PROYECTO DE MODIFICACIÓN DE JORNADA

PROYECTODE

MODIFICACIÓNDE

JORNADA

C.E.I.P. PONS SOROLLALERMA

CURSO 2010-2011

• Orden E y C de 7 de febrero de 2001 (BOCyL de 9 de febrero).

• Orden EDU/1766/2003, de 26 de diciembre por la que se modifica la Orden de 7 de febrero de 2001 (BOCyL de 5 de enero de 2004).

• Instruccin de 25 de octubre de 2004 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa.

• Instrucción de 3 de noviembre de 2005 de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa.

• Instrucciones de la Dirección de Burgos sobre “Modificación de Jornada” para el Curso 2011 – 2012.

• Solicitud por parte de algún colectivo de la Comunidad.

• Solicitud a la Dirección Provincial de Educación

• Elaboración del Proyecto.

• Información del Proyecto.

• Votación del mismo por parte de los miembros de la Comunidad Educativa:

Claustro de Profesores y Padres – Madres.

• Consulta el 26 de enero de 2011

0100200300400500

407 322

9

Consulta

Mañana19962%

Mañana y Tarde

12238%

Blancos1

0%

Votos

• Rellenar la papeleta como se indica en las instrucciones. Marcar la opción deseada. Una casilla o

ninguna.Introducir la papeleta en el sobre sin

tachaduras ni enmiendas.

• Presencialmente: el día 26 de 9:45 a 17:30 horas.

• Puede hacerse también de forma anticipada. Del 14 al 26 de enero antes de las 17 horas.

Por correo ordinario.Entregándolo en secretaría

personalmente o mediante una persona mayor de edad debidamente identificada (familiar, cuidador del transporte,…).

Sobre grande

Documento de

Identificación

Sobre pequeño

Papeleta de Consulta

Sobre grande

Papeleta de Consulta

Sobre pequeño

Sobre Grande

DNI o Tarjeta de Residencia

Sobre pequeño

.

INSTRUCCIÓN de 25 de octubre de 2004, de la Dirección General de Planificación y Ordenación Educativa, por la que se desarrolla la Orden de 7 de febrero de 2001, de la Consejería de Educación y Cultura, relativa al procedimiento de autorización de modificación de la jornada escolar en los centros sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil y/o Primaria de la Comunidad de Castilla y León, modificada por Orden EDU/1766/2003, de 26 de diciembre.

APARTADO 5.

Según la legislación vigente el Proyecto de Modificación de Jornada Escolar se ajustará a las siguientes consideraciones. A. Justificación de la solicitud.B. Al establecer el horario general del Centro, se

deberá especificar las horas y condiciones en las que permanecerá abierto y en las que estarán disponibles servicios e instalaciones.

C. La jornada lectiva del alumnado será de 25 horas semanales incluidos los recreos. La sesión de mañana no podrá comenzar antes de las 8:30 y la de tarde antes de las 15:30 horas. Existirá , al menos, dos horas entre la sesión de mañana y tarde.

D. El horario diario a actividades extraescolares será de al menos 2 horas y su coordinación correrá a cargo del Centro incluyendo las actividades en la PGA.

E. Los Centros que cuenten con servicio de comedor y transporte u otros servicios complementarios, los planificarán de tal forma que el mantenimiento de los servicios quede garantizado.

F. Los Centros deberán establecer en su Proyecto de Modificación de Jornada la forma de realizar un seguimiento continuado de las actividades lectivas y extraescolares.

• Valoración y análisis de las características del Centro y de su entorno socio – cultural

• Experiencias de otros centros

NECESIDADES DETECTADAS

• Desfase entre el horario escolar y el normal desenvolvimiento social.

• Menor rendimiento de los alumnos en las sesiones de tarde.

• El actual horario raramente coincide con el horario laboral de los padres.

• Cuatro viajes al centro con la consiguiente pérdida de tiempo.

PUNTO DE PARTIDA

• Más tiempo de relación familiar.

• Aprovechamiento óptimo de recursos,

instalaciones y servicios del Centro.• Jornada laboral más racional.

• Más disponibilidad de atención a padres.• Adecuación al horario europeo.

PROPUESTA DE MEJORA

PROYECTO DE JORNADA LECTIVA ÚNICA

OBJETIVOS A ALCANZAR

Evaluación positiva de experiencias

llevadas a cabo en otros centros.

• Mayor rendimiento Escolar.

• Mayor tiempo para actividades lúdicas.• Adaptación al horario laboral de los padres.

• Modificando el horario del alumnado, del

profesorado y del propio Centro.

A través de actividades propuestas por el Centro, el AMPA y el Ayuntamiento, Diputación, ...

• Disponiendo de las instalaciones y recursos

materiales y humanos del Centro.

• Realizando una evaluación del proyecto, al

principio, durante, y al final del mismo, con el fin de solventar los problemas y dificultades que vayan surgiendo.

• Finalmente, realizando las consiguientes

propuestas de mejora para el próximo curso.

¿CÓMO DAMOS

RESPUESTA A ESTOS

OBJETIVOS?

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

De 9 a 14

horas HORARIO LECTIVODe 14 a

16 horas COMEDOR

De 16 a 18

horasACTIVIDES EXTRAESCOLARES

10:00 – 11:00 Sesión de trabajo11:00 – 12:0 Sesión de trabajo12:00 – 12:30 Recreo12:30 – 13:30 Sesión de trabajo13:30 – 15:30 Comida15:30 – 16:15 Sesión de trabajo16:15 – 17:00 Sesión de trabajo

09:00 – 10:00 Sesión de trabajo10:00 – 11:00 Sesión de trabajo11:00 – 12:00 Sesión de trabajo12:00 – 12:30 Recreo12:30 – 13:15 Sesión de trabajo13:15 – 14:00 Sesión de trabajo

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

De 9 a 14

horas

Horario Lectivo

Horario Lectivo

Horario Lectivo

Horario Lectivo

Horario Lectivo

De 14 a 15

horas

Reuniones Ciclo,

Claustros

Formación

Biblioteca –

Intercambio de Libros y lectura.

Supervisión Talleres.

De 16 a 17

horas

Taller Taller Taller Taller

De 17 a 18

horas

Tutoría Tutoría Tutoría Tutoría

•Comedor: De 14 a 16 horas.

•Transporte:• Recogida: antes del

comienzo del Colegio.

• Vuelta: al finalizar el Comedor Escolar.

• De Lunes a Viernes 16:00 a 18:00 horas

• Con marcado carácter formativo.

• Ofertadas por: Centro, AMPA e Instituciones.

• Voluntarias.

• Integradas en la PGA y supervisadas por el

Centro.

• De 16 a 17 horas

• Inclusivas: ya que son gratuitas o sólo se cobra por el material a utilizar.

• Flexibles y variadas. En función de la demanda de los padres y de otras

actividades propuestas por el AMPA. Posibilidad de hacer talleres

cuatrimestrales

• Complementan la oferta realizada por otras Instituciones: AMPA, Ayto,

Diputación,…

• Complementan las líneas educativas del Centro. Lectura, Informática, Biblioteca

y Ed Artística

• Tres días por semana.

• Préstamos y devoluciones de libros.

• Actividades de Lectura, cuentacuentos, animaciones,…

Taller Destinatarios

Números de

alumn@s

Días a la

Semana

Espacio Encargados

Biblioteca Infantil De 6 a 20 1 Biblioteca del Centro 2 maestr@s

Biblioteca 1º, 2º y 3º De 6 a 20 1 Biblioteca del Centro 2 maestr@s

Biblioteca 4º, 5º y 6º De 6 a 20 1 Biblioteca del Centro 2 maestr@s

• Dos días alternos a la semana.

• Completar los trabajos que se hacen en el aula. Posibilidad de hacer

trabajos en grupo.

• Juegos de razonamiento, lógica, pasatiempos,..


Números de

alumn@s

Días a la

Semana

Espacio Encargados

Estudio Dirigido 1º a 6º de EPO

De 6 a 20 2 días alterno

s

Aulas habilitadas. 3 maestr@s

Cine Infantil De 8 a 25 1 Sala de Medios Audiovisuales

2 mestr@s

• Un día por semana.

• Documentales, programas y películas infantiles. Con actividades posteriores de comprensión.


• Diferentes programas : dibujo, procesadores de textos,

internet, actividades de repaso… Seleccionados en función del

nivel.

• Actividades de producción propia. Dibujos, trabajos de

clase,…


Números de

alumn@s

Días a la

Semana

Espacio Encargados

Informática Infantil De 6 a 20 1 Sala de informática. A14

2 maestr@s

Informática 1º, 2º y 3º De 6 a 20 1 Sala de informática. A14

2 maestr@s

Informática 4º, 5º y 6º De 6 a 20 1 Sala de informática. A14

2 maestr@s


• Diferentes actividades para desarrollar la creatividad del

alumnado. Barro, dibujo, papiroflexia, ganchillo,…

• Una coral del Centro. Taller Destinatario

sNúmeros

de alumn@s

Días a la

Semana

Espacio Encargados

Plástica Infantil De 6 a 20 1 Aulas por determinar 2 maestr@s

Plástica 1º, 2º y 3º De 6 a 20 1 Aulas por determinar 2 maestr@s

Coro 2º a 6º De 6 a 20 1 Aulas por determinar 2 maestr@s

Nivel Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

De 16 a 17 horas

Infantil Biblioteca Informática Plástica CineBiblioteca. Intercambio de libros y lectura.

Otras actividades propuestas por el AMPA, Ayto, CEAS,…supervisadas por el Centro.

1º, 2º y 3º PlásticaEstudio Dirigido

Biblioteca Estudio Dirigido,Informática

Informática

4º, 5º y 6º InformáticaEstudio Dirigido

Coral Estudio Dirigido

Biblioteca

De 17 a 18 horas

Infantil y Primaria.

Tutorías con madres y padres.




• De 16 a 18 horas.

• Organizadas por AMPA, Ayuntamiento y Diputación.

• Oferta completa y variada.

• También flexibles y de carácter voluntario.

• Se pueden aprovechar mejor los tiempos y los espacios de los que

dispone el centro.

• Inpartidas por monitores y profesores especializados.

•Psicomotrocidad.

•Multideporte.

•Judo.

•Batuka.

•Natación.

Actividad Destinatarios Números de

alumn@s

Horario Días Seman

a

Espacio Resp. Precio

Psicomotricidad

Grupo A

Infantil De 8 a 20

De 16 a 17

horas

2 Sala de usos múltiples. /

Polideportivo

Monitor/a

100 € / año Psicomotric

idadGrupo A

Infantil De 8 a 20

De 17 a 18

horas

2 Sala de usos múltiples. /

Polideportivo

Monitor/a

Batuka Primer Ciclo De 8 a 14

De 16 a 17

horas

1 Colegio / Polideportivo

Clara

55 € / añoBatuka Segundo

CicloDe 8 a

14De 16 a

17 horas

1 Colegio / Polideportivo

Clara

Multideporte

Primer Ciclo D e 8 a 20

De 16 a 18

horas

2 Patios / Polideportivo

Monitor/a

65 € / añoMultideport

eSegundo

CicloDe 8 a

20De 16 a

18 horas


Monitor/a

Multideporte

Tercer Ciclo De 8 a 20

De 16 a 18

horas


Monitor/a

Natación 2º Ciclo Por determi

nar

De 16 a 18

horas

1 Piscinas Municipales de

Burgos

Monitor/a

Por determ

Judo Infantil y primaria

De 10 a 20

De 16 a 17

horas

1 Polideportivo Juan Manuel

22 € / mes

•Teatro

•Ballet y FlamencoActividad Destinatario

sNúmeros

de alumn@s

Horario

Días Sema

na


TeatroGrupo A

Primaria De 8 a 15 De 16 a 17

horas

1 Colegio / Molino Pisón

Paco Ventura 55 € /

año

TeatroGrupo B

Primaria De 8 a 15 De 17 a 18

horas


Paco Ventura

BalletGrupo A

Infantil y Primer Ciclo

De 8 a 12

De 16 a 17

horas

1 Molino Pisón Monitor/a100€/ mes

BalletGrupo B

2º y 3er Ciclo

De 8 a 12 De 17 a 18

horas

1 Molino Pisón Monitor/a

• Inglés

• Dibujo y pintura

• Talleres trimestrales de razonamiento.

Por determinar: Técnicas de Estudio / Ajedrez / Animación LectoraActividad Destinatarios Números

de alumn@s

Horario Días Seman

a


InglésGrupo A

1º, 2º y 3º EPO

De 5 a 8 De 16 a 17

horas


Monitor/a 4 € / hora

InglésGrupo B

4º, 5º Y 6 EPO De 5 a 8 De 17 a 18

horas


Monitor/a

Dibujo y pintura

1º Y 2º EPO De 8 a 15 De 16 a 17

horas

1 Colegio. Un aula por determinar

Rodrigo 55 € / año

Dibujo y pintura

3º Y 4º EPO De 8 a 15 De 16 a 17

horas



Dibujo y pintura

5º Y 6º EPO De 8 a 15 De 16 a 17

horas



Talleres de Razonamient

o

2º Ciclo De 8 a 15 De 16 a 17

horas


Monitor/a Gratuita

• A FINALES DEL PRIMER TRIMESTRE Y A FINALES DE CURSO EL Equipo Directivo elaborará un informe que será remitido al Consejo Escolar para su valoración y propuesta de modificación o mejora.

• Además MENSUALMENTE se hará un seguimiento de la participación en las actividades complementarias.

• Para elaborar los informes de una forma objetiva se hará utilizando los resultados de diferentes cuestionarios que se pasarán a profesores padres y alumnos.

• En dicho informe se analizarán los siguientes aspectos: Rendimiento académico.

Niveles de atención y fatiga.

Niveles de aceptación de la nueva jornada.

Participación en las actividades complementarias.

Grado de aprovechamiento de espacios e instalaciones.

• El informe será remitido al Consejo Escolar para su valoración y propuesta de modificación o mejora, si fuera necesario

PROYECTO DE MODIFICACIÓN DE JORNADA

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