Presentación1.ppt emprendimiento fjvc.ppt
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8/18/2019 Presentación1.ppt emprendimiento fjvc.ppt
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EMPRENDIMIENTO Y
EMPRESARISMO
Anayibe Serrano Cuervo Anayibe Serrano Cuervo
Especialista enEspecialista enFormulación y EvaluaciónFormulación y Evaluación
de Proyectosde Proyectos
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Establecer las actividades que conlleven, a través deacciones de formación, al desarrollo de competenciasemprendedoras en nuestros estudiantes, tanto para suincursión en el mercado laboral como para la
creación de su empresa; orientando a nuestrosemprendedores en la identicación de sus ideas denegocio, la formulación de planes de negocios, la gestiónde recursos, la puesta en marcha de susempresas y el fortalecimiento de las mismas, para quecontribuyan a la productividad y competitividad de
su entorno.
Objetivo :
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Eventos realizados con el objetivo dedar a conocer a la población en
general el tema de emprendimiento.e destacan los siguientes temas!• "ue es emprendimiento• #erl de un emprendedor•
$asos e%itosos.• Estructura #lan de &egocios.
SENSIBILIZACIÓN CULTURA DE SENSIBILIZACIÓN CU
SENSIBILIZACIÓN CULTURA DEEMPRENDIMIENTO
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'nalizar información que permita la selección de estrategias adecuadaspara satisfacer las necesidades en aspectos productivos,organizacionales y de mercados.
(alorar las oportunidades de negocios y)o servicios seg*n los
requerimientos de un mercado.
+denticar las potencialidades de cada actor en un equipo de trabajo,para optimizar su desempeo y generar sinergias.
-esarrollar habilidades de negociación para mejorar la ecacia de lametas y objetivos deseables en un conte%to determinado.
'plicar metodologas para la planeación y ejecución de procesos, conun orden sistémico
SENSIBILIZACompetencias en emprendimiento
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TODOS LOS PROYECTOS DE ORMACION SERAN
PROYECTOS PRODUCTI!O
• /ediante la ejecución de los proyectos deformación el estudiante desarrolla suscompetencias de emprendimiento y
empresarismo. 0no de los resultados esperadoses que el estudiante esté en capacidad dedisear un plan de negocios.
• 1os asesores de emprendimiento son losresponsables de lograr que los estudiantes
estructuren y formulen sus planes de negocios endesarrollo de su proyecto de formación.
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actores a considerar en "os pro#ectosprod$cti%os
atisfacen la necesidad de uncliente.2eneran (alor agregado+dentican costos de producciónEstablecen #recios competitivos2eneran una diferenciación3innovación4
Equipos interdisciplinarios 35écnicos6 Empresariales4$laridad de un modelo de negocios
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actores a considerar en "os pro#ectosprod$cti%os
atisfacen la necesidad de uncliente.2eneran (alor agregado+dentican costos de producciónEstablecen #recios competitivos2eneran una diferenciación3innovación4
Equipos interdisciplinarios 35écnicos6 Empresariales4$laridad de un modelo de negocios
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2eneración de +deasde &egocio
1a $arrera Empresarial y la+dea de &egocio.
7abilidad $reativa.
'mplitud #erceptual.
'n8lisis y -esarrollo de+deas.
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"09 E 0&' +-E' :
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.0na idea no es ni mas ni menos queuna nueva combinación de viejos
elementos ames
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Es aquel momento de iluminación quele permite a uno ver las cosas desde
otro 8ngulo, y que une dospensamientos aparentemente disparesen un nuevo concepto
"09 E 0&' +-E' :?
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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"09 E 0&' +-E'-E &E2>$+> :
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.Entonces?
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ACTORESINDI!IDUALES@$aracter.sticasdel comportamiento@Estilocognitivo@/otivaciónACTORESSOCIALES@$aracter.sticas $ulturales@Aamiliayredesde apoyoACTORESECONÓMICOS@$risisEconó[email protected]@>portunidadesde empleoynegocio
eeccnearreraE'PERIECIASDELAINANCIA@'ctividades1*dicas@'$tividades Aormativas@'ctividades económicasE'PERIENCIASLABORALES
@#rimerempleo@#royecciónlaboral@atisfacción económicas@atisfacciónlaboralEDUCACIÓN
@Educacióninformal@Eduaciónformal@'ctualizacion profesional
oca(acnearrera
EDUCACIÓNREDESPERSONALES@Belacionesde infancia@Belacionesde 0niversidad@BelacioneslaboralesE'PERIENCIASEMPRESARIALES
@Empleo@&egocioAamiliar@&egociopropio
DESARROLLODEIDENTIDAD@$reaciónde empresa@2estiónempresarial
renacnearrera esarrooearreraIniciodeCarreraMitaddeCarrera ina"deCarreraDILEMASPERSONALESDILEMASAMILIARES
DILEMASEMPRESRIALES
)*itoPersona")*itoami"iar
)*itoEmpresaria"
actoresSit$aciona"es
AMILIARES
EMPRESARIALES
#1'& -E $'BBEB' E/#BE'B+'1
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'-'#5'->BE
+&&>('->BE
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.Emprendedores?..
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/otivación +nterna!
uperación
Betos internos
/otivación E%terna!
#remios
5iempo
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.E%isten?
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&ivel! "ué tan creativo soy
Estilo! -e que forma soy
creativo
$>/#E5E&$+'
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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'-'#5'->B +&&>('->B
$>/#E5E&$+'
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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'-'#5'->B
C7ace las cosas bienCEs visto comodisciplinadoC'cepta la denición
del problemaCDusca lasherramientas o elsignicadoCEs preciso, predecible,conable
$>/#E5E&$+'
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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+&&>('->B
C7ace las cosas de formadiferenteCEs visto comoindisciplinadoC$ambia la denición delproblemaC#regunta y esta endesacuerdo con elsignicado o lasherramientasCnico, visionario,ingenioso
$>/#E5E&$+'
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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on malas?Es costoso?
&o se puede hacer ? =a esta hecho?
D1>"0E> ' 1' 2E&EB'$+F& -E +-E
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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Estilo de#ensamiento
>rientación-e $arrera
+dea de &egocio
-esarrollo de$arrera Empresari
#1'& -E
$'BBEB'E/#BE'B+'1.
1a $arrera Empresarialy la +dea de
&egocio.
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7abilidad $reativa.
2enerar, a partir del concepto de creativi la b*squeda de información en los diver
escenarios del mercado quepermitan generar variadas ideas de nego
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Elementos
7abilidad $reativa.-enición del $oncepto de $reatividad
#ensamientos
-enición de $reatividad
AluidezAle%ibilidad>riginalidad
-E'BB>11>+&$>&A>B/+/>#>+5+(>
D0$'B+&A>B/'$+F&
'$$+F&
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7abilidad $reativa.
Es el proceso de darse cuentade!1as -icultades, 1os #roblemas,
1os Elementos perdidos de +nformación, $uestionarse, 7acer uposiciones, Evaluarlas y $omprobarlas
= $omunicar los Besultados.
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$>&>$+/+E&5>
E5+1> -E#E&'/+E&5>
E&5>B&>
/>5+('$+F&
#EB>&'
+ENERACIÓNDE IDEAS
7abilidad $reativa.
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#ensamiento-ivergente
1ado derechodel cerebro
#ensamiento$onvergente
1ado izquierdodel cerebro
7abilidad $reativa.
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1'-> -EBE$7>
7olstico'nalógico+ntegrador
intetizador+maginativo-imensional+ntuitivo +nterpersonal Emocional +ntemporal 1ibre
1'-> +H"0+EB->
'naltico 1ógico Dasado en
7echos $uantitativo 5écnico 1ineal ecuencial
$onvergente
-iscernidor 5emporal 2uiado
7abilidad $reativa.
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-+(EB2E&$+'
Duscar muchas,variadas einusuales ideas
$>&(EB2E&$+'
eleccionar lasmejores y masnovedosas ideaspara solucionar el
problemas.
7abilidad $reativa.
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7emisferio $erebral-erecho
-ivergente
/uchas (ariadas e +nusuales ideas
7emisferio $erebral+zquierdo
$onvergente
'n8lisis y desarrollode las ideas
7abilidad $reativa.
Espacios de la 2+&
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&o haga ning*n tipo de
juicios
7abilidad $reativa.
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Dusque muchas
ideas
7abilidad $reativa.
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1ibere su
imaginación
7abilidad $reativa.
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'mplitud #erceptual./apas /entales.
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'n8lisis y -esarrollo de +deas de &egocio
eleccionar ideas prometedoras
que permitan al emprendedorestructurar una oportunidad denegocio.