Presentación Dinámica Grupos
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UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
Licenciatura en Asesoramiento e Innovación Educativa
Taller de Ejercicio Profesional en Educación
Facilitador: Froylan Hernández Cruz
Dinámica de Grupos
Tipo de Dinámica: Sensibilización
Derechos Asertivos
Derechos Asertivos Usos Desarrolla las posibilidades de autoconocimiento y de ejercicio asertivo de la autoconfianza. Propicia en el participante la exploración de la autoafirmación, sus alcances y limites. Recursos Materiales Un salón amplio e iluminadoHojas, cartas y lápices Duración: 50 minutos
Derechos Asertivos Desarrollo Se solicita a los participantes que identifiquen individualmente los derechos que creen tener en la familia, el trabajo y la sociedad. Se forman subgrupos y se pide que traten de destacar, con las contribuciones de cada participante, por lo menos 5 derechos que los subgrupos creen tener en lo familiar, lo laboral y lo social.
Derechos Asertivos Cuando terminen son leídas las conclusiones subgrupales pidiendo que se aclaren los puntos obscuros. El instructor pide entonces que dado que lograron determinar estos derechos, pasen a determinar aquéllos que creen tienen los miembros de sus familias, de su trabajo y de la sociedad. Se repite el proceso anterior y se llega a CONCLUSIONES.
DINÁMICA DE GRUPOS
Tipo de Dinámica: Toma de Decisiones en Grupo
Taxi Espacial
Taxi Espacial
Recursos Materiales Un salón amplio e iluminadoUna Mesa al centro del salón, fuerte y resistente Duración: 30 minutos
Taxi Espacial
Instrucciones Específicas Inicie visualizando junto a todos los participantes la carrera espacial hasta llegar al concepto de Taxi Espacial Público.
Los miembros elegidos serán los primeros pasajeros comerciales en el espacio.
Taxi Espacial
Desarrollo
Se solicitan 5 voluntarios o se pueden asignar
directamente, al pasar al frente se les plantean
los papeles que desempeñaran:
•Un rol de jerarca eclesiástico (mujer u hombre)•Uno de padre o madre de familia numerosa •Uno de vendedor (a) exitoso (a) a punto de la venta del
siglo •Uno de militar poderoso•Uno de artista bucólico
Taxi Espacial
Distribuidos los papeles se pide a los involucrados que traten de vivir su rol tal y como se imaginan el comportamiento de estos personajes tipo. Se les solicita, suban a la mesa, de tal manera, que todos queden sentados sin que ningún pie cuelgue fuera de ésta.
Taxi Espacial
La situación que van a vivir es de sobrevivencia, resulta que son víctimas de un NAUFRAGIO ESPACIAL. El taxi, en su primer vuelo comercial, chocó contra un satélite artificial fuera de curso, causando la perdida de la tripulación y dejando la nave a punto de explosión por lo cual tuvieron que utilizar la nave salvavidas que había en el taxi.
Taxi Espacial
Según se les había informado, la nave salvavidas
solo tiene capacidad para 3 personas por lo cual
sólo resistirá a los 5 pasajeros 15 minutos, tiempo
en el cual se tiene que decidir a quienes echarán
por la borda o por convicción propia se arrojarán
al espacio, pues el peso de los 5 haría que la
nave entrará en aceleración gravitacional que
implicaría la segura colisión con algún cuerpo
celeste.
Taxi Espacial Al resto del grupo se le pide observar con cuidado las reacciones de los personajes. Se les pide que se concentren en sus papeles y situación y después de un momento se les da la indicación de dar principio. Terminada la experiencia se retoman los lugares en la mesa de trabajo y se reflexiona sobre cómo se comporto el grupo y cuál fue su solución. Se llegan a CONCLUSIONES.
DINÁMICA DE GRUPOS
Tipo de Dinámica: Liderazgo
“EN TIERRA DE CIEGOS”
“En Tierra de Ciegos”
Recursos Materiales Un salón amplio e iluminadoUna Mesa al centro del salón Jarras con agua y vasos 5 vendas con sus broches Plumones Masking tape Duración: 40 minutos
“En Tierra de Ciegos”
Desarrollo
Se forman 2 grupos de 5 personas cada uno (o del
total de participantes 2 grupos).
Al primer grupo se le proporcionan 4 vendas y al
segundo una sola.
Se pide que las vendas sean utilizadas para cubrir
los ojos de tantas personas como igual número de
vendas le haya correspondido a cada grupo.
“En Tierra de Ciegos”
Las personas que hayan quedado sin vendas en cada grupo, jugaran el rol de dirigentes de los ciegos. El instructor marca una cuadricula en la superficie de la mesa central en donde deposita 5 vasos con la boca hacia abajo y pone 2 jarras con agua señalando sus niveles a los lados de estos, correspondiendo cada jarra a un grupo.
“En Tierra de Ciegos”
La tarea de los grupos consiste en que los ciegos llenaran los vasos con agua y los llevaran por todo el rededor del salón sin que nadie quite los estorbos que en el camino hayan podido quedar. Toda esta acción dirigida por los no ciegos. Al terminar la caminata de los ciegos, éstos tienen que vaciar los vasos en sus respectivas jarras y dejarlos tal y como los encontraron.
“En Tierra de Ciegos”
Se verifica si hay discrepancia en los niveles iniciales de las jarras y se pasa a analizar el proceso de la experiencia. Se realizan CONCLUSIONES.