Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

20
Profesor José Antonio Barriga

Transcript of Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Page 1: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Profesor José Antonio Barriga

Page 2: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Período de Entreguerras (1919-1939)Período de Entreguerras (1919-1939)

Abarcó desde el Tratado de Versalles

hasta el inicio de la II Guerra

Mundial. Se caracterizó por ser una

época de tregua, donde se afirmó la

idea de que la guerra debía ser

erradicada de cualquier forma,

creando un sistema político

internacional que no fue capaz de

enfrentar el descontento de los

países vencidos en la I Guerra

Mundial, quienes se prepararon para

librar un nuevo conflicto mundial.

Page 3: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía
Page 4: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Situación del mundo en la década de Situación del mundo en la década de

19201920Tratado de Versalles (1919): Alemania recibió durísimas sanciones territoriales y económicas:

Pago de deudas de guerra a los aliados. Devolución de Alsacia y Lorena a Francia. Pérdida de su imperio colonial. Pérdida del 15% de su territorio y fragmentación del país en dos partes (Prusia oriental). Reducción del ejército alemán y mantención de una zona desmilitarizada. Entrega de su flota y de todo el armamento pesado. Fue considerado injusto por Alemania, lo que alimentó deseos de revancha.

ALEMANIA

PRUSIA ORIENTAL

Schleswig del

Norte (Dinamarca)

Eupen-Malmédy

(Bélgica)

Sarre

Alsacia-Lorena

(Francia)

Prusia Occidental

(Polonia)

Silesia

(Polonia)

Teschen

(Checoslovaquia)

Danzig

Memel

(Lituania)

Ale m an ia e n 1 91 9

Page 5: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

La situación económica de postguerraLa situación económica de postguerra

Tras la Primera Guerra Mundial, la hegemonía económica se desplazó desde Europa hacia EE.UU. Nueva York pasa a ser el centro financiero mundial.

La readaptación de la economía europea fue difícil debido a la destrucción provocada por la guerra, la inflación y el aumento de la cesantía.

A partir de 1923 se produce un crecimiento de la producción, un descenso del paro y una mejora en el nivel de vida.

La h ip e rin flaci n ale m an a d e 1 92 3ó

Page 6: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

La sociedad de masasLa sociedad de masasDurante la primera mitad del siglo XX se consolida la sociedad de masas, caracterizado por:

La creciente participación en política, gracias a los medios de comunicación y al sufragio universal.

Aparición de la sociedad de consumo. Mejora la alimentación y las condiciones de vida.

Surge un nuevo concepto de ocio, ligado a la entretención (cine, radio y espectáculos masivos).

La mujer se emancipa socialmente, accediendo a los trabajos y al mundo político.

Page 7: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Los "Locos Años 20"Los "Locos Años 20"Durante la década de 1920, la economía de EE.UU. Se expande gracias al consumo. La población adquiere productos gracias al empleo del crédito, creciendo la industria eléctrica y automotriz.

Este crecimiento se fundamentó en la especulación financiera: el dinero dejó de utilizarse en inversiones y era transado en la Bolsa.

Aumento del crédito, generando altas tasas de endeudamiento.

Las empresas solicitaban créditos a los bancos para expandir su producción.

Los particulares se endeudaban para adquirir artículos de consumo e inversiones en la Bolsa.

Page 8: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía
Page 9: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

La crisis económica de 1929La crisis económica de 1929CRACK DE WALL STREET

Jueves Negro (24 octubre): Baja en las acciones. Salieron a la venta 13 millones de acciones, que bajaron de precio ante la falta de compradores: desplome de la Bolsa de Nueva York.

Quiebra de los bancos.

Pérdida de ahorros de personas y empresas, generando la bancarrota empresarial.

Baja de precios de los productos, arruinando a productores y comerciantes.

El cierre de empresas generó desempleo, frenando el consumo.

9
Page 10: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

La caída de Wall Street provoca una reacción encadena a nivel mundial. Solamente la URSS logró salir con éxito de la crisis.

EE.UU. rescató sus capitales invertidos en Europa para tratar de recuperar su economía, generando la quiebra de bancos y empresas europeas.

El comercio internacional desciende considerablemente, afectando el precio de las exportaciones.

LaLa crisis económica mundial crisis económica mundial

Page 11: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

EE.UU.

Bajo la presidencia de Franklin D. Roosevelt (1933-1945), emprendió el New Deal (Nuevo Trato), basado en la intervención del Estado en la generación de empleo y en la inversión.

Contempló la rearticulación del sistema financiero.

Un plan de obras públicas para absorber la cesantía.

La entrega de subsidios agrícolas.

El desarrollo de una política de reactivación industrial basada en la entrega de subvenciones.

La fijación de un salario mímimo.

• Estas medidas estaban influídas por las ideas de John M. Keynes (keynesianismo). Se basaba en una intervención del Estado para ajustar la economía, mediante el desarrollo de una política fiscal que contempla una fuerte inversión social.

• Es el origen del Estado de Bienestar.

Solución de la crisis económicaSolución de la crisis económica

Page 12: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía
Page 13: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

ElEl surgimiento del Fascismo en Italia surgimiento del Fascismo en Italia

Italia había formado parte del bando vencedor, pero sus ganancias territoriales fueron mínimas, generando frustración.

Agitación política y amplio desempleo.

En 1919, Benito Mussolini crea los Fasci di Combatimento, organización paramilitar ultranacionalista, llamándose Partido Nacional Fascista en 1921.

El nombre "Fascista" deriva de "Fasce", símbolo de la autoridad empleada por los antiguos magistrados romanos.

Page 14: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Régimen FascistaRégimen FascistaEn octubre de 1922, Mussolini y sus milicias (camisas negras) realizaron la “Marcha sobre Roma”, lo que significó su acceso al poder.

En 1925, Mussolini asume la dictadura y es nombrado Duce (líder), convirtiendo a Italia en un Estado fascista y corporativo.

CARACTERÍSTICAS DEL FASCISMO

• Régimen antidemocrático: la libertad individual se subordinaba al Estado, dirigido por un líder todopoderoso y un partido único.

• El Estado interviene en la economía, aunque apoyaba también a la empresa privada.

• El Estado ejerce un control total sobre la educación, la cultura y los medios de comunicación, fomentando el culto al líder.

• Culto al militarismo y a la violencia.

• Tuvo un carácter anticomunista, nacionalista e imperialista.

Page 15: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía
Page 16: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

Surgimiento del nacionalsocialismo en Surgimiento del nacionalsocialismo en

AlemaniaAlemaniaEn 1930, la República de Weimar enfrenta la crisis económica generada por la Gran Depresión.

Aumento del desempleo e inflación disparada, lo cual genera empobrecimiento de la población.

El Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores Alemanes (NSDAP), liderado por Adolf Hitler, se convierte en la segunda fuerza política de Alemania.

En 1933, Hitler es nombrado Canciller, dando inicio al III Reich (Tercer Imperio Alemán).

Page 17: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

¿Qué es el III Reich?¿Qué es el III Reich?

PRIMER REICH ALEMÁN (siglos X-XIX)

SEGUNDO REICH ALEMÁN (1871-1918)

Page 18: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

AAlemania bajo el régimen nazilemania bajo el régimen naziCARACTERÍSTICAS DEL RÉGIMEN NACIONALSOCIALISTA• Fue un régimen ultranacionalista, anticomunista y antidemocrático. El Estado era conducido por un líder todopoderoso (Führer) y sostenido por un partido único.

• Se basó en ideas de superioridad racial y defendía el pangermanismo, ya que proclamaba la unión de todos los pueblos germanos en una sola nación; y la teoría del espacio vital, que busca disponer de un territorio suficientemente amplio para satisfacer las necesidades de los alemanes.

• Se utilizó de manera sistemática el terror y la violencia política. Además, realizó una política de "limpieza étnica" contra los judíos, gitanos y eslavos. También fueron víctimas del régimen nazi personas con discapacidad física, psíquica y minorías religiosas, políticas y sexuales.

• El régimen utilizó un aparato de propaganda, que procuró cooptar a toda la sociedad. Se controló los medios de comunicación y el arte y cultura.

Page 19: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

IMPERIO ALEMÁN

PRUSIA ORIENTAL

Zona Desmilitarizada

de Renania

Sarre

Danzig

POLONIA

AUSTRIAHUNGRIA

Mar del NorteMar Báltico

ITALIA

SUIZA

I I I R E IC H I I I R E IC H

( 19 3 3 -1( 19 3 3 -19 3 7 )9 3 7 )

Page 20: Profesor José Antonio Barriga - Junta de Andalucía

IMPERIO ALEMÁN

Zona

Desmilitarizada

de Renania

(1936)

Sarre

(1935)

Austria (1938)

Danzig PRUSIA ORIENTAL

Sudetes

(1938)Protectorado de

Bohemia-Moravia

(1939)

Memel

(1939)

Eslovaquia

(1939)

HUNGRIA

Mar del NorteMar Báltico

POLONIA

I I I R E IC H I I I R E IC H ( 19 3 8 -19( 19 3 8 -193 9 )3 9 )