Programación anual redpea 2014

Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO

Red Costarricense de Escuelas Asociadas a la UNESCO

Coordinación Nacional

Responsable:

Licda. Diana Borrás Porras

Coordinadora Nacional, Red Costarricense de

Escuelas Asociadas a la UNESCO.

Coordinación Nacional - Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO – Costa Rica


Programación Anual 2014 1

Programacio n Anual 2013

Tabla de contenidos

Presentación ........................................................................................................................................... 2

El Mandato de la UNESCO para las Escuelas Asociadas........................................................................... 3

Orientaciones ...................................................................................................................................... 3

Prioridades .......................................................................................................................................... 3

Temas de Estudio ................................................................................................................................ 3

Área de trabajo ................................................................................................................................... 4

Lineamientos Generales para el Trabajo de las Escuelas Asociadas ........................................................ 5

Compromisos de la Coordinación Nacional y Programación 2014 .......................................................... 6

Programación de Reuniones 2014 .......................................................................................................... 9

Lista de Días Internacionales del Sistema de Naciones Unidas ............................................................. 10

Años Internacionales ............................................................................................................................. 12

Otras fechas importantes para la RedPEA en Costa Rica....................................................................... 12

Decenios Internacionales proclamados por Naciones Unidas ............................................................... 12



Programación Anual 2014

2

Presentación

El año 2013 estuvo lleno de altibajos como es común en cualquier área de la vida; sin embargo estoy

segura de que los logros fueron muchos más que los “fracasos”, sabemos bien que de estos últimos

también se aprende y que lo más importante no es el éxito sino recorrer el camino para alcanzarlo.

El 2014 se nos presenta como año retador en muchos sentidos. Permítanme una pequeña analogía

que compara nuestra querida Red con una telaraña. Esta arañita tiene un objetivo, conseguir su

alimento, construir su hábitat y para ello trabaja “incansablemente”; sin embargo, el avance de su

trabajo depende absolutamente del tiempo y otro poco de la suerte. Construir en tiempos de calma

es siempre mucho más sencillo que si esos factores obran en contra; pero además; si llueve no es lo

mismo que si cae una tempestad, una brisa no es lo mismo que una ventisca.

También hay que contemplar otros factores de éxito o fracaso respecto al logro de los objetivos. Por

ejemplo, al construir la telaraña muy escondida, difícilmente conseguirá su alimento; si la coloca muy

expuesta tiene mejor opción de conseguirlo, pero el riesgo a la estructura aumenta. Ante estos

escenarios, hacer una adecuada toma de decisiones se vuelve crítico.

Ahora llevemos esto a nuestra Red. La arañita somos NOSOTROS, con nuestro trabajo buscamos

formar seres humanos sensibles, responsables y felices; los que creemos que la educación es la

herramienta por excelencia para construir un mundo mejor. La telaraña es a la vez lo que queremos

construir y esos lazos que nos unen. Si se le ve desde un punto de vista muy superficial, el no poder

contar con presupuesto de la UNESCO es una pequeña llovizna que nos dificulta un poco la

construcción. Por otra parte, los cambios políticos que enfrentará nuestro país no pueden ser

menospreciados, pues ciertamente pueden generar cambios en el ambiente, y con ello, podemos

tener días soleados, perfectos para la construcción, pero también lluvias y brisa, o tempestad!

Sin embargo, las arañas no se cansan de construir sus telarañas, si se rompe la remienda o la cambia

de lugar y eso es algo de podemos tener presente en este año que enfrentaremos. Las dificultades

nos obligan a extremar las medidas para la austeridad, pero a la vez nos invita a establecer alianzas y

sinergias, a volvernos más creativos, aumentar nuestra esperanza y nuestra ganas de luchar por un

objetivo común.

En este 2014, les invito a seguir luchando, a fortalecer la red, ampliar la red, y a seguir demostrando

que, sin importar cuán fuertes sean los vientos, nosotros seguimos tejiendo!

Diana Borrás Porras. Coordinadora Nacional.




El Mandato de la UNESCO para las Escuelas Asociadas

La Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) indica que la

misión de la Red de Escuelas Asociadas es “Promover el ideal de paz [de la organización] y contribuir a

mejorar la calidad de la educación”. Para ello ha definido las siguientes orientaciones, prioridades y

temas de estudio.

Orientaciones La RedPEA tiene como norte el desarrollo de los Objetivos del Milenio, el logro de las metas y

objetivos propuestos en el Marco de Acción de Dakar referente a la Educación para Todos,

particularmente los objetivos 3 y 6 a saber:

3. Promover el aprendizaje y la adquisición de competencias de la vida corriente por los

adolescentes y los jóvenes.

6. Mejorar la calidad de la Educación.

Asimismo, tiene como norte el logro de las metas y objetivos propuestos por las Naciones Unidas en

sus decenios, como por ejemplo la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014)

Prioridades En las prioridades, la UNESCO retoma la EPT y los ODM, pero agrega los temas del Desarrollo

Humanos Sostenible y el Patrimonio. Las prioridades son:

1. Formación de docentes y formación a lo largo de toda la vida.

2. Realización de los objetivos de la EPT, con vistas al Desarrollo Sostenible gracias a la utilización

estratégica de la tecnología de la información y la comunicación.

3. Realización de los ODM, en particular la lucha contra el VIH y SIDA y, la eliminación de la pobreza.

4. Identificación, recuperación y protección del Patrimonio cultural: material, inmaterial y natural.

Temas de Estudio Los temas de estudio de la RedPEA son cuatro, aunque el primero de ellos es muy amplio, lo cual

favorece en el sentido de que permite desarrollar iniciativas en muchas vías. Estos son:

Las preocupaciones mundiales y el papel del sistema de Naciones Unidas

La Educación con miras al Desarrollo Sostenible

La paz y los Derechos humanos

El aprendizaje intercultural




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Área de trabajo Por último, la UNESCO también plantea que la RedPEA debe enfocar sus esfuerzos en tres grandes

áreas de trabajo: la innovación, las campañas y los proyectos emblemáticos.

La innovación implica hacer del centro educativo un verdadero laboratorio pedagógico, donde

todo el personal se esmere por generar innovación y donde la UNESCO pueda poner a prueba

nuevos materiales.

Las campañas, son quizá en lo que más ha trabajado Costa Rica a lo largo de los años e involucra

la celebración de los días y años internacionales.

Finalmente, los proyectos emblemáticos son grandes proyectos regionales o internacionales, que

por su magnitud y duración permiten capitalizar y transmitir acervos, mediante actividades de

formación de docentes, producción de manuales de enseñanza, difusión de prácticas idóneas y su

posible incorporación en los programas escolares. Hasta hoy, Costa Rica ha realizado algunas

iniciativas coherentes con los proyectos emblemáticos; sin embargo, no forma parte oficial de

ellos. Los proyectos emblemáticos más afines a nuestro país son: el Patrimonio en Manos de los

Jóvenes y Observando la Arena.




Lineamientos Generales para el Trabajo de las Escuelas Asociadas

La Coordinación Nacional de Red de Escuelas Asociadas y Clubes Amigos de la UNESCO y la Secretaria

General de la Comisión Costarricense de Cooperación con la UNESCO, han establecido los siguientes

lineamientos de trabajo:

1. Todas las escuelas asociadas deben enviar la nómina del Comité UNESCO y el Plan Anual de

Trabajo de su institución a más tardar el viernes 14 de febrero de 2014.

2. La designación es una decisión discrecional del (de la) director (a), por lo que si desea mantener a

las personas del equipo que trabajaron en 2013 puede hacerlo, o si desea hacer un cambio

parcial o total, también puede hacerlo. Para tal designación, el (la) director (a), debe tener en

cuenta lo siguiente:

a. La equidad de género al momento de conformar el Comité.

b. El perfil aprobado durante las reuniones regionales y que se entrega junto con esta

programación anual. (Circular No.

c. El (la) Coordinador (a) debe participar tanto en las reuniones regionales como anuales que se

convoquen. Si el (la) coordinador (a) no puede hacerlo, el (la) director (a) debe enviar otra

persona de la institución, preferiblemente miembro del Comité UNESCO.

3. Con relación al Plan de Trabajo, cada centro educativo debe:

a. Se solicita a todas las escuelas celebrar el Día de las Naciones Unidas y además, seleccionar

dos fechas especiales de la UNESCO para celebrarlas, utilizando para ello el área de trabajo

“Campañas” en donde espera la celebración del día incorporando plenamente a todos los

integrantes de la Comunidad Educativa (funcionarios, estudiantes, responsables de familia y

otros actores importantes para el centro educativo)

b. Seleccionar un tema prioritario del Programa y desarrollar un proceso pedagógico innovador.

c. Seleccionar un tema prioritario del Programa y desarrollar un proyecto que permita generar

impacto institucional-comunal.

4. Se recuerda la importancia de:

a. Sistematizar el trabajo realizado y lo compartirlo con la Coordinación Nacional. Es deseable

documentar con fotos o video.

b. Revisar sistemáticamente el correo electrónico y mantener comunicación con la Coordinación

Nacional.




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Compromisos de la Coordinación Nacional y Programación 2014

Al igual que para el año 2013, la Coordinación Nacional asume una serie de compromisos, cuyo

propósito es apoyar el trabajo de las escuelas. Sin embargo, es importante recordar, que tal cual se

informó durante las reuniones regionales, para el año 2014, la Coordinación Nacional no cuenta con

presupuesto de la UNESCO para la realización de actividades, de tal manera que la oferta

necesariamente se ve reducida, para cada uno de los cuáles se presenta a continuación las

actividades y proyectos a realizar:

Facilitar todas las informaciones útiles a los directores de establecimientos y a los docentes

responsables de los proyectos de las Escuelas Asociadas; y aumentar la visibilidad de las

Escuelas Asociadas en todos los planos, en particular en los soportes de la comunicación

(publicaciones, boletines, comunicados, sitio Internet...).

Envío de correos electrónicos informativos. Se espera enviar al menos un correo informativo por

mes, aunque de acuerdo a las circunstancias podrán ser más.

Se retomará el proyecto del Boletín “Buenas Prácticas de las Escuelas Asociadas en Costa Rica”

que reunirá los acontecimientos de la RedPEA en Costa Rica.

Mantenimiento de la Página Web de la RedPEA y de la Página de Facebook.

Envío de Boletines de Prensa a los Medios de Comunicación Nacionales y Comunales.

Prestar a las Escuelas Asociadas un apoyo humano, material y técnico y contribuir a la

organización de encuentros de carácter local y nacional, de ser posible anuales, entre las

Escuelas Asociadas.

Reuniones de principio de año con Directores y Coordinadores.

Visita al 20% de las Escuelas Asociadas una vez en el año.

Realización de al menos 6 reuniones regionales.

Entrega de un compendio con publicaciones digitales de la UNESCO.

Encuentro Nacional de Buenas Prácticas (Se prepara en 2014 y se realiza en 2015)

Organizar encuentros entre las Escuelas Asociadas y expertos e investigadores especializados

en educación y otros temas afines al quehacer del Programa.

Videoconferencia con el Dr. Alberto Gárate Rivera, Director del Colegio de Ciencias

Sociales y Humanidades, Sistema CETYS Universidad, Baja California, México. 12 de agosto de

2014.

Valorizar las actuaciones de las Escuelas Asociadas entre los ministerios pertinentes

(Educación, Deportes, Ciencias, Medio Ambiente, Derechos Humanos, Cultura, etc.), la

UNESCO y cualquier otro organismo competente en la esfera de la educación.

Elaboración del perfil nacional de la RedPEA. Costa Rica será el primer país en el Área en entregar

un documento de esta Categoría a la UNESCO.




Facilitar la formación permanente de los coordinadores y docentes miembros de la RedPEA.

La oferta de capacitación, al 2 de noviembre incluye:

Nombre del Curso Responsable Cupo límite Duración y Fechas

Tentativas

Otros detalles

Taller: Planeación, Organización y Desarrollo de Ferias de Ciencia y Tecnología.

PRONAFECYT (Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología – MICIT)

Escuelas que solicitaron en 2013.

A definir según interés. Modalidad: presencial. Duración: 4 horas. Sin costo. Sin certificado.

o De acuerdo con la demanda, se podrían ofrecer cursos institucionales o regionales.

o Se ofrece asesoramiento telefónico o virtual permanente a lo largo del año.

Capacitación: El Patrimonio Mundial en Manos de los Jóvenes

Coordinadora Nacional y Ministerio de Cultura y Juventud.

Centros Educativos con Declaratoria de Patrimonio Arquitectónico o Centros Educativos ubicados muy cerca de sitios declarados como patrimonio y que puedan ejercer un cuido directo.

A definir según interés. Modalidad: presencial. Duración: 8 horas. Sin costo, pero no se ofrece

alimentación. Sin certificado.

o De acuerdo con la demanda, se podrían ofrecer cursos institucionales o regionales.

Se ofrece asesoramiento telefónico o virtual permanente a lo largo del año.

Curso: “La Trata de Personas: el papel de los y las profesionales en Orientación”

Coordinadora Nacional Organización Internacional para las Migraciones (OIM)

20 orientadores (as) de zonas prioritarias del país (costas y fronteras).

Inicia: lunes 1 de setiembre.

Modalidad: Virtual. Duración: 3 meses. Sin costo. Viáticos tramitados por la

DVE – MEP. Certificado: 95 horas de

aprovechamiento/IDP –MEP.




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Nombre del Curso Responsable Cupo límite Duración y

Fechas

Tentativas

Otros detalles

Curso de Sistematización de Experiencias.

Coordinadora Nacional G1: 20 personas. miembros de Comités UNESCO.

G2: 20 personas. miembros de Comités UNESCO.

G1: Inicia 3 de marzo. G2: Inicia 2 de junio.

Modalidad: presencial. Duración: 3 meses. Sin costo. Certificado: 40 horas de

participación. G1: Exclusivo para centros

educativos que participen en Proyecto MAB.

G2: abierto a todas a las escuelas.

Proyecto Piloto MAB-RedPEA “Una manera creativa de educar sobre medio ambiente. Material educativo para los países situados en zonas

montañosas”. Participan 10 centros educativos ubicados en zonas montañosas del país.

Desarrollo proyecto emblemático “El Patrimonio Mundial en Manos de los Jóvenes”

Hermanamiento entre Escuelas Asociadas de Costa Rica y otros países, ligado a proyecto de país amigo.




Programación de Reuniones 2014

Fecha Actividad 12 de febrero Reunión con nuevas escuelas.

13 de febrero Reunión con escuelas inactivas.

14 de febrero Reunión Nacional de Directores (as), Escuelas Asociadas Asociadas a la UNESCO

22 de julio Reunión Regional en San José

23 de julio Reunión Regional en Cartago

29 de julio Reunión Regional en Alajuela

30 de julio Reunión Regional en Guanacaste

6 de agosto Reunión Regional en Heredia

7 de agosto Reunión Regional en Limón

26, 27 y 28 de noviembre Capacitación Anual RedPEA




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Lista de Días Internacionales del Sistema de Naciones Unidas1

Fecha Detalle

27 de enero. Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto

13 de febrero. Día Mundial de la Radio

20 de febrero Día Mundial de la Justicia Social

21 de febrero. Día Internacional de la Lengua Materna

1 de marzo Día contra la Discriminación

08 de marzo. Día Internacional de la Mujer

20 de marzo. Día Internacional de la Felicidad Día Internacional de la Francofonía

21 de marzo. Día Internacional del Novruz. Día Mundial de la Poesía. Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial. Día Internacional de los Bosques

22 de marzo. Día Mundial del Agua

24 de marzo Día Internacional del Derecho a la Verdad en relación con Violaciones Graves de los Derechos Humanos y de la Dignidad de las Víctimas.

25 de marzo Día Internacional de Rememoración de las Víctimas de la Esclavitud y la Trata Transatlántica de Esclavos

6 de abril Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz

7 de abril Día Mundial de la Salud

19 de abril Día de la lengua china

22 de abril Día Internacional de la Madre Tierra

23 de abril. Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor Día de la lengua inglesa

30 de abril. Día Internacional del Jazz

03 de mayo. Día Mundial de la Libertad de Prensa

15 de mayo Día Internacional de la Familia

17 de mayo Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información

21 de mayo. Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo

22 de mayo. Día Internacional de la Diversidad Biológica

25 de mayo. Día de África

4 de junio Día internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión

05 de junio. Día Mundial del Medio Ambiente

08 de junio. Día Mundial de los Océanos

12 de junio Día Mundial contra el Trabajo Infantil

15 de junio Día Mundial de Toma de Conciencia de Abuso y Maltrato en la Vejez

17 de junio Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía

26 de junio Día Internacional de la Lucha contra el Uso Indebido y el Tráfico Ilícito de Drogas

6 de julio Día Internacional de las Cooperativas

1 Seleccionados por su coherencia con los fines del programa de la RedPEA.




Fecha Detalle

18 de julio Día Internacional de Nelson Mandela

30 de julio Día Internacional de la Amistad

09 de agosto. Día Internacional de las Poblaciones Indígenas del Mundo; Día Internacional de los Pueblos Indígenas

12 de agosto. Día Internacional de la Juventud

23 de agosto. Día Internacional del Recuerdo de la Trata de Esclavos y de su Abolición

29 de agosto Día Internacional contra los Ensayos Nucleares

08 de septiembre. Día Internacional de la Alfabetización

10 de septiembre Día Mundial para la Prevención del Suicidio

15 de septiembre. Día Internacional de la Democracia

16 de septiembre Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono

21 de septiembre. Día Internacional de la Paz

2 de octubre Día Internacional de la No Violencia

05 de octubre. Día Mundial de los Docentes

13 de octubre. Día Internacional para la Reducción de los Desastres

17 de octubre. Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza

20 de octubre. Día Mundial de la Estadística

24 de octubre. Día de Naciones Unidas

27 de octubre. Día Mundial del Patrimonio Audiovisual

6 de noviembre Día Internacional para la Prevención de la Explotación del Medio Ambiente en la Guerra y los Conflictos Armados

10 de noviembre. Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo

16 de noviembre. Día Internacional de la Tolerancia

20 de noviembre. Día Mundial de la Filosofía (Tercer jueves de noviembre)

21 de noviembre Día Mundial de la Filosofía

25 de noviembre. Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

29 de noviembre. Día Internacional de la Solidaridad con el Pueblo Palestino

01 de diciembre. Día Mundial de la lucha contra el SIDA Día Internacional de las Personas con Discapacidad

2 de diciembre Día Internacional para la Abolición de la Esclavitud

03 de diciembre. Día Internacional de las Personas con Discapacidad

10 de diciembre. Día de los Derechos Humanos

11 de diciembre Día Internacional de las Montañas

18 de diciembre. Día Internacional del Migrante Día Mundial de la Lengua Árabe

20 de diciembre Día Internacional de la Solidaridad Humana




12

Años Internacionales

2014: Año Internacional de la Cristalografía

2014: Año Internacional de la Agricultura Familiar

Otras fechas importantes para la RedPEA en Costa Rica

Fecha Detalle

19 al 25 de abril Semana Mundial de Educación para Todos

22 de mayo Día Internacional de la Diversidad Biológica

2 al 6 de junio Semana de la Paz

3 al 7 de noviembre Semana Nacional de los Derechos de las personas con discapacidad.

Decenios Internacionales proclamados por Naciones Unidas

Años Detalle

2005 - 2014 Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible

Decenio Internacional para la Acción «El agua, fuente de vida»

Segundo Decenio Internacional de las poblaciones Indígenas del Mundo

2006 - 2015 Decenio de la recuperación y el desarrollo sostenible de las regiones

2008 - 2017 Segundo Decenio de las Naciones Unidas para la Erradicación de la Pobreza

2010 - 2019 Decenio de las Naciones Unidas para los Desiertos y la Lucha contra la Desertificación

2011 - 2020 Decenio de la Seguridad Vial

Decenio de las Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica

Tercer Decenio Internacional para la Eliminación del Colonialismo

2014 - 2023 Decenio de las Naciones Unidas de la Energía Sostenible para Todos




Notas

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Programación anual redpea 2014

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