DISEÑO CURRICULAR

ASIGNATURA Y TEMA

Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.

Mis recuerdos más importantes

DIRIGIDO AALUMNOS Y ALUMNAS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA.

TIEMPO DE APLICACIÓN:

DOS SESIONES DE 1:30 HRS. CADA UNA

Ficha Técnica del proyecto de aprendizaje

LIC. GONZALO WALDEMAR

GÓNGORA SÁENZ

SAN FRANCISCO DE CAMPECHE, CAMPECHE

domingo, 19 de enero de 2014

COMPETENCIAS:Relación entre la naturaleza y la

sociedad en el tiempo

CONTENIDO-Mis recuerdos más

importantes.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Narra acontecimientos personales

significativos empleando términos,como antes, cuando era pequeño, cuando tenía, y reconoce que

tiene una historia propia y una compartida.

GUIA PARA EL ALUMNO La historia empezó a escribirse desde que empezaron

a existir los primeros seres humanos, gracias a ella podemos descifrar muchas cosas en nuestro presente e incluso nuestro futuro, tales como los cambios físicos del cuerpo, entre otros. También podemos tener en nuestra memoria y en diversos materiales los recuerdos que han sido plasmados de nuestra vida. Es por eso que es necesario que conozcamos nuestra historia familiar para que analicemos la evolución que han tenido nuestras familias y sobre todo para tener las vivencias plasmadas en nuestra vida.

Se iniciará con una plática con los alumnos acerca de lo que se acuerdan que han hecho, a dónde han ido o algún momento que les guste y cómo se acuerdan de esos momentos.

Se les planteará la pregunta:

¿Qué te ayuda a recordar algún momento importante en tu vida?

Se les presentará el siguiente texto:

Una tarde en casa de Joaquín, sus papás revisaban un álbum con fotografías. ¡Mira ésta es de cuando le salió su

primer diente!, y esta otra es de la fiesta de su primer cumpleaños.

¿Recuerdan cuánta alegría sentimos

todos?

Observa las siguientes fotografías y enumera del 1 al 4 según lo que pasó primero, lo que

pasó después y lo que pasó al final.

Recordamos acontecimientos importantes de nuestra vida, porque forma parte de nuestro antepasado.

Dibuja en tu cuaderno algunos acontecimientos importantes que te hayan sucedido, por ejemplo, cuando naciste o cuando entraste a la escuela, entre otros y coméntalos. También platica con tus compañeros que sientes al recordarlos.

En la vida hay objetos que nos hacen recordar acontecimientos especiales, quizá alguna historia chistosa. Por ejemplo, Diana cuida mucho su cuaderno de dibujo y sus colores porque se lo regaló su abuela. Observa los juguetes de Joaquín y Diana.

¿Tienes algún objeto que te haga recordar acontecimientos de tu vida?

¿Qué es? Narra la historia a tus compañeros.

Escribe en una hoja la historia de tu juguete favorito y dibújalo.