PROMOCIONAR LA CARRERA DE RELACIONES

PÚBLICAS DEL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO

DE PANAMÁ OESTE, PARA INCENTIVAR A LAS

NUEVAS GENERACIONES: A TRAVES DE LAS

DIVERSAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN

EL PRIMER SEMESTRE 2012.

Ashley César 8-863-1374Dayana Chávez 8-858-502América Tuñón 2-149-819

Carolina Aguilar 8-841-1513

Ashley César 8-863-1374Dayana Chávez 8-858-502América Tuñón 2-149-819

Carolina Aguilar 8-841-1513

Objetivo y Puntos a DesarrollarObjetivo y Puntos a Desarrollar

Aspectos Generales Marco Teórico Marco Metodológico Análisis y Graficas Propuesta Conclusiones Recomendaciones

Aspectos Generales Marco Teórico Marco Metodológico Análisis y Graficas Propuesta Conclusiones Recomendaciones

Promocionar la carrera de Relaciones Públicas del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste; a través de las técnicas de comunicación estratégicas de relaciones públicas.

Promocionar la carrera de Relaciones Públicas del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste; a través de las técnicas de comunicación estratégicas de relaciones públicas.

Planteamiento del ProblemaPlanteamiento del ProblemaPlanteamiento del Problema

CAPITULO

I

DelimitaciónDelimitación

JustificaciónJustificación

Crecimiento PoblacionalCrecimiento Poblacional

Aumento de estudiantes en la

carrera

Aumento de estudiantes en la

carrera

Establecimientos de Instituciones

y empresas

Establecimientos de Instituciones

y empresas

Establecer estrategiasEstablecer estrategias

CAPITULO II

MARCO TEORICO

CAPITULO II

MARCO TEORICO

Generalidades de un Relacionista PúblicoGeneralidades de un Relacionista Público

Tipo De Diseño

MARCO METODOLOGICOMARCO METODOLOGICO

Fuente de información

Población Y Muestra

Población Y Muestra

Descripción de los

instrumentos

Descripción de los

instrumentos

Tratamiento de la informaciónTratamiento de la información

DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE RELACIONES PÚBLICAS DE ESTUDIAR LA

CARRERA.

DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE RELACIONES PÚBLICAS DE ESTUDIAR LA

CARRERA.

ANALISISANALISIS

General R/ A %

Quería estudiarlo para la Vida Cotidiana

34

94%

influencia= 2 6%

Total= 36 100%

POSICIONAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN LA CARRERA DE RELACIONES PUBLICAS

POSICIONAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN LA CARRERA DE RELACIONES PUBLICAS

General R/A %Temas Profesores y Conocimiento

20 55%

Desenvolvimiento con los demás para la Vida Cotidiana

16 45%

Total 36 100%

Logo Nuestra Propuesta

Logo Nuestra Propuesta

VisiónVisión

MisiónMisión

CONCLUSIONCONCLUSION

Las relaciones públicas Corporativa es una de las carreras más completa de la facultad de comunicación social,

es una fortaleza y ventaja en la promoción de la misma en las nuevas generaciones.

RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES

DAYANA DAYANA ASHLEY

ASHLEY

AMERICAAMERICA CAROLINACAROLINA