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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO

COORDINACIÓN DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ENFERMERÍA.

PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ENFERMERÍA.

Resumen ejecutivo

ADECUACIÓN Y MODIFICACIÓN DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN

ENFERMERÍA.

(INCLUIDO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADO DE CALIDAD

DESDE EL 2008 Y RECERTIFICADO EN NIVEL CONSOLIDADO

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DIRECTORIO

UNAM

Dr. Enrique Luis Graue Wiechers

Rector

Dr. Leonardo Lomelí Vargas

Secretario General

Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez

Secretario administrativo.

Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa

Secretario de Desarrollo Institucional

Dra. Mónica González Contró

Abogado General

Dr. Javier Nieto Gutiérrez

Coordinador de Estudios de Posgrado

Dra. Gandhy Ponce Gómez

Coordinadora del Programa de Maestría en Enfermería

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Programa de

MAESTRÍA EN ENFERMERÍA

Resumen ejecutivo

Dra. Gandhy Ponce Gómez Elaboración

Modificación. Autorización 24 de agosto, 2017

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO

MEXICO, 2017

VERSIÓN SINTETICA DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA

EN ENFERMERIA DE LA UNAM

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4ª. ED. SEPTIEMBRE DE 2017. Última Versión . Dra. Gandhy Ponce Gómez

D.R. C 2017. UNAM

CD. UNIVERSITARIA, DELEGACION COYOACAN,

CP. O4510, DF.

“Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio sin la

autorización escrita del titular de los derechos de autor patrimoniales

PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ENFERMERÍA

GRADO QUE SE OTORGA:

Maestra (o) en Enfermería

CERTIFICADO DE PROFUNDIZACION* EN EL CAMPO DE:

CIENCIAS DE LA SALUD Y ENFERMERÍA

TEORIA DE ENFERMERÍA

CIENCIAS SOCIO-HUMANÍSTICAS Y ENFERMERÍA

ENTIDADES ACADÉMICAS PARTIPANTES:

Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

Facultad de Estudios Superiores Iztacala

Instituto de Investigaciones Antropológicas

*Para que el campo de conocimiento sea reconocido en el certificado el estudiante deberá haber

cursado las dos optativas en un solo campo de profundización.

FUNDAMENTACIÓN ACADÉMICA DEL PROGRAMA

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El Programa de Maestría en Enfermería de la UNAM se fundamenta a partir del análisis y reconocimiento de:

a) Las necesidades sociales, derivadas de la transición demográfica y epidemiológica del país.

b) La Evolución de los programas de Maestría en el mundo.

c) El análisis de las políticas internacionales y nacionales en materia de estudios de posgrado y en particular a las políticas de desarrollo académico que pauta la Universidad Nacional Autónoma de México.

d) La evolución y expectativas en la construcción del conocimiento de la Enfermería como disciplina profesional.

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

Formar profesionales con el grado de Maestría en Enfermería con conocimientos y habilidades que le permitan desarrollarse en el ejercicio de la docencia e iniciarse en la investigación disciplinar y multidisciplinar que contribuyan a la solución de problemas nacionales de salud, y en particular de la enfermería; así como para la generación de prácticas innovadoras para el cuidado y su gestión.

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Perfiles

- Perfil de ingreso

El aspirante a ingresar al plan de estudios de la maestría, requiere:

• Tener conocimientos básicos en las ciencias de la salud y en particular

de la enfermería.

• Tener habilidades y destrezas básicas para realizar actividades de

investigación y en el manejo de tecnologías de la información y

computación.

• Poseer habilidades de comunicación oral y escrita en la lengua

española.

• Contar con habilidades para la comprensión de textos en lengua

inglesa.

• Tener disposición para el trabajo en equipo.

• Tener interés en la profundización de los campos de conocimiento de

la Maestría.

- Perfil de egreso

Al culminar sus estudios el estudiante deberá:

• • Contar con sólidos conocimientos en los diferentes campos del

programa.

• Identificar problemas de salud y diseñará estrategias de prevención y

solución en situaciones profesionales o de investigación.

• Aplicar herramientas teórico-metodológicas para participar en

equipos de trabajo disciplinarios e inter y multidisciplinarios.

• Aplicar estrategias metodológicas en la realización de estudios con

abordajes cuantitativos o cualitativos.

• Razonar críticamente en el desempeño de la práctica profesional

avanzada de enfermería en los distintos ámbitos laborales.

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• Mostrar capacidades de comunicación oral y escrita en los diversos

escenarios del ejercicio profesional.

• Mostrar aptitudes y actitudes para el liderazgo, la negociación y la

toma de decisiones que contribuyan al diseño de políticas públicas.

• Utilizar críticamente los procesos y herramientas de la evaluación en

diversos ámbitos.

• Contar con habilidades y aptitudes para el ejercicio de la docencia en

los diferentes ámbitos profesionales.

• Mostrar habilidades para la práctica de la enfermería basada en la

evidencia.

• Aplicar los resultados de la investigación para la solución de los

problemas en el campo profesional.

• Utilizar en la práctica del cuidado el enfoque intercultural y de

género.

• Mostrar liderazgo y responsabilidad social, atendiendo las normas

éticas dentro de su campo de trabajo, en un marco deontológico y legal.

Perfil de graduado

El graduado de la Maestría en Enfermería:

• Realizará una práctica profesional avanzada de enfermería en los

ámbitos de asistencia, docencia, gestión e investigación.

• Podrá participar en grupos disciplinarios e inter y multidisciplinarios

de investigación y difusión científica que le permitan transitar exitosamente

a estudios doctorales.

• Desempeñar su trabajo en los diferentes ámbitos profesionales

basados en principios éticos y bioéticos de la disciplina que permita una

práctica humanista y legal.

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• El ámbito laboral de los graduados podrá ser en las instituciones de

salud, de educación superior, en organismos no gubernamentales públicos

o privados; en la industria, en la práctica independiente como consultores,

y evaluadores en organismos nacionales e internacionales.

ESTRUCTURA GENERAL DEL PROGRAMA

El Programa de Maestría en Enfermería se sustenta académicamente en tres campos de conocimiento, estos campos tienen una estrecha relación entre sí, y comparten contenidos y metodologías para el abordaje de los problemas en el campo de la salud y la enfermería, sin perder el énfasis del campo en cuestión.

Los campos del conocimiento son:

Teoría de Enfermería

Se define como un conjunto de bases filosóficas, epistemológicas, conceptuales y metodológicas que sustentan el desarrollo disciplinar y profesional de la enfermería; comprende las teorías para el cuidado, los modelos, los métodos de intervención y las taxonomías necesarias para el dominio disciplinar, así como de otras teorías de las ciencias biológicas, sociales y humanísticas. Se deriva de la observación de hechos empíricos, de la evidencia resultante de procesos investigativos o de una combinación de estos; por su naturaleza son indispensables para el ejercicio competente y experto en el ámbito disciplinar y multidisciplinar del profesional con estudios de maestría en enfermería. Este campo por su naturaleza alimenta y se enriquece de los otros campos que comprende el programa.

En la actualidad se tienen avances en la teoría de enfermería, se espera que con la formación en este campo de conocimiento se fortalezca el desarrollo de las teorías propias que fundamentan la disciplina y enriquezcan la práctica avanzada en la búsqueda de respuestas a los fenómenos de estudio a través de la aplicación de métodos, tecnologías e instrumentos que contribuyen a las prácticas del cuidado a la salud; es deseable que las maestrandas (os) se incorporen a líneas de investigación y construcción de conocimiento que enfermería ha venido consolidando con el propósito de profundizar en su formación y aportar al avance de la propia línea que permita transitar de manera sólida a los estudios doctorales.

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La principal línea de generación y aplicación del conocimiento que nutre este campo, son:

Filosofía e historia del cuidado.

Epistemología y enfermería.

Cuidado a la salud humana.

Género, salud y enfermería.

Ciencias de la salud y enfermería

Se define como un conjunto de disciplinas de distintas áreas de conocimiento que aportan para al análisis biológico y psicosocial del proceso salud-enfermedad como determinante en la salud individual y colectiva; con la intención de diseñar, planear, organizar, instrumentar y evaluar políticas, estrategias y programas de atención a la salud que contribuyan al desarrollo de las potencialidades de los individuos, familia y colectivos humanos.

Las principales líneas de investigación que nutren este campo, son:

• Cuidados en la conservación de la salud.

• Nutrición y envejecimiento.

• Salud familiar.

• Bienestar y cronicidad.

• Genética y cuidado a la salud.

• Promoción de la salud.

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Ciencias Socio-humanísticas y enfermería

Se define como un conjunto de conocimientos, prácticas y saberes de las ciencias sociales que permiten reflexionar y comprender, la naturaleza del ser humano y su interacción con los fenómenos del cuidado en los diferentes ámbitos de la práctica profesional de Enfermería.

Este campo contribuye a la formación integral del maestrando en Enfermería, orientada por valores y compromiso social basados en el respeto de los derechos humanos para una práctica profesional ética, crítica y autónoma en el ejercicio del cuidado humanizado.

Las principales líneas de investigación que nutren este campo, son:

Educación en enfermería.

Gestión del cuidado y sistemas de salud.

Recursos humanos en salud y mercado laboral.

Migración, pobreza y salud.

Enfermería, multiculturalidad e interculturalidad.

Axiología y cuidado de la salud.

Duración de los estudios y total de créditos

El plan de estudios de la Maestría en Enfermería se cursa en cuatro semestres para estudiantes de tiempo completo incluyendo la graduación.

En estos periodos deberán ser cubiertas las actividades académicas establecidas en el plan de estudios y en los planes individuales de actividades académicas semestrales, definidas conjuntamente con su tutor o comité tutoral.

El plan de estudios tiene un valor total de 102 créditos; de los cuales 66 son obligatorios, 12 son obligatorios de elección, 18 optativos y 18 optativos de elección.

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El Plan integra 18 actividades académicas, de las cuales 13 actividades son obligatorias (incluye 1 actividad académica sin créditos), 2 obligatoria de elección, y 3 optativas.

Esquema General

TABLA RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

Actividades Académicas

Total de Actividades Académicas

Obligatorias Obligatorias de Elección

Optativas Teóricas Prácticas Teórico-Practicas

18 13 2 3 8 4 6

Créditos

Total de Créditos

Actividades Académicas Obligatorias


Obligatorias de Elección

Actividades Académicas Optativas


Teóricas


Prácticas


Teórico-Prácticas

102 70 14 18 52 12 38

Horas

Total de Horas Teóricas Prácticas

976 624 352

(incluye 160 horas sin créditos)

Pensum académico: 976 hrs

Horas teóricas: 624

Horas prácticas: 352

Total de actividades académicas:18

Total de actividades académicas obligatorias: 13

Optativas: 3

Obligatoria de elección*: 2

Total de créditos: 102

12

ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBLIGATORIAS

CLAVE

DENOMINACIÓN

MODALIDAD

CARÁCTER

TIPO DE ACTIVIDAD TOTAL DE

HORAS POR

SEMESTRE

TOTAL DE

CRÉDITOS

HORAS/SEMANA

HORAS TEÓRIC

AS

HORAS PRÁCTIC

AS

Campo de conocimiento: Teoría de Enfermería

Epistemología y Enfermería

Seminario Obligatorio 4 0 64 8

Bases conceptuales de la enfermería

Seminario

Obligatorio

3 0 48 6

Modelos y métodos de intervención en enfermería

Seminario taller

Obligatorio

3 1 64 8

Campo de conocimiento: Ciencias de la salud

Método y diseños epidemiológicos para la investigación en salud

Seminario

Obligatorio

3 0 48 6

Ética y bioética en salud


Enfermería en salud comunitaria

Seminario

y Práctica de campo

Obligatorio 2 1 48 6

Campo de conocimiento: Ciencias Socio-humanísticas

Teoría del aprendizaje para la enseñanza del cuidado


Modelos de gestión y evaluación del cuidado

Seminario y Práctica clínica

Obligatorio

2 1 48 6

Enfoque social de la salud y enfermería

Seminario-taller

Obligatorio 3 0 48 6

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ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS METODOLÓGICAS DE PRIMER SEMESTRE

CLAVE DENOMINACIÓN MODALIDAD CARÁCTER TIPO DE ACTIVIDAD TOTAL DE

HORAS

POR

SEMESTRE

TOTAL DE CRÉDITOS HORAS/SEMANA

HORAS

TEÓRICAS

HORAS

PRÁCTICAS

Investigación cuantitativa

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

Investigación cualitativa

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS METODOLÓGICAS DE SEGUNDO Y TERCER SEMESTRE

CLAVE DENOMINACIÓN MODALIDAD CARÁCTER TIPO DE ACTIVIDAD TOTAL DE HORAS

POR

SEMESTRE


HORAS

TEÓRICAS

HORAS

PRÁCTICAS

Práctica de enfermería basada en la evidencia

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

Investigación fenomenológica

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

Estadística inferencial y SPSS

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

Análisis de datos cualitativos

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

Taller de escritura para textos científicos

Seminario-taller

Optativo 2 1 48 6

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ACTIVIDADES ACADÉMICAS OPTATIVAS DE ELECCIÓN

CLAVE DENOMINACIÓN MODALIDAD CARÁCTER TIPO DE ACTIVIDAD TOTAL DE HORAS POR SEMESTRE


HORAS TEÓRICAS

HORAS PRÁCTICAS

Campo de conocimiento: Teoría de Enfermería

Temas selectos de teoría de enfermería

Seminario Optativo de elección

3 0 48 6

Filosofía del cuidado de enfermería


3 0 48 6

Campo de conocimiento: Ciencias de la salud y enfermería

Promoción de la salud Seminario Optativo de elección

2 1 48 6

Salud internacional Seminario-taller Optativo de elección

2 1 48 6

Enfermería y políticas públicas


3 0 48 6

Temas selectos de ciencias de la salud


3 0 48 6

Campo de conocimiento: Ciencias Socio-humanísticas y enfermería

Currículo y enfermería Seminario Optativo de elección

3 0 48 6

Enseñanza del cuidado Seminario Optativo de elección

3 0 48 6

Evaluación de instituciones educativas

Seminario-taller Optativo de elección

2 1 48 6

Desarrollo humano y liderazgo


2 1 48 6

Evaluación de instituciones de salud

Seminario-práctica clínica

Optativo de elección

2 1 48 6

Multiculturalidad y salud


3 0 48 6

Temas selectos de ciencias socio-humanísticas


3 0 48 6

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Primer semestre Segundo semestre Tercer semestre Cuarto semestre

Epistemología y enfermería Horas teóricas: 64 Horas prácticas: 0

Créditos: 8 Carácter: Obligatorio

Bases conceptuales de la enfermería Horas teóricas: 64 Horas prácticas: 0


Modelos y métodos de intervención en enfermería Horas teóricas: 48 Horas prácticas: 16


Actividad académica para la obtención del grado

Horas teóricas: 0 Horas prácticas: 160


Método y diseños epidemiológicos para la investigación en salud



Enfermería en salud comunitaria Horas teóricas: 32 Horas prácticas: 16


Enfoque social de la salud y la enfermería Horas teóricas: 48 Horas prácticas: 0


Ética y bioética en salud Horas teóricas: 32 Horas prácticas: 0


Modelos de gestión y evaluación del cuidado Horas teóricas: 32 Horas prácticas: 16


Actividad académica optativa metodológica III Horas teóricas: 32 Horas prácticas: 16

Créditos: 6 Carácter: Optativo

Teorías del aprendizaje para la enseñanza del cuidado Horas teóricas: 48 Horas prácticas: 0


Actividad académica optativa metodológica II Horas teóricas: 32 Horas prácticas: 16


Actividad académica optativa metodológica I Horas teóricas: 32 Horas prácticas: 16


Trabajo de tutoría III



Trabajo de tutoría I Horas teóricas: 0

Horas prácticas: 16 Créditos: 2

Carácter: Obligatorio

Trabajo de tutoría II Horas teóricas: 0

Horas prácticas: 32 Créditos: 4

Carácter: Obligatorio

Coloquio de investigación I Coloquio de investigación II Coloquio de investigación III Coloquio de investigación IV

Pensum académico: 976 Horas teóricas: 624 Horas prácticas: 352 Total de actividades académicas: 18 Total de actividades obligatorias: 13 Total de actividades optativas: 3 Total de actividades optativas de elección: 2 Total de créditos: 102

Mapa curricular

Actividades académicas por campo de conocimiento

Teoría de Enfermería

Ciencias de la Salud

Ciencias Socio-humanísticas

Actividades académicas orientadas a la investigación

Metodológicas

Tutoría

Coloquios de investigación

Actividad para la obtención del grado

Actividad académica obligatoria de elección por campo de conocimiento II

Horas teóricas: 48

Horas prácticas: 0

Créditos: 6

Carácter: Optativo de elección

Actividad académica obligatoria de elección por campo de conocimiento I

Horas teóricas: 48

Horas prácticas: 0

Créditos: 6

Carácter: Optativo de elección

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El graduado de la Maestría en Enfermería:

Realizará una práctica profesional avanzada de enfermería en los ámbitos de asistencia,

docencia, gestión e investigación.

Podrá participar en grupos disciplinarios e inter y multidisciplinarios de investigación y

difusión científica que le permitan transitar exitosamente a estudios doctorales.

Desempeñará su trabajo en los diferentes ámbitos profesionales basados en principios

éticos y bioéticos de la disciplina que permita una práctica humanista y legal.

Podrá desempeñarse en instituciones de salud, de educación superior, en organismos

no gubernamentales públicos o privados; en la industria, en la práctica independiente

como consultores, y evaluadores en organismos nacionales e internacionales

REQUISITOS DE INGRESO

Los aspirantes que pretenden ingresar al plan de estudios deberán obtener una carta de aceptación por parte del Comité Académico del Programa. Para ello deberán presentar y cumplir con los requisitos estipulados a continuación, con los criterios académicos señalados en las normas operativas del Programa y con lo previsto en la convocatoria:

1. Título y cédula

2. Acta de examen. En el caso de aspirantes egresados de otras instituciones diferentes a la UNAM ésta deberá estar certificada.

3. 100% de créditos, comprobado mediante el Certificado de Estudios oficial, en el caso de aspirantes egresados de la UNAM a ingresar por la opción de titulación de estudios de posgrado. En este caso los aspirantes además deberán presentar la carta de registro de esta opción, emitida por la entidad académica de procedencia, en la que se avale que el interesado cumple con los requisitos previstos por el Consejo Técnico correspondiente.

PERFIL DE GRADUADO

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4. Certificado de estudios de licenciatura con promedio igual o superior a 8.0 (ocho punto cero).

5. Presentar y, en su caso, aprobar los exámenes y cursos de admisión correspondientes.

6. Carta detallada de exposición de motivos de ingreso a la maestría y compromiso para concluir los estudios en tiempo y forma, considerando los criterios establecidos por el Comité Académico en la convocatoria correspondiente.

7. Curriculum vitae actualizado.

8. Constancia que certifique, al menos, la comprensión de textos del idioma inglés, de acuerdo a lo estipulado por el Comité Académico en la convocatoria, emitida por un Centro de Lenguas Extranjeras de la UNAM, otro centro de la UNAM o de una institución externa que tenga convenio con la UNAM para dicho fin. En cada convocatoria, se especificará el tipo de certificación con la que debe contar el aspirante.

9. Presentar un anteproyecto de investigación o intervención, considerando los criterios establecidos por el Comité Académico en la convocatoria correspondiente.

10. Presentarse y aprobar la entrevista, en su caso, de acuerdo al mecanismo establecido por el Comité Académico en la convocatoria.

11. Entregar los documentos obligatorios de exigencia administrativa, de acuerdo con lo señalado en la convocatoria correspondiente.

12. Carta de aceptación otorgada por el Comité Académico.

13. Entregar los documentos obligatorios de carácter administrativo, de acuerdo con lo en la convocatoria correspondiente.

Adicional a lo anterior, para el caso de aspirantes extranjeros o con estudios en el extranjero deberán contar con:

• Constancia de equivalencia de promedio mínimo de 8.0 (ocho punto cero), expedida por la Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios de la UNAM.

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Los aspirantes aceptados deberán formalizar su inscripción como estudiantes del plan de estudios de la Maestría en Enfermería siguiendo el procedimiento señalado en la convocatoria correspondiente.

REQUISITOS PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRA (O) EN

ENFERMERÍA.

Para obtener el grado de Maestro en Enfermería el estudiante deberá:

a) Cumplir con los requisitos de permanencia y egreso.

b) Haber presentado y aprobado el examen de grado en la modalidad de graduación elegida:

• Tesis de grado con réplica oral.

• Artículo de Investigación, con réplica oral.

• Examen General de Conocimientos, sin réplica oral.

De acuerdo con lo previsto en las normas operativas, las modalidades antes señaladas requieren del dictamen favorable de un jurado de examen. Así mismo deberán cumplir con los requisitos establecidos en dichas normas y en el manual de operación para las modalidades de obtención del grado elaborado y aprobado por el Comité Académico.

INFORMES.

EN LAS PÁGINAS ELECTRONICAS

POSGRADO

ENEO

FESZ

FESI

19

DIRECTAMENTE

LIC. GEMA STIKER MUGICA

[email protected]

C. TERESA GARIVAY NAVARRETE

[email protected]

DRA. GANDHY PONCE GÓMEZ

[email protected]

HORARIOS DE ATENCIÓN AL PÚBLICO:

LUNES A JUEVES DE 9 A 14 HRS Y DE 16 A18 HRS

TELEFONO: 5623 0200 EXT: 80029

CONVOCATORIA ANUAL DISPONIBLE EN LOS SITIOS ELECTRONICOS EN LOS MESES DE MAYO-JUNIO.

mailto:[email protected]



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Programa de Maestría en Enfermería. Resumen Ejecutivo, editado por el Programa de Maestría en Enfermería de la UNAM. Se terminó de imprimir

en el año 2017.

Consta de ____ ejemplares

Entidades Participantes

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA Dra. Dolores Zarza Arismendi

Directora Dra. Ángeles Torres Lagunas

Jefa de la División de Estudios de Posgrado

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA

Dr. Victor Manuel Mendoza Nuñez Director

Mtro. Roberto Cruz González Meléndez Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

Dra. Patricia Dávila Aranda Directora

Dr. Juan Manuel Mancilla Díaz Jefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLÓGICAS

Dr. Rafael A. Pérez Taylor Director

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