Presentacion TAE

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 TAE ALUMNO TEST AUTOESTIMA ESCOLAR

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  • TAE-ALUMNO TEST AUTOESTIMA ESCOLAR

  • Elaborado por las psiclogas Teresa Marchant,

    Isabel Margarita Haeussler y Alejandra Torretti

    en 1991 y estandarizado en 1997.

    El TAE-ALUMNO es un Test estandarizado

    en Chile.

  • TAE

    Evala la autoestima de alumnos de

    Educacin General Bsica va

    autopercepcin.

    Test de screening o tamizaje, es decir, es

    una evaluacin gruesa.

  • Permite conocer el nivel de

    Autoestima general de nios de 3 a 8

    bsico (8 a 13 aos)

    En relacin a una norma estadstica

    establecida por curso y por edad, y

    determinar si este rendimiento es normal

    o est bajo lo esperado.

  • Composicin del Test

    Compuesto de 23 afirmaciones (temes)

    Frente a cada una de las cuales el nio

    debe contestar S o NO.

    Otorga a un resultado nico

  • Administracin

    Se puede administrar en forma individual

    o en forma colectiva, a grupos de mximo

    12 nios.

  • Materiales requeridos para su

    administracin

    El protocolo que debe ser respondido por

    el nio y que permite recoger y registrar

    los resultados obtenidos por ste.

    Las tablas de conversin de puntajes que

    permiten interpretar los resultados

    obtenidos por el nio en relacin a curso

    y edad, y establecer su nivel de

    autoestima.

  • Forma de aplicacin

    Tiene dos formas de aplicacin.

    1. Para los nios que cursan 3 bsico (8

    aos)

    Se les entrega el protocolo que tiene los

    datos de identificacin del nio y las 23

    afirmaciones seguidas de un S NO.

  • Se les lee cada una de las 23 afirmaciones y los

    nios deben encerrar en un crculo la respuesta

    (S o NO) que ms se acerca a lo que sienten.

    A ellos y a nios con dificultad lectora o no

    lectores, se da una breve instruccin y es el

    examinador quien le va leyendo las preguntas.

    Te voy a leer unas frases, y debes responder SI

    o No, y encerrar en un crculo la respuesta que

    ms se parezca a lo que t sientes .

  • 2. Otra para los alumnos de 4 a 8 bsico

    (9 a 13 aos).

    Se les entrega el mismo protocolo con las

    23 afirmaciones seguidas de un S NO.

    Pero stas no se les leen sino que ellos

    deben leerlas en silencio y seleccionar la

    respuesta (S o NO) que ms se acerca a

    lo que sienten.

  • Tiempo de administracin

    El tiempo vara, segn la edad del nio y

    el grado de dominio lector que tenga,

    entre 15 y 25 minutos.

  • Criterios de evaluacin

    Se otorga un punto por cada respuesta

    que sea positiva desde la perspectiva de la

    autoestima y cero punto por cada

    respuesta que indique baja autoestima.

    Se podr obtener un puntaje bruto que va

    de 0 a 23 puntos.

  • En la medida que el resultado final se

    acerque a 23 puntos mejor ser la

    autoestima del sujeto evaluado, y ser baja

    mientras ms cerca de 0 punto est.

    Tiene normas elaboradas en puntajes T

    (estndar) por curso desde 3 a 8 bsico

    y por edad desde los 8 a 13 aos

  • El Test permite ubicar el nivel de

    autoestima del nio en categoras que

    dicen relacin con los puntajes T:

    - Normal: cuando los puntajes T son

    mayores o iguales a 40 puntos.

    - Baja: cuando los puntajes T se encuentras

    entre 30 y 39 puntos.

    - Muy Baja: cuando los puntajes T son

    menores o iguales a 29 puntos

  • Tambin existe el TAE-PROFESOR.

    Evala la autoestima de alumnos de Educacin General Bsica a travs de la

    percepcin que tiene de ellos su profesor

    jefe.

    La evaluacin es realizada en el contexto escolar a travs de la observacin que el

    profesor efecta de la conducta del nio.