BIOQUÍMICA CLÍNICA Y

DIAGNÓSTICO DE LABORATORIO II

TECNOLOGÍA MÉDICA - 2012TECNOLOGÍA MÉDICA - 2012

Docentes Asignatura

Docente coordinadora: TM Mg Claudia Castillo

Klagges.

Equipo docente: TM Mg Carlos Cisternas TM Luz Marina Jiménez Med. Vet. Lissette

Betancourt

EXAMENES DE LABORATORIO

EXAMENES DE LABORATORIO

DESCRIPTOR DE LA ASIGNATURA

La asignatura tiene un carácter teórico – práctico y pretende formar profesionales científicos, competentes y autosuficientes, que comprendan los procesos comprendan los procesos metabólicosmetabólicos en relación a los cambios tanto fisiológicos como patológicos, o los inducidos por maniobras terapéuticas. Para este estudio la Bioquímica Clínica aplica los métodos, técnicas y aplica los métodos, técnicas y procedimientos de la química y procedimientos de la química y bioquímica bioquímica con el propósito de obtener y participar en la interpretación de la información útil para la prevención, prevención, diagnóstico, pronóstico y evolución diagnóstico, pronóstico y evolución de la enfermedad, así como de su respuesta al tratamiento.

Cátedra

Ayudant.

Laborat.

Taller

Actividad

Clínica

Teórico /

Práctico

Trabajo

Práctico

HORAS TOTAL

Créditos ECTS

- - - - 40 140 - 180 10

RÉGIMEN DE ASISTENCIA (Mínimo Exigido Art. 18°)

100% teórico/práctico100% actividad clínica

DISTRIBUCIÓN DE HORAS (según Plan de Estudio N° 1 )

Competencias específicas de la carrera

Actuar dentro de los principios éticos y de responsabilidad profesional, según los reglamentos y normas que rigen el desempeño en el laboratorio de bioquímica.

Integrar conocimientos bioquímicos, fisiológicos y fisiopatológicos para analizar una situación desde distintos puntos de vista.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad I

Evaluación de la función hepática, pancreática, lipídica, cardíaca y de líquidos biológicos

Asocia las técnicas diagnósticas con la clínica para la evaluación de la función hepática, pancreática, lipídica, cardíaca y de líquidos biológicos según las normas establecidas por el profesor, normas Minsal y el material de apoyo docente.

APLICAR-INTEGRAR-INTERPRETAR

Sist. cardíacoLíquidos

FUNCIÓN HEPÁTICA Y PANCREÁTICA

EVALUACIÓN LIPÍDICA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad II

Bioquímica clínica veterinaria

Relaciona las técnicas diagnósticas con evaluación de la bioquímica clínica veterinaria la clínica para la, según las normas establecidas por el profesor y el material de apoyo docente.

BIOQUÍMICA CLÍNICA VETERINARIA

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad VI

Actividad clínica

Integra los Integra los conocimientos, conocimientos, habilidades y destrezas habilidades y destrezas adquiridas durante las diferentes unidades de aprendizaje de la asignatura de la asignatura en actividades de simulación y centros clínicos.

ACTIVIDAD CLÍNICA

 Laboratorio Hospital Clínico Universidad Mayor (BIONET), Temuco

Laboratorio Hospital Gorbea.

Laboratorio Hospital Pitrufquén

Laboratorio Hospital Victoria

PASANTÍA CLÍNICA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Angel, Gilberto; Angel, Mauricio (2006). Interpretación clínica del

laboratorio, Editorial Panamericana, España. 616.075 A581i 2006

Balcells Gorina, Alfonso (2006). La clínica y el laboratorio: interpretación de análisis y pruebas funcionales, exploración de los sindromes, cuadro biológico de las enfermedades (BALCELLS), Editorial MASSON, España 616.075 B174c 2006

Castaño López, Miguel Angel. 2008. Bioquímica Clínica: de la patología al laboratorio. 612.015 C346b 2008

Gaw, Allan. (2006). Bioquímica Clínica. Editorial Elsevier. España. 574.192 C641b.E [2006]

González de Buitrago, José Manuel (2004). Técnicas y métodos de Laboratorio Clínico. Editorial MASSON SA, España. 8445813218

Henry, John Bernard (2005). El laboratorio en el diagnóstico clínico. Editorial MARBAN. España. 616.075 C641l.E 2005 v.1

Strasinger, Susan King. 2010. Análisis de orina y líquidos corporales. Editorial Panamericana. España. 616.07566 S897u.E 2010

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Y PAGINAS WEB(revisado, agosto 2012) Descripción de exámenes de Laboratorio

http://www.labtestsonline.es/ Pagina PUC descripción de patologías

http://escuela.med.puc.cl/publ/TemasMedicinaInterna/Index.html 

Guias Clinicas MINSALhttp://www.colegiomedico.cl/Default.aspx?tabid=202

TIPO UNIDAD (ES) % POND. FECHA

-Evaluación diagnóstica (formativa) 07-09 agosto

-Primera evaluación cátedra (15%)

-Artículos, casos clínicos, paper, pruebas de entrada/salida (5%)

I20%

27 septiembre

PONDERACIÓN SAP 20%

-Segunda evaluación cátedra (15%)

-Artículos, casos clínicos, paper, pruebas de entrada/salida (5%)I 20% 25 octubre

PONDERACIÓN SAP 20%

- Primera evaluación teórico- práctica (20%)

-Pruebas de entrada/salida, Informes de laboratorio, mapas

conceptuales (10%)

I-II

30%

11-13 septiembre

PONDERACIÓN SAP 30%

-Segunda evaluación teórico-práctica (20%)

-Elaboración de afiche (casos clínicos) (10%)I-II-III 30% 23-25 octubre

PONDERACIÓN SAP 30%Evaluación Final (sumativa)EXAMEN ORAL TEÓRICO 30% 18 dic. 2012PASANTÍA CLÍNICA-rubrica-guía estudiante

5% del examen

DISEÑO DE AFICHE

Tres grupos de trabajo El trabajo debe incorporar:

Caso clínico respecto al tema

Fisiopatología Exámenes de laboratorio

(bioquímica y microbiología)

Rol del Tecnólogo Médico Proyecciones del

Tecnólogo Médico

A elegir por los alumnos Fecha de presentación:

Avance: 21 y 23 de agosto

Térmico: 25 y 27 de septiembre

Presentación: 04 de octubre (fecha según semana de

la carrera)

CASO CLÍNICO TEMAS

PARA SER PRESENTADO COMO EDUCACIÓN A LA PARA SER PRESENTADO COMO EDUCACIÓN A LA COMUNIDADCOMUNIDAD.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

Asistencia: los alumnos deberán justificar su inasistencia debidamente ante la Dirección de Escuela.

Atrasos: los alumnos que no cumplan con el horario de entrada (5 minutos de espera) a cátedra quedarán ausentes y no podrán entrar al aula. Los alumnos que no cumplan con el horario de entrada (5 minutos de espera) a los pasos prácticos, no optan a la evaluación de entrada o salida, por lo tanto, tendrán la nota mínima.

Inasistencia a evaluaciones teóricas o práctica: a los alumnos que falten a una evaluación, se le realizará ésta el día viernes de la semana posterior asistida.

Trabajos: la no entrega de trabajos e informes en la fecha indicada significará optar a un 5,0 como nota máxima.

Las evaluaciones de entrada y/o salida no serán recuperadas, quedando sin evaluación cuando exista justificación.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

El examen final es OBLIGATORIO, será ORAL Teórico y de carácter reprobatorio. En consecuencia los alumnos que en el examen obtengan nota inferior a 4,0 quedaran automáticamente reprobados. Sólo se ponderará la nota de examen si es igual o superior a 4,0.

La nota de presentación a examen deberá ser igual o mayor a 4.0 y la asignatura deberá ser aprobada con nota igual o superior a 4.0.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

-La calificación final de la asignatura será la sumatoria del promedio aritmético de las notas de la planilla de calificación final ponderando un 70% y la nota del examen un 30%.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

-Los estudiantes que tengan promedio igual o mayor a 4,0 podrán realizar la pasantía hospitalaria.

Podrán realizar la pasantía hospitalaria aquellos estudiantes que obtengan NPE igual o superior a 4,0. La pasantía hospitalaria será evaluada y calificada, formando parte de la nota del examen final.

Los estudiantes podrán elegir su pasantía de acuerdo al rendimiento académico.

¡¡¡¡¡¡¡ A TRABAJAR !!!!!!!!!¡¡¡¡¡¡¡ A TRABAJAR !!!!!!!!!