Interdisciplinariedad en la educacin

Interdisciplinariedad en la educacin Una aproximacin prctica

Basado en: Rivera, H. La interdisciplinariedad.

Luis Alonso MoraMayo,2012Presupuestos de partidaLa educacin y el conocimiento, como construccin social, es dinmica. Una agenda mayor direcciona el sistema educativo.Paradoja de la especializacin. (modelo Taylorista)Dicotoma saber Vs. hacer.Disciplinario/Interdisciplinario

CaractersticasHolismo: Se educa individuos particularesIntegralesCon realidades diferentesAplicacin en su vida cotidianaLa realidad es compleja e indivisible Slido apego a la realidadFlexibilidad evaluativa

MetodologaCurrculo integrado marginalmentePlaneamiento integralBinomio mundo/escuelaRelacin entre lo estudiado y los estudiantesDiversas estrategias (programado, mdulos, asociativo, conocimiento previo, etapas, etc.)Actividades de integracinBeneficiosHay muchas formas de educar, dado que existen mltiples interpretaciones de la realidadEnseanza aplicada, mediante situaciones realesPretende el balance entre individuo-sociedad-ambienteSe sostiene por medio de un proceso de doble vaPapel del docenteEnfoque disciplinar: reproductor-transmisor de conocimientosEnfoque interdisciplinario: facilitador-incentivador de conocimientosPracticante interdisciplinarContextos integrales. (locales, regionales, nacionales o internacionales)Crtico activoVnculo social

Ejemplo de integracin prcticaObjetivo General: Potenciar en el estudiante el desarrollo de la cultura ambiental y el desarrollo sustentable.

Ciencias: Realizar un experimento del proceso que siguen los desechos cuando no reciben tratamientos adecuados. Espaol: Escribir ensayos, a partir de textos periodsticos, en los que se destacan problemas naturales.tica: Debatir y argumentar sobre la importancia de la tica en la cultura ambiental y el desarrollo sustentable.Msica: Apreciar la variedad de sonidos de la naturaleza.

Objetivo General: Potenciar en el estudiante el desarrollo de la cultura ambiental y el desarrollo sustentable.

Historia: Analizar las Revolucin Industrial como un proceso generador de contaminacin atmosfrica.Cvica: Reconocer la importancia de la responsabilidad civil en el espacio pblico.Matemtica: Resolver ejercicios donde se evidencien cifras de polucin o similares.Artes: Concientizar a la poblacin joven por medio de campaas publicitarias artsticas. Ed. Fsica: Reconocer el impacto del deporte en las sociedades como un indicador de desarrollo humano.

Actividad IntegradoraEs un trabajo grupal que fomente la discusin.Se debe crear un criterio para dividir a los estudiantes.Debe permitir suficiente libertad de accin como para que integren su conocimiento. Tiene por objetivo fundamental la integracin del conocimiento en una sola realidad.

para pensarPas que no suea con la escuela que quiere termina perpetuando y remendando la escuela que tiene.Giovanni Lafrancesco