7/26/2019 Presentacin Del Proyecto Los Valores y El Pensamiento Bolivariano

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LOS VALORES Y

EL PENSAMIENTO

BOLIVARIANO

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VINCULACIN CON EL P.E.I.C

Unidos EscuelaComunidad Mejoramos

la Gestin Educativa

y los Ambientes d

la Institucin

Obj. Especicos:Optimizar la gestin educatia a tra!s de

Pr"#ect"s de Aprendiza$es

E$ecutar actiidades %ue c"nlleen alsigni&icad" 'istric" de la c"nmem"racin

del (icentenari" de la Independencia)seg*n decret" +,- # gaceta /0123

del -24,543.,,0

!isin

La E.(: Camp" El6as7 es un ente "rient

&"rmad"r de estudiantes) d"nde se impc"n"cimient"s en 8usca de aprendizasigni&icati"s) 8asad"s en una &"rmacIntegral c"n al"res # principi"s !tic"

m"rales para %ue en&renten el &uturc"n seguridad # c"n&ianza.

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Objetivo General.

Aiar l"s al"res patri"s) !tic"s # m"rales)

a tra!s de l"s pensamient"s del Li8ertad"r #al mism" tiemp" apr"piarse de la lectura)

la escritura) el pensamient" lgic"9matemtic"# dems reas %ue c"nlleen al

c"n"cimient" de la ;uta (icentenaria

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Objetivos Especicos.

;ealzar la cele8racin de l"s 3,, a

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!isin.

L"grar %ue l"s # las estudiantes de +=grad" seccin >7 al"ren la imp"rtanciade las acci"nes li8ertad"ras %ue sellar"nla independencia de Venezuela del #ug"espa

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Misin.

C"nsiderar t"d"s l"s c"mp"nentes del Curr6cul"Naci"nal ("liarian" a tra!s de la plani&icacin #

e$ecucin de actiidades signi&icatias %ue c"nlleen al"s # las estudiantes al c"n"cimient" de la ;uta(icentenaria) c"n el pr"psit" de %ue al"ren a l"s'!r"es # 'er"6nas %ue luc'ar"n p"r la independencia deVenezuela) al mism" tiemp" enardecer l"s al"res

patri"s) !tic"s # m"rales) se apr"pien de la lectura) laescritura) el pensamient" lgic"9matemtic" # demsreas %ue c"ntri8u#an a la &"rmacin de ciudadan"s6ntegr"s para su pr"pi" 8ienestar # el de la s"ciedad.

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Actividades de interaprendi"aje

#ue los y las estudiantes lean$ cuenten$ narren$ comprendan$ dibujen$temas sobre la %uta &icentenaria 'ue les permitan conocer y valorar la(istoria.

%ealce de los valores patrios$ )ticos y morales* a trav)s de lasactividades si+niicativas 'ue les permitan apropiarse de losprocedimientos y an,lisis l+icos-matem,ticos.

Aprovec(amiento de materiales para la elaboracin de pendones$peridicos entre otros.

Construccin de conceptos y ejemplos de valores y relacionarlos conpensamientos bolivarianos..

Ejercitar t)cnicas y estrate+ias de aprendi"aje o instruccionales talescomo mapas mentales$ mapas conceptuales$ socio+ramas literarios$el an,lisis$ el resumen$ el pararaseo$ la pr,ctica de ejercicios$ laanalo+a$ e/ploracin de conocimientos previos$ simulaciones entreotros.

%esolver cruci+ramas.

%eali"ar investi+aciones documentales o biblio+r,icas.

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Pensamient" 8"liarian"

@ur" delante de usted? $ur" p"r el >i"s de mispadres) $ur" p"r ell"s: $ur" p"r mi '"n"r # $ur"p"r mi patria) %ue n" dar! descans" a mi alma)'asta %ue 'a#a r"t" las cadenas %ue n"s"primen p"r "luntad del p"der espa

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;elacin entre pensamient"s8"liarian"s # al"res

Un buen ciudadano debe siempre pensarcon respeto0poni)ndose en lu+ar de

los dem,s$ uera de la esera de sus

intereses personales y de sus propias

inclinaciones.

12in ener+a no resplandece nunca

el m)rito$ y sin uer"a no (ay virtud y

sin valor no (ay +loria.

El 'ue no trabaja por la libertad y la +loria

puede contar con las cadenas del

inortunio y con la desaprobacin

universal

13a +eo+raa y la cosmo+raa deben

ser los primeros conocimientos

'ue (aya de ad'uirir un joven

%espeto

3ibertad

Identidad nacional

4 re+ional

5erseverancia

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Cruci+rama de valores y pensamiento

bolivariano 6ori"ontales

-.9 Un 8uen ciudadan" de8e siempre pensar c"n respet"p"niend"se &uera de su intereses 3.9Antial"r de amistad. /.97El m"d" de 'acerse p"pular # de g"8ernar 8ien es el de emplear '"m8res '"nrad"s7 5.9Antial"r de am"r. .9 La ge"gra&6a # la c"sm"gra&6a de8en ser l"s primer"s c"n"cimient"s %ue 'a#a de ad%uirir

un $"en7

!erticales

-.9 Antial"r de la paz. 3.9 in energ6a n" resplandece nunca el m!rit") # sin &uerza n" 'a# irtud # sin al"r n" 'a#

gl"ria.7 /. "8re mi c"razn n" manda nadie) ms %ue mi c"nciencia. 5..9 D"ral # luces s"n l"s p"l"s de una rep*8lica) m"ral # luces s"n nuestras primeras

necesidades.7 .9La ign"rancia es el antial"r de:

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9- 5 3

G E I :.-

U % & 2

9.- % E 2 5 E ; O A

% E % I A

A E A > >

% > U U

A C %

A > I

C C A

I I O

A O

:.- I > E = ; I > A >

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Estrate+ias de Aprendi"ajesMapa conceptual Mapa mental

2ocio+rama literario

Mapa conceptualMapa mental

Mapa conceptual

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Muestras de 5endones

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Elaboracin de 5eridicos

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;ecuerd" de las Dadres

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El $ueg" c"m" EstrategiaLud" de al"res

Ca$itas de preguntas alazar

Dem"ria de al"res #pensamient"s

Lud" de al"res

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?ormas de >ivul+acin5eridicos Carteleras 5endones

;rpticos InternetEncuentro de

saberes

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GRACIAS POR SU ATENCIN

Estudiantes de 6 D

Docente: Josefa !anco