyecto educativo Institucional (PEI), es un instrumento de gestin que presenta una propuesta singular para dirigir y orientar en forma coherente, ordenada y dinmica los procesos pedaggicos, institucionales y administrativos de la Institucin educativa. El PEI resulta de un proceso creativo, participativo de los miembros de la comunidad educativa. QU ES EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?El Proyecto Educativo Institucional es un instrumento de planificacin estratgica de la Institucin educativa para el mediano plazo, que se enmarca dentro de los Proyectos Educativos Nacional, Regional y Local (Art. 32 del D.S. N 009-2005-ED).

El Proyecto Educativo Institucional es un proceso que contribuye en la toma de decisiones del Director, para transformar la realidad de la Institucin Educativa en una comunidad de aprendizaje y lograr la formacin integral de los estudiantes.

El PEI es un instrumento de gestin que ayuda a orientar, conducir, y definir la vida institucional. Las autoridades locales contribuyen en la formulacin y evaluacin del PEI y en la ejecucin de las actividades del Plan anual de Trabajo de la Institucin Educativa concordado con el Plan de Desarrollo Concertado del Gobierno Local.

Por qu elaborar el Proyecto Educativo Institucional?Porque los nuevos paradigmas educativos demandan cambios sustantivos en su principal escenario: la Institucin Educativa. Proporciona una marco global sistemtico y con visin de futuro, hacia donde se encamina la gestin de la IE. Es una respuesta de cada IE a la diversidad intercultural y geogrfica de nuestro pas.Genera un compromiso de la comunidad educativa con el mejoramiento de la calidad de educacin.Constituye una herramienta para liderar cambios planificados en la educacin. Qu busca lograr el PEI?Definir la identidad de la institucin educativaTransformar y mejorar la calidad educativa Compartir una visin anticipada y satisfactoria de la situacin educativa. Lograr la autonoma de la Institucin educativa Facilitar y mejorar el proceso de toma de decisionesPermitir la planificacin estratgica a mediano y a largo plazo, as como el operativo a corto plazo.Responder a las necesidades de aprendizaje Promover y sostener el compromiso de los docentes y la colaboracin de los padres de familia y la comunidad.Qu caractersticas presenta el PEI?1. Temporalidad Establece objetivos para el mejoramiento de la IE en el mediano y largo plazo. 2. Demanda Responde a las expectativas de la comunidad a la que pertenece la IE 3. Participacin Promueve la intervencin y el compromiso de los docentes en su elaboracin y desarrollo involucrando a los padres de familia y alumnos. 4. Evaluacin Facilita las medidas correctivas y oportunas y de retroalimentacin de las acciones y su evolucin conforme a los propsitos de la educacin.Quin lidera la construccin del PEI?El director de la Institucin educativa es el que conduce el proceso de construccin del PEI y, a la vez, convoca y orienta su planificacin. Es el actor principal que debe conciliar con las autoridades de la comunidad, instituciones representativas, padres de familia, docentes y trabajadores administrativos y de servicio.COMPONENTES DEL PEI1. IDENTIDAD 2. DIAGNSTICO 3. PROPUESTA PEDAGGICA 4. PROPUESTA DE GESTIN

La propuesta pedaggica es el centro del PEI porque define el carcter educativo de la institucin.PROCESO PARA LA FORMULACIN DEL PEIPrimera Etapa: Acciones previas 1. Motivacin y sensibilizacin de la comunidad educativa. 2. Conformacin de un equipo coordinador 3. Organizacin del equipo de trabajo

Segunda Etapa: Formulacin del PEI 1. Definicin de la identidad de la Institucin Educativa 2. Formulacin del diagnstico de la realidad del centro educativo 3. Definicin de objetivos estratgicos 4. Formulacin de la propuesta pedaggica y propuesta de gestinCOMPONENTES DEL PROYECTO PEI

COMPONENTES DEL PROYECTO PEI

2 .DIAGNSTICO INTERNO EXTERNO OBJETIVOS ESTRATGICOS 3.PROPUESTA PEDAGGICA CURRCULO APRENDIZAJE EDUCANDO DOCENTES 1 .IDENTIDADMISINVISIN VALORES PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) 4 .PROPUESTA DE GESTIN PLANIFICACIN ORGANIZACIN EJECUCIN CONDUCCIN MONITOREO EVALUACIONCONEI

Plan Nacional de Educacin para Todos (PEPT)

Gobierno Nacional

SISTEMA POLTICO

INSTANCIAS DE GESTIN EDUCATIVA DESCENTRALIZADA

INSTRUMENTOS DE PLANIFICACIN

SISTEMA DE PARTICIPACIN EN EDUCACIN

2,021

2,015

Centro Poblado

Institucin Educativa

Gobierno Local (P)

Gobierno Regional

UGEL

DRE

PEI

Ministerio de Educacin

PEL

PER

Proyecto Educativo Nacional

COPALE

COPARE

2,021

Consejo Nacional de Educacin

Plan de desarrollo concertado

Plan de desarrollo concertado

Gobierno Local (D)

IDENTIDAD1DIAGNSTICO2PROPUESTA PEDAGGICA3PROPUESTA DE GESTIN4VISIN

EXTERNO

PROCESOS

ESTRUCTURA

FUNCIONES

PERFIL

INTERNO

MISIN