Proyecto de aula Socializaticzate
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SocializaTICs ate PORTAFOLIO DIGITAL I.E San José de uré Sede Principal San José de uré - Córdoba
Transcript of Proyecto de aula Socializaticzate
SocializaTICsate
PORTAFOLIO DIGITAL
I.E San José de uré Sede Principal
San José de uré - Córdoba
Ciencias SocialesMatemáticas
1. ÁREAS A TRABAJAR
• Docentes
LORENA MILENA CORRALES RAMOSCel.: 320 4393084EMAIL: [email protected]
EDISON MANUEL MARCELO ALGARÍNCel.: 314 5785043EMAIL: [email protected]
ALIET ANTONIO OSORIO HOYOSTel.: 312 8819003EMAIL: [email protected]
FRANKLIN JOSÉ VITOLA MARCHENACel.: 3206450612EMAIL: [email protected]
2. PRESENTACIÓN DOCENTES Y ESTUDIANTES
• EstudiantesLos estudiantes con los cuales se desarrolla este proyecto de aula son de los grados Sexto a Noveno de la Institución Educativa San José de Uré, las edades en promedio oscilan entre 12 a 16 años, población mixta.
En la Institución Educativa San José de Uré, los estudiantes de sexto a noveno grado presentan dificultad para ubicarse en un espacio geográfico e identificar las distintas formas de relieve, tanto en los contextos local, regional y nacional como internacional. Además, confunden hechos históricos relacionados con lugares y fechas específicas de nuestro país. De igual forma, a estos estudiantes se les dificulta realizar análisis a gráficos estadísticos de variables demográficas e interpretación de mapas.
3. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
General
• Identificar en un espacio geográfico las distintas formas de relieve en diferentes contextos, hechos históricos y análisis estadísticos mediante la utilización de recursos educativos digitales..
Específicos
• Identificar los accidentes geográficos en un determinado territorio.
• Analizar hechos históricos significativos a través de la historia.• Ubicar en un mapa del municipio de San José de Uré sus
diferentes corregimientos.• Reconocer la quebrada de Uré como la principal arterial fluvial
del municipio.
4. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
5. RECURSOS EDUCATIVOS Y FUENTES DE APOYO BIBLIOGRÁFICO
Online:Mapa interactivo de Colombia. http://goo.gl/Cg5XXSRED:Seterra. Ubicar lugares en el mapaJclic. Actividades sobre lugares de san José de uréHot potatoes. Quizz, crucigramas y sopas de letras sobre hechos históricos de san José de uré.Herramientas:procesador de textosCámara fotográficaComputadores Videobeam
5. Recursos educativos y fuentes de apoyo bibliográfico
• Fuentes de apoyo bibliográfico
Las TIC y la geografía. Disponible en: http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=102733
Sitios para enseñar Geografía disponibles en Internet. http://www.eduteka.org/modulos/8/256/466/1
¿Cómo enseñar contenidos de Geografía a través de las TIC?. http://goo.gl/QL8VdX
6. Actividades de aprendizaje
I. Actividad #1 conoce donde vives.Con un mapa mudo los estudiantes ubicaran los corregimientos y la quebrada del municipio de San José de Uré. Actividad que busca que los jóvenes traten de señalar los principales lugares del municipio.
6. Actividades de aprendizaje
• Actividad #2 aplicación de RED.Se les presenta a los estudiantes actividades de exploración. Primer recurso utilizado seterra para que identificaran principales lugares del mundo de manera interactiva. luego actividades desarrolladas en Jclic, sobre principales lugares y hechos históricos de san José de uré.
6. Actividades de aprendizaje
• Actividad #3. Mapas interactivos.Mediante una cuenta de gmail acceder al sitio: www.google.com/mymaps. En la cual cada grupo de trabajo creara un mapa del municipio de san José de uré y ubicara los lugares más representativos. Además le añadirá imágenes de cada uno de estos lugares. Creando de esta manera un mapa interactivo.
6. Actividades de aprendizaje
• Actividad #4: QuizzEsta actividad consistió en un quiz que se le aplico a los alumnos, donde con el programa hotpotatoes se le formulaban preguntas de selección múltiple, sobre la parte geográfica e histórica del municipio del San José de Uré.
Se tendrá en cuenta los logros que los educandos adquieren en el desarrollo y ejecución del proyecto y así mirar los resultados de las actividades presentadas, la participación.
I) Aplicación de un quiz realizado en hotpotatoes, para identificar los conceptos aprendidos.
Productos: I) Video donde se recopilaron las actividades realizadas en el proyecto, Las temáticas abordadas.
7. Productos y evaluación
Muestra de los principales productos agrícolas de san José de uré
Stand elaborado por los estudiantes donde presentan los lugares representativos de san José de uré
Aplicación de los recursos educativos digitales
Ubicación de los corregimientos
