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UNIVERSIDADAUTNOMADELESTADODEHIDALGO
ESCUELASUPERIORDETIZAYUCA
PROGRAMAEDUCATIVODEINGENIERAENTECNOLOGASDEAUTOMATIZACIN
PROYECTO: IMPLEMENTACINDELAS5SENLAUNIVERSIDAD
ASIGNATURA: SEGURIDAD INDUSTRIAL
PROF.: ING. PATRICIA EUGENIA GRIMALDO PIA
REALIZADOPOR:
RUBNCASIANORIVERA
MANUELSHALOMMORALESGRANADOS
OMARYAIRMONTESGARCA
JUANTAPIASUREZ
!" SEMESTRE
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Estructura del contenido
Introduccin
Aplicacin de las 5s
Aspectos de seguridad en el ambiente de trabajo
Objetivo General
Objetivos Especficos (Metasalcances!
"escripcin del #rea de aplicacin
$ituacin actual del #rea de aplicacin (Im#genes! Estrategias de operacin
Implementacin de las primeras %s (fotografas &
comentarios!
Implementacin de las ultimas 's
ormatividad
"ifusin
Mencionar un caso de )*ito
Artculos & ormas aplicadas
Evaluacin
Introduccin
En este proyecto se pondr en prctica la implementacin de las 5s. Esta prctica
consiste en la calidad idnea referida al mantenimiento integral de una institucin,
equipos e infraestructura al igual que el mantenimiento y seguridad en el entorno
estudiantil. La aplicacin de esta tcnica requiere el compromiso personal y
duradero para que la institucin sea un autntico modelo de organizacin,
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limpieza, seguridad e higiene. Por lo tanto la aplicacin de las 5s se llear aca!o
en la Escuela "uperior de #izayuca $E"#i% en la cual se ealuara la seguridad y
mantenimiento en las aulas.
&plicacin de las 5's
La forma en que se pretender aplicar las 5's en trminos generales se descri!e acontinuacin por medio de un con(unto de pasos.
P#$% &: R'(%)%('* '+ ,*'# -' %%*/0)1-#-
&ula de clases $salones%.
)utacas
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Pizarrn
Proyector
#eleisin
Lmparas
&larmas
&ntiderrapones
"e*alamientos
+ortinas
entanas
-edillas
Pantalla
)ote de !asura
+a!le de comunicacin
P#$% 2: -'31)1* (*1/'*1%$ -' $'+'((14)
"e definirn criterios de seleccin para determinar el material realmente
necesario dentro del aula.
1er. Criterio: Tiempo
"e seleccionara todo lo que se a a usar durante el semestre de clases.
/ediante una inspeccin se seleccionaran los materiales 0tiles einnecesarios.
2do. Criterio: Frecuencia de uso
/ediante una inspeccin isual y peridica se medir la frecuencia de uso
del todo el material y equipo e1istente en todo el aula.
3er. Criterio: Evaluar los objetos seleccionadosEn este paso se seleccionar los o!(etos.
Innecesarios 2!soletos
3a*ados
4tilizando el siguiente diagrama se seleccionaran los o!(etos innecesarios.
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