Proyecto destrezas

27
Colegio Técnico Profesional Invu Las Cañas Ejecutivo para Centros de Servicios Destrezas Computacionales Informe Inicial, Antología Anual 2013 Estudiante: Sharon Chávez Chévez Sección: 11-3 B Profesora: Hellen Montero Arroyo 4 de setiembre de 2013, Alajuela

description

Proyecto de Destrezas Computacionales, II Trimestre.

Transcript of Proyecto destrezas

Page 1: Proyecto destrezas

Colegio Técnico Profesional Invu Las Cañas

Ejecutivo para Centros de Servicios

Destrezas Computacionales

Informe Inicial, Antología Anual 2013

Estudiante:

Sharon Chávez Chévez

Sección:

11-3 B

Profesora:

Hellen Montero Arroyo

4 de setiembre de 2013, Alajuela

Page 2: Proyecto destrezas

Contenido

Introducción ............................................................................................................................................ 3

Objetivo General ..................................................................................................................................... 4

Objetivos Específicos ............................................................................................................................... 4

ISSUU ...................................................................................................................................................... 5

Cronograma ............................................................................................................................................ 6

Anexos .................................................................................................................................................. 11

Tipos documentales ........................................................................................................................... 11

La carta .................................................................................................................................. 11

El informe .............................................................................................................................. 13

El acta .................................................................................................................................... 14

El memorando ....................................................................................................................... 18

La transcripción de acuerdo ................................................................................................... 18

La convocatoria ...................................................................................................................... 18

Microsoft Excel ...................................................................................................................... 21

Fórmulas de Excel .................................................................................................................. 24

Elementos básicos de las fórmulas ..................................................................................................... 24

Operadores matemáticos .................................................................................................................. 24

Tipos de Fórmula.................................................................................................................... 25

Formulas Relativas ......................................................................................................................... 25

Formulas absolutas ........................................................................................................................ 25

Fórmulas de Texto ......................................................................................................................... 25

Bibliografía ............................................................................................................................................ 27

Page 3: Proyecto destrezas

Introducción

A continuación se presenta un informe referente a la realización, primeramente de un

documento cuyo objetivo es calendarizar las actividades, clases y aprendizaje de todo el año en

la materia de Destrezas Computacionales para posteriormente crear un libro electrónico, que

muestre todos los contenidos incluidos en la recopilación de la información brindada por la

profesora a lo largo de Undécimo año.

El escrito tiene como finalidad, mostrar a la profesora el avance que se ha logrado obtener

por medio de sus clases, ya que la información que se presenta en dicho calendario ha sido

recopilada clase a clase por el estudiante. Asimismo, se encuentra la descripción de la

herramienta a utilizar para la Antología Digital, los objetivos que fundan la investigación y

posterior recopilación de datos, entre otros aspectos.

Es importante recalcar que se pretende crear un libro digital para el completo beneficio

del estudiante, en el cual pueda solventar dudas o preguntas por él mismo, con el más sencillo

acceso a su propia fuente de información digital, la cual le será de gran utilidad el próximo año,

y, también cuando se desarrolle como funcionario de alguna compañía. Además, la estrategia

planteada por la profesora colabora de manera significativa, con respecto a memorizar los tipos

documentales y otros detalles importantes de los mismos; el manejo correcto de la herramienta

Excel; entre otros programas, al tener que realizar una recopilación de apuntes y búsquedas en la

web por información para rellenar los espacios del calendario.

Page 4: Proyecto destrezas

Objetivo General

Crear una antología con la materia recopilada de Destrezas Computacionales a lo largo del

año 2013 y a su vez subir los resultados de la recopilación de datos a la herramienta denominada

“Issuu”, la cual es un libro digital que facilita la presentación de dicha antología, con el fin de

mostrar gráficamente el aprendizaje obtenido en Undécimo año.

Objetivos Específicos

1. Confeccionar un libro electrónico en cual se calendariza cada una de las clases de

Destrezas Computacionales de todo el año, se toman apuntes de los diferentes temas

estudiados, proporcionados por la profesora en cada clase y los mismos serán presentados

en el documento que conforma la antología.

2. Realizar la observación de las dificultades más pronunciadas en cada tema, con el fin de

solventar las dudas de los estudiantes. A su vez se deberá resaltar en el documento lo que

se aprendió en la clase.

Page 5: Proyecto destrezas

ISSUU

Para la presentación del libro digital, el software elegido ha sido “Issuu” el cual es un programa,

que permite a cualquiera subir documentos en PDF, formato Word o PowerPoint, fundado en

diciembre de 2007; a su vez ofrece facilidades para la visualización de documentos en la web.

Issuu fue seleccionada como uno de los 50 mejores sitios del 2009 por la revista Time; así

mismo fue homenajeada por los Premios Webby en el mismo año.

Wikipedia define “Issuu” como:

“Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de material

digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas,

periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable. El servicio

que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace

para compartir fotografías, y lo que YouTube hace para compartir video. El material

subido al sitio es visto a través de un navegador web y está hecho para parecerse lo

más posible a una publicación impresa, con un formato que permite la visualización

de dos páginas a la vez (como un libro o una revista abiertos) y una vuelta a la

página animada.”

La utilización de esta página es realmente sencilla, únicamente el usuario debe registrarse

para poder hacer uso de los servicios que el programa ofrece, posteriormente rellenar espacios

sobre el contenido del documento, categoría, edad permitida, entre otras cosas y así finalmente se

puede postear el archivo que se desea.

Los documentos que se suben a “Issuu” para ser mostrados a los usuarios están diseñados

para verse en línea, pero también la página abre la posibilidad de descargar el documento, es

decir guardar una copia del mismo en nuestro equipo. Entre los clientes más destacados de

“Issuu” se encuentran: la Universidad de Cambridge, la casa de publicaciones Routledge, y el

Banco Mundial.

Page 6: Proyecto destrezas

Cronograma

Fecha

Descripción

Nota

Abril

Viernes 26

Se inicia la confección del

Libro Electrónico.

Se explora la herramienta

Issuu para poder hacer uso

adecuado de ella.

Mayo

Viernes 17

La profesora hace

aclaraciones y explica asuntos

referentes al Informe.

El interlineado del

texto debe ser doble.

Las citas largas se

transcriben en párrafo

aparte, espacio

sencillo.

Las citas de menos de

40 palabras se

transcriben en el

mismo párrafo.

Márgenes: “1” y “1,5”

en el lado izquierdo.

La bibliografía se

escribe el orden

alfabético y con

sangría francesa.

El párrafo en

despliegue lleva

sangría de “0,4”.

Viernes 24

La docente retoma el tema de

los tipos documentales,

explicando en su totalidad los

documentos, nuevamente.

En el encabezado del

acta se debe escribir la

hora y la fecha en

letras.

Page 7: Proyecto destrezas

o Convocatorias.

o Acta.

o Transcripciones de

acuerdo.

o Cartas.

Para la Convocatoria

se puede utilizar

cualquier tipo de Carta

(bloque, semibloque,

bloque extremo).

La Transcipcion de

Acuerdo se escribe en

mayúscula y en

párrafo en despliegue.

El espacio posterior

debe ir en 0.

La Transcripción de

acuerdo se escribe

entre comillas, en

mayúscula y párrafo

en despliegue.

Los márgenes de la

Transcripción de

acuerdo son: “1”

inferior y superior, “2”

izquierda y derecha.

Se debe alfabetizar los

nombres de los

presentes en el Acta.

Preside y Secretaria de

Actas se escribe en

mayúscula.

La agenda del Acta

debe coincidir con los

artículos.

Viernes 31

Se practica la correcta

confección de las actas.

La palabra “artículo”

debe escribirse en

mayúscula y con

negrita.

El secretario de actas

es quien está tomando

nota.

Page 8: Proyecto destrezas

Junio

Viernes 7

Viernes 14

La profesora explica los

principales usos de la

herramienta Excel.

Definición.

Utilidades.

La profesora brinda

una hoja a los

estudiantes con las

partes de la ventana de

Excel y los principales

íconos, ellos deben

asignarles su

respectivo nombre.

Viernes 21

Semana de Evaluación.

Viernes 28

La docente hace un resumen

de las funciones y usos de

Excel y aclara dudas, para

empezar a realizar prácticas.

Se revisa con la

profesora la hojita

provista por ella y se

explica paso por paso

nombres, partes de la

ventana, íconos y sus

respectivas funciones.

Julio

Viernes 5

Vacaciones.

Se alimenta el

proyecto, adhiriendo

los apuntes del

cuaderno.

Page 9: Proyecto destrezas

Viernes 12

Vacaciones.

Se alimenta el

proyecto, adhiriendo

los apuntes del

cuaderno.

Viernes 19

Se realizan prácticas en la

hoja electrónica Excel.

Los márgenes deben

ser de 1 pulgada en

cada lado.

Cejilla, pestaña o

etiqueta, son

sinónimos de una hoja

de trabajo.

Viernes 26

Agosto

Viernes 2

Feriado.

Se alimenta el

proyecto, adhiriendo

los apuntes del

cuaderno.

Viernes 9

No se recibieron lecciones.

Viernes 16

La docente explica las

fórmulas que son aplicables

en Excel y su correcta

utilización, se dicta materia, la

cual se escribe en un

documento de Word,

tratándose de los tipos de

fórmulas, se hacen algunos

ejemplos en la hoja de trabajo.

Se logra con éxito

comprender la

enseñanza de las

fórmulas impartida por

la profesora.

Microsoft Excel es una

aplicación distribuida

por Microsoft Office

para hojas de cálculo.

Este programa es

Page 10: Proyecto destrezas

desarrollado y

distribuido

por Microsoft, y es

utilizado normalmente

en tareas financieras y

contables.

Viernes 23

Semana de Evaluación.

Viernes 30

Se realizan prácticas en Excel,

con énfasis en repasar las

fórmulas para la calculación de

datos.

Se mejora

significativamente la

apariencia y estilo de la

tabla.

Se aclaran dudas, con

respecto, a la

utilización de las

fórmulas y también

sobre el formato de la

tabla.

Page 11: Proyecto destrezas

Anexos

Tipos documentales

La carta

Una carta es un medio de comunicación escrito por un emisor (remitente) y enviado a

un receptor (destinatario).

Arial y Times New Roman son los tipos de fuente utilizados más frecuentemente para la

elaboración de documentos formales, se mantiene un tamaño de fuente estándar de 10-12.

Las partes de la carta son: el membrete, que identifica una empresa, entidad, organización

u oficina. En casi todos los casos se escribe a una pulgada del borde superior del papel. Debe

contener, nombre de la empresa, entidad, naturaleza del negocio, dirección postal y física,

número de teléfono y fax; además, un logotipo o un distintivo de la empresa. La fecha del día,

el destinatario, el saludo, el texto, la despedida, la firma mecanografiada y las iniciales también

son parte de la carta.

En una carta pequeña (50-100 palabras) los márgenes deben de ser de 2”, en una

mediana (101-200 palabras) los márgenes deben de ser de 1,5”, y, en una carta grande (201-300

palabras) los márgenes deben de ser de 1”.

Los tipos de carta son: bloque, bloque extremo y semibloque.

A continuación se presenta un ejemplo.

Page 12: Proyecto destrezas

25 de octubre de 2012

MI-DC-231-2012

Señor

Mario Luis Prado

Moños Rivera 651

Caguas, PR 00625

Estimado Señor Prado:

El 30 de marzo escribimos a usted que su cuenta con nosotros está vencida desde el 15 de febrero

pero aún no hemos recibido respuesta alguna.

En la vida de los negocios el crédito es de valor incalculable y no se puede perder el riesgo de

perderlo. Usted, que ha demostrado ser persona consistente de sus responsabilidades, no desearía

perder el suyo.

Su remesa por la cantidad que nos adeuda, o, por lo menos, una explicación de los motivos que

ha tenido usted para esta demora, sería muy beneficiosa en estos momentos.

Si razones poderosas no le han permitido hacer efectiva la suma que aún nos adeuda tendremos

mucho gusto en discutir el asunto con usted. Estamos seguros de poder llegar a un acuerdo que le

permita saldar sus deudas con nosotros.

Muy atentamente,

Mueblería Imperial

Carlos Pérez

Gerente

SCC

Page 13: Proyecto destrezas

El informe

En términos generales un informe es un trabajo escrito, cuyos resultados o cuyo producto

es esperado por personas distintas a quien lo realiza.

Las partes del informe son:

1. Portada: Datos personales del escritor o autor y el título del informe.

2. Índice: En esta parte van señaladas todas las partes del informe y el total de páginas que

contiene.

3. Introducción: Es una breve reseña de lo que trata el tema que vamos a estudiar.

4. Cuerpo: Es la información principal y completa del tema.

5. Conclusiones: Aquí se presentan los resultados más importantes que permiten responder

las interrogantes planteadas.

6. Bibliografía: Es el ordenamiento alfabético y por fecha de la literatura usada para

responder todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo.

El interlineado del texto debe ser doble, siempre debe estar justificado. Las citas largas se deben

transcribir en párrafo aparte, espacio sencillo y las citas de menos de 40 palabras se transcriben

en el mismo párrafo. Los márgenes son de 1” y 1,5” en el lado izquierdo.

Page 14: Proyecto destrezas

El acta

Es un documento escrito, donde consta la síntesis de los asuntos tratados y las decisiones

tomadas por una organización.

En el encabezado del acta se escribe en mayúscula total y la fecha y la hora se da palabras.

Posteriormente, se realiza una tabla para tener un control sobre los presentes e inmediatamente

después se colocan los ausentes con excusa. Seguidamente, se confecciona la agenda. Todo el

texto del acta debe escribirse en espacio doble.

Los artículos que se tratan deben coincidir con los puntos previamente escritos en la agenda.

La palabra artículo debe escribirse en mayúscula y en negrita.

Los acuerdos se escriben entre comillas y en mayúscula, entre márgenes de 5” y espacio

sencillo.

Cuando se levanta la sesión debe mencionarse en hora militar y escrita con palabras la hora

en que se termina la reunión.

Se presenta un ejemplo a continuación.

Page 15: Proyecto destrezas

ACTA NO. 182-98.

SESION ORDINARIA NO.182 CELEBRADA POR LA JUNTA ADMINISTRATIVA DEL

MUSEO HISTORICO CULTURAL JUAN SANTAMARIA, EL DIA TREINTA DE AGOSTO

DE MIL NOVECIENTOS NOVENTA Y OCHO, A LAS DIECISEIS HORAS CON

CUARENTA Y CINCO MINUTOS, EN LAS INSTALACIONES DEL MUSEO.

PRESENTES

Aguilar Piedra Raúl, Prof. Director del Museo

Cerdas Salazar Zaddie, Prof. Vicepresidente

Herrera mora marco Antonio, Lic. Secretario

Naranjo coto Alfonso, Lic. Tesorero

AUSENTES CON EXCUSA

Solórzano Sanabria Roberto. Presidente de la junta

PRESIDE: Prof. Zaddie Cerdas Salazar.

SECRETARIA DE ACTAS: Sharon Chávez Chévez.

AGENDA

1. Lectura y aprobación de acta No.181-98.

2. Problemas para retirar documentos de instituciones bancarias.

3. Presupuesto ordinario 1999.

4. Informe sobre el nuevo contador del museo.

5. Celebración del centenario de la Estatua de Juan Santamaría. Problemas para retirar

documentos de instituciones bancarias.

ARTICULO I. Lectura y aprobación de acta No. 181-98.

La secretaria de actas procede a dar lectura del acta No. 181 de la sesión ordinaria celebrada el

día dieciséis de agosto de mil novecientos noventa y ocho. Después de algunos comentarios, se

le hacen varias modificaciones y se acuerda dar por probado el documento.

Page 16: Proyecto destrezas

ARTICULO II. Problemas para retirar documentos de instituciones bancarias.

El vicepresidente de la junta informa algunos problemas para retirar chequeras y estados de

cuenta bancarios, por necesitar una autorización de los responsables de la cuenta para estos

efectos. Al respecto, SE ACUERDA:

“HACER UNA CARTA AUTORIZANDO A DOS PERSONAS DEL MUSEO,

PARA QUE RETIREN CHEQUERAS, CHEQUES USADOS, ESTADOS DE

CUENTA, ETC., CON EL FIN DE AGILIZAR LOS DIFERENTES TRÁMITES

QUE SE REQUIEREN”.

ARTICULO III. Presupuesto ordinario 1999.

Se hacen algunos comentarios respecto al presupuesto ordinario para 1999, sobre todo, respecto

a las partidas de servicios personales y servicios no personales. El señor Naranjo al igual que el

director del museo expresan sus puntos de vista sobre la subpartida de honorarios, en la cual

desean incluir las puestos de contador y asistente, que actualmente están fuera de esa partida. Al

respecto la junta administrativa ACUERDA:

“INCORPORAR EN LA SUBPARTIDA DE HONORARIOS, LOS PUESTOS DE

CONTADOR Y ASISTENTE. DE ACUERDO CON LA SOLICITUD DE LOS

SEÑORES AGUILAR Y NARANJO”. (Acuerdo No. 121)

Page 17: Proyecto destrezas

ARTICULO lV. Informe sobre el nuevo contador del museo.

El director del museo, informa que se integro a la institución el nuevo contador, señor Alfredo

Calderón, debido a la renuncia del señor Rafael Ángel Arce Rubí. Referente al asunto, el Lic.

Naranjo Piña que se debe hacer llegar una carta al oficial mayor, manifestándole el cambio de

contador en la institución. La Junta administrativa ACUERDA:

“HACER LLEGA DICHA MISIVA AL SEÑOR OFICIAL MAYOR, CON EL

CAMBIO DE CONTADOR EN ESTA INSTITUCIÓN”. (Acuerdo No.123)

ARTICULO V. Celebración del centenario de la estatua de Juan Santamaría.

Se comunica que se va a publicar el cuaderno de cultura No.11, titulado “el pedestal de

Santamaría”, del autor Dr. Oscar Aguilar Bulgarelle, quien también dictara una conferencia

sobre el tema, el día 13 de setiembre en el auditorio de este museo. Se comenta la posibilidad de

que la junta se haga presente colocando en la estatua de nuestro héroe una ofrenda floral. Al

respecto SE ACUERDA:

“PARTICIPAR EN LA ACTIVIDAD DEL DÍA 13 DE SETIEMBRE, EN EL

AUDITORIO JUAN RAFAEL MORA PORRAS Y HACER PRESENTE UNA

OFRENDA FLORAL COMO MOTIVO DEL CENTENARIO DE LA ESTATUA

DE JUAN SANTAMARÍA”.

DIECINUEVE HORAS CON VEINTE MINUTOS.

Profesor: Zaddie Cerdas Salazar.

Presidente

SCC

Page 18: Proyecto destrezas

El memorando

Es un documento utilizado comúnmente en la empresa para dar notificaciones a los

empleados.

La transcripción de acuerdo

Es un documento muy similar a la carta, posee el mismo formato.

Se escribe entre comillas, en mayúscula total y con párrafo en despliegue. Sus márgenes son

de 1” en los lados inferior y superior y de 2” en los lados izquierdo y derecho.

La convocatoria

La convocatoria es un tipo documental que se utiliza para convocar a sesiones ordinarias o

extraordinarias, para tratar temas de relevancia en la empresa.

Debe contener, al igual que las actas, una agenda, que permita llevar el control de los asuntos

por tratar.

A continuación se presentan ejemplos de los tipos documentales mencionados con

anterioridad, respectivamente.

Page 19: Proyecto destrezas

MEMORANDO N°002-2013

PARA:

Jesús Olivarría, Presidente DE: Gilberto Espada, Depto. de Personal

FECHA:

01 de Marzo de 2013 ASUNTO: PLAZA VACANTE

La señorita Aurea Vélez nos ha presentado su renuncia a la posición de directora. La señora

Rebeca Morales ha solicitado la plaza vacante.

Por tanto, le agradeceré que nos confirme la política por seguir en este caso.

SCC

Page 20: Proyecto destrezas
Page 21: Proyecto destrezas

Microsoft Excel

Es una hoja electrónica que permite hacer cuadros estadísticos, planillas, registros y

asistencia de notas. Está compuesta por 256 columnas y 65 536 filas. Su extensión es “xls” o

“xlsx”.

Seguidamente, se ilustra una ventana de Excel y se le da nombre a cada una de sus partes.

Page 22: Proyecto destrezas

1. Barra de inicio rápido.

2. Barra de titulo de la ventana de Excel.

3. Botones clásicos.

4. Cinta de opciones.

5. Herramientas agrupadas.

6. Columna.

7. Fila.

8. Celda.

9. Indicador de celda activa.

10. Asistente de funciones.

11. Grupo de hojas.

12. Barra de desplazamiento horizontal.

13. Zoom.

14. Vista de la hoja.

15. Barra de estado.

Page 23: Proyecto destrezas

Se presenta a continuación una ilustración con algunos de los iconos de Excel.

Page 24: Proyecto destrezas

Fórmulas de Excel

Una fórmula es una computación matemática que involucra factores múltiples: valores,

nombres, cooperadores y funciones. Para calificar como una fórmula, la ecuación tiene que

devolver nueva información a partir de los datos que se hayan utilizado.

Elementos básicos de las fórmulas

i. Las formulas tienen un orden.

ii. Los cálculos se realizan de manera lógica.

iii. Cuando los operadores son iguales, Excel calcula de izquierda a derecha.

iv. Los cálculos pueden involucrar referencias. Los rangos puede operar como zetas

individuales.

Operadores matemáticos

1) + Suma 1 + 1 o A1 + B5

2) - Resta 2 – 1 o A5 – B2

3) / División 9 / 3

4) * Multiplicación 3 * 3

5) % Porcentaje 20%

6) ^ Exponentes 5^2

7) = Igual

8) > mayor que

9) < menor que

10) >= mayor o igual que

11) <= menor o igual que

12) <> no es igual

Para realizar las fórmulas, primero pongo el igual, luego selecciono la función, luego indico el

rango para efectuar la operación y por ultimo le doy ejecutar. La fórmula es la integración de la

función con el rango de celdas determinado.

Para visualizar el orden de prioridad de los operadores, deben llevar una determinada sintaxis.

Page 25: Proyecto destrezas

Tipos de Fórmula

Formulas Relativas

Una referencia relativa cambia cuando usted copia formula, para esto se desplaza con el mouse

sobre la celda que desea que desea que reciba una copia. Al copiar la formula en otras celdas en

su hoja de cálculo, Excel automáticamente cambia la celda de referencia a la nueva fórmula.

Formulas absolutas

Una referencia absoluta no cambia cuando usted copia una fórmula. Para hacer una celda de

referencia de absoluta, ejecuto la fórmula y presione F4, al hacer esto le saldrán unos signos de

dólar, y luego presione Enter; arrastre el mouse sobre la celda de las cuales quiere recibir una

copia de la fórmula.

Fórmulas de Texto

En estas fórmulas no se llevan a cabo cálculos sino que se encadenan entradas de celdas por lo

que el resultado que se obtendrá es una cadena de caracteres; para llevar a cabo la realización de

fórmulas de texto realice lo siguiente:

a. Digite en la cuadrícula la información que desee.

b. Entre cada celda debe conectar el símbolo amperson (&), este le permitirá llevar a cabo la

agrupación de texto.

c. Debe utilizar comillas para establecer espacios entre la cadena de caracteres. A esto se le

llama fórmulas concatenadas

Page 26: Proyecto destrezas

A continuación se presenta una ilustración de una tabla de Excel trabajada en clases, en la

misma se puede observar el detallado formato que se le aplicó, así como la ejecución de las

fórmulas.

Page 27: Proyecto destrezas

Bibliografía

Consulta a la profesora Ivannia Torres, docente de Informática.

Los días 16, 17 y 19 de abril.

Consulta en la web:

http://es.wikipedia.org/wiki/Issuu , 19 de abril.

Consulta en la web:

http://www.answers.com/topic/issuu , 19 de abril.

Consulta en la web:

http://issuu.com/ , 19 de abril.

Material recopilado en:

Cuaderno, apuntes y prácticas, por la docente Hellen Montero, en clases.