Presentación tema 2: La era de las revoluciones (1770-1871)

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LA ERA DE LAS REVOLUCIONES (1770-1871) TEMA 2 Lola Piñera

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LA ERA DE LAS REVOLUCIONES

(1770-1871)

TEMA 2

Lola Piñera

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TEMA 2: La era de las revoluciones (1770-1871)• Los procesos revolucionarios.

• La revolución de Estados Unidos.

• La Revolución Francesa.

• La evolución de la Revolución Francesa.

• La era napoleónica (1799-1814).

• La época de la Restauración.

• Las revoluciones liberales del siglo XIX.

• Los nacionalismos. El nacimiento de nuevos Estados.

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Los procesos revolucionarios.

• Las reformas ilustradas no solucionaros los problemas del AntiguoRégimen Revoluciones (=cambio rápido y profundo respecto de unasituación precedente).

• Se inician a finales del s. XVIII y reciben el nombre de “revolucionesburguesas”, ya que estuvieron protagonizadas por la burguesía, y fueronéstos los grandes beneficiarios.

• Cambios revolucionarios:

• Política: pretenden acabar con el Absolutismo e implantar unsistema político liberal. 1º revoluciones: América del Norte (1766),Francia (1789).

• Economía: economía industrial y urbana (Revolución Industrial).

• Sociedad: la sociedad estamental da paso a la sociedad de clases.

• Arte: el Neoclasicismo es sustituido por el Romanticismo y elRealismo.

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Video Revolución norteamericana, Canal Encuentro.

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La revolución de EE.UU.

• Durante el siglo XVIII, las tensionesentre las 13 colonias y la metrópolicrecieron por:• La subida de impuestos.

• La nula representación de los colonos enel Parlamento británico.

• La dependencia de Gran Bretaña en elcomercio.

• Propagación de las ideas ilustradas.

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• Chispa 1764: se imponen nuevostributos: Ley del Timbre, Impuestossobre el té…

• 1773: “motín del té” (tea party) Boston= un grupo de jóvenes disfrazados depieles rojas arrojó al mar el cargamentode té de algunos buques, provocandomanifestaciones callejeras Durarepresión contra los colonos(limitación de sus libertades).

• 1775: Sublevación de las 13 colonias.

• 1776: Declaración de Independencia =Influencia de los principios de laIlustración y del Liberalismo.

• 1775-1783: Guerra de laIndependencia.

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Fases de la guerra (1775-1783)• 1º FASE:

• 1776: Declaración de Independencia.• Guerra de guerrillas (voluntarios al mando de George Washington).• Primeras victorias continentales.• Declaración de los Derechos del Hombre = Libertad, igualdad, derecho a la justicia de todos

los ciudadanos.

• 2º FASE: • 1777: Batalla de Saratoga.• Ejército colonial más organizado.• 1778: Ayuda franco-española.• 1781: Victoria en Yorktown.• Rendición Británica.

• 1783: Tratado de Versalles Nacimiento de la República de los Estados Unidos.

• 1887: Constitución = Primera Constitución escrita. (División de Poderes, de Montesquieu).

Video: Batalla de Saratoga

Musical: Yorktown, Hamilton.

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Uniformes tropas británicas. Uniformes tropas americanas.

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La Revolución Francesa.

Video: La Revolución Francesa, Canal Encuentro.

Video: La Revolución Francesa, Academia Play.

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Video: escena película María Antonieta, normas de la Corte.Video: escena película María Antonieta, vida de lujo en la Corte.Video: Boda Luis XVI y María Antonieta.

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Revolución Francesa (1789-1799)

CAUSAS:

- Grave crisis económica: malas cosechasconsecutivas durante la 1760.

- Crisis financiera: Mala gestión fiscal delgobierno de Luis XVI. Gasto en la intervenciónen la Guerra de la Independencianorteamericana. Enormes gastos de la Corte(=bancarrota)

- Crisis social: Profunda inmovilidad social quefrenaba las aspiraciones de la burguesía.Influencia de la Ilustración.

Posible solución: obligar a los privilegiadosa pagar impuestos, a lo que se negaron sin laconvocatoria de Estados Generales.

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- Antes de la reunión, cada estamentoredactó sus “cuadernos de quejas”, paraser expuestas por sus representantes.

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CONVOCATORIA DE LOS ESTADOS GENERALES

- Reunidos el rey LUIS XVI con losrepresentantes de la nobleza, clero yburguesía, cada estamento tenía un voto.El Tercer Estado pedía el voto por persona,mientras que los grupos privilegiadosdefendían que el voto continuara igual, porestamento.

- Evidentemente, el rey y los privilegiados senegaron a aprobar esta propuesta y elTercer Estado respondieronconstituyéndose en Asamblea Nacional(junio 1789).

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- Los miembros de la Asamblea Nacional se reunieron en la sala del Jeu de Paumeo Juego de Pelota, un espacio utilizado para practicar tenis y allí juraron que no sedisolvería hasta la redacción de una constitución.

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ASAMBLEA CONSTITUYENTE (1789-1791) -Gobierno monárquico-

- La tarea de la Asamblea Constituyente fue histórica.El 4 de agosto de 1789 publicaron los siguientesdocumentos:• 1. Abolición de los derechos feudales• 2. Redacción de la Declaración de los Derechos del

Hombre y del Ciudadano- Mientras, los ciudadanos de París, ante el temor y lavoluntad del rey de suprimir la Asamblea, tomaron laBastilla (14 julio 1789), edificio de la prisión política,símbolo del absolutismo. Además, sembraron el terroren los campos (revuelta antiseñorial: quema deconventos, documentos nobiliarios): El Gran Miedo.- Constitución de 1791: Separación de poderes,soberanía nacional, igualdad legal, derecho del rey aveto y sufragio indirecto y censitario (dividía a lapoblación entre pasivos y activos).

Video: Toma de la Bastilla.

Video: Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.

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Piden la abolición de los privilegiosmasculinos, como se exigía la de losaristócratas. Redactan cuadernos dequejas. Se organizan en clubs.Piden libertad, igualdad y derechospolíticos, especialmente el derecho alvoto.Aunque en la Revolución Francesa lasmujeres tomaron clara conciencia decolectivo oprimido, ésta supuso unaderrota para el feminismo.

“Si la mujer tienederecho a subir alpatíbulo también ha detener el de subir a latribuna”

Olympe de Gouges. Francia, s. XVIII.

Video: La mujer en la Revolución.

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ASAMBLEA LEGISLATIVA

- La Asamblea Constituyente pasa a denominarseAsamblea Legislativa: se encargó de redactarnuevas leyesprohibición de la tortura,obligación de pagar impuestos a la nobleza yabolición de los gremios. Creación de un nuevoejército (Guardia Nacional) y separación entre laIglesia y el Estado.

- Fuga de Varennes Luis XVI no acepta laConstitución y trata de escapar a Austria paradirigir una contrarrevoluión, pero es capturado yencarcelado.

- Se declara la guerra a Austria (abril 1792).

Video: La fuga de Varennes.

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LA CONVENCIÓN (1792-1795) –Gobierno republicano-Tres etapas en el gobierno:

GIRONDINOS (1792-2793)

- Facción moderada, con Dantón a la cabeza.

- Llevó a cabo un juicio contra el rey Luis XVI y su mujer Mª Antonieta, que fueron acusados de traición ycondenados a morir en la guillotina (enero y agosto de 1793).

- Primera coalición europea contra Francia Gran Bretaña, España, Holanda, Rusia y Portugal.

- Levantamiento de los campesinos en La Vendée, al oeste del país, a favor del rey.

JACOBINOS (1793-1794)

- Gobierno radical, con Robespierre a la cabeza.

- Nueva Constitución de 1793 sufragio universal directo, soberanía popular e igualdad ante la ley y deimpuestos. (Nunca entró en vigor)

- Caída: la radicalización de Robespierre, su gobierno dictatorial y la política del miedo (El Terror), hace que lolleven a la guillotina. El ejército se hace con el poder y hay un golpe de Estado en el mes de Termidor (julio1794).

TERMIDORIANOS (1794-1795)

- Gobierno de transición, caracterizado por una burguesía más moderada.

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Video: la muerte de Luis XVI.

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Hoja de la guillotina quedecapitó a María Antonieta.

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EL DIRECTORIO (1795-1799) - La burguesía conservadora vuelve al poder y redactan una nueva Constitución en1795: soberanía nacional, sufragio censitario, igualdad legal, división de poderes. Serecortan las conquistas sociales de los jacobinos.- Fuertes tensiones, aumento del autoritarismo, guerras externas y protagonismodel ejército.- Golpe de Estado del ejército liderado por NAPOLEÓN BONAPARTE, el 18 deBrumario (9 de noviembre de 1799) fin de la Revolución Francesa.

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Canción: La Marsellesa.

Video: los sans culottes.

Artículo: Los Símbolos de la Revolución Francesa.

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Video: Calendario Revolucionario.

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Video: Muerte de Marat. Video: Jean-Louis David, una revolución a la antigua.

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Etapas de la Revolución Francesa.

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ÉPOCA NAPOLEÓNICA (1799-1815).

Para saber más: documental Napoleón: Emperador De Los Franceses, Canal de Historia.

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EL CONSULADO (1799-1804)

- Orden y estabilidad interior.

- Mantiene los cambios más importantes de laRevolución con la intención de reafirmar la naciónfrancesa y forjar un Estado sólido y centralizado.

- Reforma la administración y promulga el Código Civilo Código Napoleónico: conjunto de normas aplicablesde manera general que querían acabar con el AntiguoRégimen.

- Regularizó las relaciones con la iglesia (Concordato).

- en 1802 es nombrado Cónsul vitalicio.

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EL IMPERIO (1804-1815)

- Es coronado emperador de los franceses en 1804.

- Expansión imperialista:

- territorial: expansión por Europa y formacióndel Imperio Francés.

- Ideológica: expansión del liberalismo político.

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- La reacción nacionalista antifrancesa y laformación de la Segunda coalición (GranBretaña, Austria, Portugal, Turquía, Rusia yel reino de las Dos Sicilias) contraNapoleón Derrota: Destierro a la islade Elba en 1812.

- Escapa y vuelve a Francia “Imperiode los Cien Días”.

- Derrota final en Waterloo (1815). Esdesterrado a la isla de Santa Elena, en elPacífico, donde murió.

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Video: Las campañas de Napoleón.

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Destierro en la Isla de Elba.

Destierro en Santa Elena.

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CONSECUENCIAS:

- Supone el fin de la monarquía absoluta enFrancia y la pérdida de los privilegios de laIglesia y la nobleza.

- Se impulsó la redacción del códigonapoleónico para toda Francia quecontemplaba la igualdad legal de todos losciudadanos, que se extenderá a otroslugares de Europa.

- Se consigue la existencia de la libertad deexpresión y la libertad religiosa que abrirá elcamino a la separación de la Iglesia-Estado.

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CONGRESO DE VIENA (1814-1815)

Tras derrotar a Napoleón, las potencias vencedoras(Austria, Prusia, Rusia y Gran Bretaña) se reunieronen el Congreso de Viena para terminar con lasituación creada por la Revolución Francesa.

Objetivos:

• La Restauración del Antiguo Régimen(Absolutismo).

• La restauración de los monarcas derrotados porNapoleón.

• La recomposición del mapa político de Europa.

Se forma la Santa Alianza (Austria, Prusia y Rusia),con el objetivo de defenderse ante posiblesrebrotes revolucionarios y la Cuádruple Alianza (losde antes más Gran Bretaña).

No podrán impedir que a lo largo del siglo XIX sesucedan revoluciones liberales.

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Nuevas ideologías: liberalismo y nacionalismo

• LIBERALISMO defendía la libertad individual (derechos delciudadano), la igualdad ante la ley, y la implantación de regímenesconstitucionales (soberanía nacional, división de poderes).

• NACIONALISMO el marco fundamental es la nación o comunidadcon rasgos propios (historia, lengua, cultura comunes). Objetivo = quecada nación tuviese su propio Estado (estado-nación).

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Unificación de Italia.

Video: Unificación de Italia y Alemania.

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Unificación de Alemania.

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Otros nacionalismos- España, Irlanda -

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Grado de apoyo de los separatismos en Europa

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