Presentación tarea 2. informática
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UNIVERSIDAD DE LA SALLE
FACULTAD DE EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA
HERRAMIENTAS WEB 2.0
SUZANNE MORALES
ANA I. SABORÍO
ALEXANDER SALAS
KATTIA SÁNCHEZ
III - 2010
Entender Internet con ayuda de herramientas de corte informático.
Promover el flujo de información siendo las personas los protagonistas al acceder a ella.
Fomentar el sentido de compartibilidad de datos y conocimientos a través de la web, yendo más allá de los estándares técnicos.
Cerrar brechas geográficas y trabajar colectivamente para aumentar la base de inteligencia general.
Desarrollar competencias digitales (navegar, buscar, seleccionar, valorar, tomar decisiones) y sociales (trabajo en equipo, respeto, responsabilidad) para lograr la autonomía en el acceso e interpretación de la información.
Reconocer la informática como un medio y no como un fin.
PLATAFORMA
INFORMACIÓN
RED DE PARTICIPACIÓN
CIRCULO DE SOFTWARE BETA PERPETUO
• DINAMIZAR PROCESOS
• ESTUDIANTES PROTAGONISTAS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
• DISMINUIR BARRERAS PARA EL ACCESO A LA EDUCACIÓN
• COMPARTIR INFORMACIÓN DE INVESTIGACIONES
TENER ACCESO ILIMITADO A LA INFORMACIÓN
ACCESO DE BAJO COSTO SI SE CUENTA CON LA TECNOLOGÍA.
ESPACIO SOCIAL HORIZONTAL
APRENDIZAJE AUTÓNOMO
COMPARTIBILIDAD DE MATERIAL
ENSEÑANZA
ALMACENAMIENTO DE CONTENIDOS
REDES DE APRENDIZAJE
INTERCAMBIAR RECURSOS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PERMITE
CREAR
COMPARTIR
INTERACTUAR
BUSCAR
HE
RR
AM
IEN
TA
S W
EB
2.0
HERRAMIENTA POSIBLE USO
BLOGS
En comercio, participando en conversaciones on line, y hacer negocios
hablando de los productos y de los servicios que se ofrecen.
En educación, representan una herramienta para dar a conocer el resultado
de una investigación y de la posición con respecto a la misma.
YOUTUVE
En la economía, llevando videos promocionales, reseñas de eventos o
reuniones.
En educación como herramienta audiovisual para acercar a los estudiantes a
eventos de la realidad y como un elemento motivador del proceso de
aprendizaje.
Para interactuar virtualmente y romper las barreras del espacio.
En educación se puede utilizar como medio para hacer diagnósticos y
encuestas de investigaciones.
WIKIS
Herramienta para entablar una reunión virtual entre varios empresarios para
tomar decisiones de manera informal y rápida.
En educación como herramienta para la elaboración de trabajos en grupo a
distancia.
SKYPE
Para cerrar la brecha del espacio entre familiares que se encuentran lejos.
En instituciones educativas que tienen presencia en varios países, se pueden
llevar a cabo reuniones instantáneas para tomar decisiones urgentes o
incluso para proponer nuevos proyectos.