REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA

“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”AMPLIACIÓN GUARENAS

ESCUELA: RELACIONES INDUSTRIALESSEMESTRE V

MODALIDAD: SAIAMATERIA: ADIESTRAMIENTO Y DESARROLLO DE PERSONAL

PROCESO DE EVALUACIÓN DEL ADIESTRAMIENTO Y SU APLICACIÓN EN LA ORGANIZACIÓN.

AUTORA: LUZ MARIANA SERRANOC.I: 23611244

PROFESORA: MAGDA GARCÍAGUARENAS, ENERO 2017

El adiestramiento es un proceso educacional a corto plazo, mediante el cual las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades en función de objetivos definidos.

PROCESO DE ADIESTRAMIENTO

Se realiza cuando un trabajador tiene poca experiencia o se contrata para un trabajo que le es totalmente nuevo. Una vez que los trabajadores han sido incorporados a una empresa, ésta tiene el compromiso de desarrollar en ellos actitudes y conocimientos indispensables para que cumplan bien su labor.

En este sentido, el adiestramiento consiste en proporcionar o fortalecer los conocimientos que el individuo necesita para el eficiente desempeño de sus actividades laborales; de acuerdo con los cambios tecnológicos, los nuevos requerimientos de procesos de trabajo en la organización.

En los programas de adiestramiento existen varias técnicas, una que se aplica es el método de los cuatro pasos:

Prepare al trabajador.

Muéstrele el trabajo.

Póngalo a prueba.

Sígalo en la práctica.

Un método alternativo es el siguiente:

El instructor dice y hace.

El instructor dice y el alumno hace.

El alumno dice y el instructor hace.

El alumno hace y dice.

Incrementar la productividad.

Promover la eficiencia del trabajador.

Ayudar a desarrollar condiciones de trabajo más satisfactorias, mediante los intercambios personales surgidos con ocasión del adiestramiento.

Contribuir a reducir los movimientos de personal, tales como renuncias y destituciones.

Contribuir a la reducción de los accidentes de trabajo.

Reducir el costo de operación.

LOS OBJETIVOS DEL ADIESTRAMIENTOEVALUACIÓN

Es necesario evaluar la eficiencia del programa de adiestramiento. Esta evaluación debe considerar dos aspectos:

Determinar si el entrenamiento produjo las modificaciones deseadas en el Comportamiento de los empleados.

Verificar si los resultados del entrenamiento presentan relación con la consecución de las metas de la empresa.

La evaluación de los resultados del adiestramiento puede hacerse en tres niveles:

En el nivel organizacional. En este nivel, le entrenamiento debe proporcionar resultados como:

Aumento en la eficacia organizacional.

Mejoramiento en la imagen de la empresa.

Mejoramiento en el clima organizacional.

Mejores relaciones entre la empresa y sus empleados.

Facilidad en los cambios y en la innovación.

Reducción de la a rotación de personal.

Disminución del ausentismo. Aumento de la a eficiencia

individual de los empleados. Aumento de las habilidades de

las personas. Elevación del conocimiento de

las personas.

En el nivel de los Recursos Humanos.

Aumento de la productividad. Mejoramiento de la calidad de

los productos y servicios. Reducción del ciclo de la

producción. Mejoramiento de la atención al

cliente. Reducción de índices de

accidente.

En el nivel de las tareas y obligaciones.

El adiestramiento es un factor determinante para el cumplimiento de los objetivos de toda organización. Desarrolla tanto actitudes como destrezas, crecimiento personal y profesional, en los trabajadores y empleados permite que éstos desempeñen su trabajo con mayor eficiencia y calidad. Beneficiando a la organización, al incrementar las habilidades del personal de manera costo-efectivo, ayuda a la organización a la supervivencia y al crecimiento organizacional.

MUCHAS GRACIAS!!!