Proyecto de reestructuracion de carreras

Escuela Superior de Música de NeuquénTras 40 años de existencia, la

ESCUELA SUPERIOR DE MÚSICA DE NEUQUÉN

ha introducido modificaciones parciales a su estructura

y a sus formas de funcionamiento.

Desde 1989 hasta la actualidad,

se comprueban los riesgos a los que se somete la calidad

de la formación musical y pedagógica

si no se actualizan las estructuras existentes.

PLANES NUEVOS

Estos planes son la síntesis de los procesos modificatorios aludidos y de lo proyectado - en tanto realidad posible -.

En ellos se expresan respuestas a necesidades y aspiraciones compartidas que, en su conjunto, cobrarán valor educativo.

Plantean propuestas y proyectos que, creemos, contribuirán a incrementar

el patrimonio cultural, del arte

y de la educación musical en nuestra Provincia.

Por extensión, Neuquén estará en condiciones de proyectarse al país con la concreción devías de mayor libertad, progresos y dignidad.

Todas las Carreras diseñadas poseen un porcentaje elevado

de asignaturas comunes, y las específicas que dan lugar

a las diversas orientaciones, son de reducida carga horaria.

PROYECTO DE REESTRUCTURACION:

Nuevos Planes y Carreras 2009

Se considera ésta una medida fundamental para la construcción y transmisión de conocimientos en su dimensión más elevada, la liberadora, acorde con la realización humana de las personas.

Profesorado de Educación Musical

Profesorado de Composición

Cantante

Director Orquestal

Compositor

Prof. de Dirección Orquestal

Profesorado de Canto

InstrumentistaProf. de Instrumento

Prof. Dirección Coral Director CoralInicio Fin

Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera

Análisis comparativo con el PEM plan antiguo

Plan de Estudios

condiciones de ingreso


volver

Curso de Pregrado al P.E.M.

Nivel Medio Aprobado

Examen de ingreso

volver

Profesorado de Educación MusicalDebido a que esta carrera implica,

conocimientos específicos básicos; para ingresar al PEM es necesario aprobar

alguna de estas instancias:

Durante la segunda mitad del ciclo lectivo 2008 la ESMN Durante la segunda mitad del ciclo lectivo 2008 la ESMN brindó, como experiencia piloto, el Curso Introductorio al brindó, como experiencia piloto, el Curso Introductorio al PEM . PEM .

Este espacio pedagógico se conformó para proveer, a los Este espacio pedagógico se conformó para proveer, a los aspirantes de los profesorados, los contenidos conceptuales y aspirantes de los profesorados, los contenidos conceptuales y procedimentales indispensables para procedimentales indispensables para los estudios superiores los estudios superiores. .

Durante el cursado de las materias musicales del Durante el cursado de las materias musicales del Pre – GradoPre – Grado se sistematizarán los conocimientos específicos previos se sistematizarán los conocimientos específicos previos (teóricos y prácticos) de los estudiantes.(teóricos y prácticos) de los estudiantes.

Por todo esto es conveniente poder desarrollar un Curso Por todo esto es conveniente poder desarrollar un Curso Introductorio con una propuesta curricular que contenga Introductorio con una propuesta curricular que contenga estas necesidades particulares de profundizar y ampliar estas necesidades particulares de profundizar y ampliar conocimientos necesarios y propedéuticos en las carreras de conocimientos necesarios y propedéuticos en las carreras de los profesorados de música.los profesorados de música.

Curso de Pregrado al P.E.M.

Plan de estudiosvolver

Plan de estudios

volver

ANUAL

Audioperceptiva 6 horas

Instrumento Armónico (Piano/Guitarra)

1 hora

Flauta Dulce 1 hora

Educación Vocal 2 horas

Alfabetización Académica 3 horas

Eje Corporal

Eje del Lenguaje Musical

Eje Vocal

Eje Instrumental

Eje de los Ensambles

Eje Histórico

Eje Pedagógico

Eje de la Práctica Docente

Análisis de los Ejes Temáticos de la Carrera

volver


Profesorado de Educación Musical: EJE COPORAL

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE DEL LENGUAJE MUSICAL

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE VOCAL

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE INSTRUMENTAL

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE DE LOS ENSAMBLES

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE HISTORICO

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE PEDAGOGICO

Volver al Índice

Profesorado de Educación Musical: EJE DE LA PRACTICA DOCENTE

Volver al Índice

1° Cuatrimestre 15 horas

Psicología General 2 horas

Pedagogía General 1 hora

Foniatría 1 hora

Reestructuración

Anual

Audioperceptiva I 4 horas

Historia de la Música I 2 horas

Piano I -- Guitarra I 2 horas

Canto Coral I 2 horas

Flauta Dulce I 1 hora

PRIMER AÑO


Actual

ANUALANUAL

Audioperceptiva I 6 hs6 hs

Instrumento Armónico 1 hs1 hs

Canto 1 hs1 hs

Flauta Dulce/Aerófonos Andinos y Ensamble 3 hs 3 hs

Instrumento Popular de Percusión y Ensamble 3 hs

Expresión Corporal 2 hs

Informática y Nuevos Medios I 3 hs

Historia Argentina Contemporánea 2 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional

2 hs

2º CUATRIMESTRE2º CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje I 3 hs

Didáctica General 6 hs

Taller Vocal Instrumental y de Recursos Musicales 3 hs

2° Cuatrimestre 16 horas2° Cuatrimestre 16 horas

Psicología EvolutivaPsicología Evolutiva 2 horas2 horas

Didáctica GeneralDidáctica General 2 horas2 horas

Impostación Vocal IImpostación Vocal I 1 hora1 hora

PRIMER AÑO1º CUATRIMESTRE1º CUATRIMESTRE

Filosofía de la Educación 4 hs

Psicología General 4 hs

Pedagogía General 4 hs

siguiente

1° Cuatrimestre

Historia de la EducaciónHistoria de la Educación 1 hs

Impostación Vocal IIImpostación Vocal II 1 hs

Reestructuración

Anual

Audioperceptiva IIAudioperceptiva II 2 hs

Piano II -- Guitarra IIPiano II -- Guitarra II 1 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 2 hs

Canto Coral IICanto Coral II 2 hs

Didáctica MusicalDidáctica Musical 3 hs

Guitarra Complementaria -- Piano Guitarra Complementaria -- Piano ComplementarioComplementario

1 hs

Flauta Dulce IIFlauta Dulce II 1 hs

SEGUNDO AÑO


Actual

ANUALANUAL

Audioperceptiva II 6 hs6 hs

Análisis Musical I 6 hs6 hs

Instrumento Armónico I 1 hs1 hs

Canto II 1hs 1hs

Coro 4 hs

Historia de la Música I 3 hs

Informática y Nuevos Medios II 3 hs

Expresión Teatral 3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I

3 hs


Sociología de la Educación 3 hs

Didáctica de la Música para Nivel Primario 3 hs

2° Cuatrimestre2° Cuatrimestre

Historia del ArteHistoria del Arte 2 hs2 hs

SEGUNDO AÑO


Sujeto del Aprendizaje II 3 hs

Didáctica de la Música para Nivel Inicial 3hs

siguiente

siguiente

1° Cuatrimestre

Historia Social de la Educación 3 hs

Didáctica de la Música para Nivel Medio 3 hs

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)

3 hs

Reestructuración

Anual

ArmoníaArmonía 4 horas4 horas

Piano III -- Guitarra IIIPiano III -- Guitarra III 1 hora1 hora

Dirección Coral IDirección Coral I 3 horas3 horas

Taller Didáctico y Práctica de la Enza. Taller Didáctico y Práctica de la Enza. Primaria y SecundariaPrimaria y Secundaria

4 horas4 horas

Morfología Musical IMorfología Musical I 2 horas2 horas

Didáctica MusicalDidáctica Musical 2 horas2 horas

Historia de la Música ArgentinaHistoria de la Música Argentina 2 horas2 horas

TERCER AÑO


Actual

ANUALANUAL

Análisis Musical II 8 hs8 hs

Didáctica de la Música para Nivel Medio 3 hs3 hs

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)

3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)

1 hs1 hs

Canto III 1 hs

Instrumento de Rock/ Jazz 1 hs

Dirección Coral 2 hs

Historia de la Música II 3 hs

Danzas FolklóricasDanzas Folklóricas 3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional IIIdentidad Profesional II

4 hs


Instituciones Educativas 3 hs

Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental 3 hs

Ensamble con Orientación Popular I (Latinoamericana)

3 hs

2° Cuatrimestre2° Cuatrimestre

Música Arte y Danzas ArgentinasMúsica Arte y Danzas Argentinas 3 hs3 hs

TERCER AÑO


Historia de la Música ArgentinaHistoria de la Música Argentina 2 hs

volver

Reestructuración Profesorado de Educación Musical

Actual

ANUALANUAL

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 hs1 hs

Instrumento Popular Complementario IIInstrumento Popular Complementario II 1 hs1 hs

Canto IV Canto IV

1 hs1 hs


Historia Social del ArteHistoria Social del Arte 4 hs

Técnicas de Improvisación Vocal e Instrumental 4 hs

Metodología de la Investigación con Fines Educativos y Artísticos

4 hs

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)

3 hs

Residencia en Nivel Inicial 4 hs

Residencia en Nivel Primario 4 hs EL PROFESORADO ACTUAL TIENE UNA DURACION DE

TRES AÑOS

CUARTO AÑO


Estéticas Contemporáneas 4 hs

Ensamble con Orientación Popular II (Tango-Rock) 3 hs

Residencia en Nivel Medio 4 hs

Residencia en ESM 4 hs

Seminario optativo: Práctica de la Dirección Coral

y/o Conducción de Conjuntos Instrumentales (ámbitos no formales )

4 hs

2 hs 2 hs Taller de PrTaller de Prááctica Institucional y ctica Institucional y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional n de la Identidad Profesional

3 hs 3 hs InformInformáática y Nuevos Medios I tica y Nuevos Medios I

2 hs2 hsEducaciEducacióón Vocal n Vocal

2 hs 2 hs Historia Argentina ContemporHistoria Argentina Contemporáánea nea

2 hs 2 hs ExpresiExpresióón Corporal n Corporal

2 hs 2 hs OrquestaciOrquestacióón I n I

6 hs 6 hs AnAnáálisis Musical Ilisis Musical I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón I n I

ANUALANUAL

2 hs 2 hs Taller de PrTaller de Prááctica Institucional y ctica Institucional y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional n de la Identidad Profesional

3 hs 3 hs InformInformáática y Nuevos Medios I tica y Nuevos Medios I

2 hs2 hsEducaciEducacióón Vocal n Vocal

2 hs 2 hs Historia Argentina ContemporHistoria Argentina Contemporáánea nea

2 hs 2 hs ExpresiExpresióón Corporal n Corporal

2 hs 2 hs OrquestaciOrquestacióón I n I

6 hs 6 hs AnAnáálisis Musical Ilisis Musical I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón I n I

ANUALANUAL

PedagogPedagogíía a General General

PsicologPsicologíía a General General

FilosofFilosofíía de la a de la EducaciEducacióónn

4 hs4 hs4 hs4 hs4 hs4 hs

11ºº CUATRIMESTRE CUATRIMESTRE

PedagogPedagogíía a General General

PsicologPsicologíía a General General

FilosofFilosofíía de la a de la EducaciEducacióónn



AcAcúústica y stica y OrganologOrganologíía a

DidDidááctica ctica General General

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje I Aprendizaje I


22ºº CUATRIMESTRECUATRIMESTRE

AcAcúústica y stica y OrganologOrganologíía a

DidDidááctica ctica General General

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje I Aprendizaje I



PRIMER AÑO


2 hs2 hsExpresiExpresióón Teatral n Teatral

3hs3hsTaller de la PrTaller de la Prááctica Docente y ctica Docente y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional I n de la Identidad Profesional I

3 hs3 hsInformInformáática y Nuevos Medios II tica y Nuevos Medios II

3 hs.3 hs.Historia de la MHistoria de la Múúsica I sica I

4 hs4 hsCoro

1 hs1 hsCanto I

2 hs2 hsOrquestación II

8 hs8 hsAnAnáálisis Musical II lisis Musical II

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón II n II

ANUALANUAL

2 hs2 hsExpresiExpresióón Teatral n Teatral

3hs3hsTaller de la PrTaller de la Prááctica Docente y ctica Docente y ConstrucciConstruccióón de la Identidad Profesional I n de la Identidad Profesional I

3 hs3 hsInformInformáática y Nuevos Medios II tica y Nuevos Medios II

3 hs.3 hs.Historia de la MHistoria de la Múúsica I sica I

4 hs4 hsCoro

1 hs1 hsCanto I

2 hs2 hsOrquestación II

8 hs8 hsAnAnáálisis Musical II lisis Musical II

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón II n II

ANUALANUAL

DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica para Nivel sica para Nivel InicialInicial

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje II Aprendizaje II

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs


DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica para Nivel sica para Nivel InicialInicial

Sujeto del Sujeto del Aprendizaje II Aprendizaje II

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs


DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica sica para Nivel Primario para Nivel Primario

SociologSociologíía de la Educacia de la Educacióónn

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs


DidDidááctica de la Mctica de la Múúsica sica para Nivel Primario para Nivel Primario

SociologSociologíía de la Educacia de la Educacióónn

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs


SEGUNDO AÑO

siguiente

volver


3 hs3 hsDidDidááctica Especializada: Composicictica Especializada: Composicióón n

4 hs4 hsTaller de PrTaller de Prááctica Docente y Construccictica Docente y Construccióón de la n de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

2 hs2 hsDirecciDireccióón Coral n Coral

1 h1 hCanto II Canto II

3 hs3 hsHistoria de la MHistoria de la Múúsica II sica II

1 h1 hInstrumento Popular Complementario I Instrumento Popular Complementario I

2 hs2 hsOrquestaciOrquestacióón III n III

2 hs2 hsComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos I sticos I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón III n III

ANUALANUAL

3 hs3 hsDidDidááctica Especializada: Composicictica Especializada: Composicióón n

4 hs4 hsTaller de PrTaller de Prááctica Docente y Construccictica Docente y Construccióón de la n de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

2 hs2 hsDirecciDireccióón Coral n Coral

1 h1 hCanto II Canto II

3 hs3 hsHistoria de la MHistoria de la Múúsica II sica II

1 h1 hInstrumento Popular Complementario I Instrumento Popular Complementario I

2 hs2 hsOrquestaciOrquestacióón III n III

2 hs2 hsComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos I sticos I

3 hs3 hsProyectos de ComposiciProyectos de Composicióón III n III

ANUALANUAL

Historia Social de la Historia Social de la EducaciEducacióónn

DidDidááctica de la ctica de la MMúúsica para Nivel sica para Nivel Medio Medio

Praxis y Elementos Praxis y Elementos TTéécnicos de la Mcnicos de la Múúsica sica Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

3hs3hs3hs3hs3hs3hs


Historia Social de la Historia Social de la EducaciEducacióónn

DidDidááctica de la ctica de la MMúúsica para Nivel sica para Nivel Medio Medio

Praxis y Elementos Praxis y Elementos TTéécnicos de la Mcnicos de la Múúsica sica Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

3hs3hs3hs3hs3hs3hs


3 hs3 hs

Instituciones Instituciones Educativas Educativas

TTéécnicas de cnicas de improvisaciimprovisacióón n

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón n

Popular I Popular I (Latinoamericana) (Latinoamericana)

TTéécnica y Recursos cnica y Recursos ContemporContemporááneos neos



3 hs3 hs

Instituciones Instituciones Educativas Educativas

TTéécnicas de cnicas de improvisaciimprovisacióón n

Vocal e Vocal e Instrumental Instrumental

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón n


TTéécnica y Recursos cnica y Recursos ContemporContemporááneos neos



TERCER AÑO

1 h 1 h Instrumento Popular Complementario II Instrumento Popular Complementario II

2 hs 2 hs ComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos II sticos II

3 hs 3 hs Proyectos de ComposiciProyectos de Composicióón IV n IV

ANUALANUAL

1 h 1 h Instrumento Popular Complementario II Instrumento Popular Complementario II

2 hs 2 hs ComposiciComposicióón con Medios Electroacn con Medios Electroacúústicos II sticos II

3 hs 3 hs Proyectos de ComposiciProyectos de Composicióón IV n IV

ANUALANUAL

8 hs8 hs

Residencia en Residencia en Escuela de Escuela de

MMúúsicasica

PrPrááctica de la ctica de la DirecciDireccióón n Coral y/o Coral y/o

ConducciConduccióón n de Conjuntos de Conjuntos InstrumentaleInstrumentales (en s (en áámbitos mbitos

no formalesno formales

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón Popular II n Popular II

(Tango(Tango--Rock)Rock)

EstEstééticas ticas ContemporContemporááneanea

ss

4hs4hs3 hs3 hs4 hs4 hs


8 hs8 hs

Residencia en Residencia en Escuela de Escuela de

MMúúsicasica

PrPrááctica de la ctica de la DirecciDireccióón n Coral y/o Coral y/o

ConducciConduccióón n de Conjuntos de Conjuntos InstrumentaleInstrumentales (en s (en áámbitos mbitos

no formalesno formales

Ensamble con Ensamble con OrientaciOrientacióón Popular II n Popular II

(Tango(Tango--Rock)Rock)

EstEstééticas ticas ContemporContemporááneanea

ss

4hs4hs3 hs3 hs4 hs4 hs


CUARTO AÑO

3 hs3 hs

ProducciProduccióón n

yy

OrganizaciOrganizacióón de n de

Eventos Eventos

ArtArtíísticossticos


3 hs3 hs

Praxis y Praxis y Elementos Elementos

TTéécnicos de cnicos de la Mla Múúsica sica Popular II Popular II (Tango(Tango--Rock) Rock)

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel

Inicial, Inicial, Primario y Primario y

MedioMedio

MetodologMetodologíía de la a de la InvestigaciInvestigacióón con n con

Fines Educativos y Fines Educativos y ArtArtíísticos sticos

Historia Historia Social del Social del

Arte Arte

8 hs8 hs4 hs4 hs4 hs4 hs 3 hs3 hs

ProducciProduccióón n

yy

OrganizaciOrganizacióón de n de

Eventos Eventos

ArtArtíísticossticos


3 hs3 hs


TTéécnicos de cnicos de la Mla Múúsica sica Popular II Popular II (Tango(Tango--Rock) Rock)



MedioMedio

MetodologMetodologíía de la a de la InvestigaciInvestigacióón con n con

Fines Educativos y Fines Educativos y ArtArtíísticos sticos


Arte Arte


Compositor

PRIMER AÑO

ANUAL

Proyectos de Composición I 3 hs

Análisis Musical I 6 hs

Orquestación I 2 hs


Canto 1 hs



2º CUATRIMESTRE

Acústica y Organología

3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUAL

Proyectos de Composición II 3 hs

Análisis Musical II 8 hs

Orquestación II 2 hs

Coro 4 hs



siguiente

CompositorTERCER AÑO

11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Metodología de la Educación Metodología de la Educación con Fines Educativos y con Fines Educativos y

ArtísticosArtísticos

Praxis y Elementos Praxis y Elementos Técnicos en la Técnicos en la

Música Popular I Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

4 HS4 HS 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Proyectos de Composición IIIProyectos de Composición III 3 hs3 hs

Composición con Medios Electroacústicos IComposición con Medios Electroacústicos I 2 hs2 hs

Orquestación IIIOrquestación III 2 hs2 hs

Instrumento Popular Complementario I Instrumento Popular Complementario I 1 hs1 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música III 3 hs3 hs


Técnica y Técnica y Recursos Recursos

ContemporáneosContemporáneos

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación

Popular I Popular I (Latinoamericana(Latinoamericana

Técnicas de Técnicas de improvisación improvisación

Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Proyectos de Composición IV Proyectos de Composición IV 3 hs3 hs

Composición con Medios Electroacústicos II Composición con Medios Electroacústicos II 2 hs2 hs


Técnica y Práctica de la Dirección OrquestalTécnica y Práctica de la Dirección Orquestal 4 hs4 hs


Historia Social Historia Social del Artedel Arte


Técnicos en la en la Música Popular II Música Popular II

(Tango-Rock)(Tango-Rock)

Producción y Producción y Organización de Organización de

Eventos Eventos ArtísticosArtísticos



Estéticas ContemporáneasEstéticas Contemporáneas Ensamble con Orientación Ensamble con Orientación Popular IIPopular II


4 hs4 hs 3 hs3 hs

volver


siguiente

ANUALANUAL

Canto ICanto I 2 hs 2 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical I 6 hs6 hs

Repertorio IRepertorio I 2 hs2 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs2 hs

Fonología y FonéticaFonología y Fonética 2 hs2 hs

Dicción Francesa IDicción Francesa I 2 hs2 hs

IntroducciónIntroducción a la Literatura y Análisisa la Literatura y Análisis 2 hs2 hs

Historia Argentina ContemporáneaHistoria Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional de la Identidad Profesional

2 hs2 hs


Sujeto del Aprendizaje ISujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica GeneralGeneral

Acústica y Acústica y OrganologíaOrganología

3 hs 3 hs 6 hs 6 hs 3 hs 3 hs

PRIMER AÑO


Filosofía de la Filosofía de la EducaciónEducación

Psicología Psicología

General Pedagogía Pedagogía

GeneralGeneral 4 hs4 hs 4 hs4 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Canto IICanto II 2 hs 2 hs

Análisis Musical II Análisis Musical II 8 hs8 hs

Repertorio IIRepertorio II 2 hs2 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara I 2 hs2 hs

Canto Popular Canto Popular 1 h1 h

CoroCoro 44 hs hs

Dicción Francesa IIDicción Francesa II 2 hs 2 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs 3 hs

Expresión Teatral IExpresión Teatral I 2 hs2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I la Identidad Profesional I

3 hs 3 hs

2º CUATRIMESTRE

Sociología de la Educación Didáctica de la Música para Nivel Primario

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO


Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Nivel Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs


volver

ANUALANUAL

Canto IIICanto III 2 hs 2 hs

Repertorio III Repertorio III 2 hs 2 hs

Música de Cámara IIMúsica de Cámara II 2 hs 2 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)Guitarra)

1 h 1 h

Dirección Coral Dirección Coral 2 hs 2 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs 3 hs

Didáctica Especializada: CantoDidáctica Especializada: Canto 3 hs 3 hs

Expresión Teatral IIExpresión Teatral II 2 hs2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II la Identidad Profesional II

4 hs 4 hs


Instituciones Instituciones EducativasEducativas






TERCER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Social de Historia Social de la Educaciónla Educación

Didáctica de la Didáctica de la Música para Nivel Música para Nivel

Medio Medio




ANUALANUAL

Canto IVCanto IV 2 hs 2 hs

Música de Cámara III Música de Cámara III 2 hs 2 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 h 1 h

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs 3 hs

CUARTO AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Historia Social Social

del Artedel Arte

MetodoloMetodología de la gía de la InvestigaInvestigación con ción con

Fines Fines EducativEducativ

os y os y Artísticos Artísticos

Praxis y Praxis y ElementoElemento

s s Técnicos Técnicos

en la en la Música Música

Popular II Popular II (Tango-(Tango-Rock)Rock)

ProducciProducción y ón y

OrganizaOrganización de ción de Eventos Eventos Artísticos Artísticos



Medio Medio

4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs 8 hs8 hs


Estéticas Estéticas ContempContemporáneas oráneas

Técnicas Técnicas de de

ImprovisImprovisación ación

Vocal e Vocal e InstrumeInstrume

ntal ntal

EnsamblEnsamble con e con

OrientaciOrientación ón

Popular IIPopular II

(Tango-(Tango-Rock) Rock)

ResidencResidencia en ia en ESM ESM

Práctica Práctica de la de la

Dirección Dirección CoralCoral

(ámbitos (ámbitos no no

formales)formales)


Cantante

PRIMER AÑO

ANUALANUAL

Canto ICanto I 2 hs2 hs


Repertorio I Repertorio I 2 hs2 hs


Fonología y Fonética Fonología y Fonética 2 hs2 hs


Introducción a la Literatura y AnálisisIntroducción a la Literatura y Análisis 2 hs2 hs



Acústica y OrganologíaAcústica y Organología

3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Canto IICanto II 2 hs2 hs

Análisis Musical IAnálisis Musical III 8 hs8 hs

Repertorio IIRepertorio II 2 hs2 hs

Música de Cámara IMúsica de Cámara I 2hs2hs

Canto Popular Canto Popular 1 hs1 hs

CoroCoro 4 hs4 hs

Dicción Francesa IIDicción Francesa II 2 hs2 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música I 3 hs3 hs

Expresión Teatral IExpresión Teatral I 2 hs2 hs

siguiente

CantanteTERCER AÑO

ANUALANUAL

Canto IIICanto III 2 hs2 hs

Repertorio IIIRepertorio III 2 hs2 hs

Música de Cámara IIMúsica de Cámara II 2 hs2 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) Guitarra)

1 hs1 hs

Dirección Coral Dirección Coral 2 hs2 hs

Historia de la Música IIHistoria de la Música II 3 hs3 hs

Expresión Teatral II Expresión Teatral II 2 hs2 hs



Técnica y Recursos Técnica y Recursos ContemporáneosContemporáneos

Ensamble con Orientación Ensamble con Orientación Popular I (LatinoamericanaPopular I (Latinoamericana

4 hs4 hs 3 hs3 hs

1° CUATRIMESTRE1° CUATRIMESTRE

Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I Praxis y Elementos Técnicos en la Música Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

3 hs3 hs

CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Canto IV Canto IV 2 hs2 hs

Música de Cámara III Música de Cámara III 2 hs2 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 hs1 hs

Informática y Nuevos Medios II Informática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs



ArteArte

MetodologíMetodología de la a de la

InvestigacióInvestigación con Fines n con Fines Educativos Educativos y Artísticosy Artísticos

Praxis y Praxis y Elementos Elementos Técnicos Técnicos



Producción Producción y y

OrganizacióOrganización de n de


4 hs4 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 2 hs2 hs

volver


Estéticas Estéticas ContemporContempor

áneasáneas

Técnicas Técnicas de de

ImprovisaciImprovisación Vocal e ón Vocal e

InstrumentaInstrumentall

Ensamble Ensamble con con

Orientación Orientación Popular IIPopular II

(Tango-(Tango-Rock)Rock)

Práctica de Práctica de la Dirección la Dirección

CoralCoral

(ámbitos (ámbitos no formalesno formales



siguiente

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal ITécnica y Práctica de la Dirección Orquestal I 44 hs hs

Análisis Musical I Análisis Musical I 6 hs 6 hs

Expresión CorporalExpresión Corporal 2 hs 2 hs

Canto Canto 1 h 1 h

Instrumento de ArcoInstrumento de Arco 1 h 1 h

Dirección CoralDirección Coral 2 hs 2 hs

Educación VocalEducación Vocal 2 hs 2 hs

Informática y Nuevos Medios IInformática y Nuevos Medios I 3 hs 3 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional de la Identidad Profesional

2 hs 2 hs


Sujeto del Aprendizaje ISujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica GeneralGeneral

Acústica y Acústica y Organología Organología


PRIMER AÑO



Psicología Psicología GeneralGeneral

Pedagogía Pedagogía GeneralGeneral



Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música Didáctica de la Música para Nivel Primario para Nivel Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs

SEGUNDO AÑO


Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Nivel Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IITécnica y Práctica de la Dirección Orquestal II 4 hs4 hs

Orquestación I Orquestación I 2 hs2 hs

AnAnálisis Musical IIálisis Musical II 8 hs8 hs


Instrumento de VientoInstrumento de Viento 1 hs1 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección CoralTaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 4 hs4 hs

Informática y Nuevos Medios IIInformática y Nuevos Medios II 3 hs3 hs

Expresión TeatralExpresión Teatral 2 hs2 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I la Identidad Profesional I

3 hs3 hs


volver

2º CUATRIMESTRE

Instituciones Educativas

Técnica y Recursos

Contemporáneos

Técnicas de Improvisación

Vocal e Instrumental

3 hs 4 hs 3 hs

TERCER AÑO1º CUATRIMESTRE

Historia Social de la Educación

Didáctica de la Música para Nivel

Medio

Arreglos Vocales

3 hs 3 hs 4 hs

ANUAL

Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III 4 hs


Instrumento de Percusión Orquestal 1 hs

Proyectos de Composición 3 hs


Didáctica Especializada: Dirección Orquestal 3 hs


Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II

4 hs

ANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV 4 hs

Orquestación III 2 hs

CUARTO AÑO

1º CUATRIMESTRE

Historia social del Arte

Metodología de la

Investigación con Fines

Educativos y Artísticos

Producción y Organización de Eventos Artísticos

Residencia en Nivel

Inicial, Primario y Medio

4 hs 4 hs 4 hs 8 hs

2º CUATRIMESTRE

Estéticas Contemporán

eas





Práctica de la Dirección Sinfónico-Coral

4 hs 3 hs 8 hs 6 hs

Director Coral

PRIMER AÑO

ANUALANUAL

Dirección Coral IDirección Coral I 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral ICoral I

4 hs4 hs



Expresión Corporal Expresión Corporal 2 hs2 hs





3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUALANUAL

Dirección Coral IIDirección Coral II 2hs2hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IICoral II

4 hs4 hs


Canto II Canto II 2 hs2 hs





siguiente

Director CoralTERCER AÑO


Praxis y Elementos Técnicos Praxis y Elementos Técnicos en la en la


Arreglos VocalesArreglos Vocales

3 hs 3 hs 4 hs4 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IIIDirección Coral III 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IIITaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral III 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular I (Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) o Guitarra) 1 hs1 hs





Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular I Popular I (Latinoamericana)(Latinoamericana)

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación Vocal e Vocal e InstrumentalInstrumental

Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemporáneosContemporáneos


CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Dirección Coral IV Dirección Coral IV 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IVTaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular IIInstrumento Armónico Popular II 1 h1 h

Dicción Francesa llDicción Francesa ll 2 hs2 hs



ArteArte

Metodología Metodología de la de la

InvestigacióInvestigación con Fines n con Fines Educativos Educativos y Artísticosy Artísticos


Técnicos en Técnicos en la Música la Música Popular II Popular II (Tango-(Tango-RockRock

Producción Producción y y

OrganizacióOrganización de n de




Estéticas Estéticas ContemporáneasContemporáneas

Ensamble con Ensamble con Orientación Orientación Popular IIPopular II


Práctica de la Práctica de la Dirección CoralDirección Coral

(ámbitos no (ámbitos no formales)formales)


volver

Director OrquestalPRIMER AÑO

ANUALANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal I Orquestal I

4 hs4 hs

Orquestación IOrquestación I 2 hs2 hs

Análisis Musical I Análisis Musical I 6 hs6 hs


Canto Canto 1 hs1 hs

Instrumento de ArcoInstrumento de Arco 1 h1 h

Dirección CoralDirección Coral 2 hs2 hs




3 hs 3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal II 4hs




Instrumento de Viento 1 h.

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral 4 hs

siguiente

Director OrquestalTERCER AÑO

ANUAL

Técnicas y Práctica de la Dirección Orquestal III 4 hs

Orquestación III 2 hs

Instrumento de Percusión Orquestal 1 hs



2º CUATRIMESTRE



Ensamble con Orientación

Popular I (Latinoamericana

Técnicas y Recursos

Contemporáneos

3 hs 3 hs 4 hs

1º CUATRIMESTRE

Metodología de la Investigación

con Fines Educativos y

Artísticos

Praxis y Elementos Técnicos en la

Música Popular I (Latinoamericana)

Arreglos Vocales

4 hs 3 hs 4 hs

CUARTO AÑO

ANUAL

Técnica y Práctica de la Dirección Orquestal IV 4 hs



1º CUATRIMESTRE

Historia Social del Arte

Praxis y Elementos

Técnicos en la Música Popular II (Tango-Rock)

Producción y Organización de

Eventos Artísticos

4 hs 3 hs 2 hs

volver

2º CUATRIMESTRE

Estéticas Contemporáneas

Ensamble con Orientación Popular II

(Tango-Rock)

Práctica de la Dirección

Sinfónico-Coral

4 hs 3 hs 6 hs

Prof. de Instrumento

Análisis comparativo con el PI plan antiguo

Plan de Estudios

volver



Sujeto del Aprendizaje I Sujeto del Aprendizaje I Didáctica Didáctica General General



1º CUATRIMESTRE 1º CUATRIMESTRE

Filosofía de la Filosofía de la Educación Educación

Psicología Psicología General General

Pedagogía General Pedagogía General


ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento I 3 hs3 hs


Música de Cámara I Música de Cámara I 2 hs 2 hs

Expresión Corporal Expresión Corporal 2 hs 2 hs

Educación Vocal Educación Vocal 2 hs 2 hs

Informática y Nuevos Medios I Informática y Nuevos Medios I 3 hs3 hs

Historia Argentina Contemporánea Historia Argentina Contemporánea 2 hs2 hs

Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional Identidad Profesional

2 hs2 hs

SEGUNDO AÑO

ANUAL

Instrumento II 3 hs


Música de Cámara II 2 hs

Canto I 1 hs

Coro 4 hs





3 hs

2º CUATRIMESTRE

Sociología de la Educación Didáctica de la Música para Nivel Primario

3 hs 3 hs

1º CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial

3 hs 3 hs

siguiente

PRIMER AÑO



Historia Social de Historia Social de la Educaciónla Educación


Medio Medio




ANUALANUAL

Instrumento IInstrumento IIIII 3 hs3 hs

Música de Cámara IIIMúsica de Cámara III 3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Piano o Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)Guitarra)

1 hs1 hs




Didáctica Especializada: InstrumentoDidáctica Especializada: Instrumento 3 hs3 hs

Taller de Práctica Docente y Construcción de la Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional II Identidad Profesional II

4 hs4 hs

TERCER AÑO



Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemContem

poráneosporáneos

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación



Orientación Orientación Popular I Popular I

(Latinoame(Latinoamericana)ricana)


CUARTO AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE

Historia Historia Social Social

del Artedel Arte


Fines Fines EducativEducativ

os y os y Artísticos Artísticos

Praxis y Praxis y ElementoElemento

s s Técnicos Técnicos



ProducciProducción y ón y

OrganizaOrganización de ción de Eventos Eventos Artísticos Artísticos



Medio Medio


ANUALANUAL

Instrumento IVInstrumento IV 3 HS3 HS

Música de Cámara IVMúsica de Cámara IV 3 HS3 HS

Instrumento Popular Instrumento Popular Complementario II II 1 HS1 HS


Estéticas Estéticas ContempContemporáneas oráneas

EnsamblEnsamble con e con

OrientaciOrientación ón

Popular IIPopular II

(Tango-(Tango-Rock) Rock)

Práctica Práctica OrquestaOrquesta

l l

ResiResidencidencia en a en ESM ESM

Seminario Seminario optativo: optativo:

Práctica de la Práctica de la Dirección Dirección

CoralCoral

y/oy/o

Conducción Conducción de Conjuntos de Conjuntos InstrumentaleInstrumentales (ámbitos no s (ámbitos no

formales)formales)


volver


Historia de la Educación Gral. y Especializada Historia de la Educación Gral. y Especializada en Músicaen Música

2 horas2 horas

Historia de la Educación Gral. y Especializada Historia de la Educación Gral. y Especializada en Músicaen Música

1 hora1 hora

FoniatríaFoniatría 1 hora1 hora

AnualAnual

Instrumento VIInstrumento VI 2 horas2 horas

Armonía IArmonía I 2 horas2 horas

Historia Música IHistoria Música I 2 horas2 horas

CoroCoro 2 horas2 horas


Canto Complementario ICanto Complementario I 1 hora1 hora


PRIMER AÑO

Actual

Reestructuración

2º CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje I Didáctica General


3 hs 6 hs 3 hs

1º CUATRIMESTRE

Filosofía de la Educación

Psicología General

Pedagogía General

4 hs 4 hs 4 hs

ANUAL

Instrumento I 3 hs


Música de Cámara I 2 hs


Educación Vocal 2 hs



Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional

2 hs

PRIMER AÑO

siguiente


Canto Complementario II 1 hora

Psicología General 1 hora

SEGUNDO AÑO

Anual

Instrumento VII 2 horas

Armonía II 2 horas

Historia de la Música II 2 horas

Acústica 2 horas

Coro 2 horas


Psicología Educativa y Especializada en Música

2 horas

Didáctica General 2 horas

SEGUNDO AÑO

ANUAL

Instrumento II 3 hs



Canto I 1 hs

Coro 4 hs





3 hs

22º º CUATRIMESTRE

Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música Didáctica de la Música para para Nivel Primario Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs

1º CUATRIMESTRE

Sujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Nivel Inicial

3 hs 3 hs

siguiente

Reestructuración

Actual

TERCER AÑOAnual

Instrumento VIII 2 horas

Armonía III 2 horas

Historia de la Música III 2 horas

Instrumento Complementario I 2 horas

Morfología Musical I 2 horas

Didáctica Musical 3 horas

Técnica de la Dirección Coral 1 hora

Coro 2 horas


Historia Social Historia Social de la Educaciónde la Educación


Medio Medio




ANUALANUAL


Música de Cámara IIIMúsica de Cámara III 3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Piano o Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)Guitarra)

1 hs1 hs




Didáctica Especializada: InstrumentoDidáctica Especializada: Instrumento 3 hs3 hs


4 hs4 hs

TERCER AÑO



Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemContem

poráneosporáneos




Orientación Orientación Popular I Popular I

(Latinoame(Latinoamericana)ricana)


Actual

Reestructuración

siguiente


Historia de la Música Argentina 2 horas

CUARTO AÑO

Anual

Instrumento IX 2 horas

Contrapunto 1 horas

Instrumento Complementario II 1 horas

Morfología Musical II 2 horas

Metodologia Gral. Y Especial en Música y Práctica de la ed. Musical

2 horas

Práctica de la Dirección Coral 2 hora

Coro 2 horas


Música Arte y Danzas Argentinas 3 horas

CUARTO AÑO1º CUATRIMESTRE

Historia Social

del Arte

Metodología de la Investigación con

Fines Educati

vos y Artísticos

Praxis y Elemento

s Técnicos

en la Música

Popular II (Tango-Rock)

Producción y

Organización de Eventos Artísticos

Residencia en Nivel

Inicial, Primario y

Medio

4 hs 4 hs 3 hs 2 hs 8 hs

ANUAL

Instrumento IV 3 hs

Música de Cámara IV 3 hs

Instrumento Popular Complementario II 1 hs

2º CUATRIMESTRE

Estéticas Contem

poráneas

Ensamble con

Orientación Popular

II

(Tango-Rock)

Práctica Orques

tal

Residen

cia en

ESM

Seminario optativo:

Práctica de la Dirección

Coral

y/o

Conducción de Conjuntos Instrumenta

les (ámbitos no formales)

4 hs 3 hs 4 hs 8 hs 4 hs

volver

Actual

Reestructuración

Instrumentista

PRIMER AÑO

ANUAL

Instrumento I 3 hs


Música de Cámara I 2 hs





2º CUATRIMESTRE


3 hs

SEGUNDO AÑO

ANUAL

Instrumento II 3 hs



Canto I 1 hs




siguiente

InstrumentistaTERCER AÑO


Metodología de la Educación Metodología de la Educación con Fines Educativos y con Fines Educativos y

ArtísticosArtísticos



4 HS4 HS 3 hs 3 hs

ANUALANUAL


Música de Cámara IMúsica de Cámara IIIII 3 hs3 hs

Instrumento Popular Complementario I (Instrumento Popular Complementario I (Piano o Guitarra)o Guitarra)

1 hs1 hs

Coro Coro 4 hs4 hs

Historia de la Música IHistoria de la Música III 3 hs3 hs







Popular I Popular I (Latinoamericana(Latinoamericana

))


CUARTO AÑO

ANUALANUAL

Instrumento IVInstrumento IV 3 hs3 hs

Música de Cámara IVMúsica de Cámara IV 3 hs3 hs



Historia Social Historia Social del Artedel Arte


Técnicos en la Técnicos en la Música Popular II Música Popular II


Producción y Producción y Organización de Organización de




Estéticas Estéticas ContemporáneasContemporáneas



Práctica Práctica Orquestal


volver

Prof. Dirección Coral


Sujeto del Aprendizaje ISujeto del Aprendizaje I Didáctica GeneralGeneral



PRIMER AÑO11º CUATRIMESTREº CUATRIMESTRE


Psicología Psicología GeneralGeneral

Pedagogía Pedagogía GeneralGeneral


ANUALANUAL

Dirección Coral IDirección Coral I 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral ICoral I

4 hs4 hs






Taller de Práctica Institucional y Taller de Práctica Institucional y Construcción de la Identidad Profesional Construcción de la Identidad Profesional

2 hs2 hs

SEGUNDO AÑO


Sociología de la EducaciónSociología de la Educación Didáctica de la Música de la Música para Nivel Primario para Nivel Primario

3 hs3 hs 3 hs3 hs


Sujeto del Aprendizaje IISujeto del Aprendizaje II Didáctica de la Música para Didáctica de la Música para Nivel Inicial Inicial

3 hs 3 hs 3 hs 3 hs

ANUALANUAL

Dirección Coral IIDirección Coral II 2 Hs2 Hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IICoral II

4 hs4 hs







Taller de Práctica Docente y Construcción Taller de Práctica Docente y Construcción de la Identidad Profesional I de la Identidad Profesional I

3 hs3 hs

siguiente

Prof. Dirección CoralTERCER AÑO


Historia Historia Social de la Social de la EducaciónEducación

Didáctica Didáctica de la de la

Música Música para Nivel para Nivel

MedioMedio


Técnicos en la Técnicos en la Música Popular I Música Popular I

(Latinoamericana)(Latinoamericana)

Arreglos Arreglos VocalesVocales


ANUALANUAL

Dirección Coral IIIDirección Coral III 2 hs2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IITaller de Coro y Práctica de la Dirección Coral II 4 hs4 hs

Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra)Instrumento Armónico Popular I (Piano o Guitarra) 1 hs1 hs


Didáctica Especializada: Dirección CoralDidáctica Especializada: Dirección Coral 3 hs3 hs




4 hs4 hs



Técnica y Técnica y Recursos Recursos ContemporánContemporáneoseos

Ensamble Ensamble con con Orientación Orientación Popular I Popular I (Latinoame(Latinoamericana)ricana)

Técnicas de Técnicas de Improvisación Improvisación Vocal e Vocal e

InstrumentalInstrumental 3 hs3 hs 4 hs4 hs 3 hs3 hs 3 hs3 hs

ANUAL

Dirección Coral IV 2 hs

Taller de Coro y Práctica de la Dirección Coral IV 4 hs

Instrumento Armónico Popular II 2 hs

Dicción Francesa ll 1 hs

CUARTO AÑO


Estéticas Estéticas ContemporánContemporán

eas eas


(Tango-Rock(Tango-Rock

Residencia Residencia en ESM en ESM

Práctica de Práctica de la la

Dirección Dirección CoralCoral

(ámbitos (ámbitos no no formales)formales)



Historia Historia social del social del

Arte Arte


Fines Fines EducativoEducativo

s y s y Artísticos Artísticos

Praxis y Praxis y ElementoElementos s Técnicos Técnicos en la en la Música Música Popular II Popular II (Tango-(Tango-Rock)Rock)

ProduccióProducción y n y

OrganizaOrganización de ción de Eventos Eventos

Artísticos Artísticos

ResidenciResidencia en Nivel a en Nivel Inicial, Inicial, PrimarioPrimario


volver

Muchas Gracias

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Escuela Superior de Música de Neuquén

Proyecto de reestructuracion de carreras

Education

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